猫田英伸 Nekoda Hidenobu

研究者番号	80452598
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 島根大学, 学術研究院教育学系, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2018年度 – 2024年度: 島根大学, 学術研究院教育学系, 准教授 2011年度 – 2017年度: 島根大学, 教育学部, 准教授 2009年度 – 2010年度: 島根大学, 教育学部, 講師 2008年度: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者教科教育学 / 小区分02100:外国語教育関連研究代表者以外教科教育学
キーワード	研究代表者英語科教員養成 / 主観的評価 / 縦断的研究 / ビリーフ / 英語教員養成 / 実践事例アーカイブ / 英語授業 / 教員養成 / 英語科教育 / 英語授業開発 … もっと見る / 評価傾向の分析 / 評定者 / 項目応答理論 / オンラインシステム / 主観的評価の分析 / オンラインシステムの開発 / スピーキング評価の分析 / スピーキング評価 / 多相ラッシュモデル / 潜在ランク理論 / スピーキング / 評価 / 英語教育学 / 主槻的評価 / ルーブリック / 評価尺度 / パフォーマンス評価 / 英語教育 … もっと見る研究代表者以外アメリカ合衆国 / イギリス / フィンランド / シンガポール / 中華人民共和国 / ポートフォリオ / 教職スタンダード / 教育実習 / ポートフォリオ評価 / 教員養成 / 海外調査隠す

中学校英語授業映像アーカイブを用いた教員志望学生の教師ビリーフ発達に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  猫田英伸
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  島根大学
優れた英語授業実践のオンライン映像アーカイブの作成研究代表者
- 研究代表者
  
  猫田英伸
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  島根大学
英語口頭運用能力に関する英語教員の主観的評価を分析するオンラインシステムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  猫田英伸
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  島根大学
英語口頭運用能力に関する評価尺度の開発方法の精緻化と評価データベースの再構築研究代表者
- 研究代表者
  
  猫田英伸
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  島根大学
教員養成におけるアセスメントモデルとしての「電子ポートフォリオ」に関する調査
- 研究代表者
  
  松浦伸和
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  広島大学
英語口頭運用能力を測定するための共通参照尺度の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  猫田英伸
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  島根大学

[図書] 教師教育講座中学校英語科・高校英語科教育論2014
- 著者名/発表者名
  深澤清治・猫田和明・前田啓朗・築道和明・松浦伸和・樫葉みつ子・アダチ徹子・猫田英伸・森千鶴・山森直人・吉田達弘・萬谷隆一
- 出版者
  協同出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[図書] 中等英語教育2014
- 著者名/発表者名
  深澤清治（編著）、猫田英伸ほか10名
- 総ページ数
  333
- 出版者
  協同出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381206
[図書] 新しい小学校英語科教育法、「英語音声の指導」2011
- 著者名/発表者名
  高橋美由紀、柳善和(編)、猫田英伸他
- 総ページ数
  269
- 出版者
  協同出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[図書] 新しい小学校英語科教育法2011
- 著者名/発表者名
  猫田　英伸
- 総ページ数
  12
- 出版者
  協同出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[図書] 広島大学教職課程シリーズ:中学校英語科・高校英語科教育論、「英語教育における評価(評価論)」
- 著者名/発表者名
  深澤清治(編)、猫田英伸他
- 出版者
  協同出版(in press)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[雑誌論文] 国際交流を軸とした小学校、中学校外国語科における学びの接続：未来創造科での探究学習に基づくカリキュラム・マネジメント2024
- 著者名/発表者名
  三成拓亜・神田彩英子・坂田直子・嵐谷恭子・瀧川智子・大谷みどり・篠村恭子・猫田英伸
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会誌
  
  巻: 54 ページ: 93-105
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] 英語科教員養成課程で学ぶ学生の授業分析視点の発達：異時点から得られた記述データの計量テキスト分析2024
- 著者名/発表者名
  猫田英伸・キッド, ダスティン・坂田直子
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会誌
  
