高木亜希子 TAKAGI Akiko

… 別表記

髙木亜希子 TAKAGI Akiko

高木明子 TAKAGI Akiko

研究者番号	50343629
所属 (現在)	2025年度: 青山学院大学, 教育人間科学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2017年度 – 2024年度: 青山学院大学, 教育人間科学部, 教授 2009年度 – 2017年度: 青山学院大学, 教育人間科学部, 准教授 2007年度 – 2009年度: 大阪教育大学, 教育学部, 准教授 2003年度: 早稲田大学, 語学教育研究所, 助手
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 外国語教育 / 教科教育学研究代表者以外外国語教育 / 教科教育学 / 小区分58050:基礎看護学関連 / 小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者教師の成長 / 省察 / 実践研究 / メンター / 実践共有コミュニティ / 教師教育 / 授業改善 / ポートフォリオ / 教員養成 / メンタリング … もっと見る / 専門職の共同体 / 協働的省察 / 実践共同体 / 英語 / 実践研究法 / ポートﾌｫﾘｵ … もっと見る研究代表者以外教員養成 / 教師の成長 / 外国語教師養成 / 看護研究 / 看護教育 / テキストマイニング / フォーカスグループインタビュー / 質的研究 / 量的研究 / MMR / ウェブアンケート調査 / ユーザビリティ調査 / 国際調査 / オンラインアンケート調査 / インタビュー調査 / デルファイ調査 / 評価研究 / eラーニング / 混合型研究 / 混合研究法 / 看護研究教育 / Lap Book / 小学校英語指導者のポートフォリオ / ツールとしてのポートフォリオ / 主体的・対話的学び学び / 教育実践ツールとしてのポートフォリオ / 教師の自己評価 / 対話的学び / 主体的学び / 主体的・対話的学び / 教育実践ツール / 省察ツール / 学習ポートフォリオ / 自立学習 / ヨーロッパ言語共通参照枠 / 行動指向アプローチ / ポートフォリオ / 授業力基準 / 授業を英語で / 成長のための省察ツール / 授業力のCAN-DO記述文 / 言教師のポートフォリオ / 英語科現職教員用ポートフォリオ / 英語科教育履修生用ポートフォリオ / インタラクション / 行動志向の学習観 / グローバル人材 / 複文化（異文化間）能力 / J-POSTLの普及 / 複言語能力 / 自律的学習者 / 省察 / 英語力 / 英語科教育 / 授業力 / 英語教師養成 / 付箋分析 / 高校英語授業 / ワークショップ型研修 / 授業研究協議 / 英語初任教員 / ワークショップ形式 / 英語授業 / 授業研究 / Interaction / Authentic Communication / JFL / JSL / EFL / ESL / Task-based Learning / Negotiation / Video-conferencing / Language Learning / 言語教授法 / Video Conferencing / Language learning tasks / Language Education / タスク / テレビ会義 / テレビ会議システム / 遠隔教育 / 第二言語習得理論 / コミュニケーション教育 / 異文化理解教育 / 外国語教育 / マルチメディア教育 / 日本語教育 / 英語教育 / 言語学習タスク / 交渉・Interaction / テレビ会議 / 言語教育 / 長期教育実習 / 教育実習 / 教職実践演習 / 教職課程 / 外国語活動 / 英語教師の自律 / 英語教師の成長 / 自己評価Can-doリスト / EPOSTL / CEFR / 振り返りの習慣 / 授業力Can-doリスト / J-POTL / 現職英語教員のためのポートフォリオ / J-POSTL / 言語教育履修生のための日本ポートフォリオ / ヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR) / 教員研修 / サポート活動 / ICT / カリキュラム構築 / 小学校英語 / 開発 / カリキュラム構成 / 自律 / 動機づけ / 教育予算の拡大 / 教員免許更新制度の効果的運用 / ヨーロッパ言語ポートフォリオ / 教員評価の新しい枠組み / 教員の質的水準の確保 / 体系的な教員養成と研修 / 教員の基準の明確化 / EPOSTLの日本への文脈化隠す

英語教師の成長を促す実践共有コミュニティにおけるメンターの役割と課題の解明研究代表者
- 研究代表者
  
  高木亜希子
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  青山学院大学
英語教師の成長を促す実践共有コミュニティ構築プロセスの解明研究代表者
- 研究代表者
  
  高木亜希子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  青山学院大学
看護研究における混合研究法教育用ガイドブックの開発とeラーニングの構築
- 研究代表者
  
  抱井尚子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分58050:基礎看護学関連
- 研究機関
  青山学院大学
省察ツールとしてのポートフォリオの体系化と活用ガイドの開発
- 研究代表者
  
  神保尚武
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  早稲田大学
英語教育の質的向上を目指した実践研究法の整備と可能性の探究研究代表者
- 研究代表者
  
  高木亜希子
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  青山学院大学
初任英語教員の教科指導の向上と学校での問題克服を支援するシステムの提案
- 研究代表者
  
