臼井智美 USUI Tomomi

研究者番号	30389811
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 大阪教育大学, 連合教職実践研究科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2025年度: 大阪教育大学, 連合教職実践研究科, 教授 2022年度: 大阪教育大学, 連合教職実践研究科, 准教授 2009年度 – 2022年度: 大阪教育大学, 教育学部, 准教授 2007年度 – 2008年度: 東京学芸大学, 国際教育センター, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育学 / 小区分09010:教育学関連研究代表者以外教育学 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分09010:教育学関連 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者外国人児童生徒教育 / 外国人児童生徒 / 教職大学院 / 移民の子ども / 特別な教育ニーズ / 言語教育政策 / 学校経営 / スクールリーダー / 日本語指導 / 力量形成 … もっと見る / 校内研修 / 学級担任 / 教員研修 / 教員の力量形成 / 実践的指導力 / 学校支援 / 外国人保護者支援 / 外国にルーツのある子ども / 養育支援 / プレスクール / 日本語教育 / 学校の役割 / 多文化子育て / 外国人保護者 / 教育学 / 就学前教育 / シンガポール / 学校認証評価制度 / 母語が話せる人材 / 言語的・文化的多様性 / 母語による支援 / 母語支援員 / 母語が話せる教師 / 協働 / 保護者支援 / 教職力量 / 母語が話せる支援者 / 教科指導型日本語指導 / 教師教育 / 学力向上 / 教育の質保証 / 外国にルーツのある子どもの教育 / 外国人児童生徒等 / イギリス：アメリカ：オーストラリア：シンガポール / 国際情報交換 / 第二言語習得 / オーストラリア / アメリカ / 学力政策 / 移民 / 「教育の質」確保 / 移民教育政策 / アカウンタビリティ / 学力向上政策 / 第二言語教育 / 教材開発 / 日本語力 / 協働文化 / 授業づくり / 教員研修プログラム / 指導力 / 校内指導体制 / 指導体制 / 力量形成過程 / 教員の指導力 / JSLカリキュラム / 日本語指導教室 / 指導体制づくり / 授業改善 … もっと見る研究代表者以外学校経営 / 教員養成 / 学習言語 / 外国にルーツのある子ども / 日本語教育 / 組織開発 / 移民教育 / カリキュラム開発 / 日本語力 / 多文化社会 / 外国人児童生徒教育 / 多文化理解 / 日本語能力 / 社会的包摂 / 学的固有性 / 実践的アプローチ / 教育経営 / 教育実践 / 教育経営学研究 / リアリティ / 価値葛藤 / 「理論＝実践」問題 / 臨床的アプローチ / コンサルテーション / 教育経営学 / 教師教育プログラム / 養成教育プログラム / 日本語能力アセスメント / 日本語指導が必要な児童生徒 / 地域連携 / 学習支援 / 外国にルーツのある子どもの教育 / 大学と教育委員会との連携 / 教員研修 / 外国にルーツを持つ子ども / 多文化共生 / 養成教育 / 大学と教育委員会の連携 / 日本語 / 多文化教育 / 副専攻プログラム / 多文化理解教育 / 副専攻 / 教師教育 / 外国人児童生徒 / 地域諸団体とのネットワーク / 新しい職 / 他職種構成 / チーム学校 / リーダーシップ / 地域協働 / 中学校区 / チーム・マネジメント / 多職種構成 / 教育マネジメント / 国際比較 / 地域学校経営 / 教育マネジメント・システム / 多職種協働 / チーム / 実践の多様性 / 文化化の状況要因 / 多文化共生保育 / 分権改革 / 教育改革 / 感情労働 / 教職員の感情 / 学校組織 / FD / スクールリーダーの資質能力 / 専門職大学院 / 校長 / ケーススタディ / スクールリーダー大学院 / スクールリーダー教育 / スクールリーダーシップ / 教育方法 / 自律的学校経営 / 大学院知 / スクールリーダー隠す

外国人児童生徒の社会的包摂を実現するための総合的な支援システムの開発と評価
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  大阪教育大学
外国にルーツのある子どもの教育における外国人保護者と教員・学校の支援システム開発研究代表者
- 研究代表者
  
  臼井智美
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  大阪教育大学
学校経営コンサルティング型組織開発－リアリティを追究する教育実践研究の再構築
- 研究代表者
  
  元兼正浩
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  九州大学
日本語指導が必要な児童生徒の指導を担う体系的な教師教育モデルプログラムの開発
- 研究代表者
  
