山田浩 Yamada Hiroshi

研究者番号	80824763
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 公立はこだて未来大学, システム情報科学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 公立はこだて未来大学, システム情報科学部, 准教授 2020年度 – 2023年度: 高千穂大学, 商学部, 准教授 2019年度: 高千穂大学, 商学部, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者外国語教育 / 責任感 / 教員養成研究代表者以外学術目的の英語 / EAP / 学術論文 / 引用 / ライティング指標 / ジャンル / EAPライティング … もっと見る / カリキュラム開発 / 教員コンピテンシー / EAP教員コンピテンシー / EAP教育質保証 / 学術目的の英語教育 / ファカルティ・ディベロップメント / 教員養成 / 質保証 / 大学英語カリキュラム / 大学英語教育隠す

英語学術論文における引用モデルの開発―論文執筆指導を視野に入れて―
- 研究代表者
  
  マスワナ紗矢子
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  東京理科大学
小学校教員養成課程における外国語教育に対する責任感の育成研究代表者
- 研究代表者
  
  山田浩
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  高千穂大学
理系分野におけるジャンルに基づくEAPライティング指標の構築と検証
- 研究代表者
  
  マスワナ紗矢子
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  東京理科大学
大学英語教育の質保証指標モデルとEAP教員コア・コンピテンシー枠組の開発
- 研究代表者
  
  飯島優雅
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  獨協大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020 2019

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 小学生から知っておきたい英語の？ハテナ2024
- 著者名/発表者名
  田地野彰、りゃんよ、加藤由崇、川原功司、笹尾洋介、高橋佑宜、ハンフリー恵子、山田浩
- 総ページ数
  96
- 出版者
  Ｊリサーチ出版
- ISBN
  9784863926134
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K12241
[図書] Terauchi, H., Noguchi, J. & Tajino, A. (Eds.) Towards a New Paradigm for English Language Teaching: English for Specific Purposes from Asia and Beyond, Material Development for EBP, pp.193-203.2020
- 著者名/発表者名
  Yamada, M. Terauchi, H. & Miki, K.
- 総ページ数
  11
- 出版者
  Routledge: UK
- ISBN
  9781138389342
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[雑誌論文] Visualization of global competency scales in ELT textbooks: Preliminary analysis and suggestions2023
- 著者名/発表者名
  Maswana, S., & Yamada, H.
- 雑誌名
  
  東京理科大学教養教育研究院紀要
  
  巻: 1
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00743
[雑誌論文] 大学英語授業での評価におけるTEAP プレイスメントテスト（仮称）の活用― TOEFL(R) 対策授業に焦点を当てて2023
- 著者名/発表者名
  山田浩
- 雑誌名
  
  日本英語検定協会 TEAPプレイスメントテスト研究レポート
  
  巻: -
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[雑誌論文] コロナ以降の企業が求めるビジネスコミュニケーション力の変化―予備調査（プレアンケート調査とプレインタビュー結果からー）2023
- 著者名/発表者名
  石川希美・山中司・山田政樹・三橋峰夫・三木耕介・小川洋一郎・内藤永・寺内一
- 雑誌名
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  巻: 5 ページ: 45-52
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[雑誌論文] Developing Quality Assurance Benchmarks and Professional Development Schemes for EAP Education in Japan (Accepted)2023
- 著者名/発表者名
  Yuka Iijima, Sayako Maswana, Hironori Watari, Hiroshi Yamada, Sachi Takahashi & Toshiyuki Kanamaru
- 雑誌名
  
  BALEAP Proceedings 2021 (In print)
  
  巻: -
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[雑誌論文] 日本の大学における EAP 教員を対象とした自己評価ツールの開発2022
- 著者名/発表者名
  マスワナ紗矢子・渡寛法・山田浩・飯島優雅・高橋幸・金丸敏幸・寺内一・田地野彰
- 雑誌名
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  巻: 3 ページ: 72-77
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[雑誌論文] 小学校教員養成課程学生の意識調査―外国語科における文法項目に焦点を当てて― (Perceptions of Primary School Pre-Service Teachers: Focusing on Grammatical Items in Foreign Languages)2021
- 著者名/発表者名
  山田浩
- 雑誌名
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  巻: 3 ページ: 63-70
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[雑誌論文] Vocabulary and move analysis of high school essays from an EAP writing perspective2021
- 著者名/発表者名
  Maswana, S., & Yamada, H.
- 雑誌名
  
