春田淳志 Haruta Junji

研究者番号	70758911
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 慶應義塾大学, 医学部(信濃町), 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2025年度: 慶應義塾大学, 医学部(信濃町), 教授 2023年度: 筑波大学, 医学医療系, 准教授 2020年度 – 2022年度: 慶應義塾大学, 医学部(信濃町), 准教授 2019年度 – 2022年度: 筑波大学, 附属病院, 病院講師 2021年度: 慶應義塾大学, 医学部, 准教授 … もっと見る 2019年度: 筑波大学, 医学医療系, 准教授 2018年度: 筑波大学, 医学医療系, 講師 2016年度 – 2017年度: 筑波大学, 附属病院, 病院講師 2014年度: 筑波大学, 附属病院, 病院講師隠す
審査区分/研究分野	研究代表者小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連 / 医療社会学研究代表者以外小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連 / 小区分08010:社会学関連 / 高齢看護学 / 医療社会学
キーワード	研究代表者多職種連携 / リアリスト分析 / ネットワーク分析 / 自己評価票 / Patient journey / 視点教育 / 認知的柔軟性 / アブダクション / マインドライン研究 / 関係構築 … もっと見る / 多職種連携教育 / 多職種連携コンピテンシー / 地域診断 / 多職種連携協働 / プログラム評価 / 医療者教育 / 地域包括ケア / 保健医療福祉専門職 / 地域包括ケアシステム / パフォーマンス評価 / 実技試験 / 観察評価票 / 筆記試験 / 専門職連携教育 / 評価表開発 / 多職種連携OSCE / カンファレンス観察評価表 / Script Concordance Test / 一般化可能性理論 / 評価の妥当性検証 … もっと見る研究代表者以外仕事の意味 / プライマリ・ケア / 育児期の医師 / キャリア支援 / ロールモデル / 医師 / 研究 / 外来診療 / インタビュー調査 / プライマリ・ケアの課題 / Faculty development / 卒前医学教育 / 健康の社会決定要因 / 行動科学 / Social Empathy / Faculty Development / 地域医療教育 / 健康の社会的決定要因 / 看護学 / 医介連携 / 多職種連携 / 認知症高齢者 / 連携 / チーム / 多職種 / 看護職 / 認知症 / 地域包括ケア病棟 / ファシリテーター評価表 / ファシリテーター養成プログラム / 住民参加型連携教育 / 医学教育 / コンピテンシー / 職種を超えた連携教育 / ファシリテーター / カリキュラム開発 / 地域住民参加型連携教育 / 専門職連携教育隠す

子育て期にある医師の「仕事の意味」の変化に関する研究
- 研究代表者
  
  山本由布
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分08010:社会学関連
- 研究機関
  筑波大学
複雑な課題に適合する専門職・組織・患者・地域が協創する協働パターンの探索研究代表者
- 研究代表者
  
  春田淳志
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
- 研究機関
  慶應義塾大学
プライマリ・ケア医の仕事の意味にはどのような要因が関係するか？
- 研究代表者
  
  山本由布
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
- 研究機関
  筑波大学
健康の社会的決定要因に関する体系的な医学教育カリキュラムの開発と効果の検証
- 研究代表者
  
  高屋敷明由美
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
- 研究機関
  筑波大学
地域包括ケアにおける動的システムの評価方法の開発と検証研究代表者
- 研究代表者
  
  春田淳志
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
- 研究機関
  慶應義塾大学
   筑波大学
地域包括ケア病棟に入院する認知症高齢者を支援する多職種専従チームの開発
- 研究代表者
  
  浜端賢次
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  高齢看護学
- 研究機関
  自治医科大学
客観的専門職連携能力実施試験の開発と試験が及ぼすインパクトの検証研究代表者
- 研究代表者
  
  春田淳志
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  筑波大学
卒後医学教育における住民参加型専門職種間教育のモデルカリキュラム開発
- 研究代表者
  