  向井康比己
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  大阪教育大学
移民等の児童生徒の学力向上を実現する学校経営環境の日米星比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  臼井智美
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  大阪教育大学
多職種構成による効果的な教育マネジメント・システム開発に関する国際比較研究
- 研究代表者
  
  木岡一明
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名城大学
外国人児童生徒在籍校におけるスクールリーダーの役割と経営行動の解明研究代表者
- 研究代表者
  
  臼井智美
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  大阪教育大学
多文化共生保育実践の多様性を統合的に理解するための枠組みの構築
- 研究代表者
  
  卜田真一郎
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  常磐会短期大学
外国人児童生徒教育における教員研修教材の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  臼井智美
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  大阪教育大学
分権改革下における公立小、中学校組織の変容と教職員の意識及び職務実態に関する研究
- 研究代表者
  
  水本徳明
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  筑波大学
外国人児童生徒教育拡充のための学校・教員支援システムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  臼井智美
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2010
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  大阪教育大学
スクールリーダー大学院における教育方法に関する開発的研究
- 研究代表者
  
  小島弘道
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  龍谷大学
   平成国際大学
   筑波大学

[図書] 世界の保育の質評価2022
- 著者名/発表者名
  秋田喜代美、古賀松香、松井愛奈、淀川裕美、北野幸子、大野歩、中西さやか、門田理世、崔美美、中橋美穂、臼井智美、呂小耘
- 総ページ数
  368
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  9784750355047
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02231
[図書] 世界の保育の質評価2022
- 著者名/発表者名
  秋田喜代美、古賀松香、松井愛奈、淀川裕美、北野幸子、大野歩、中西さやか、門田理世、崔美美、中橋美穂、臼井智美、呂小耘
- 総ページ数
  368
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  4750355046
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[図書] 「チーム学校」まるわかりガイドブック2016
- 著者名/発表者名
  加藤崇英、末松裕基、根津明実、田村知子、川口有美子、貞弘斎子、北神正行、留目宏美、古川正之、白井秀子、今西満子、鈴木瞬、吉新一之、占田雄一、蓮沼千秋、佐藤和広、高橋望、臼井智美、山田知代、吉田和夫
- 総ページ数
  135
- 出版者
  教育開発研究所
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04323
[図書] 園の多文化化の状況をふまえた多文化共生保育の実践2015
- 著者名/発表者名
  卜田真一郎・平野知見・戸田有一・臼井智美
- 総ページ数
  12
- 出版者
  自主制作リーフレット
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531044
[図書] 学校教育の基礎知識2015
- 著者名/発表者名
  小島弘道、平井貴美代、西山亨、北神正行、照屋翔大、柳沢良明、武井敦史、水本徳明、山﨑保寿、安藤知子、内田沙希、横山剛士、福島正行、森貞美、臼井智美、古田雄一、留目宏美、佐藤克敏、川口有美子、吉田ちひろ、朝倉雅史、大林正史、加藤崇英、末松裕基、佐藤博志
- 総ページ数
  513
- 出版者
  協同出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04323
[図書] 学級担任のための外国人児童生徒サポートマニュアル2014
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 総ページ数
  166
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730743
[図書] イチからはじめる外国人の子どもの教育2009
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 総ページ数
  208
- 出版者
  教育開発研究所
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483
[雑誌論文] 学校経営コンサルテーションにおける研究者と実践者の関係性―外国人児童生徒等在籍校へのコンサルテーションの事例を通して―2024
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  学校経営コンサルティング型組織開発
  
  巻: 0 ページ: 33-47
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02231
[雑誌論文] 学校経営コンサルテーションにおける研究者と実践者の関係性2024
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  学校経営コンサルティング型組織開発　科研成果報告書
  
  巻: - ページ: 33-47
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00820
[雑誌論文] 「外国にルーツのある子どもの教育」に関する教職大学院での授業開発および成果検証-学習内容の「高度化」と「体系化」の観点から-2023
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大阪教育大学紀要. 総合教育科学
  
  巻: 71 ページ: 301-320
- DOI
  10.32287/TD00032521
- URL
  http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/32521
- 年月日
  2023-02-28
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02231, KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 外国にルーツのある子どもへのオンラインでの学習支援の意義 ─X小学校でのZoomを利用した遠隔支援事例の検討を通じて─2022
- 著者名/発表者名
  臼井智美、朱燕男
- 雑誌名
  
