玉井 康之  TAMAI Yasuyuki

日本教育行政学会編 『教育行政学研究と教育行政改革の軌跡と展望-学会創立50周年記念』

巻: 2016 ページ: 131-138

130007616796

教育調査研究所編 『教育展望』2016年4月号 教育調査研究所

巻: 4月号 ページ: 39-43

八尾坂修編著 『副校長・教頭の多忙にならない仕事術-学校経営の合理化が副校長・教頭の多忙化を解消する』

巻: 2016 ページ: 35-41

日本教師教育学会編 『日本教師教育学会年報』第25号

巻: 25号 ページ: 36-46

130007887418

エイデル研究所・ 入澤充・岩崎正吾・佐藤晴雄・田中洋一編『学校教育法実務総覧』

巻: 2016 ページ: 365-369

教育調査研究所編 『教育展望』

巻: 2016年4月号 ページ: 39-43

体育科教育編集委員会編 『体育科教育』2015年2月号 大修館書店

巻: 2月号 ページ: 10-13

八尾坂修編 『校長・教頭のリーダーシップとマネジメント術-社会の変化に対応した校長・副校長・教頭の学校経営術』 教育開発研究所

巻: なし ページ: 140-141

北海道教育大学学校・地域教育研究支援センターへき地教育支援部門編 『へき地教育研究』第70号 北海道教育大学学校・地域教育研究支援センター

巻: 70号 ページ: 1-8

120005972173

八尾坂修編 『校長・教頭のリーダーシップとマネジメント術-社会の変化に対応した校長・副校長・教頭の学校経営術』 教育開発研究所

巻: なし ページ: 142-143

教育調査研究所編 『教育展望』2015年4月号 教育調査研究所

巻: 4月号 ページ: 37-41

先住民族の教育権保障に関する国際比較研究

巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 29-40

天笠茂編 『地域との新たな協働を図る学校づくり』 ぎょうせい

巻: なし ページ: 1-16

先住民族の教育権保障に関する国際比較研究

巻: 第２巻（平成25年度中間報告書） ページ: 144-166

教育開発研究所編『別冊教職研修学校管理職合格セミナー』(教育開発研究所)

巻: 2009年9月号 ページ: 23-25

日本教育学会課題研究部会編『日本教育学会課題研究部会報告書』(日本教育学会)

巻: (受理)(頁未定)

北海道教育大学紀要編集委員会編『北海道教育大学紀要』(北海道教育大学)

巻: 第62巻2号 ページ: 119-134

110008801644

北海道教育大学教職大学院研究紀要編集委員会編『北海道教育大学教職大学院研究紀要』(北海道教育大学教職大学院)

巻: 第2号 ページ: 99-113

110009443932

教育評価研究会・高階玲治編『学校の評価・自己点検マニュアル』(ぎょうせい)

信濃教育会雑誌図書編集部編『信濃教育(第1502号)』(公益社団法人信濃教育会)

巻: 第1502号 ページ: 1-9

日本学習社会学会紀要『学習社会研究』(日本学習社会学会)

巻: 6巻(頁未定)

北海道教育大学教職大学院研究紀要編集委員会編『北海道教育大学教職大学院研究紀要』(北海道教育大学教職大学院)

巻: 第2号 ページ: 23-32

北海道教育大学紀要編集委員会編『北海道教育大学紀要』(北海道教育大学)

巻: 第61巻2号 ページ: 9-22

『悠+プラス』2011年2月号

ページ: 20-23

ぎょうせい編集部『学校の自己点検・評価マニュアル』(ぎょうせい)

巻: 第11号 ページ: 377-385

『別冊教職研修学校管理職合格セミナー』2011年2月号

ページ: 11-15

北海道教育大学紀要編集委員会編『北海道教育大学紀要 (教育科学編)』(北海道教育大学)

巻: 第61巻2号 ページ: 23-31

悠編集部編『悠+プラス』(ぎょうせい)

巻: 2011年2月号 ページ: 20-23

北海道教育大学釧路校研究紀要釧路論集編集委員会編『北海道教育大学釧路校研究紀要・釧路論集』(北海道教育大学釧路校)

巻: 第43号 ページ: 21-33

佐藤晴雄編『教頭入門-新任教頭・副校長の職務と心得』(教育開発研究所)

ページ: 144-150

教育開発研究所編『別冊教職研修学校管理職合格セミナー』(教育開発研究所)

巻: 2011年2月号 ページ: 11-15

『生活指導』No695

巻: No695 ページ: 88-95

新たな職を活かす校長の学校経営

ページ: 78-81

全国生活指導研究協議会編『生活指導』(明治図書)