  北村聖
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  東京大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 各国の多職種連携コンピテンシーについて①IPの基本と原則 (ラーニングシリーズ IP(インタープロフェッショナル)/保健・医療・福祉専門職の連携教育・実践）2018
- 著者名/発表者名
  春田淳志、吉本尚
- 出版者
  協同医書出版社
- ISBN
  9784763960290
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[雑誌論文] Exploring factors associated with healthcare professionals’ subjective perceptions of complex issues in primary care in Japan: a self-administered survey study on confidence, satisfaction and burden levels2024
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji、Goto Ryohei
- 雑誌名
  
  BMJ Open
  
  巻: 14 号: 3 ページ: e081328-e081328
- DOI
  10.1136/bmjopen-2023-081328
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[雑誌論文] Three-year evaluation of a program teaching social determinants of health in community-based medical education: a general inductive approach for qualitative data analysis2023
- 著者名/発表者名
  Ozone Sachiko、Haruta Junji、Takayashiki Ayumi、Maeno Takami、Maeno Tetsuhiro
- 雑誌名
  
  BMC Medical Education
  
  巻: 23 号: 1 ページ: 332-332
- DOI
  10.1186/s12909-023-04320-2
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10527
[雑誌論文] What kinds of work do Japanese primary care physicians who derive greater positive meaning from work engage in? A cross- sectional study2023
- 著者名/発表者名
  Yu Yamamoto, Junji Haruta, Ryohei Goto, Tetsuhiro Maeno
- 雑誌名
  
  Journal of General and Family Medicine
  
  巻: 24 号: 2 ページ: 94-101
- DOI
  10.1002/jgf2.595
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K10297
[雑誌論文] How do medical students learn in an online community diagnostics program?2023
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji、Ando Takayuki、Fujishima Seitaro
- 雑誌名
  
  BMC Medical Education
  
  巻: 23 号: 1
- DOI
  10.1186/s12909-023-04007-8
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[雑誌論文] How do medical students learn about SDH in the community? A qualitative study with a realist approach2022
- 著者名/発表者名
  Junji Harutaa, Ayumi Takayashiki, Sachiko Ozone, Takami Maeno, Tetsuhiro Maeno
- 雑誌名
  
  Medical Teacher
  
  巻: 44(10) 号: 10 ページ: 1165-1172
- DOI
  10.1080/0142159x.2022.2072282
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10527
[雑誌論文] Analyzing annual changes in network structures of a social media application-based information-sharing system in a Japanese community2022
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji、Tsugawa Sho、Ogura Kazunari
- 雑誌名
  
  BMC Health Services Research
  
  巻: 22 号: 1
- DOI
  10.1186/s12913-022-08478-1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[雑誌論文] Factors associated with interprofessional competencies among healthcare professionals in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji、Goto Ryohei
- 雑誌名
  
  Journal of Interprofessional Care
  
  巻: - 号: 3 ページ: 1-7
- DOI
  10.1080/13561820.2022.2099818
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[雑誌論文] Development of a Japanese version of the Self-assessment Scale of Interprofessional Competency (JASSIC)2021
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji、Goto Ryohei
- 雑誌名
  
  Journal of Interprofessional Care
  
  巻: online 号: 4 ページ: 1-8
- DOI
  10.1080/13561820.2021.1951188
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[雑誌論文] What Types of Networks Do Professionals Build, and How Are They Affected by the Results of Network Evaluation?2021
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji、Tsugawa Sho
- 雑誌名
  
  Frontiers in Public Health
  
  巻: 9 ページ: 758809-758809
- DOI
  10.3389/fpubh.2021.758809
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[雑誌論文] Students' understanding of social determinants of health in a community-based curriculum: a general inductive approach for qualitative data analysis2020
- 著者名/発表者名
  Sachiko Ozone, Junji Haruta, Ayumi Takayashiki , Takami Maeno , Tetsuhiro Maeno
- 雑誌名
  
  BMC Medical Education
  
  巻: 20（1）号: 1 ページ: 470-470
- DOI
  10.1186/s12909-020-02391-z
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10527
[雑誌論文] Exploring the structure of social media application-based information-sharing clinical networks in a community in Japan using a social network analysis approach2020
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji、Tsugawa Sho、Ogura Kazunari
- 雑誌名
  