  巻: 54 ページ: 79-91
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] 高校生の英語スピーキングに対する学習意欲を踏まえた指導実践 : 効果的なリテリング活動の開発2023
- 著者名/発表者名
  田城涼介、大谷みどり、猫田英伸
- 雑誌名
  
  学校教育実践研究
  
  巻: 6 ページ: 35-42
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] 多様な子どもたちへの支援の在り方：UDLのオプションへの振り返り分析2023
- 著者名/発表者名
  大谷みどり・嵐谷恭子・川谷のり子・三成拓亜・坂田直子・篠村恭子・猫田英伸
- 雑誌名
  
  AUDELL Journal
  
  巻: 3 ページ: 19-34
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] 中学校英語科における学びの多様性に応じた個別最適な授業づくり2022
- 著者名/発表者名
  嵐谷恭子・川谷のり子・鎌田真由美・三成拓亜・大谷みどり・猫田英伸
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会誌
  
  巻: 52 ページ: 39-51
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] 英語初学者の読み書きの困難さの原因を探るiPad版アセスメントの開発：紙版アセスメントとの比較2021
- 著者名/発表者名
  猫田英伸・大谷みどり・縄手雅彦・甲元和貴・鎌田真由美・三成拓亜・嵐谷恭子・川谷のり子
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会誌
  
  巻: 51 ページ: 25-36
- NAID
  40022557150
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] L1およびL2によるノートテイキング指導：継続指導による効果の検証2020
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会誌
  
  巻: 50 ページ: 23-35
- NAID
  130008020703
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] Instruction and evaluation of English-speaking skills: A case study of a Japanese high school2020
- 著者名/発表者名
  Hidenobu NEKODA
- 雑誌名
  
  Learner Corpus Studies in Asia and the World
  
  巻: 5 ページ: 145-164
- NAID
  120006942796
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] 英語初学者の読み書きの困難さの原因を探る簡易アセスメントの開発2020
- 著者名/発表者名
  猫田英伸・大谷みどり・鎌田真由美・川谷のり子
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Language Education in Japan
  
  巻: 31 ページ: 255-269
- NAID
  130008020417
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] 高等学校における継続的な英語スピーキング指導：英語の知識を活用する力の育成を目指して2020
- 著者名/発表者名
  酒井桂子・大谷みどり・猫田英伸
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会誌
  
  巻: 50 ページ: 91-102
- NAID
  130008020693
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[雑誌論文] スピーキング能力の評価傾向を自己診断するためのオンラインシステムの開発2019
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会研究紀要
  
  巻: 49 ページ: 21-31
- NAID
  130007826138
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381206
[雑誌論文] スピーチコンテストに向けた発音指導の開発・実践 ―1ヶ月の教育実践から ―2014
- 著者名/発表者名
  西野友一朗・猫田英伸
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会研究紀要
  
  巻: 44号ページ: 51-60
- NAID
  110009857597
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[雑誌論文] スピーチコンテストに向けた発音指導の開発・実践―1ヶ月の教育実践から―2014
- 著者名/発表者名
  西野友一朗・猫田英伸
- 雑誌名
  
  中国地区英語教育学会研究紀要
  
  巻: 44 ページ: 51-60
- NAID
  110009857597
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[雑誌論文] 潜在ランク理論による主観的評価データの分析2012
- 著者名/発表者名
  猫田　英伸
- 雑誌名
  
  英語教育学研究
  
  巻: 第3号ページ: 31-40
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[雑誌論文] 潜在ランク理論による主観的評価データの分析2012
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 雑誌名
  
  英語教育学研究
  
  巻: 3号ページ: 31-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[雑誌論文] 英語教員の評価言語に基づく記述子の開発2010
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 雑誌名
  
  教育学研究ジャーナル 7巻
  
  ページ: 11-20
- NAID
  130005556815
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730555
[雑誌論文] 英語口頭運用技能の熟達度に関する評価尺度の質的妥当化2010
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 雑誌名
  