  望月正道
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  麗澤大学
英語科教員養成における教師の成長モデルの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  高木亜希子
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  青山学院大学
英語教師のためのポートフォリオの普及と英語で授業を行う能力基準に関する実証的研究
- 研究代表者
  
  神保尚武
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  早稲田大学
小学校外国語活動実践を組み込んだ教員養成６年制に関する研究
- 研究代表者
  
  本田勝久
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  千葉大学
英語科教員養成における電子ティーチング・ポートフォリオの活用研究代表者
- 研究代表者
  
  高木亜希子
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  青山学院大学
英語教師の成長に関する枠組みの総合的研究
- 研究代表者
  
  神保尚武
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  早稲田大学
小学校英語活動のための教員養成カリキュラム設
- 研究代表者
  
  吉田晴世
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  大阪教育大学
教員養成課程における英語教師の自律と動機づけの縦断的研究
- 研究代表者
  
  本田勝久
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  大阪教育大学
英語教員の質的水準の向上を目指した養成・研修・評価・免許制度に関する統合的研究
- 研究代表者
  
  神保尚武
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  早稲田大学
テレビ会議を用いた語学教育のあり方
- 研究代表者
  
  川口義一
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2004
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  早稲田大学

[図書] 英語教師のための「実践研究」ガイドブック2019
- 著者名/発表者名
  田中武夫、髙木亜希子、藤田卓郎、滝沢雄一、酒井英樹
- 総ページ数
  269
- 出版者
  大修館書店
- ISBN
  9784469246278
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04811
[雑誌論文] 実践研究共有コミュニティにおける英語教師による実践研究の実際2024
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子, 南侑樹, 酒井英樹, 河合創, 滝沢雄一, 田中武夫, 永倉由里, 藤田卓郎, 宮﨑直哉
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  巻: 53 ページ: 159-166
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02444
[雑誌論文] 実践研究共有コミュニティにおける英語教師の実践研究に関する課題と認識2024
- 著者名/発表者名
  田中武夫, 南侑樹, 髙木亜希子, 酒井英樹, 河合創, 滝沢雄一, 永倉由里, 藤田卓郎, 宮﨑直哉
- 雑誌名
  
  教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  巻: 29 ページ: 1-20
- DOI
  10.34429/0002000159
- URL
  https://yamanashi.repo.nii.ac.jp/records/2000159
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02444
[雑誌論文] 英語教師による実践研究におけるメンタリングの実践と研究の展望2024
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子, 南侑樹, 滝沢雄一, 田中武夫, 酒井英樹, 藤田卓郎
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: 11 ページ: 23-42
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02444
[雑誌論文] 中高生の将来の英語使用者としての自己像の認識ー6年間の経年調査からの考察ー2023
- 著者名/発表者名
  高木亜希子、他4名
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: 10 ページ: 21-41
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[雑誌論文] The role of practitioner research in exploring learner autonomy for in-service teachers: A retrospective case study2023
- 著者名/発表者名
  Takagi, A., Tanaka, T., & Minami, Y.
- 雑誌名
  
  The Learner Development Journal
  
  巻: 7 号: 7 ページ: 78-95
- DOI
  10.37546/jaltsig.ldj7-5
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02444
[雑誌論文] The potential of teachers' collaborative reflection in English language teaching: In light of theories and problems of teacher reflection and reflective practice2022
- 著者名/発表者名
  Takeo Tanaka, Yuki Minami, Akiko Takagi
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 9 ページ: 13-30
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02833
[雑誌論文] Collegiality in Practitioner Research to Improve Teaching: Perceptions of an English Teacher in a Public Junior High School2022
- 著者名/発表者名
  Akiko Takagi, Tomohide Warabi
- 雑誌名
  
  言語教師教育（英語版）
  
  巻: Vol.9 No.1 ページ: 1-23
- NAID
  40022679649
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[雑誌論文] 英語教育における教師の協働的省察の可能性：教師による省察と省察的実践の理論と課題を踏まえて2022
- 著者名/発表者名
  田中武夫・南侑樹・髙木亜希子
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: 9 ページ: 41-55
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02833
[雑誌論文] 教師のコミュニティにおける授業研究とその課題2021
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子・田中武夫
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: 8(1) ページ: 55-70
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02833
[雑誌論文] 看護分野における混合研究法教育の国際的現状2021
- 著者名/発表者名
  河村洋子・抱井尚子・髙木亜希子・阿部路子
- 雑誌名
  
  看護研究
  
  巻: 54(2) ページ: 110-118
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20342
[雑誌論文] 英語教師の実践研究共有コミュニティ：先行研究に基づく理論的枠組みの検討2021
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子・田中武夫
- 雑誌名
  
  青山学院大学教育人間科学部紀要
  
  巻: 12 ページ: 105-119
- NAID
  120006999643
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02833
[雑誌論文] 授業改善を目的とした実践研究における同僚との関わりー中学校英語教師の認識ー2021
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子・蕨知英
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: 8(1) ページ: 20-39
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02833
[雑誌論文] 混合研究法の教育及び学習に関する先行研究の概観 ─包括的な文献レビューに基づいて─2020
- 著者名/発表者名
  高木亜希子・阿部路子・河村洋子・抱井尚子
- 雑誌名
  