  Family Medicine and Community Health
  
  巻: 8 号: 4 ページ: e000396-e000396
- DOI
  10.1136/fmch-2020-000396
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[雑誌論文] リアリストアプローチ：科学的方法論に基づいた複雑な介入や教育プログラムの評価2019
- 著者名/発表者名
  春田淳志、小曽根早知子、後藤亮平
- 雑誌名
  
  日本プライマリ・ケア連合学会誌
  
  巻: 42 号: 3 ページ: 167-173
- DOI
  10.14442/generalist.42.167
- NAID
  130007711766
- ISSN
  2185-2928, 2187-2791
- 年月日
  2019-09-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[雑誌論文] Validity Evidence for Interprofessional Performance Scale in Conference (IPSC) in Japan2019
- 著者名/発表者名
  Haruta J, Yamamoto Y, Goto R, Maeno T
- 雑誌名
  
  MedEdPublish
  
  巻: 8 ページ: 54-54
- DOI
  10.15694/mep.2019.000054.1
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[雑誌論文] Realist approach to evaluating an interprofessional education program for medical students in clinical practice at a community hospital,2019
- 著者名/発表者名
  Junji Haruta, Yu Yamamoto
- 雑誌名
  
  Medical Teacher
  
  巻: 9 号: 1 ページ: 1-10
- DOI
  10.1080/0142159x.2019.1665633
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[雑誌論文] 医療専門職の多職種連携に関する理論について2014
- 著者名/発表者名
  春田　淳志
- 雑誌名
  