  日本言語テスト学会(JLTA)研究紀要
  
  巻: 13 ページ: 55-70
- NAID
  110009561397
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730555
[雑誌論文] 英語高等運用技能の熟達度に関する評価尺度の質的妥当化2010
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 雑誌名
  
  日本言語テスト学会研究紀要 13巻
  
  ページ: 55-70
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730555
[雑誌論文] 英語教員の評価言語に基づく記述子の開発2010
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 雑誌名
  
  教育学研究ジャーナル
  
  巻: 7 ページ: 11-20
- NAID
  130005556815
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730555
[雑誌論文] An investigation on the rating tendencies of Japanese English teachers2009
- 著者名/発表者名
  Hidenobu NEKODA
- 雑誌名
  
  International Journal of Curriculum Development and Practice 11
  
  ページ: 13-23
- NAID
  110007969939
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730555
[雑誌論文] An investigation on the rating tendencies of Japanese English teachers
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 雑誌名
  
  International Journal of Curriculum Development and Practice (印刷中)
- NAID
  110007969939
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730555
[学会発表] カリキュラム・マネジメントに基づいた小学校、中学校外国語科における授業実践2023
- 著者名/発表者名
  三成拓亜・神田彩英子・坂田直子・嵐谷恭子・瀧川智子・大谷みどり・篠村恭子・猫田英伸
- 学会等名
  第54回中国地区英語教育学会広島大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[学会発表] 英語科教員養成課程で学ぶ学生の授業分析視点の発達―異時点から得られた　記述データのテキスト分析―2023
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  第54回中国地区英語教育学会広島大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[学会発表] 英語教育研究と英語教育実践 ―カオスの縁で会いましょう―2022
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  全国英語教育学会　課題研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[学会発表] 再現可能性を志向する研究と志向しない研究は等価値2022
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  外国語教育研究の再現可能性 2022 オンラインイベント
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[学会発表] 高等学校での「話すこと（発表）」の指導の効果測定2020
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  Leaner Corpus Studies in Asia and the World 5 (2020)
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[学会発表] L1およびL2によるノートテイキング指導－継続指導による効果の検証－2019
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  第50回中国地区英語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[学会発表] 高等学校における継続的な英語スピーキング指導：英語の知識を活用する力の育成を目指して2019
- 著者名/発表者名
  酒井桂子・大谷みどり・猫田英伸
- 学会等名
  第50回中国地区英語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[学会発表] 英語初学者の読み書きの困難さの原因を探る簡易アセスメントの開発2019
- 著者名/発表者名
  猫田英伸・大谷みどり・鎌田真由美・川谷のり子
- 学会等名
  全国英語教育学会第45回弘前研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00822
[学会発表] スピーキング能力の評価傾向を自己診断するためのオンラインシステムの開発2018
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  第49回中国地区英語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381206
[学会発表] 英語スピーチサンプルに対する主観的評価の傾向を自己診断できるオンラインシステムの開発2014
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  全国英語教育学会
- 発表場所
  徳島大学　常三島キャンパス
- 年月日
  2014-08-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381206
[学会発表] 短期間で効果が望める超分節的な発音指導の開発・実践2013
- 著者名/発表者名
  西野友一朗・猫田英伸
- 学会等名
  中国地区英語教育学会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2013-06-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] Developing effective pronunciation instruction for a speech contest2013
- 著者名/発表者名
  西野友一朗・猫田英伸
- 学会等名
  全国英語教育学会
- 発表場所
  北星学園大学
- 年月日
  2013-08-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] 英語発音に対する英語母語話者、非英語母語話者の主観的評価の比較2013
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  中国地区英語教育学会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2013-06-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] 校内英語スピーチコンテストにおける評価結果の検討 : 自己組成化マップを用いたデータマイニング2012
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  全国英語教育学会
- 発表場所
  愛知学院大学日進キャンパス
- 年月日
  2012-08-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] スピーキングの熟達度に関する評価尺度の妥当化2011
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  広島大学英語教育学会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2011-07-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] スピーキングの熟達度に関する評価尺度の妥当化2011
- 著者名/発表者名
  猫田　英伸
- 学会等名
  広島大学英語教育学会
- 発表場所
  広島大学教育学部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] 学習者の熟達度と教師の質的判断の傾向 : スピーキング・パフォーマンス評価データから2008
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  第34回全国英語教育学会
- 発表場所
  東京都(昭和女子大学)
- 年月日
  2008-08-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730555
[学会発表] 学習者の熟達度と教師の質的判断の傾向:スピーキング・パフォーマンス評価でーたから2008
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  第34回全国英語教育学会
- 発表場所
  昭和女子大学(東京都)
- 年月日
  2008-08-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730555
[学会発表] 英語発音に対する英語母語話者・非英語母語話者の主観的評価の比較
- 著者名/発表者名
  猫田英伸・西野友一朗
- 学会等名
  第44回中国地区英語教育学会
- 発表場所
  山口大学（山口県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] 校内英語スピーチコンテストにおける評価結果の検討：自己組成化マップを用いたデータマイニング
- 著者名/発表者名
  猫田英伸
- 学会等名
  全国英語教育学会
- 発表場所
  愛知学院大学（日進市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] Developing effective pronunciation instruction for a speech contest
- 著者名/発表者名
  西野友一朗・猫田英伸
- 学会等名
  第39回全国英語教育学会
- 発表場所
  北星学園大学（北海道）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834
[学会発表] 短期間で効果が望める超分節的な発音指導の開発・実践
- 著者名/発表者名
  西野友一朗・猫田英伸
- 学会等名
  第44回中国地区英語教育学会
- 発表場所
  山口大学（山口県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23730834