  Aoyama Journal of International Studies
  
  巻: 8 ページ: 137-157
- NAID
  120006999676
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20342
[雑誌論文] 英語教育における研究授業後の検討会のあり方について2020
- 著者名/発表者名
  田中武夫、藤田卓郎、髙木亜希子、河合創、酒井英樹、清水公男、滝沢雄一、永倉由里、宮﨑直哉、山岸律子、吉田悠一
- 雑誌名
  
  教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  巻: 25 ページ: 17-36
- DOI
  10.34429/00004702
- NAID
  120006811972
- URL
  https://yamanashi.repo.nii.ac.jp/records/4709
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04811
[雑誌論文] A Comprehensive Review of European Portfolio for Student Teachers of Languages (EPOSTL) and Japanese Portfolio for Student Teachers of Languages (J-POSTL) : Implications for Future Practice and Research2019
- 著者名/発表者名
  Akiko Takagi
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: Vol.6 No.2 ページ: 15-36
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[雑誌論文] 若手教師による学びと成長の軌跡ー授業研究協議会後のインタビュー分析に基づく教師の認知2018
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: 5(1) ページ: 47-67
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02791
[雑誌論文] 実践研究を論文化する過程で英語教師が直面する課題とその対応－フォーカス・グループ・インタビューからの考察－2018
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子，田中武夫，河合創，酒井英樹，清水公男，滝沢雄一，永倉由里，藤田卓郎，宮崎直哉，山岸律子，吉田悠一
- 雑誌名
  
  『教育実践学研究』山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  巻: 23 ページ: 51-73
- NAID
  120006801287
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04811
[雑誌論文] 質的研究におけるリフレクシビティについての一考察2016
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子
- 雑誌名
  
  青山学院大学教育人間科学部紀要
  
  巻: 7 ページ: 127-138
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370735
[雑誌論文] 英語科教職課程履修生による省察ー言語教師のポートフォリオ－2015
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: ２ページ: 59-77
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370735
[雑誌論文] 英語科教員養成における省察の意味とは何か2014
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子
- 雑誌名
  
  JACET言語教師認知研究会研究集録
  
  巻: 2014 ページ: 60-74
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370735
[雑誌論文] 「CAN-DOリストを含むポートフォリオを教師の振り返りと成長に役立てる」2013
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 雑誌名
  
  『英語教育』2013年3月号
  
  巻: 第61巻13号ページ: 48-50
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[雑誌論文] 小学校外国語活動における教師の働きかけ2013
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子、粕谷恭子
- 雑誌名
  
  青山学院大学教育人間科学部紀要
  
  ページ: 119-132
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[雑誌論文] AN-DOリストを含むポートフォリオを教師の振り返りと成長に役立てる2013
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 雑誌名
  
  英語教育 2013年3月号
  
  巻: 第61巻13号ページ: 48-50
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[雑誌論文] An exploratory study of four Japanese teachers' beliefs about teaching reading in public high school2012
- 著者名/発表者名
  Takagi, A.
- 雑誌名
  
  Hwa Kang English Journal (Chinese Culture University)
  
  巻: 18 ページ: 73-101
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[雑誌論文] 練習活動とまとめで英語を使う2012
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 雑誌名
  
  英語教育 2012年9月号
  
  巻: 第61巻6号ページ: 48-50
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[雑誌論文] 「練習活動とまとめで英語を使う」2012
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 雑誌名
  
  『英語教育』2012年9月号
  
  巻: 第61巻6号ページ: 48-50
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[雑誌論文] The importance of promoting learner autonomy in pre-service teacher education2011
- 著者名/発表者名
  Akiko Takagi
- 雑誌名
  
  Journal of teaching English
  
  巻: Vol.20 ページ: 29-39
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330202
[雑誌論文] The importance of promoting learner autonomy in pre-service teacher education2011
- 著者名/発表者名
  Akiko Takagi
- 雑誌名
  
  英語授業研究学会紀要
  
  巻: 20 ページ: 29-39
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[雑誌論文] The importance of promoting learner autonomy in pre-service teacher education2011
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 雑誌名
  
  英語授業研究学会紀要
  
  巻: 20 ページ: 29-39
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330254
[雑誌論文] 英語学習者の自律と動機づけ2011
- 著者名/発表者名
  高木亜希子・本田勝久・三上由香・大和隆介・塩谷三徳
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  巻: 第40号ページ: 339-340
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Promoting learner autonomy : Student perceptions of responsibilities in a language classroom in East Asia.2010
- 著者名/発表者名
  SAKAI Shien, TAKAGI Akiko, Chu Man-ping
- 雑誌名
  
  Educational Perspective 43
  
  ページ: 12-27
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Implementing effective professional development activities2010
- 著者名/発表者名
  Khalili M Arash, Takagi Akiko
- 雑誌名
  