  医学教育
  
  巻: 45(3)
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] リスクが個人化するコロナ禍で総合診療医はどのような経験をしたのか?2023
- 著者名/発表者名
  春田淳志、飯田淳子、小曽根早知子、金子惇、木村周平、後藤亮平、照山絢子、濱雄亮、堀口佐知子、宮地純一郎
- 学会等名
  第14回日本プライマリ・ケア連合学会　学術大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[学会発表] 協働学習を意図した地域診断プログラムは学生や地域住民にどのようなインパクトを与えたのか？2023
- 著者名/発表者名
  春田淳志、冨崎悦子、中村智徳、門川俊明
- 学会等名
  第16回日本保健医療福祉連携教育学会　学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[学会発表] How primary care faculties became involved in SDH education: Analysis by a qualitative inductive approach.2023
- 著者名/発表者名
  Takayashiki Ayumi; Haruta Junji; Ozone Sachiko; Maeno Takami; Maeno Tetsuhiro
- 学会等名
  WONCA World Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10527
[学会発表] グループ学習の多職種連携コンピテンシー自己評価票の妥当性・信頼性の検証.2023
- 著者名/発表者名
  春田淳志、冨崎悦子、堀口崇、石川さと子、横田惠理子、門川俊明
- 学会等名
  第55回日本医学教育学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[学会発表] 臨床学生版多職種連携コンピテンシー自己評価票の妥当性・信頼性の検証.2023
- 著者名/発表者名
  春田淳志、冨崎悦子、堀口崇、中村智徳、石川さと子、門川俊明
- 学会等名
  第55回日本医学教育学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[学会発表] Undergraduate Medical Education to Enhance Communication Skills and Nurture Professionalism Utilizing Virtual Reality2023
- 著者名/発表者名
  Junji Haruta, Misa Hyakutake
- 学会等名
  20th Asia Pacific Medical Education Conference (APMEC)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[学会発表] 日本のプライマリ・ケア医はプライマリ・ケアの普及にどのような課題を感じているか2023
- 著者名/発表者名
  山本由布、春田淳志、後藤亮平、前野哲博
- 学会等名
  第14回日本プライマリ・ケア連合学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K10297
[学会発表] プライマリ・ケア医はどのような経験に仕事の意味を感じているか？ -質的帰納的研究-2022
- 著者名/発表者名
  山本由布、春田淳志、後藤亮平、前野哲博
- 学会等名
  第13回日本プライマリ・ケア連合学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K10297
[学会発表] Medical students learning experiences with an online “community diagnosis” Making Space for Social Medicine in Medical School Curricula2022
- 著者名/発表者名
  Junji Haruta
- 学会等名
  Transnational Perspectives and Pedagogy
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[学会発表] プライマリ・ケアの現場では、コロナ禍でどのように連携していたのか？2022
- 著者名/発表者名
  春田淳志
- 学会等名
  第13回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[学会発表] 臨床実習前の医学生VRで在宅退院時の多職種カンファレンスを見て，何を学んだのか？2022
- 著者名/発表者名
  百武美沙、春田淳志
- 学会等名
  第15回日本保健医療福祉連携教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K24578
[学会発表] 地域基盤型医学教育に組み込んだ健康の社会的決定要因教育プログラムでの医学生のリフレクションレベル分析2022
- 著者名/発表者名
  小曽根早知子; 高屋敷　明由美; 春田　淳志; 前野　貴美; 前野　哲博
- 学会等名
  第54回日本医学教育学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10527
[学会発表] プライマリ・ケアの教員がどのようにSDH教育への関われるようになったか～アクションリサーチによる教員の立場性からの分析2022
- 著者名/発表者名
  高屋敷　明由美; 小曽根早知子;春田　淳志; 前野　貴美; 前野　哲博
- 学会等名
  第54回日本医学教育学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10527
[学会発表] 地域包括ケアで活用されるオンライン掲示板での多職種ネットワーク構造の年次推移 -社会ネットワーク分析-2021
- 著者名/発表者名
  春田淳志
- 学会等名
  第14回日本保健医療福祉連携教育学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] Factors for interprofessional competency among healthcare professionals in Japan2021
- 著者名/発表者名
  Junji Haruta
- 学会等名
  An International Association For Medical Education (AMEE)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] プライマリ・ケア医の仕事の意味（Meaning of work）にはどのような要因が関連するか？2021
- 著者名/発表者名
  山本由布、春田淳志、後藤亮平、前野哲博
- 学会等名
  日本医学教育学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K10297
[学会発表] 多職種連携コンピテンシーと複雑な問題対応への自信との関連2021
- 著者名/発表者名
  春田淳志
- 学会等名
  第12回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] 地域包括ケアシステムにおける地域の課題に応じて地域の専門職はどのような相談できるネットワークを構築しているのか？2020
- 著者名/発表者名
  春田淳志、津川翔、
- 学会等名
  第13回日本保健医療福祉連携教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] リアリスト分析で地域医療実習における医学生の健康の社会的決定要因についての学びのメカニズムを探る2020
- 著者名/発表者名
  春田淳志、小曽根早知子、前野貴美、高屋敷明由美、前野哲博
- 学会等名
  第52回日本医学教育学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] 在宅における多職種協働に求められる俯瞰的視点―　場と対象者の相互作用を踏まえた多職種連携コンピテンシー　―2020
- 著者名/発表者名
  春田淳志
- 学会等名
  第25回日本在宅ケア学会学術大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] 地域中核病院における人間関係の原理を基にした地域包括ケアシステム構築における統合プロセスの分析2020
- 著者名/発表者名
  春田淳志、後藤亮平、小曽根早知子、木村周平、照山絢子、濱雄介
- 学会等名
  第11回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] 地域医療実習の中で導入した健康の社会的決定要因に関するプログラムにおける医学生と教員の戸惑い2020
- 著者名/発表者名
  高屋敷明由美,春田淳志,小曽根早知子,前野貴美,前野哲博
- 学会等名
  第52回日本医学教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10527
[学会発表] A realist approach of interprofessional education program in clinical practice in a community hospital for medical students2020
- 著者名/発表者名
  Junji Haruta, Yu Yamamoto
- 学会等名
  Society of Teachers of Family Medicine Conference on Medical Students Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] 保健医療福祉職の情報共有目的で活用されているオンライン掲示板の社会ネットワーク分析2019
- 著者名/発表者名
  春田淳志、小倉和也、津川翔
- 学会等名
  第12回日本保健医療福祉連携教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K19377
[学会発表] 総合診療科実習における健康の社会的決定要因に関する教育プログラム導入の経験2019
- 著者名/発表者名
  高屋敷明由美,春田淳志,小曽根早知子,前野貴美,前野哲博，他
- 学会等名
  日本プライマリ・ケア連合学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10527
[学会発表] How Do We Apply Evidence of Interprofessional Education and Collaboration in Asia?2018
- 著者名/発表者名