  The Journal of Asia TEFL
  
  巻: 18 ページ: 891-903
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00743
[学会発表] Analyzing university students' perceptions of EGP speech from an EAP perspective2024
- 著者名/発表者名
  Maswana, S., & Yamada, H.
- 学会等名
  58th RELC International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00743
[学会発表] Analyzing university students' perceptions of EGP speech from an EAP perspective2024
- 著者名/発表者名
  Sayako Maswana, Hiroshi Yamada
- 学会等名
  58th RELC International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K12241
[学会発表] EAPカリキュラム・教員コンピテンシー指標モデルの活用に向けて2023
- 著者名/発表者名
  マスワナ紗矢子、渡寛法、山田浩、飯島優雅、高橋幸、渡辺敦子、金丸敏幸、寺内一、田地野彰
- 学会等名
  大学英語教育学会　第62回国際大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K12241
[学会発表] Analysis of writing descriptors in high school textbook teacher's manuals2023
- 著者名/発表者名
  Maswana, S., & Yamada, H.
- 学会等名
  57th RELC International Conference (Hybrid)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00743
[学会発表] 企業が求める英語コミュニケーション力―ポストコロナ社会におけるテクノロジーの普及と新たな課題―2023
- 著者名/発表者名
  石川希美、山田浩、山田政樹、三木耕介
- 学会等名
  大学英語教育学会　第62回国際大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K12241
[学会発表] 大学英語教育におけるEAP教育導入に向けた可能性2022
- 著者名/発表者名
  マスワナ紗矢子, 山田浩, 寺内一, 飯島優雅, 塩崎修健
- 学会等名
  大学英語教育学会第61回国際大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00743
[学会発表] 日本の大学英語教育とEAP教員を対象とした質保証枠組みの研究2022
- 著者名/発表者名
  マスワナ紗矢子, 渡寛法, 山田浩, 飯島優雅, 渡辺敦子, 金丸敏幸, 寺内一
- 学会等名
  第61回大学英語教育学会国際大会 EAP研究会ポスター発表
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] 日本の大学におけるEAP教員を対象とした支援ツールの開発2022
- 著者名/発表者名
  マスワナ紗矢子・山田浩
- 学会等名
  第61回大学英語教育学会国際大会英検賛助会員特別シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] 大学英語教育におけるEAP教育導入に向けた可能性2022
- 著者名/発表者名
  マスワナ紗矢子・山田浩・寺内一・飯島優雅・塩崎修健
- 学会等名
  第61回大学英語教育学会国際大会英検賛助会員特別シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] 『カリキュラム質保証指標モデル』および『教員コンピテンシー自己評価ツール』の公開2022
- 著者名/発表者名
  山田浩・金丸敏幸（京都大学）
- 学会等名
  飯島科研・TEAPプレイスメントテスト（仮称）共同研究合同シンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] Developing Quality Assurance Benchmarks and Professional Development Schemes for EAP Education in Japan2021
- 著者名/発表者名
  Yuka Iijima, Sayako Maswana, Hironori,Watari, Hiroshi Yamada, Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru
- 学会等名
  BALEAP 2021 Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] Exploring EAP writing instructions based on findings from a high school essay analysis2021
- 著者名/発表者名
  Maswana, S., & Yamada, H.
- 学会等名
  2021 ALAK International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00743
[学会発表] 日本の文脈に即したEAP教育の質保証指標と教員コンピテンシー枠組み構築に向けて JACET EAP研究会ポスター発表2021
- 著者名/発表者名
  マスワナ紗矢子、渡寛法、山田浩、飯島優雅、渡辺敦子、寺内一、田地野彰
- 学会等名
  第４回JAAL in JACET学術交流集会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] Developing quality assurance benchmarks and professional development schemes for EAP education in Japan2021
- 著者名/発表者名
  Iijima, Y., Maswana, S., Watari, H., Yamada, H., Takahashi, S., & Kanamaru, T.
- 学会等名
  BALEAP Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00743
[学会発表] Developing a self-assessment tool for EAP teachers in Japan2021
- 著者名/発表者名
  Hiroshi Yamada, Toshiyuki Kanamaru
- 学会等名
  第60回大学英語教育学会国際大会 EAP SIG シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] EAP Quality Assurance and Teacher Training in Context: Suggestions From the UK and Taiwan for Japanese Higher Education2021
- 著者名/発表者名
  Yuka Iijima, Carole MacDiarmid, Shin-Mei Kao, Sayako Maswana, Toshiyuki Kanamaru, Hiroshi Yamada
- 学会等名
  第60回大学英語教育学会国際大会 EAP SIG シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] 日本の大学におけるEAP教員を対象とした自己評価ツールの開発2021
- 著者名/発表者名
  飯島優雅，マスワナ紗矢子，渡寛法，山田浩，渡辺敦子，高橋幸，金丸敏幸，寺内一，田地野彰
- 学会等名
  第４回JAAL in JACET学術交流集会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] EAP教育の質保証に向けた指標プロトタイプ作成（ポスター発表）2020
- 著者名/発表者名
  マスワナ紗矢子・渡寛法・山田浩・飯島優雅・渡辺敦子・高橋幸・金丸敏幸・寺内一・田地野彰
- 学会等名
  第 3 回 (2020 年度 ) JAAL in JACET 学術交流集会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] 小学校教員養成課程学生の意識調査―外国語科における文法項目に焦点を当てて― (Perceptions of Primary School Pre-Service Teachers: Focusing on Grammatical Items in Foreign Languages)2020
- 著者名/発表者名
  山田浩
- 学会等名
  第 3 回 (2020 年度 ) JAAL in JACET 学術交流集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] Quality Assurance for University English Education（ポスター発表）2019
- 著者名/発表者名
  Sayako Maswana, Hironori Watari, Hiroshi Yamada, Yuka Iijima, Atsuko Watanabe, Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Akira Tajino, Hajime Terauchi.
- 学会等名
  第２回JAAL in JACET学術交流集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] Analysis of Quality Assurance Criteria for University English Education（ポスター発表）2019
- 著者名/発表者名
  Sayako Maswana, Hironori Watari, Hiroshi Yamada, Yuka Iijima, Atsuko Watanabe, Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Akira Tajino, Hajime Terauchi
- 学会等名
  The 58th JACET International Convention (Nagoya, 2019)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[学会発表] 大学EAPプログラムの質保証ー英国の認証評価の仕組みと日本への示唆2019
- 著者名/発表者名
  飯島優雅・山田浩・マスワナ紗矢子
- 学会等名
  第203回大学英語教育学会東アジア英語教育研究会（西南学院大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01286