1. 松浦伸和 (30229413)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 若元澄男 (50240453)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 岩崎秀樹 (50116539)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 吉田裕久 (80108373)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 池野範男 (10151309)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 棚橋健治 (40188355)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 岩田昌太郎 (50433090)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 角屋重樹 (80136027)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 筆谷聡史

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

猫田 英伸 Nekoda Hidenobu

研究課題

研究成果

共同研究者

中学校英語授業映像アーカイブを用いた教員志望学生の教師ビリーフ発達に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

優れた英語授業実践のオンライン映像アーカイブの作成研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

英語口頭運用能力に関する英語教員の主観的評価を分析するオンラインシステムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

英語口頭運用能力に関する評価尺度の開発方法の精緻化と評価データベースの再構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教員養成におけるアセスメントモデルとしての「電子ポートフォリオ」に関する調査

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

英語口頭運用能力を測定するための共通参照尺度の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 教師教育講座 中学校英語科・高校英語科教育論2014

著者名/発表者名

出版者

データソース

[図書] 中等英語教育2014

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 新しい小学校英語科教育法、「英語音声の指導」2011

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 新しい小学校英語科教育法2011

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 広島大学教職課程シリーズ:中学校英語科・高校英語科教育論、「英語教育における評価(評価論)」

著者名/発表者名

出版者

データソース

[雑誌論文] 国際交流を軸とした小学校、中学校外国語科における学びの接続：未来創造科での探究学習に基づくカリキュラム・マネジメント2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 英語科教員養成課程で学ぶ学生の授業分析視点の発達：異時点から得られた記述データの計量テキスト分析2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 高校生の英語スピーキングに対する学習意欲を踏まえた指導実践 : 効果的なリテリング活動の開発2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 多様な子どもたちへの支援の在り方：UDLのオプションへの振り返り分析2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中学校英語科における学びの多様性に応じた個別最適な授業づくり2022

猫田英伸 Nekoda Hidenobu

[図書] 教師教育講座中学校英語科・高校英語科教育論2014