佐藤正則 Sato Masanori

研究者番号	50647964
その他のID
所属 (現在)	2019年度: 山野美容芸術短期大学, その他部局等, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度: 山野美容芸術短期大学, その他部局等, 講師 2016年度 – 2017年度: 山野美容芸術短期大学, その他部局等, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02090:日本語教育関連研究代表者以外日本語教育 / 小区分02090:日本語教育関連
キーワード	研究代表者アーカイブ / ライフストーリー / アイデンティティ / サハリン残留日本人 / 複言語・複文化研究代表者以外ルーブリック / ライフストーリー研究 / 教育現場と支援組織の組織横断的支援 / 日本語学校 / キャリア意識と行動の実態 … もっと見る

留学生のキャリア意識・支援の実態解明と組織横断的なキャリア支援システムの構築継続中
- 研究代表者
  
  寅丸真澄
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02090:日本語教育関連
- 研究機関
  早稲田大学
サハリン在留日本人とその家族の越境のライフストーリー研究代表者継続中
- 研究代表者
  
  佐藤正則
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02090:日本語教育関連
- 研究機関
  山野美容芸術短期大学
大学教育を支えるアカデミック・ジャパニーズの習得過程の分析とそのルーブリック化継続中
- 研究代表者
  
  木下謙朗
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  龍谷大学
「留学生10万人計画」はいかに経験されたか―元就学生・教職員のライフストーリー継続中
- 研究代表者
  
  田中里奈
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  フェリス女学院大学

すべて 2017 2016 2015

すべて学会発表

[学会発表] 「箱根会議」の日本語教育的意味当事者たちのライフストーリーから2017
- 著者名/発表者名
  佐藤正則、三代純平
- 学会等名
  言語文化教育研究学会
- 発表場所
  関西学院大学
- 年月日
  2017-02-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02661
[学会発表] 『実践研究の手引き』編集の背景と日本語教育的意味―編著者らへのインタビュー調査から―2017
- 著者名/発表者名
  三代純平、佐藤正則
- 学会等名
  日本語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02661
[学会発表] アカデミック・ジャパニーズ研究報告に関するアーカイブ構築をめざしたタグ付けの試行2016
- 著者名/発表者名
  木下謙朗・大島弥生・佐藤正則・武一美・三代純平・門倉正美・小笠恵美子
- 学会等名
  第38回アカデミック・ジャパニーズ・グループ研究会
- 発表場所
  東京海洋大学
- 年月日
  2016-02-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02647
[学会発表] L1,L2学習者を対象としたアカデミック・ジャパニーズの実践報告に見られる記述の分析2016
- 著者名/発表者名
  小笠恵美子・大島弥生・伊藤奈津美・武一美・佐藤正則・三代純平・木下謙朗
- 学会等名
  2016年度日本語語教育学会研究集会第7回
- 発表場所
  東北大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02647
[学会発表] アカデミック・ジャパニーズ実践におけるルーブリックによる評価の可能性をめぐ考察－実践者インタビューを通じて－2016
- 著者名/発表者名
  小笠恵美子・木下謙朗・大島弥生・武一美・佐藤正則・三代純平
- 学会等名
  第38回アカデミック・ジャパニーズ・グループ研究会
- 発表場所
  東京海洋大学
- 年月日
  2016-02-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02647
[学会発表] アカデミック・ジャパニーズ実践の記述に表れる構成概念―実践報告のメタ分析を通じて―2015
- 著者名/発表者名
  木下謙朗・大島弥生・小笠恵美子・武一美・佐藤正則
- 学会等名
  日本語教育学会2015年度秋季大会
- 発表場所
  沖縄国際大学
- 年月日
  2015-10-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02647

1. 三代純平 (80449347)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
2. 木下謙朗 (00587149)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
3. 大島弥生 (90293092)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
4. 田中里奈 (40532031)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 山本冴里 (00634750)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 細川英雄 (80103604)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 寅丸真澄 (60759314)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 松本明香 (30442106)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 家根橋伸子 (80609652)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

佐藤 正則 Sato Masanori

研究課題

研究成果

共同研究者

留学生のキャリア意識・支援の実態解明と組織横断的なキャリア支援システムの構築継続中

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

サハリン在留日本人とその家族の越境のライフストーリー研究代表者継続中

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

大学教育を支えるアカデミック・ジャパニーズの習得過程の分析とそのルーブリック化継続中

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「留学生10万人計画」はいかに経験されたか―元就学生・教職員のライフストーリー継続中

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[学会発表] 「箱根会議」の日本語教育的意味 当事者たちのライフストーリーから2017

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 『実践研究の手引き』編集の背景と日本語教育的意味―編著者らへのインタビュー調査から―2017

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] アカデミック・ジャパニーズ研究報告に関するアーカイブ構築をめざしたタグ付けの試行2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] L1,L2学習者を対象としたアカデミック・ジャパニーズの実践報告に見られる記述の分析2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] アカデミック・ジャパニーズ実践におけるルーブリックによる評価の可能性を めぐ考察－実践者インタビューを通じて－2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] アカデミック・ジャパニーズ実践の記述に表れる構成概念―実践報告のメタ分析を通じて―2015

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

佐藤正則 Sato Masanori

[学会発表] 「箱根会議」の日本語教育的意味当事者たちのライフストーリーから2017

[学会発表] アカデミック・ジャパニーズ実践におけるルーブリックによる評価の可能性をめぐ考察－実践者インタビューを通じて－2016