  大阪教育大学紀要. 総合教育科学
  
  巻: 70 ページ: 281-300
- DOI
  10.32287/TD00032245
- URL
  http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/32245
- 年月日
  2022-02-28
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 教師教育における教科教育学(研究)の寄与の可能性2022
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 44ー4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 外国にルーツのある子どもへのオンラインでの学習支援の意義－X小学校でのZoomを利用した遠隔支援事例の検討を通じて－2022
- 著者名/発表者名
  臼井智美・朱燕男
- 雑誌名
  
  大阪教育大学紀要　総合教育科学
  
  巻: 70 ページ: 281-300
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00820
[雑誌論文] 外国人児童生徒等教育における「母語が話せる教師」の役割と職能ー学級担任・教科担任との協働の観点からー2021
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  学校経営研究
  
  巻: 46
- NAID
  120007125155
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」の開発と実践2021
- 著者名/発表者名
  向井康比己・臼井智美・櫛引祐希子・小林和美・高橋登・中山あおい・米澤千昌
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  巻: 39 ページ: 157-168
- NAID
  40022531976
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」2020年度活動の概要2021
- 著者名/発表者名
  向井康比己・臼井智美・櫛引祐希子・小林和美・高橋登・中山あおい・米澤千昌
- 雑誌名
  
  グローバルセンター年報（大阪教育大学グローバルセンター）
  
  巻: 25 ページ: 2-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」の開発と実践2021
- 著者名/発表者名
  向井康比己,臼井智美,櫛引祐希子,小林和美,高橋登,中山あおい,米澤千昌
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  巻: 39 ページ: 157-168
- NAID
  40022531976
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」の開発と実践2021
- 著者名/発表者名
  向井康比己、臼井智美、櫛引祐希子、小林和美、高橋登、中山あおい、米澤千昌
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  巻: 39
- NAID
  40022531976
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 外国人児童生徒等教育における「母語が話せる教師」の役割と職能－学級担任・教科担任との協働の観点から－2021
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大塚学校経営研究会『学校経営研究』
  
  巻: 46 ページ: 67-81
- NAID
  120007125155
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00820
[雑誌論文] 【特集】「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」2020
- 著者名/発表者名
  高橋登・櫛引希子・小林和美・臼井智美・中山あおい・向井康比己・林洋輔・土山和久・種村雅子・柳本朋子・出野文莉・大本久美子
- 雑誌名
  
  グローバルセンター年報（大阪教育大学グローバルセンター）
  
  巻: 24 ページ: 1-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 外国人の子どもの教育にみる地方自治体の「正義」2020
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  日本教育行政学会年報
  
  巻: 46 ページ: 72-88
- NAID
  130008103461
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 外国にルーツのある児童生徒の教育における母語支援員の役割－文化的相違に着目した児童生徒と教員の間の困惑の軽減－2020
- 著者名/発表者名
  臼井智美・陳蕊
- 雑誌名
  
  大阪教育大学紀要（総合教育科学）
  
  巻: 68 ページ: 53-74
- NAID
  120006894305
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 教職専門必修科目での試行授業に対する受講学生の反応をふまえて2020
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  グローバルセンター年報
  
  巻: 24 ページ: 14-18
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 教育経営実践の中での学校(実践)と研究者の関係性の再考2020
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  日本教育経営学会紀要
  
  巻: 62 ページ: 117-124
- NAID
  130008062226
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 教育の質保証と教師教育の連関―シンガポールの幼児教育者育成システムにみる「可視化」を手がかりに―2019
- 著者名/発表者名
  臼井智美・中橋美穂
- 雑誌名
  
  大阪教育大学紀要総合教育科学
  
  巻: 67 ページ: 1-18
- NAID
  120006577654
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] Interventionist Teamを通じた児童生徒の多層的教育課題への対応 ─アメリカ・コロラド州におけるELL児童生徒の事例からの示唆─2018
- 著者名/発表者名
  臼井智美、照屋翔大
- 雑誌名
  
  大阪教育大学紀要総合教育科学
  
  巻: 66 ページ: 1-18
- NAID
  120006416699
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[雑誌論文] 日本と英豪米における移民教育政策の分析枠組み─言語習得と学力保障の教育施策に着目して─2016
- 著者名/発表者名
  臼井智美・佐藤博志・鞍馬裕美・末松裕基・照屋翔大
- 雑誌名
  