  Hwa-Kung English Journal
  
  巻: 第16号ページ: 1-29
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] 自立する教師を目指して:生涯を通した教員養成を2010
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 雑誌名
  
  英語教育 58(12)
  
  ページ: 28-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19320086
[雑誌論文] Promoting learner autonomy: Student perceptions of responsibilities in a language classroom in East Asia2010
- 著者名/発表者名
  Sakai Shien, Takagi Akiko, Chu Man-ping
- 雑誌名
  
  Educational Perspective
  
  巻: 第43号ページ: 12-27
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Implementing effective professional development activities.2010
- 著者名/発表者名
  M.Khalili Arash, TAKAGI Akiko
- 雑誌名
  
  Hwa-Kung English Journal 16
  
  ページ: 1-29
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Promoting learner autonomy in a reading class.2009
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 雑誌名
  
  Researching Language Teaching and Learning : An Integration of Practice and Theory(Yoshida T. et al. (Eds.) Peter Lang)
  
  ページ: 333-352
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Engaging student teachers in reflective thinking.2009
- 著者名/発表者名
  TAKAGI Akiko, Hwa-Kung
- 雑誌名
  
  English Journal 15
  
  ページ: 217-234
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Engaging Student Teachers in Reflective Thinking2009
- 著者名/発表者名
  Akiko TAKAGI
- 雑誌名
  
  Hwa-Kung Journal of TEFL Vol.15
  
  ページ: 197-214
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Relationship between learner autonomy and English language proficiency of Japanese learners.2009
- 著者名/発表者名
  SAKAI Shien, TAKAGI Akiko
- 雑誌名
  
  Journal of ASIA TEFL 6(3)
  
  ページ: 297-325
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Relationship between learner autonomy and English proficiency of Japanese learners2009
- 著者名/発表者名
  酒井志延, 高木亜希子
- 雑誌名
  
  The Journal of Asia TEFL vol.6,no.3
  
  ページ: 297-325
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19320086
[雑誌論文] Promoting Learner Autonomy in a Reading Class2009
- 著者名/発表者名
  Akiko TAKAGI
- 雑誌名
  
  Researching Language Teaching and Learning : An Integration of Practice and Theory
  
  ページ: 333-352
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Relationship between Learner Autonomy and English Language Proficiency of Japanese Learners2009
- 著者名/発表者名
  Shien SAKAI, Akiko TAKAGI
- 雑誌名
  
  Journal of ASIA TEFL vol.6(3)
  
  ページ: 35-64
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Teachers' roles in developing learner autonomy in the East Asian Region2008
- 著者名/発表者名
  高木亜希子, 他2名
- 雑誌名
  
  ASIA TEFL 5
  
  ページ: 93-117
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] Teachers' roles in developing learner autonomy in the east Asian region.2008
- 著者名/発表者名
  SAKAI Shien, Man-ping Chu, TAKAGI Akiko, 他
- 雑誌名
  
  Journal of ASIA TEFL 5(1)
  
  ページ: 93-117
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[雑誌論文] 個人差を考慮し自律学習を促すリーディングの授業-SRA 教材を用いた試み-2008
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会研究紀要第37号
  