  Junji Haruta,Sachiko Ozone,Ryohei Goto
- 学会等名
  15th AsiaPacific Medical Education Conference (APMEC)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[学会発表] Findings and Cultural Characteristics of IPE (Interprofessional Education) in Japan　- Experiences from Japan and Asia-2018
- 著者名/発表者名
  Junji Haruta
- 学会等名
  15th AsiaPacific Medical Education Conference (APMEC)
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[学会発表] Development of Interprofessional Performance Scale in Conference (IPSC)2018
- 著者名/発表者名
  Junji, Haruta., Ryohei, Goto., Yu, Yamamoto., Takami, Maeno.
- 学会等名
  All Together Better Health Ⅸ
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[学会発表] Reliability and cultural adaptation of Assessment of Interprofessional Team Collaboration Scale (AITCS) in Japanese2018
- 著者名/発表者名
  Yu, Yamamoto.,Junji, Haruta.
- 学会等名
  All Together Better Health Ⅸ
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[学会発表] 地域包括ケアの場における職種理解を評価するScript Concordance Test（SCT）の開発と分析2017
- 著者名/発表者名
  春田淳志、山本由布、後藤亮平、前野貴美
- 学会等名
  第49回医学教育学会学術大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[学会発表] プライマリ・ケアの現場における多職種カンファレンスのプロセスとアウトカムを評価する2017
- 著者名/発表者名
  春田淳志、山本由布、後藤亮平、前野貴美
- 学会等名
  第8回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会　プレコングレスワークショップ
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[学会発表] 多職種連携協働の評価ツールAITCSの日本語版の開発2017
- 著者名/発表者名
  山本由布、春田淳志
- 学会等名
  第8回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K19170
[学会発表] 日本の多職種連携教育のコンピテンシーの開発とプロセスの概要2015
- 著者名/発表者名
  春田　淳志
- 学会等名
  平成26年度文科省「成長分野等における中核的専門人材養成の戦略的推進事業」「医療・保険・福祉の現場を支える「多職種連携力」をもつ人材育成プログラム開発事業」成果公開シンポジウム
- 発表場所
  名古屋
- 年月日
  2015-02-11
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] What is IPE and IPW?（IPE;Interprofessional education/IPW；Interprofessional work）2013
- 著者名/発表者名
  春田淳志
- 学会等名
  第45回日本医学教育学会
- 発表場所
  千葉大学　亥鼻キャンパス（千葉県）
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] 専門職連携ファシリテーターを対象としたFacebook®とSkype®によるオンラインサポートのパイロット調査2013
- 著者名/発表者名
  春田淳志
- 学会等名
  第６回日本保健医療福祉連携教育学会学術集会
- 発表場所
  東北文化学園大学（宮城県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] ストーリーを用いた職員・地域住民への緩和ケア教育プログラムの開発2013
- 著者名/発表者名
  春田淳志
- 学会等名
  第18回日本緩和医療学会学術大会
- 発表場所
  パシフィコ横浜（神奈川県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] ナラティブを用いた緩和ケア教育プログラムの医療従事者・地域住民への影響の探索2013
- 著者名/発表者名
  春田淳志
- 学会等名
  第５回ヘルスコミュニケーション学会学術集会
- 発表場所
  岐阜大学医学部　医学部記念会館&教育・福利棟（岐阜県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] 在宅退院への懸け橋となる大学病院での緩和ケアチームの役割の探求2012
- 著者名/発表者名
  春田　淳志
- 学会等名
  第20回日本ホスピス・在宅ケア研究会全国大会
- 発表場所
  帯広市民文化ホール・十勝プラザ（北海道）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] 地域住民参加型IPE（Interprofessional education）カリキュラムからTPE（Transprofessional education）カリキュラムへの発展2012
- 著者名/発表者名
  春田　淳志
- 学会等名
  第44回医学教育学会
- 発表場所
  慶應義塾大学　日吉キャンパス（東京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] 専門職種間連携教育ファシリテーション調査票Interprofessional Education (IPE) Facilitation Skillsの言語的妥当性を担保した日本語版の作成2012
- 著者名/発表者名
  春田　淳志
- 学会等名
  第44回医学教育学会
- 発表場所
  慶應義塾大学　日吉キャンパス（東京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] A case of teaching portfolio-based faculty development course for nurses in a community hospital setting in Japan2012
- 著者名/発表者名
  Junji　Haruta
- 学会等名
  19th Wonca Asia Pacific Regional Conference
- 発表場所
  済州島、韓国
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] Expanding Interprofessional education (IPE) into Transprofessional education(TPE)2012
- 著者名/発表者名
  Junji Haruta
- 学会等名
  the 6th All Together Better Health Conference. ATBH VI,
- 発表場所
  神戸学院大学（兵庫県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] 「職種に対する認知度/被認知度」の2次元マッピングによる分析
- 著者名/発表者名
  春田　淳志
- 学会等名
  第46回日本医学教育学会大会
- 発表場所
  和歌山
- 年月日
  2014-07-18 – 2014-07-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] How do healthcare professionals and lay people in a community learn interactively? A case of trans-professional education
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji
- 学会等名
  12th Asia Pacific Medical Education Conference (APMEC)
- 発表場所
  Singapore
- 年月日
  2015-02-04 – 2015-02-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] What and how do healthcare professions learn in an interprofessional facilitator training program –An exploratory study,
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji
- 学会等名
  7th All Together Better Health Conference. ATBH Ⅶ
- 発表場所
  Pittsburgh, America
- 年月日
  2014-06-06 – 2014-06-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] PHYSICIAN’S RECOGNITION FOR AND FROM THE OTHER PROFESSIONALS
- 著者名/発表者名
  Haruta Junji
- 学会等名
  12th Asia Pacific Medical Education Conference (APMEC)
- 発表場所
  Singapore
- 年月日
  2015-02-04 – 2015-02-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602
[学会発表] 「多職種連携力」を持つ中核的専門人材育成プログラム開発における調査班の取り組みについて
- 著者名/発表者名
  春田　淳志
- 学会等名
  第7回日本保健医療福祉連携教育学会学術集会
- 発表場所
  新潟
- 年月日
  2014-09-20 – 2014-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590602

