生野桂子 SHOUNO Keiko

研究者番号	10315385
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2003年度 – 2004年度: 鹿児島大学, 教授 2002年度 – 2004年度: 鹿児島大学, 教育学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外教科教育学
キーワード	研究代表者以外第7次公立義務教育諸学校教職員定数改善計画 / 少人数指導 / 習熟度別学習 / 到達度別学習 / 完全習得学習 / 教育効果 / size-reduced learning group teaching / whole-class teaching / team teaching / proficiency-dependent teaching … もっと見る / mastery learning / 内的必要感 / 内的関係性 / 学習意欲の喚起 / 学力向上 / 学習内容(部分)と日常現実社会(全体)との関連性 / ホリステッックな教材開発 / 学習意欲と児童生徒との心理的距離 / 日常生活、産業(製品・技術)・社会(職業)・人間との関連 / ホリスティックな教材開発 / 学習意欲と児童生徒の心理的距離 / 日常生活、産業(資品・技術)・社会(職業)・人間との関連 / 内的必然性 / 学習意欲 / 授業リフレクション / 総合的な学習 / 授業分析 / 振り返り / 内的必要性 / Interdisciplinary Education / Reflection of Lessons / Internal Necessity / Holistic Educational Curriculum / Daily Life / Current Topics / Motivation / Distance between Motivation and Mind 隠す