  ページ: 269-274
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] 実践研究共有コミュニティにおける英語教師による実践研究の実際2023
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子, 南侑樹, 酒井英樹, 河合創, 滝沢雄一, 田中武夫, 永倉由里, 藤田卓郎, 宮﨑直哉
- 学会等名
  第52回中部地区英語教育学会岐阜大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02444
[学会発表] 実践研究のコミュニティに参加した英語教員の学び―PAC分析による考察―2023
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子, 山本裕也
- 学会等名
  第52回中部地区英語教育学会岐阜大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02444
[学会発表] 実践研究共有コミュニティにおける英語教師の実践研究に関する課題と認識2023
- 著者名/発表者名
  南侑樹, 髙木亜希子, 酒井英樹, 河合創, 滝沢雄一, 田中武夫, 永倉由里, 藤田卓郎, 宮﨑直哉
- 学会等名
  第52回中部地区英語教育学会岐阜大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02444
[学会発表] 看護研究者のための MMR 教育モデルの構築－混合型デルファイ調査法を用いて－2022
- 著者名/発表者名
  抱井尚子・髙木亜希子・阿部路子・眞壁幸子・大河原知嘉子・成田慶一・亀井智子
- 学会等名
  第8回日本混合研究法学会年次大会(オンライン)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20342
[学会発表] 看護研究における混合研究法の学習と実践のハードル－GTxA によるデルファイ調査の逐語録分析から－2022
- 著者名/発表者名
  稲葉光行・髙木亜希子・抱井尚子
- 学会等名
  第8回日本混合研究法学会年次大会(オンライン)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20342
[学会発表] ジャーナルによる教師の省察と同僚の定期的なフィードバック2022
- 著者名/発表者名
  蕨知英・山本裕也・髙木亜希子
- 学会等名
  言語教育エキスポ2022
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02833
[学会発表] 混合研究法の教育及び学習に関する先行研究の概観 ─包括的な文献レビューに基づいて─2020
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子, 阿部路子, 河村洋子, 抱井尚子
- 学会等名
  日本混合研究法学会第６回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20342
[学会発表] 看護分野における混合型研究法教育の国際的現状.2020
- 著者名/発表者名
  河村洋子・抱井尚子・髙木亜希子・阿部路子.
- 学会等名
  日本混合研究法学会第６回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20342
[学会発表] 英語教育における研究授業後の検討会のあり方について2019
- 著者名/発表者名
  田中武夫、藤田卓郎、髙木亜希子、滝沢雄一、永倉由里、酒井英樹、清水公男、吉田悠一、山岸律子、宮崎直哉、河合創
- 学会等名
  全国英語教育学会第45回弘前研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04811
[学会発表] 教師による実践研究の方法－教師の成長と授業改善を目指して－2019
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子、藤田卓郎、宮﨑直哉、前波彩、松下佳菜
- 学会等名
  第49回中部地区英語教育学会石川大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04811
[学会発表] 英語教育の質的向上を目指した実践研究法のデザイン2017
- 著者名/発表者名
  田中武夫・藤田卓郎・河合創・宮崎直哉・永倉由里・酒井英樹・清水公男・髙木亜希子・滝沢雄一・山岸律子・吉田悠一
- 学会等名
  第47回中部地区英語教育学会長野大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04811
[学会発表] 英語科教職課程履修生による省察ー言語教師のポートフォリオ(J-POSTL)を用いてー2015
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  第45回中部地区英語教育学会
- 発表場所
  和歌山県・和歌山市、和歌山大学
- 年月日
  2015-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] 英語科教職課程履修生による省察―言語教師のポートフォリオ―2015
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子
- 学会等名
  中部地区英語教育学会第45回大会
- 発表場所
  和歌山大学
- 年月日
  2015-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370735
[学会発表] Encouraging Pre-Service Teachers to use the Japanese Portfolio for Student Teachers of Languages for Reflection2015
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  CULI International Conference 2015
- 発表場所
  Pullman Bangkok King Power, Bangkok, Thailand
- 年月日
  2015-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] Encouraging pre-service teachers to use the Japanese Portfolio for Student Teachers of Language (J-POSTL) for reflection2015
- 著者名/発表者名
  Akiko Takagi
- 学会等名
  CULI International Conference
- 発表場所
  Pullman Bangkok King Power, Thailand
- 年月日
  2015-10-29
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370735
[学会発表] Developing and Implementing J-POSTL2014
- 著者名/発表者名
  酒井志延、高木亜希子
- 学会等名
  JALT Framework & Languge Portfolio SIG
- 発表場所
  中京大学
- 年月日
  2014-05-31
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] 英語科教員養成における省察の意味とは何か2014
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子
- 学会等名
  第2回TAE質的研究国際シンポジウム
- 発表場所
  法政大学
- 年月日
  2014-05-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370735
[学会発表] 小学校英語教員養成のための教職実践演習－教科化のための枠組みをめざして－2014
- 著者名/発表者名
  本田勝久、建内高昭、粕谷恭子、髙木亜希子
- 学会等名
  平成26年度日本教育大学協会研究集会
- 発表場所
  仙台国際センター（宮城）
- 年月日
  2014-10-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330254
[学会発表] 言語教育課程において学ぶ学生または初任者プログラムにいる教師が英語教師として成長するための気づきの手がかりとなるポートフォリオ(J-POSTL)の使用について2013
- 著者名/発表者名
  高木亜希子、遠藤雪枝、藤井彰子
- 学会等名
  語学教育エクスポ
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2013-03-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] 「言語教育課程において学ぶ学生または初任者プログラムにいる教師が英語教師として成長するための気づきの手がかりとなるポートフォリオ（J-POSTL）の使用について」2013
- 著者名/発表者名
  高木亜希子、遠藤雪枝、藤井彰子
- 学会等名
  語学教育エクスポ
- 発表場所
  早稲田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] How should we use the Japnese Portfolio for Student Teachers of Languages?: Suggestions from the second annual survey2013
- 著者名/発表者名
  高木　亜希子
- 学会等名
  大学英語教育学会
- 発表場所
  京都大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] How should we use the Japanese Portfolio for Student Teachers of Langauges? : Suggestions from the second annual survey2013
- 著者名/発表者名
  Takagi, A.
- 学会等名
  JACET2013
- 発表場所
  京都大学
- 年月日
  2013-08-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[学会発表] 教職履修生にとって授業を振り返る意味とは何か2013
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子
- 学会等名
  語学教育エキスポ2013
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2013-03-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[学会発表] What does reflection mean for pre-service teachers? : Analysis from online weekly journals2013
