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松本 浩司  MATSUMOTO Koji

研究者番号 80610013
その他のID
  • ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-1360-1011
所属 (現在) 2025年度: 名古屋学院大学, 経済学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2020年度 – 2023年度: 名古屋学院大学, 経済学部, 准教授
審査区分/研究分野
研究代表者以外
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード
研究代表者以外
図画工作教育 / 児童・生徒質問紙 / カリキュラム・マネジメント / 各教科等連携 / 芸術 / STEAM教育 / 学力調査 / 図画工作科教育 / 実地調査 / 質問紙調査 … もっと見る / 教育課程 / カリキュラムマネジメント / 国際調査 / 教育統計学 / 美術教育 / 芸術統合型学習 隠す
  • 研究課題

    (1件)
  • 研究成果

    (3件)
  • 共同研究者

    (11人)
  •  芸術統合型学習を通じた美術教育の再定義~横断的実践調査及び質問紙法による学力分析

    • 研究代表者
      奥村 高明
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2023
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      日本体育大学

すべて 2023 2022

すべて 雑誌論文

  • [雑誌論文] Appreciating visual arts may not foster medical diagnosis skills2023

    • 著者名/発表者名
      MATSUMOTO, K.
    • 雑誌名

      F1000Research

      巻: 12 ページ: 79-79

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20H01685
  • [雑誌論文] 芸術統合型学習の今日的役割―学校教育改革と芸術をめぐる社会的変化2022

    • 著者名/発表者名
      松本浩司単著
    • 雑誌名

      『日本美術教育研究論集』

      巻: 55号 ページ: 1-12

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20H01685
  • [雑誌論文] CBAAモデルにおける実証および理論上の論点2022

    • 著者名/発表者名
      松本 浩司
    • 雑誌名

      認知科学

      巻: 29(2) ページ: 270-273

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20H01685
  • 1.  奥村 高明 (80413904)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  石川 満佐育 (00512063)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  西口 宏泰 (10274739)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  藤井 康子 (10608376)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  永田 潤一郎 (30413909)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  一條 彰子 (40321559)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  畑山 未央 (60759124)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  小池 研二 (90528382)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  大泉 義一 (90374751)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  宮本 友弘 (90280552)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  東良 雅人 (70619840)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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