小塚良孝 Kozuka Yoshitaka

研究者番号	40513982
所属 (現在)	2025年度: 愛知教育大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2023年度: 愛知教育大学, 教育学部, 教授 2013年度 – 2021年度: 愛知教育大学, 教育学部, 准教授 2008年度 – 2009年度: 愛知教育大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02080:英語学関連 / 英語学研究代表者以外小区分02030:英文学および英語圏文学関連 / 特別支援教育 / 教科教育学
キーワード	研究代表者古英語 / 指示代名詞 / 複数形 / 三人称代名詞 / 散文 / 年代記 / 関係代名詞 / 古英語後期 / 三人称 / 綴り … もっと見る / アングロサクソン年代記 / 人称代名詞 / 言語接触 / ラテン語文献行間注 / 三人称複数代名詞 / ラテン語 / 古ノルド語 / 方言 / 有生性 / 行間注 / 等位節 / SOV) / 語順(SVO / コロケーション / 語順 … もっと見る研究代表者以外モダニズム / 言語音楽 / 頭韻検索ソフト / ジェラルド・マンリー・ホプキンズ / オスカー・ワイルド / ジェイムズ・ジョイス / アナグラム / 頭韻 / 特別支援教育 / 高等教育 / 聴覚障害 / 大学教育 / ユニバーサルデザイン / 障害学生支援 / 高等教育機関 / 大学教員 / 英語教育 / 聾学校 / 高等教育機関（大学） / 聴覚障害学生 / 教員養成の高度化 / カリキュラム開発 / キャリア教育 / 6年一貫 / 修士レベル教員養成 / 教材開発 / 大学院での実習 / 修士レベル化 / 大学院 / 教員養成 / 大学院カリキュラム / 6年一貫教員養成隠す

英国世紀末およびモダニズムの文学作品における頭韻とアナグラムの研究
- 研究代表者
  
  道木一弘
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02030:英文学および英語圏文学関連
- 研究機関
  愛知教育大学
古英語散文作品における三人称代名詞と指示代名詞の用法の比較分析研究代表者
- 研究代表者
  
  小塚良孝
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02080:英語学関連
- 研究機関
  愛知教育大学
古英語における人称代名詞と指示代名詞の用法分析―theyの発達過程の解明に向けて研究代表者
- 研究代表者
  
  小塚良孝
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02080:英語学関連
- 研究機関
  愛知教育大学
聴覚障害学生の英語学習実態調査と英語力向上に向けての提言
- 研究代表者
  
  岩田吉生
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  愛知教育大学
教員養成の修士レベル化に対応する大学院カリキュラムの開発研究
- 研究代表者
  
  土屋武志
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  愛知教育大学
古英語における語順とコロケーションの関係の解明研究代表者
- 研究代表者
  
  小塚良孝
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2009
- 研究種目
  
  若手研究(スタートアップ)
- 研究分野
  
  英語学
- 研究機関
  愛知教育大学

すべて 2022 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2009 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 聴覚障害学生の英語教育支援・ブックレット－英語の授業を担当する大学の先生のために－2020
- 著者名/発表者名
  岩田吉生・浜崎通世・小塚良孝・小野雄一・田口達也（編著）、今村彩子・上田大貴・河合茉奈・谷本佳子・柘植香穂・牧谷陽平（著）
- 総ページ数
  82
- 出版者
  愛知教育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04825
[図書] 2016～2019年度　文部科学省科学研究費補助金　基盤研究（Ｃ）研究成果報告書（研究課題番号：１６Ｋ０４８２５）「聴覚障害学生の英語学習実態調査と英語力向上に向けての提言」2020
- 著者名/発表者名
  岩田吉生・浜崎通世・小塚良孝・小野雄一・田口達也
- 総ページ数
  65
- 出版者
  愛知教育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04825
[図書] 教員養成の修士レベル化に対応する大学院カリキュラムの開発研究Ⅱ2019
- 著者名/発表者名
  土屋武志・小塚良孝・真島聖子ほか
- 総ページ数
  125
- 出版者
  鳴海出版
- ISBN
  9784907952204
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381252
[図書] 教員養成の修士レベル化に対応する大学院カリキュラムの開発研究Ⅰ2015
- 著者名/発表者名
  小塚良孝
- 総ページ数
  91
- 出版者
  愛知教育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381252
[図書] The Proceedings for SHELL Hiroshima2009
- 著者名/発表者名
  Yoshitaka Kozuka
- 出版者
  Peter Lang(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20820019
[図書] Proceedings for SHELL 2009 Hiroshima (書名は予定のもの。本書に拙論 "Word Order and Collocation in Old English" が掲載予定。)
- 著者名/発表者名
  Yoshitaka Kozuka
- 出版者
  Peter Lang(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20820019
[雑誌論文] 古英語におけるhim, heom, tham の分布―they 型の漸進的発達との関わり―2022
- 著者名/発表者名
  小塚良孝
- 雑誌名
  
  外国語研究
  
  巻: 55 ページ: 219-230
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00643
[雑誌論文] Interchangeability of demonstrative and third-person pronouns in Old English: A gateway to Modern English they?2022
- 著者名/発表者名
  Yoshitaka Kozuka
- 雑誌名
  