- 著者名/発表者名
  Takagi, A., & Ito, T.
- 学会等名
  Joint 7th Biennial Conference and ERAS Conference 2013
- 発表場所
  Nanyang Gilrs' High School
- 年月日
  2013-09-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[学会発表] 「A Survey of the Use and Effects of the J-POSTL」2012
- 著者名/発表者名
  高木亜希子、臼井芳子
- 学会等名
  大学英語教育学会国際大会
- 発表場所
  愛知県立大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] 小学校外国語活動の今後の展望-教員養成の新たな使命-2012
- 著者名/発表者名
  本田勝久・建内高昭・佐藤臨太郎・石田秀雄・粕谷恭子・高木亜希子
- 学会等名
  大学教育・学生支援推進事業[テーマA]大学教育推進プログラムパネルディスカッション
- 発表場所
  大阪教育大学(大阪府)(招待講演)
- 年月日
  2012-02-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330254
[学会発表] 英語科教職課程履修生のためのポートフォリオ2012
- 著者名/発表者名
  高木亜希子、遠藤雪枝, 他
- 学会等名
  ジョイント研究大会
- 発表場所
  早稲田大学(東京都)
- 年月日
  2012-03-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] A Survey of the Use and Effects of the J-POSTL2012
- 著者名/発表者名
  高木亜希子、臼井芳子
- 学会等名
  大学英語教育学会国際大会
- 発表場所
  愛知県立大学
- 年月日
  2012-08-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] Japanese pre-service teachers' perceptions of teaching and learning through metaphor analysis2012
- 著者名/発表者名
  Takagi, A.
- 学会等名
  The 29th International Conference on Language Teaching and Learning in ROC
- 発表場所
  Chinese Culture University
- 年月日
  2012-05-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[学会発表] Importance of teachers' roles in promoting learner autonomy2011
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  AILA 2011
- 発表場所
  北京外国語大学(中国)
- 年月日
  2011-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330254
[学会発表] 教師の働きかけと児童の理解反応の質的分析-公立小6年生の授業場面から-2011
- 著者名/発表者名
  高木亜希子・粕谷恭子
- 学会等名
  第11回小学校英語教育学会全国大会
- 発表場所
  大阪教育大学(大阪府)
- 年月日
  2011-07-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330254
[学会発表] Developing Professional Competences of English Language Teachers-From Pre-Service Training to Lifelong Learning2011
- 著者名/発表者名
  酒井志延、浅岡千利世、伊東弥香、高木亜希子、清田洋一、Adele Scott
- 学会等名
  大学英語教育学会第50回記念国際大会
- 発表場所
  西南学院大学(福岡市)
- 年月日
  2011-08-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] Promoting reflection of pre-service teachers in a teaching methodology course2011
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  ERAS 2011 Conference
- 発表場所
  Raffles Institution, Singapore
- 年月日
  2011-09-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330254
[学会発表] How to nurture autonomy in English Language learning in an EFL environment2011
- 著者名/発表者名
  酒井志延、清田洋一、高木亜希子、中山夏恵
- 学会等名
  AILA 2011
- 発表場所
  北京外国語大悪(北京、中国)
- 年月日
  2011-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] Promoting reflection of pre-service teachers in a teaching methodology course2011
- 著者名/発表者名
  Takagi, A.
- 学会等名
  ERAS 2011 Conference
- 発表場所
  Raffles Institution
- 年月日
  2011-09-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[学会発表] How to Nurture Autonomy in English Language Learning in an EFL Environmen2011
- 著者名/発表者名
  酒井志延、清田洋一、高木亜希子、中山夏恵
- 学会等名
  国際応用言語学会(AILA 2011, Beijing)
- 年月日
  2011-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] 外国語活動を指導する小学校教員の養成と研修について2010
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  青山学院英語教育研究センター主催シンポジウム
- 発表場所
  青山学院大学
- 年月日
  2010-07-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330202
[学会発表] Reflective practice in a teacher education program.2010
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  JALT 2010 International Conference
- 発表場所
  愛知産業労働センター
- 年月日
  2010-11-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] 英語教師の成長につながる日本版EPOSTLの開発2010
- 著者名/発表者名
  酒井志延、清田洋一、高木亜希子、今村洋美、大崎さつき
- 学会等名
  学英語教育学会国際大会
- 発表場所
  宮城教育大学
- 年月日
  2010-09-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] Improving Students' Learner Autonomy in Japanese Educational Context2010
- 著者名/発表者名
  酒井志延、清田洋一、高木亜希子
- 学会等名
  アジア英語教育学会国際大会(Asia TEFL 2010)
- 発表場所
  ハノイ
- 年月日
  2010-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22320112
[学会発表] パネル.ディスカッション:英語学習者の自律と動機づけ2010
- 著者名/発表者名
  犬塚章夫・大和隆介・永倉由里・高木亜希子・中嶋愛美・河田浩一・本田勝久
- 学会等名
  中部地区英語教育学会課題別研究プロジェクト研究会
- 発表場所
  名城大学名駅サテライト
- 年月日
  2010-11-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] Reflective practice in a teacher education program2010
- 著者名/発表者名
  Takagi Akiko
- 学会等名
  JALT 2010 International Conference
- 発表場所
  愛知産業労働センター
- 年月日
  2010-11-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] 英語学習者の自律と動機づけ-新学習指導要領を踏まえて-2009
- 著者名/発表者名
  本田勝久・高木亜希子
- 学会等名
  関西英語教育学会第15回和歌山セミナー
- 発表場所
  和歌山市民会館
- 年月日
  2009-03-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] Engaging Student Teachers in Reflective Thinking2009
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  2009 International Conference on English Teaching and Learning
- 発表場所
  Chinese Culture University
- 年月日
  2009-05-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] Improving Students'Learner Autonomy in Japanese Educational Settings2009
- 著者名/発表者名
  酒井志延、清田洋一、高木亜希子, 中山夏恵
- 学会等名
  JUSTEC (Japan-United States Teacher Education Consortium:日米教師教育会議)第21回セミナー
- 発表場所
  ハワイ大学
- 年月日
  2009-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19320086
[学会発表] 小学校外国語活動のための教員養成2009
- 著者名/発表者名
  高木亜希子・粕谷恭子・建内高昭・本田勝久
