坂越正樹 Sakakoshi Masaki

研究者番号	80144781
その他のID
外部サイト
所属 (現在)	2025年度: 広島文化学園大学, 学芸学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2023年度: 広島文化学園大学, 学芸学部, 教授 2011年度 – 2013年度: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 教授 2006年度: 広島大学, 大学院教育学研究科, 教授 2005年度: 広島大学, 大学・院教育学研究科, 教授 2001年度 – 2005年度: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授 … もっと見る 2000年度: 広島大学, 教育学部, 教授 1995年度 – 1999年度: 広島大学, 教育学部, 助教授 1993年度: 広島大学, 教育学部, 助教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者教育学 / 教育学 / 小区分09010:教育学関連研究代表者以外教育学 / 小区分09010:教育学関連 / 教育学
キーワード	研究代表者ナチズム / 教育学 / ドイツ / Nazism / 教育史 / 精神科学的教育学 / 教員養成 / カリキュラム / 高大接続 / 高大連携 … もっと見る / 基礎学力 / International Exchange / Education in Wartime / Nationalism / Germany / History of Education / Pedagogy / ファシズム / 戦後教育学 / 教育改革 / 戦時下教育学 / 国際研究者交流 / 戦時下教育 / 国家主義 / Nohl, Herman / Geisteswissenschaftliche Padagogik / History of education in German / Educational Research in German / ノール, H. / ノール,ヘルマン / ドイツ教育史 / ドイツ教育学 / Geisteswissenschaftliche Paedagoik / Goettingen Paedagogische Schule / Nationalsozialismus / Weniger, E. / Nohl, H. / ヴェーニガ- / ノール / ゲッチンゲン教育学派 / ヴェーニガー,E. / ノール,H. / 大学教育 / 日独比較 / 教員コンピテンシー / 教職スタンダード / 総合大学教育学部 / 単科教員養成大学 / 教育学教育 … もっと見る研究代表者以外ヘルバ・プラン / 日独比較 / 教育学研究 / 教育学部 / 道徳教育 / 細分化 / コンテンツ / 専門職性 / 実証性 / 教員養成 / コンピテンシー / ドイツ / 日本 / 教師教育 / 教育学 / case method / the United States ; New Zealand / international information exchange / ethics of teaching / the Ethics of education / アメリカ:ドイツ / オーストリア:ドイツ:ニュージーランド:オーストラリア / ケースメソッド / アメリカ:ニュージーランド / 国際情報交換 / 教職倫理 / 教育倫理学 / Body / Environment / Mimesis / Educational Science / Postmodern / メディア / 環境教育 / 芸術教育 / 価値教育 / 異文化理解 / ポスト・モダン / 身体 / 環境 / ミメーシス / 教育科学 / ポストモダン / Frobel's school pedagogy / educational institution for the nation / Helbaer project / Frobel, Friedrich / フレーベル,Fr, / フレーベルの学校教育学 / 国民教育施設 / フレーベル,フリードリヒ / フレーベル博物館 / マイニンゲン資料 / 学校教育学 / フレーベル,Fr. / 大学と国家社会主義 / 内的亡命 / 人種理論 / ナチズム / 精神科学的教育学 / リット,テオドール / フレーベル運動 / フレーベル式幼稚園 / フレーベルハウス / 幼稚園隠す

小学校教員養成のための高大接続カリキュラムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  坂越正樹
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  広島文化学園大学
コンピテンシー重視の時代における教師教育と教育学の在り方に関する日独比較研究
- 研究代表者
  
  鈴木篤
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  九州大学
   大分大学
大学における「教育学教育」に関する日独比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  坂越正樹
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
日独比較による戦前・戦時・戦後教育学の連続性と非連続性研究代表者
- 研究代表者
  
  坂越正樹
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
教育倫理教育カリキュラムの開発に関する基礎的比較的研究
- 研究代表者
  
  丸山恭司
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
戦後ドイツ教育学におけるナチズム体験の内的克服の様態に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  坂越正樹
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2002
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
ポスト・モダン的問題提起のもとでの教育科学の課題に関する日独協力研究:環境、美学、身体と教育科学
- 研究代表者
  
  利島保
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2001
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
未刊行資料の解読によるフレーベルの「ヘルバ・プラン」の研究
- 研究代表者
  
  小笠原道雄
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1998
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
未公刊資料の解読によるナチズム期ゲッチンゲン教育学派の政治的教育学的立場の研究研究代表者
- 研究代表者
  
  坂越正樹
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1998
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
未刊行資料の解読によるフレーベルの学校教育学の研究
- 研究代表者
  
  小笠原道雄
- 研究期間 (年度)
  1996
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
未刊行資料の解読によるナチズム期精神科学的教育学派の政治的教育学的立場の研究
- 研究代表者
  
  小笠原道雄
- 研究期間 (年度)
  1995
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
未刊行資料の解読による初期フレーベル式幼稚園の実態と展開に関する研究
- 研究代表者
  