  学校経営研究
  
  巻: 41 ページ: 53-67
- NAID
  120005844355
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381074
[雑誌論文] 多文化状況の相違による多文化共生保育実践の多様性のM-GTAによる検討2015
- 著者名/発表者名
  卜田真一郎・平野知見・臼井智美・戸田有一
- 雑誌名
  
  乳幼児教育学研究
  
  巻: 24 ページ: 21-37
- NAID
  40020772668
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531044
[雑誌論文] 外国人児童生徒在籍校の学校経営2015
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  学校経営研究
  
  巻: 40 ページ: 11-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381074
[雑誌論文] 外国人児童生徒教育の拡充に向けた教育委員会の役割―三重県松阪市の事例分析から―2015
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  日本教育行政学会年報
  
  巻: 41 ページ: 92-108
- NAID
  130007617828
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381074
[雑誌論文] 教職員の感情の生成とゆらぎ (分権改革下における学校組織の変容と教職員の感情(2)感情の実態と学校組織)2012
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  日本教育経営学会紀要
  
  巻: 54 ページ: 129-136
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330211
[雑誌論文] 分権改革下における学校組織の変容と教職員の感情(2)感情の実態と学校組織2012
- 著者名/発表者名
  雲尾周・臼井智美・末松裕基・加藤崇英
- 雑誌名
  
  日本教育経営学会紀要
  
  巻: 第54号ページ: 124-145
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330211
[雑誌論文] 授業を媒介とした『教師の成長』と『組織の成長』の支援2011
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大塚学校経営研究会『学校経営研究』第36巻
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483
[雑誌論文] 外国人児童生徒の指導に必要な教員の力とその形成過程2011
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大阪教育大学紀要(第IV部門教育科学) 第59巻第2号
  
  ページ: 73-91
- NAID
  40018756633
- URL
  http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/bitstream/123456789/25495/1/KJ4_5902_073.pdf
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483
[雑誌論文] 授業を媒介とした「教師の成長」と「組織の成長」の支援2011
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  学校経営研究
  
  巻: 36 ページ: 22-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730743
[雑誌論文] 授業を媒介とした「教師の成長」と「組織の成長」の支援2011
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大塚学校経営研究会紀要
  
  巻: 36 ページ: 22-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483
[雑誌論文] 外国人児童生徒の指導に必要な教員の力とその形成過程2011
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大阪教育大学
  
  巻: 59(2) ページ: 73-91
- NAID
  40018756633
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483
[雑誌論文] 外国人児童生徒の指導を担当する教員の職能成長過程2010
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大塚学校経営研究会『学校経営研究』第35巻
  
  ページ: 51-72
- NAID
  120005678264
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483
[雑誌論文] 外国人児童生徒の指導を担当する教員の職能成長過程2010
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大塚学校経営研究会紀要 35
  
  ページ: 51-72
- NAID
  120005678264
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483
[雑誌論文] 外国人児童生徒の指導を担当する教員の職能成長過程2010
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 雑誌名
  
  大塚学校経営研究会紀要 35号
  
  ページ: 51-72
- NAID
  120005678264
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483
[学会発表] 「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」の開発と実践2020
- 著者名/発表者名
  向井康比己,臼井智美,櫛引祐希子,小林和美,高橋登,中山あおい,米澤千昌
- 学会等名
  日本教育大学協会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[学会発表] 教育経営実践の中での学校（実践）と研究者の関係性の再考2019
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 学会等名
  日本教育経営学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[学会発表] シンガポールの就学前教育の概況と質向上システムについて2018
- 著者名/発表者名
  中橋美穂・臼井智美
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[学会発表] “Current Status and Issues of Teacher Education for Foreign Students in Japan: Support Tools Development for Teachers to Achieve Effective Teaching and Learning”2017
- 著者名/発表者名
  Tomomi Usui, Shota Teruya, Yumi Kurama
- 学会等名
  The Japan-U.S. Teacher Education Consortium
- 発表場所
  University of Hawaii at Manoa
- 年月日
  2017-09-14
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381074
[学会発表] “Current Status and Issues of Teacher Education for Foreign Students in Japan: Support Tools Development for Teachers to Achieve Effective Teaching and Learning”2017
- 著者名/発表者名
  Tomomi Usui, Shota Teruya, Yumi Kurama
- 学会等名
  Japan-U.S. Teacher Education Consortium
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04621
[学会発表] 移民教育政策に関する国際比較研究－スクールリーダーの経営環境の解明に向けて－2016
- 著者名/発表者名
  臼井智美・佐藤博志・鞍馬裕美・末松裕基・照屋翔大
- 学会等名
  日本教育経営学会
- 発表場所
  京都教育大学
- 年月日
  2016-06-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381074
[学会発表] 分権改革下における学校組織の変容と教職員の感情(2)-感情の実態と学校組織-2011
- 著者名/発表者名
  雲尾周・臼井智美・末松裕基
- 学会等名
  日本教育経営学会第51回大会
- 発表場所
  日本大学
- 年月日
  2011-06-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330211
[学会発表] 分権改革下における学校組織の変容と教職員の感情(2)-感情の実態と学校組織-2011
- 著者名/発表者名
  雲尾周・臼井智美・末松裕基
- 学会等名
  日本教育経営学会第51回大会
- 発表場所
  日本大学文理学部(東京都)
- 年月日
  2011-06-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330211
[学会発表] 外国人児童生徒の指導に携わる教員の指導力2009
- 著者名/発表者名
  臼井智美
- 学会等名
  関西教育行政学会
- 発表場所
  大阪私学会館
- 年月日
  2009-11-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730483

