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金本 良通
KANEMOTO Yoshimiti
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*注記
…
別表記
金本 好通 カネモト ヨシミチ
金本 良道 カネモト ヨシミチ
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研究者番号
50106051
外部サイト
所属 (現在)
2022年度: 日本体育大学, 児童スポーツ教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく)
*注記
1997年度 – 2001年度: 埼玉大学, 教育学部, 教授
1996年度: 埼玉大学, 教育学部, 助教授
1991年度 – 1992年度: 埼玉大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野
研究代表者
教科教育
研究代表者以外
代数学・幾何学
/
科学教育
/
教科教育
キーワード
研究代表者
コミュニケーション / リテラシィ / コミュニケーション能力 / コンテクスト / 関連 / 規範 / 協同学習 / 数学的な表現力 / コミュニケーション空間 / 相互作用
…
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/ 他者 / 社会的相互作用 / communication / literacy / communication ability / context / connection / norm / co-operative and collaborative learning
…
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研究代表者以外
2次形式 / ウイット環 / フィスタ-次元 / 非形式的実体 / 教員研修 / 数学教育 / 教員養成としてのコンピュータ / コンピュータ利用教育 / 潜在力 / 学力 / 数学的能力 / 知能 / 数学達成度 / 達成度 / Potential ability / Achievement / Mathematical ability / Intelligence / Mathematical achivement
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研究課題
(
4
件)
共同研究者
(
11
人)
研究開始年: 新しい順
研究開始年: 古い順
潜在的な数学的能力の測定用具の開発的研究
研究代表者
中原 忠男
研究期間 (年度)
1999 – 2001
研究種目
基盤研究(B)
研究分野
教科教育
研究機関
広島大学
算数・数学科におけるリテラシィとしてのコミュニケーションに関する研究
研究代表者
研究代表者
金本 良通
研究期間 (年度)
1996 – 1998
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
教科教育
研究機関
埼玉大学
コンピュータ導入にかかわる教員研修カリキュラムに関する実証的研究
研究代表者
町田 彰一郎
研究期間 (年度)
1992
研究種目
一般研究(C)
研究分野
科学教育
研究機関
埼玉大学
Witt環の研究
研究代表者
中村 良郎
研究期間 (年度)
1991
研究種目
一般研究(C)
研究分野
代数学・幾何学
研究機関
埼玉大学
研究課題数: 降順
研究課題数: 昇順
1.
中村 良郎
(30018965)
共同の研究課題数:
2件
共同の研究成果数:
0件
2.
道工 勇
(60207686)
共同の研究課題数:
2件
共同の研究成果数:
0件
3.
町田 彰一郎
(60008737)
共同の研究課題数:
2件
共同の研究成果数:
0件
4.
木村 孝
(00195364)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
5.
後藤 達生
(10015555)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
6.
若松 隆義
(00192435)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
7.
中原 忠男
(90034818)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
8.
崎谷 真也
(00036667)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
9.
重松 敬一
(40116281)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
10.
小山 正孝
(30186837)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
11.
植田 敦三
(50168621)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
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