濱地秀行 HAMACHI Hideyuki

… 別表記

研究者番号	10264011
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2013年度 – 2014年度: 北海道教育大学, 教育学部, 講師 1998年度: 北海道教育大学, 教育学部札幌校, 助手 1994年度 – 1995年度: 九州大学, 経済学部, 助手
審査区分/研究分野	研究代表者以外教科教育学 / 経済政策(含経済事情) / 教育学
キーワード	研究代表者以外 IDEANET / ANKN / RATEP / 消費者教育 / 消費者市民社会 / 教科横断 / 社会科教育 / 家庭科教育 / 教科教育 / 金融リテラシー … もっと見る

消費者市民社会を育成する教科横断カリキュラムと評価技法の開発
- 研究代表者
  
  鎌田浩子
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
環太平洋へき地における遠隔教育システムに関する研究
- 研究代表者
  
  門脇正俊
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1999
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
アジア地域経済の形成とドル体制の侵食に関する実証的研究-貿易決済・投資・金融構造におけるアジア化に関する計量分析とアンケート調査-
- 研究代表者
  
  徳永正二郎
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1995
- 研究種目
  
  一般研究(B)
- 研究分野
  
  経済政策(含経済事情)
- 研究機関
  九州大学

すべて 2014 2012

すべて雑誌論文

[雑誌論文] 中学校家庭科の授業における消費者市民育成の可能性ー金融教育の授業実践からー2014
- 著者名/発表者名
  小野恭子、鎌田浩子、川邊淳子、大西康文、藤本将人、濱地秀行、森川玲奈、太田和幸、野口泰秀、福本あい、尾高絵梨
- 雑誌名
  
  北海道教育大学紀要（教科教育学編）
  
  巻: 第64巻2号ページ: 189-196
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24653262
[雑誌論文] 教員養成課程における金融教育実践者育成のためのカリキュラム開発－北海道教育大学講義「金融教育」の場合－2012
- 著者名/発表者名
  藤本将人，鎌田浩子，川邊淳子，濱地秀行，野口泰秀，太田和幸，大西康史，秋山玲奈，小林あい
- 雑誌名
  
  北海道教育大学紀要
  
  巻: Vol.63，1号ページ: 211-224
- NAID
  110009559913
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24653262

1. 鎌田浩子 (60301959)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
2. 川邊淳子 (50301958)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
3. 藤本将人 (10404229)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
4. 小野恭子 (60634558)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
5. 徳永正二郎 (30069702)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 立石剛 (30253389)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 門脇正俊 (40002761)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 小山内洸 (40107230)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 吉田正生 (20261373)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 杵淵信 (30261366)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 玉井康之 (60227262)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 佐藤有 (10125370)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 野口泰秀

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
14. 太田和幸

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
15. 森川玲奈

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
16. 大西康文

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
17. OSBORNE Barr

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. BARNHARDT Ra

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. ALLAN Margar

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. TCHAIKOVSKY ロマン

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. PFISTER Will

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

濱地秀行 HAMACHI Hideyuki

浜地秀行 HAMACHI Hideyuki

研究課題

研究成果

共同研究者

消費者市民社会を育成する教科横断カリキュラムと評価技法の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

環太平洋へき地における遠隔教育システムに関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

アジア地域経済の形成とドル体制の侵食に関する実証的研究-貿易決済・投資・金融構造におけるアジア化に関する計量分析とアンケート調査-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 中学校家庭科の授業における消費者市民育成の可能性ー金融教育の授業実践からー2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教員養成課程における金融教育実践者育成のためのカリキュラム開発－北海道教育大学講義「金融教育」の場合－2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

濱地 秀行 HAMACHI Hideyuki

浜地 秀行 HAMACHI Hideyuki

研究課題

研究成果

共同研究者

消費者市民社会を育成する教科横断カリキュラムと評価技法の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

環太平洋へき地における遠隔教育システムに関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

アジア地域経済の形成とドル体制の侵食に関する実証的研究-貿易決済・投資・金融構造におけるアジア化に関する計量分析とアンケート調査-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 中学校家庭科の授業における消費者市民育成の可能性ー金融教育の授業実践からー2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教員養成課程における金融教育実践者育成のためのカリキュラム開発－北海道教育大学講義「金融教育」の場合－2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

濱地秀行 HAMACHI Hideyuki

浜地秀行 HAMACHI Hideyuki