1. 末松裕基 (10451692)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 7件
2. 水本徳明 (90239260)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 照屋翔大 (90595737)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 6件
4. 曽余田浩史 (60253043)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 天笠茂 (80151116)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 大脇康弘 (60135762)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 金川舞貴子 (40452601)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 篠原清昭 (20162612)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 高見茂 (60206878)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 坪井由実 (50115664)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 元兼正浩 (10263998)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 雲尾周 (30282974)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
13. 加藤崇英 (30344782)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
14. 向井康比己 (30110795)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
15. 鞍馬裕美 (50461794)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
16. 高橋登 (00188038)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
17. 中山あおい (00343260)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
18. 櫛引祐希子 (10609233)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
19. 小林和美 (90273804)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
20. 米澤千昌 (60880622)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
21. 小島弘道 (80030584)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 植田みどり (20380785)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 牛渡淳 (30151856)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 加治佐哲也 (40127634)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 北神正行 (80195247)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 佐古秀一 (30153969)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 佐野享子 (10334020)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 玉井康之 (60227262)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 南部初世 (40263058)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 浜田博文 (20212152)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 平井貴美代 (50325396)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 安井智恵 (40440557)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 青木栄一 (50370078)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 竺沙知章 (60243341)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 榊原禎宏 (90215616)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 卜田真一郎 (20353021)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
37. 平野知見 (10441122)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
38. 戸田有一 (70243376)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
39. 木岡一明 (10186182)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 佐藤博志 (80323228)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
41. 織田泰幸 (40441498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 川口有美子 (40616900)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
43. 古川敦子 (80731801)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 鄭修娟 (10882897)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 米沢崇 (20569222)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 武井哲郎 (50637056)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. 榎景子 (60813300)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 小林昇光 (60876895)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 畑中大路 (70734383)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 原北祥悟 (70850402)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 山下晃一 (80324987)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 木村栞太 (80881383)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 橋本健一 (20581036)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 李址遠 (30802128)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
55. 石橋紀俊 (50274999)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. 王林鋒 (70806322)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
57. 亀井浩明

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
58. 有道有道

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 平林茂

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
60. 大林正史

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
61. 齋藤亨子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
62. 田中真秀

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
63. 野村ゆかり

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

臼井 智美 USUI Tomomi

研究課題

研究成果

共同研究者

外国人児童生徒の社会的包摂を実現するための総合的な支援システムの開発と評価

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

外国にルーツのある子どもの教育における外国人保護者と教員・学校の支援システム開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学校経営コンサルティング型組織開発－リアリティを追究する教育実践研究の再構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

日本語指導が必要な児童生徒の指導を担う体系的な教師教育モデルプログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

移民等の児童生徒の学力向上を実現する学校経営環境の日米星比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

多職種構成による効果的な教育マネジメント・システム開発に関する国際比較研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

外国人児童生徒在籍校におけるスクールリーダーの役割と経営行動の解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

多文化共生保育実践の多様性を統合的に理解するための枠組みの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

外国人児童生徒教育における教員研修教材の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

分権改革下における公立小、中学校組織の変容と教職員の意識及び職務実態に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

外国人児童生徒教育拡充のための学校・教員支援システムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

スクールリーダー大学院における教育方法に関する開発的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 世界の保育の質評価2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

臼井智美 USUI Tomomi