  小笠原道雄
- 研究期間 (年度)
  1993
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 未来をひらく子ども学2023
- 著者名/発表者名
  坂越　正樹、八島　美菜子、小笠原　文、伊藤　駿、植田　敦三、宇田　智佳、大野呂　浩志、小倉　亜紗美、河村　暁、高橋　味央、時津　啓、中丸　和、二階堂　年惠、野々村　憲、山内　優佳、山崎晃、山中　翔、湯浅　理枝
- 総ページ数
  240
- 出版者
  福村出版
- ISBN
  4571102038
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02323
[図書] 未来をひらく子ども学（序章　子ども学とは―実践学としての子ども学の構築）2023
- 著者名/発表者名
  坂越正樹監修、八島美奈子・小笠原文・伊藤駿編著（序章執筆坂越正樹）
- 総ページ数
  10
- 出版者
  福村出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[図書] 坂越正樹、湯川秀樹、湯川嘉津美、神長美津子編著『教育原理』（該当章「第1章教育とは」）2020
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 総ページ数
  224
- 出版者
  光生館
- ISBN
  9784332701910
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[図書] Padagogik im Militarismus und im Nationalsozialismus; Japan und Deutschland im Vergleich2006
- 著者名/発表者名
  Klaus-Peter Horn(Hrsg.), (mit:M.Sakakoshi, J.Yamana)
- 総ページ数
  266
- 出版者
  Verlag Julius Klinkhardt
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16330153
[図書] Pedagogy in Militarism and National Socialism : in Comparison of Japan and Germany2006
- 著者名/発表者名
  Horn, Klaus-Peter, Sakakoshi, Masaki, Yamana, Jun
- 総ページ数
  266
- 出版者
  Verlag Julius Klinkhardt
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16330153
[図書] 大学教育の改革と教育学2005
- 著者名/発表者名
  カール・ノイマン(坂越正樹・監訳)
- 総ページ数
  196
- 出版者
  東信堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16330153
[雑誌論文] 世界の教育哲学との対話（１）ドイツ2021
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  教育哲学研究
  
  巻: 123 ページ: 114-122
- NAID
  40022604591
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[雑誌論文] 「総合的な学習の時間」における「主体的・対話的で深い学び」に関する一考察　― 異なる多様な他者との対話の実現に向けて ―2019
- 著者名/発表者名
  山中翔 , 山内優佳 , 渡邉満 , 坂越正樹 , 中尾豊喜
- 雑誌名
  
  人間健康学研究
  
  巻: 2 ページ: 31-44
- NAID
  120006821692
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02506
[雑誌論文] 広島大学の到達目標型教育2014
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  IDE現代の高等教育
  
  巻: 第560号ページ: 41-42
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[雑誌論文] 「教えること」と「学ぶこと」2014
- 著者名/発表者名
  坂越正樹、森川直
- 雑誌名
  
  教育哲学研究
  
  巻: 第109号ページ: 1-7
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[雑誌論文] 教えることと学ぶこと2014
- 著者名/発表者名
  坂越正樹、森川直
- 雑誌名
  
  教育哲学研究
  
  巻: 109 ページ: 1-7
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[雑誌論文] 現代的課題としての教養2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹、森邦昭、大関達也
- 雑誌名
  
  ディルタイ研究
  
  巻: 第23巻ページ: 89-122
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[雑誌論文] いま大学に問われていること2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  二十一世紀の教育の創造(尚志会誌)
  
  巻: 第17巻ページ: 1-6
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[雑誌論文] いま大学に問われていること2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  二十一世紀の教育の創造
  
  巻: 17 ページ: 1-6
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[雑誌論文] 広島大学到達目標型教育プログラム2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  TESKライブラリー(金沢大学教育開発支援センター紀要)
  
  巻: 第6巻ページ: 1-71
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[雑誌論文] 広島大学到達目標型教育プログラム2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹、堀井祐介
- 雑誌名
  
  TESKライブラリー（金沢大学大学教育開発支援センター）
  
  巻: 6 ページ: 1-71
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[雑誌論文] ディルタイとノール2006
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  ディルタイ研究 17
  
  ページ: 24-34
- NAID
  130008154786
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16330153
[雑誌論文] ナチズムとノール教育学-1930年代のノールとノール学派-2005
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  教育学研究紀要 50
  
  ページ: 18-23
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16330153
[雑誌論文] 価値多様化社会における「規範」の問題2005
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  教育哲学研究第91号
  
  ページ: 41-46
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16330153
[雑誌論文] 価値多様化社会における『規範』の問題:総括的報告2005
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  教育哲学研究第91号
  
  ページ: 41-46
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530507
[雑誌論文] 価値多様化社会における「規範」の問題 : 総括的報告2005
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  教育哲学研究第91号
  