1. マスワナ紗矢子 (60608933)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 20件
2. 飯島優雅 (50337838)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 12件
3. 渡寛法 (20732960)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 9件
4. 寺内一 (50307146)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
5. 渡辺敦子 (70296797)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
6. 金丸敏幸 (70435791)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 11件
7. 田地野彰 (80289264)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
8. 高橋幸 (50398187)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 7件
9. 町田章 (40435285)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

山田 浩 Yamada Hiroshi

研究課題

研究成果

共同研究者

英語学術論文における引用モデルの開発―論文執筆指導を視野に入れて―

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

小学校教員養成課程における外国語教育に対する責任感の育成研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

理系分野におけるジャンルに基づくEAPライティング指標の構築と検証

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

大学英語教育の質保証指標モデルとEAP教員コア・コンピテンシー枠組の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] 小学生から知っておきたい 英語の？ハテナ2024

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] Terauchi, H., Noguchi, J. & Tajino, A. (Eds.) Towards a New Paradigm for English Language Teaching: English for Specific Purposes from Asia and Beyond, Material Development for EBP, pp.193-203.2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] Visualization of global competency scales in ELT textbooks: Preliminary analysis and suggestions2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 大学英語授業での評価におけるTEAP プレイスメントテスト（仮称）の活用― TOEFL(R) 対策授業に焦点を当てて2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] コロナ以降の企業が求めるビジネスコミュニケーション力の変化―予備調査（プレアンケート調査とプレインタビュー結果からー）2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Developing Quality Assurance Benchmarks and Professional Development Schemes for EAP Education in Japan (Accepted)2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 日本の大学における EAP 教員を対象とした自己評価ツールの開発2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小学校教員養成課程学生の意識調査―外国語科における文法項目に焦点を当てて― (Perceptions of Primary School Pre-Service Teachers: Focusing on Grammatical Items in Foreign Languages)2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Vocabulary and move analysis of high school essays from an EAP writing perspective2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] Analyzing university students' perceptions of EGP speech from an EAP perspective2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Analyzing university students' perceptions of EGP speech from an EAP perspective2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] EAPカリキュラム・教員コンピテンシー指標モデルの活用に向けて2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

山田浩 Yamada Hiroshi

[図書] 小学生から知っておきたい英語の？ハテナ2024