1. 後藤亮平 (20780092)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 12件
2. 山本由布 (90735763)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 10件
3. 前野哲博 (40299227)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 12件
4. 前野貴美 (80528480)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 12件
5. 北村聖 (10186265)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 錦織宏 (10463837)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 浜端賢次 (80287052)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 宮林幸江 (00381418)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 高屋敷明由美 (80375500)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 8件
10. 小曽根早知子 (80645549)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 8件
11. 照山絢子 (10745590)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
12. 津川翔 (40632732)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

春田 淳志 Haruta Junji

研究課題

研究成果

共同研究者

子育て期にある医師の「仕事の意味」の変化に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

複雑な課題に適合する専門職・組織・患者・地域が協創する協働パターンの探索研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

プライマリ・ケア医の仕事の意味にはどのような要因が関係するか？

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

健康の社会的決定要因に関する体系的な医学教育カリキュラムの開発と効果の検証

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

地域包括ケアにおける動的システムの評価方法の開発と検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

地域包括ケア病棟に入院する認知症高齢者を支援する多職種専従チームの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

客観的専門職連携能力実施試験の開発と試験が及ぼすインパクトの検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

卒後医学教育における住民参加型専門職種間教育のモデルカリキュラム開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 各国の多職種連携コンピテンシーについて①IPの基本と原則 (ラーニングシリーズ IP(インタープロフェッショナル)/保健・医療・福祉専門職の連携教育・実践）2018

著者名/発表者名

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] Exploring factors associated with healthcare professionals’ subjective perceptions of complex issues in primary care in Japan: a self-administered survey study on confidence, satisfaction and burden levels2024

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Three-year evaluation of a program teaching social determinants of health in community-based medical education: a general inductive approach for qualitative data analysis2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] What kinds of work do Japanese primary care physicians who derive greater positive meaning from work engage in? A cross- sectional study2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] How do medical students learn in an online community diagnostics program?2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] How do medical students learn about SDH in the community? A qualitative study with a realist approach2022

著者名/発表者名

雑誌名

春田淳志 Haruta Junji