  ページ: 41-46
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530507
[雑誌論文] "Norm" in the Value-pluralistic Society2005
- 著者名/発表者名
  Sakakoshi, Masaki
- 雑誌名
  
  Studies in Philosophy of Education no.91
  
  ページ: 41-46
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530507
[雑誌論文] ナチズムとH.ノール教育学(4)-1931年代のノールとノール学派-2005
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 雑誌名
  
  教育学研究紀要第50巻
  
  ページ: 18-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16330153
[学会発表] 広島大学における教育のグローバル化2013
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  広島県大学フォーラム
- 発表場所
  広島市内中国新聞社ホール
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 中等教育学校の役割とグローバル化2013
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  広島県立高等学校会
- 発表場所
  広島県立広島中高等学校
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 広島大学における教育のグローバル化2013
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  広島県大学フォーラム
- 発表場所
  中国新聞社ホール
- 年月日
  2013-10-05
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 教員養成の将来像2013
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  茨城大学公開シンポジウム
- 発表場所
  茨城大学教育学部大講義室
- 年月日
  2013-01-23
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 教員養成の将来像2013
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  茨城大学公開シンポジウム
- 発表場所
  茨城大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 教師のアイデンティティについて2013
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  教師力研究会
- 発表場所
  東広島市民センター
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 広島大学における到達目標型教育の取組2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  金沢大学大学教育研修セミナー
- 発表場所
  金沢大学コンソーシアムホール
- 年月日
  2012-03-03
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 戦前戦後の教育学者たち-日独比較-2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  京都大学高等教育開発研究センター
- 発表場所
  琵琶湖ホテル
- 年月日
  2012-01-26
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 大学と教養教育2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹、森邦昭、大関達也
- 学会等名
  ディルタイ協会関西研究大会
- 発表場所
  関西大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 広島大学における到達目標型教育プログラムの取り組み2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  金沢大学大学教育研修セミナー(招待講演)
- 発表場所
  金沢大学コンソーシアム会場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 戦前戦後の教育学者たち－日独比較－2012
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  京都大学高等教育開発研究センター研修会
- 発表場所
  琵琶湖ホテル
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 日本の高等教育改革2011
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  北京師範大学教育学研究会(招待講演)
- 発表場所
  北京師範大学（中国）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010
[学会発表] 日本の高等教育改革2011
- 著者名/発表者名
  坂越正樹
- 学会等名
  北京師範大学教育学研究会
- 発表場所
  北京師範大学(中国)
- 年月日
  2011-06-27
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531010

1. 小笠原道雄 (10053612)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
2. 丸山恭司 (30253040)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 藤川信夫 (10212185)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 岡谷英明 (90263649)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 利島保 (20033566)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 樋口聡 (30173157)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 鳥光美緒子 (10155608)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 曽余田浩史 (60253043)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 田代尚弘 (60106739)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 木内陽一 (60204822)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 山名淳 (80240050)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
12. 鈴木篤 (70634484)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 久恒拓也 (30781257)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 白石崇人 (00512568)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 山崎晃 (40106761)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
16. 山内優佳 (40781365)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
17. 植田敦三 (50168621)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
18. 野々村憲 (50228342)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
19. 伊藤駿 (90883695)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
20. 湯浅理枝 (70828623)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
21. 高西実 (10849293)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 山中翔 (50847332)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

坂越 正樹 Sakakoshi Masaki

研究課題

研究成果

共同研究者

小学校教員養成のための高大接続カリキュラムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

コンピテンシー重視の時代における教師教育と教育学の在り方に関する日独比較研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

大学における「教育学教育」に関する日独比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日独比較による戦前・戦時・戦後教育学の連続性と非連続性研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教育倫理教育カリキュラムの開発に関する基礎的比較的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

戦後ドイツ教育学におけるナチズム体験の内的克服の様態に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ポスト・モダン的問題提起のもとでの教育科学の課題に関する日独協力研究:環境、美学、身体と教育科学

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

未刊行資料の解読によるフレーベルの「ヘルバ・プラン」の研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

未公刊資料の解読によるナチズム期ゲッチンゲン教育学派の政治的教育学的立場の研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

未刊行資料の解読によるフレーベルの学校教育学の研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

未刊行資料の解読によるナチズム期精神科学的教育学派の政治的教育学的立場の研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

未刊行資料の解読による初期フレーベル式幼稚園の実態と展開に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 未来をひらく子ども学2023

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

坂越正樹 Sakakoshi Masaki

[図書] 未来をひらく子ども学（序章　子ども学とは―実践学としての子ども学の構築）2023

[図書] 坂越正樹、湯川秀樹、湯川嘉津美、神長美津子編著『教育原理』（該当章「第1章教育とは」）2020

[雑誌論文] 「総合的な学習の時間」における「主体的・対話的で深い学び」に関する一考察　― 異なる多様な他者との対話の実現に向けて ―2019