三浦登志一ミウラトシカズ

研究者番号	70442506
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 山形大学, 大学院教育実践研究科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2025年度: 山形大学, 大学院教育実践研究科, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外中区分9:教育学およびその関連分野
キーワード	研究代表者以外教科 / 非認知的能力 / 経年 / 因果性 / 教科横断 / 相互作用 / 認知的能力

教科に固有な非認知的能力と認知的能力の因果性に関する経年・教科横断的解明
- 研究代表者
  
  宮崎樹夫
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  信州大学
非認知的能力と認知的能力の相互作用に関する教科の特質に基づく経年・教科横断的解明
- 研究代表者
  
  宮崎樹夫
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  信州大学

すべて 2024 2023 2022 2021

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 板書で見る全単元の授業のすべて：国語2022
- 著者名/発表者名
  萩中奈穂美，三浦登志一　編著
- 総ページ数
  363
- 出版者
  東洋館出版社
- ISBN
  9784491047751
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H00098
[雑誌論文] 令和五年度全国学力調査の分析　中学校国語2024
- 著者名/発表者名
  三浦登志一
- 雑誌名
  
  指導と評価
  
  巻: 831 ページ: 11-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H00098
[雑誌論文] The Effects on Students of the Collaborative Teaching of Japanese Language and English Language : Based on Classroom Practices at a Junior High School2023
- 著者名/発表者名
  三浦登志一，澁江学美，矢口美喜，小野奈津美，大山真典，佐藤詩穂
- 雑誌名
  
  山形大学紀要. 教育科学 = BULLETIN OF YAMAGATA UNIVERSITY. EDUCATIONAL SCIENCE
  
  巻: 18 号: 2 ページ: 27-48
- DOI
  10.15022/00005651
- URL
  https://yamagata.repo.nii.ac.jp/records/5747
- 年月日
  2023-02-28
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H00098
[雑誌論文] 人材育成を促す学校経営の在り方に関する考察－教員の意識調査に基づいて－2022
- 著者名/発表者名
  澁江学美　三浦登志一
- 雑誌名
  
  山形大学大学院教育実践研究科年報
  
  巻: 第13号ページ: 6-13
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H00098
[雑誌論文] 人材育成を促す学校経営の在り方に関する考察：教員の意識調査に基づいて2022
- 著者名/発表者名
  澁江学美　三浦登志一
- 雑誌名
  
  山形大学大学院教育実践研究科年報
  
  巻: 13 ページ: 6-13
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H00098
[雑誌論文] 令和三年度全国学力調査の分析：中学校国語2022
- 著者名/発表者名
  三浦登志一
- 雑誌名
  
  指導と評価
  
  巻: 通巻808号ページ: 13-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H00098
[雑誌論文] 授業に教師はどう臨むか2021
- 著者名/発表者名
  三浦登志一
- 雑誌名
  
  国語教育研究
  
  巻: 通巻587号ページ: 50-51
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H00098
[学会発表] 国語教育の内容・領域に固有な非認知能力に対する教師の評価2022
- 著者名/発表者名
  西一夫・八木雄一郎・折川司・三浦登志一
- 学会等名
  全国大学国語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H00098

1. 宮崎樹夫 (10261760)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
2. 島田英昭 (20467195)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 吉川厚 (50444120)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 西一夫 (20422701)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
5. 八木雄一郎 (80571322)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
6. 折川司 (90401877)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
7. 藤田太郎 (20964711)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 青山和裕 (10400657)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 林寛平 (10726376)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 佐々祐之 (30315387)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 中川裕之 (00450156)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 茅野公穗 (20400658)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 岩田耕司 (90437541)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 永田潤一郎 (30413909)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 辻山洋介 (10637440)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 細田幸希 (51001177)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 榎本哲士 (60758811)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

三浦 登志一 ミウラ トシカズ

研究課題

研究成果

共同研究者

教科に固有な非認知的能力と認知的能力の因果性に関する経年・教科横断的解明

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

非認知的能力と認知的能力の相互作用に関する教科の特質に基づく経年・教科横断的解明

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] 板書で見る全単元の授業のすべて：国語2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 令和五年度全国学力調査の分析 中学校国語2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] The Effects on Students of the Collaborative Teaching of Japanese Language and English Language : Based on Classroom Practices at a Junior High School2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 人材育成を促す学校経営の在り方に関する考察－教員の意識調査に基づいて－2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 人材育成を促す学校経営の在り方に関する考察：教員の意識調査に基づいて2022

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 令和三年度全国学力調査の分析：中学校国語2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 授業に教師はどう臨むか2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 国語教育の内容・領域に固有な非認知能力に対する教師の評価2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

三浦登志一ミウラトシカズ

[雑誌論文] 令和五年度全国学力調査の分析　中学校国語2024