- 学会等名
  大学英語教育学会第48回全国大会シンポジウム
- 発表場所
  北海学園大学
- 年月日
  2009-09-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] 学習者の自律を促す授業づくり2009
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  英語授業研究学会第21回全国大会
- 発表場所
  大阪成蹊大学
- 年月日
  2009-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] Improving Students' Learner Autonomy in Japanese Educational Settings2009
- 著者名/発表者名
  Shien SAKAI, Akiko TAKAGI, Youichi KIYOTA, Natsue NAKAYAMA
- 学会等名
  Japan-United States Teacher Education Consortium 2009
- 発表場所
  University of Hawaii at Manoa
- 年月日
  2009-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] Engaging Student Teachers in Reflective Thinking.2009
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  2009 International Conference on English Teaching and Learning
- 発表場所
  Chinese Culture University
- 年月日
  2009-05-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] 英語学習者の自律と動機づけ-新しい学習指導要領を踏まえて-2009
- 著者名/発表者名
  本田勝久, 高木亜希子
- 学会等名
  関西英語教育学会
- 発表場所
  和歌山市民会館
- 年月日
  2009-03-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] 学習者の自律を促す授業づくり2009
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  英語授業研究学会第21回全国大会
- 発表場所
  大阪成蹊大学
- 年月日
  2009-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] How to implement professional activities.2009
- 著者名/発表者名
  Khalili M. Arash, TAKAGI Akiko
- 学会等名
  KOREA TESOL 2009
- 発表場所
  淑明女子大学
- 年月日
  2009-10-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] 『小学校外国語活動』の必修化と教員養成2009
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  日英言語文化学会第23回例会
- 発表場所
  明治大学
- 年月日
  2009-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330202
[学会発表] 明日からできるリフレクション-はじめの一歩2009
- 著者名/発表者名
  高木亜希子
- 学会等名
  関西英語教育学会第17回セミナーワークショップ
- 発表場所
  神戸市外国語大学
- 年月日
  2009-10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] 小学校外国語活動のための教員養成2009
- 著者名/発表者名
  粕谷恭子, 建内高昭, 本田勝久, 高木亜希子
- 学会等名
  大学英語教育学会第48回全国大会
- 発表場所
  北海学園大学
- 年月日
  2009-09-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330202
[学会発表] Improving Students' Learner Autonomy in Japanese Educational Settings.2009
- 著者名/発表者名
  Shien SAKAI, TAKAGI Akiko, Youichi KIYOTA, Natsue NAKAYAMA
- 学会等名
  Japan-United States Teacher Education Consortium 2009
- 発表場所
  University of Hawaii at Manoa
- 年月日
  2009-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] How to implement professional activities2009
- 著者名/発表者名
  Khalili M.Arash, Akiko TAKAGI
- 学会等名
  KOREA TESOL 2009
- 発表場所
  淑明女子大学
- 年月日
  2009-10-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] Teacher Certification Renewal System: An analysis Based on a Nationwide Survey of Japanese Teachers of English2008
- 著者名/発表者名
  高木亜希子, 中山夏恵、今村洋美
- 学会等名
  JUSTEC (Japan-United States Teacher Education Consortium:日米教師教育会議)第20回セミナー
- 発表場所
  佛教大学
- 年月日
  2008-07-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19320086
[学会発表] Promoting learner autonomy : Student perceptions of responsibilities in a language classroom in East Asia.2008
- 著者名/発表者名
  SAKAI Shien, TAKAGI Akiko, Chu Man-ping
- 学会等名
  AILA World Congress 2008
- 発表場所
  Essen World Congress
- 年月日
  2008-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] Promoting learner autonomy: Student perception of responsibilities in a language class in East Asia2008
- 著者名/発表者名
  酒井志延, 高木亜希子
- 学会等名
  International Association of Applied Linguistics
- 発表場所
  Essen, Germany
- 年月日
  2008-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19320086
[学会発表] 教員免許更新制と英語教員の質的能力ー全国調査結果に基づいて2008
- 著者名/発表者名
  高木亜希子, 中山夏恵、今村洋美, 臼井芳子, 大崎さつき
- 学会等名
  大学英語教育学会第47回全国大会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2008-09-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19320086
[学会発表] Teacher's Roles in developing learner autonomy in the East Asia Region2007
- 著者名/発表者名
  酒井志延、高木亜希子
- 学会等名
  The 5th Asia TEFL Conference
- 発表場所
  Malaysia
- 年月日
  2007-06-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19320086
[学会発表] Teachers'roles in developing learner autonomy in the East Asian region2007
- 著者名/発表者名
  酒井志延、高木亜希子
- 学会等名
  The 5th Asia TEFL Conference, Putra World Trade Center
- 発表場所
  Kuala Lumpur, Malaysia
- 年月日
  2007-06-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19320086
[学会発表] 教員養成における振り返りの意味
- 著者名/発表者名
  髙木亜希子
- 学会等名
  JACET言語教師認知研究会
- 発表場所
  立教大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291
[学会発表] 小学校外国語活動における教員養成スタンダードの策定－教職課程の質的水準の向上－
- 著者名/発表者名
  本田勝久・建内高昭・髙木亜希子・粕谷恭子
- 学会等名
  平成24年度日本教育大学協会研究集会
- 発表場所
  かごしま県民交流センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330254
[学会発表] Promoting learner autonomy : student perceptions ofresponsibilities in a language classroom in East Asia
- 著者名/発表者名
  高木亜希子, 他2名
- 学会等名
  AILA World Congress 2008
- 発表場所
  Essen World Congress(発表確定20090828)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20520501
[学会発表] What does reflection mean for pre-service teachers?: Analysis from online weekly journals
- 著者名/発表者名
  Akiko Takagi
- 学会等名
  Joint 7th Biennial Conference and ERAS Conference 2013
- 発表場所
  Nanyang Gilrs' High School, Singapore
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720291