  近代英語研究
  
  巻: 38
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00643
[雑誌論文] 聴覚障害学生に対する外国語指導方法－海外からの実践的示唆－2017
- 著者名/発表者名
  田口達也、岩田吉生、小塚良孝、浜崎通世
- 雑誌名
  
  教養と教育
  
  巻: 17 ページ: 16-23
- NAID
  120006357354
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04825
[雑誌論文] 二つのシンポ2017
- 著者名/発表者名
  小塚良孝
- 雑誌名
  
  ６一論叢
  
  巻: ５ページ: 54-55
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381252
[雑誌論文] 聴覚障がい学生に対する教室での具体的英語指導―愛知教育大学における取組と課題―2016
- 著者名/発表者名
  浜崎通世・岩田吉生・田口達也・小塚良孝
- 雑誌名
  
  教養と教育
  
  巻: 16 ページ: 1-12
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04825
[学会発表] The interchangeability of the demonstrative pronouns and the third-person pronouns in Old English2019
- 著者名/発表者名
  Yoshitaka Kozuka
- 学会等名
  The History of English Language in Poznan biannual conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00643
[学会発表] 後期古英語における三人称代名詞と指示代名詞の境界 ― theyの発達との関わり―2019
- 著者名/発表者名
  小塚良孝
- 学会等名
  日本英文学会中部支部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00643
[学会発表] 古英語におけるhim, heom, þamの分布とthey型発達の一側面2018
- 著者名/発表者名
  小塚良孝
- 学会等名
  名古屋大学英文学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00643
[学会発表] 愛知教育大学6年一貫教員養成コース「研究実習」について―修士課程における実習の高度化を目指した取り組みの成果と課題―2017
- 著者名/発表者名
  小塚良孝・小川千佳・近藤裕幸・軸丸倫行・谷山孝直
- 学会等名
  2017年度日本教育大学協会研究集会（第２分科会大学院段階での教員養成）.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381252
[学会発表] Word Order and Collocation in Old English2009
- 著者名/発表者名
  Yoshitaka Kozuka
- 学会等名
  The Society of Historical English Language and Linguistics
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2009-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20820019
[学会発表] ord Order and Collocation in Old English2009
- 著者名/発表者名
  Yoshitaka Kozuka
- 学会等名
  The Society of Historical English Language and Linguistics
- 発表場所
  発表場所広島大学
- 年月日
  2009-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20820019
[学会発表] The New York Timesを活用した大学院社会科授業実践
- 著者名/発表者名
  小塚良孝・真島聖子
- 学会等名
  日本NIE学会
- 発表場所
  名古屋学院大学名古屋高校
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381252

1. 土屋武志 (20273302)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
2. 岩田吉生 (20314065)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
3. 江島徹郎 (10335078)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 真島聖子 (10552896)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
5. 松原信継 (30593545)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 中田敏夫 (60145646)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 吉岡恒生 (90252303)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 中野真志 (90314062)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 浜崎通世 (10262940)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
10. 小野雄一 (70280352)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
11. 田口達也 (70411189)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
12. 道木一弘 (10197999)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 桂山康司 (10194797)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

小塚 良孝 Kozuka Yoshitaka

研究課題

研究成果

共同研究者

英国世紀末およびモダニズムの文学作品における頭韻とアナグラムの研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

古英語散文作品における三人称代名詞と指示代名詞の用法の比較分析研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

古英語における人称代名詞と指示代名詞の用法分析―theyの発達過程の解明に向けて研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

聴覚障害学生の英語学習実態調査と英語力向上に向けての提言

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教員養成の修士レベル化に対応する大学院カリキュラムの開発研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

古英語における語順とコロケーションの関係の解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 聴覚障害学生の英語教育支援・ブックレット－英語の授業を担当する大学の先生のために－2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 2016～2019年度 文部科学省科学研究費補助金 基盤研究（Ｃ）研究成果報告書（研究課題番号：１６Ｋ０４８２５）「聴覚障害学生の英語学習実態調査と英語力向上に向けての提言」2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 教員養成の修士レベル化に対応する大学院カリキュラムの開発研究Ⅱ2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 教員養成の修士レベル化に対応する大学院カリキュラムの開発研究Ⅰ2015

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] The Proceedings for SHELL Hiroshima2009

著者名/発表者名

出版者

データソース

[図書] Proceedings for SHELL 2009 Hiroshima (書名は予定のもの。本書に拙論 "Word Order and Collocation in Old English" が掲載予定。)

著者名/発表者名

出版者

データソース

[雑誌論文] 古英語におけるhim, heom, tham の分布―they 型の漸進的発達との関わり―2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Interchangeability of demonstrative and third-person pronouns in Old English: A gateway to Modern English they?2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 聴覚障害学生に対する外国語指導方法－海外からの実践的示唆－2017

著者名/発表者名

雑誌名

小塚良孝 Kozuka Yoshitaka

[図書] 2016～2019年度　文部科学省科学研究費補助金　基盤研究（Ｃ）研究成果報告書（研究課題番号：１６Ｋ０４８２５）「聴覚障害学生の英語学習実態調査と英語力向上に向けての提言」2020

[学会発表] 古英語におけるhim, heom, þamの分布とthey型発達の一側面2018