巻: No695号 ページ: 88-95

月刊社会教育編集委員会編『月刊社会教育』(教育開発研究所)

巻: 2010年3月号 ページ: 13-20

浜田博文編『新たな職を活かす校長の学校経営』(教育開発研究所)

ページ: 78-81

高階玲治編『発達に応じた学年・学級経営 (新学校経営相談12ヶ月No5)』(教育開発研究所)

ページ: 118-119

日本社会教育学会紀要編集委員会編『日本社会教育学会紀要』(日本社会教育学会)

巻: 第46号 ページ: 137-139

日本教育経営学会紀要 52号

ページ: 37-47

日本教育学会紀要

巻: 第52号 ページ: 37-47

高階玲治編『教職員の服務と資質・能力向上 (新学校経営相談12ヶ月No6)』(教育開発研究所)

ページ: 22-23

高階玲治編著『学力向上を目指す授業と評価 (新学校経営相談12ヶ月No3)』(教育開発研究所)

ページ: 18-19

北海道教育大学へき地教育研究センター編『へき地教育研究』(北海道教育大学学校・地域教育研究支援センター)

巻: 第65号 ページ: 15-21

日本教育大学協会年報編集委員会編『日本教育大学協会研究年報』(教育開発研究所)

巻: 第28集 ページ: 245-259

40017058408

編『日本教育経営学会紀要』(日本教育経営学会)

巻: 第52号 ページ: 174-178

高階玲治編『生きる力を育てる生徒指導・進路指導 (新学校経営相談12ヶ月No4)』(教育開発研究所)

ページ: 30-31

高階玲治編『発達に応じた学年・学級経営 (新学校経営相談12ヶ月No5)』(教育開発研究所)

ページ: 124-125

日本教育経営学会紀要編集委員会編『日本教育経営学会紀要』(日本教育経営学会)

巻: 第52号 ページ: 37-47

悠編集部『悠プラス』編(ぎょうせい)

巻: 平成21年12月号 ページ: 20-21

高階玲治編『組織活性化を目指すマネジメント (新学校経営相談12ヶ月No2)』(教育開発研究所)

ページ: 16-17

高階玲治編『学校力を高める教育課程経営 (新学校経営相談12ヶ月No1)』(教育開発研究所)

ページ: 178-179

高階玲治編『子どもと向き合う時間の確保と教師の職務の効率化』(教育開発研究所)

ページ: 186-191

江川文成・高橋勝・葉養正明・望月重信編『最新教育キーワード (第13版)』(教育開発研究所)

ページ: 26-27

教育開発研究所編『別冊教職研修学校管理職合格セミナー』(教育開発研究所)

巻: 2009年9月号 ページ: 26-28

教育調査研究所編『教育展望』 53巻8号

ページ: 28-35

『悠プラス』 6月号

ページ: 20-21

教育調査研究所編『教育展望』 53巻8号(9月号)

ページ: 28-35

Education View volume,53-8

ページ: 28-35

Seminar of Induction of Teacher volume2007-9

ページ: 32-34

HARUKA PLUS volume2007-9

ページ: 20-21

『別冊教職研修・学校管理職合格セミナー』 9月号

ページ: 32-34

『学校マネジメント』2006年7月号

ページ: 4-4

『総合教育技術』小学館 7月号

ページ: 14-16

高階玲治編『子どもの学力・社会力・体力をつくる 小学校土曜スクールの展開』教育開発研究所

ページ: 160-163

『2006年版別冊管理職研修(管理職養成講座)』8月号

ページ: 4-4

Katsutoshi Satake, School Evaluation for Teacher and Teacher's Education

ページ: 60-63

School Management volume2006-7

ページ: 16-19

Total Skill of Education volume2006-7

ページ: 14-16

佐竹勝利編『学校の教員評価・人材育成』教育開発研究所

ページ: 60-63

学校の教員評価・人材育成

ページ: 4-4

Research Institute of Education, Induction for Teacher volume2006-8

ページ: 38-40

子どもの学力・社会力・体力をつくる 小・中学校土曜スクールの展開

ページ: 4-4

Reiji Takashina, Saturday School for Achievement and Relationship and Strength

ページ: 160-163

Reiji Takashina, How to Manage of Class and Relation

ページ: 169-172

高階玲治編『小学校教科担任制の効果的な進め方』教育開発研究所

ページ: 169-172

『学校マネジメント』明治図書 7月号

ページ: 16-19

『総合教育技術』2006年7月号

ページ: 3-3

小学校教科担任制の効果的な進め方

ページ: 4-4

『教職研修別冊管理職研修(管理職養成講座)』教育開発研究所 8月号

ページ: 38-40