1. 久村研 (30300007)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
2. 酒井志延 (30289780)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 11件
3. 清田洋一 (60513843)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 6件
4. 神保尚武 (60063781)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
5. 石田雅近 (70146942)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
6. ヨッフェレオニード (80434265)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
7. 中山夏恵 (50406287)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 5件
8. 本田勝久 (60362745)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 9件
9. 田中武夫 (50324174)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 13件
10. 酒井英樹 (00334699)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 8件
11. 滝沢雄一 (00332049)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 8件
12. 藤田卓郎 (70735125)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 9件
13. 伊東弥香 (20434201)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
14. 臼井芳子 (40296794)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
15. 粕谷恭子 (40456249)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
16. 建内高昭 (10300170)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
17. 栗原文子 (60318920)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
18. 山口高領 (60386555)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
19. 永倉由里 (00369539)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
20. 南侑樹 (60845650)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
21. 鈴木利彦 (40433792)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 今村洋美 (10333171)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
23. 河内山晶子 (80350990)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 浅岡千利世 (50327011)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 大崎さつき (70546366)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
26. 吉田晴世 (40210710)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 石田秀雄 (40248092)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 泉恵美子 (10388382)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 佐藤臨太郎 (50509198)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 川口義一 (70120912)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. FIELD Malcolm (50350385)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. SHEPPARD Chris (60350386)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 木下直子 (40364715)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 望月正道 (90245275)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 堀晋也 (00737546)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. エルウッドケイト (80320852)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 宮崎里司 (90298208)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. ISEMONGER Ian (40350384)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 小菅和也 (00328006)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 若有保彦 (30451652)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 淡路佳昌 (90259820)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 清水公男 (10516438)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
43. 長田恵理 (40581690)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 米田佐紀子 (70208768)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 抱井尚子 (20348460)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
46. 河村洋子 (00568719)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
47. 眞壁幸子 (40436184)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
48. 八田太一 (40598596)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 田島千裕 (60365062)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 成田慶一 (60511912)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
51. 野崎真奈美 (70276658)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 光永悠彦 (70742295)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 亀井智子 (80238443)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 稲葉光行 (80309096)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
55. 福田美和子 (80318873)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. 井上真智子 (80609090)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
57. 大河原知嘉子 (80632091)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
58. 小菅敦子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 富島奈央

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
60. 薄葉みわ子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
61. 原菜摘

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
62. 森靖子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
63. 杉本崇

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
64. 渡邉朗

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
65. 深野木智子

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 1件

高木 亜希子 TAKAGI Akiko

髙木 亜希子 TAKAGI Akiko

高木 明子 TAKAGI Akiko

研究課題

研究成果

共同研究者

英語教師の成長を促す実践共有コミュニティにおけるメンターの役割と課題の解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

英語教師の成長を促す実践共有コミュニティ構築プロセスの解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

英語教育の質的向上を目指した実践研究法の整備と可能性の探究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

英語科教員養成における教師の成長モデルの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

英語科教員養成における電子ティーチング・ポートフォリオの活用研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

高木亜希子 TAKAGI Akiko

髙木亜希子 TAKAGI Akiko

高木明子 TAKAGI Akiko