大戸安弘 OHTO Yasuhiro

研究者番号	90160556
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2017年度 – 2019年度: 横浜国立大学, 教育学部, 名誉教授 2011年度 – 2016年度: 横浜国立大学, 教育人間科学部, 教授 2007年度 – 2009年度: 筑波大学, 大学院・人間総合科学研究科, 教授 2006年度: 筑波大学, 大学院人間総合科学研究科, 教授 2004年度 – 2005年度: 筑波大学, 大学院・人間総合科学研究科, 教授 2002年度 – 2003年度: 筑波大学, 教育学系, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育学 / 教育学
キーワード	研究代表者識字 / 前近代 / 民衆教育 / 花押 / 略押 / リテラシー / 学び / 識字率 / 自署 / テキスト … もっと見る

近代化前後の日本におけるリテラシーの基盤的再編成に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大戸安弘
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  横浜国立大学
日本におけるリテラシーの歴史的形成過程と「学び」の変容に関する実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大戸安弘
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  横浜国立大学
前近代日本における識字力の分布および展開過程に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大戸安弘
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  筑波大学
前近代日本における識字状況に関する基礎的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大戸安弘
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  筑波大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 教育史研究の最前線Ⅱ2018
- 著者名/発表者名
  大戸安弘、鈴木理恵、木村政伸、川村肇、柏木敦
- 総ページ数
  46
- 出版者
  六花出版
- ISBN
  9784866170428
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03471
[図書] 「日本意識」の根底を探るー日本留学と東アジア的「知」の大循環2014
- 著者名/発表者名
  大戸安弘（共著）
- 総ページ数
  436
- 出版者
  法政大学国際日本学研究所
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330224
[図書] 識字と学びの社会史―日本におけるリテラシーの諸相―2014
- 著者名/発表者名
  大戸安弘、八鍬友広、木村政伸、鈴木理恵、梅村佳代、太田素子、川村肇
- 総ページ数
  364
- 出版者
  思文閣出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330224
[図書] 「日本意識」の根底を探る　日本留学と東アジア的「知」の大循環2014
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 総ページ数
  24
- 出版者
  三和書籍
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330224
[雑誌論文] 幕末期九十九里地方における手習師匠と「世直し」ー真忠組一件を通してー2019
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 雑誌名
  
  日本教育史学会紀要
  
  巻: ９ページ: 1-31
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03471
[雑誌論文] 武蔵国増上寺領王禅寺村における識字状況‐寛政期・文化期村方騒動を通してみた‐2012
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 雑誌名
  
  日本教育史学会紀要
  
  巻: 第3巻ページ: 5-33
- NAID
  40020092014
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330224
[雑誌論文] 仏教教育としての遊行の位相2007
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 雑誌名
  
  教育学論集第3集
  
  ページ: 37-66
- NAID
  40015579228
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18330161
[雑誌論文] 仏教教育としての遊行の位相2007
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 雑誌名
  
  筑波大学大学院『教育学論集』第3集
  
  ページ: 37-66
- NAID
  40015579228
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18330161
[雑誌論文] 仏教教育としての遊行の位相2007
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 雑誌名
  
  教育学論集第3集
  
  ページ: 37-66
- NAID
  40015579228
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18330161
[雑誌論文] 一向一揆を支えたもの-一向宗門徒の学習過程を中心として-2005
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 雑誌名
  
  日本教育史研究第24号
  
  ページ: 1-32
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310113
[雑誌論文] The Spirit of Ikko Revolution : Focused on the Gradations of Study by the Flock of Ikko-syu2005
- 著者名/発表者名
  OHTO Yasuhiro
- 雑誌名
  
  Journal of Japanese History of Education No.24
  
  ページ: 1-32
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310113
[学会発表] 19世紀後期における手習師匠と社会変動2019
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 学会等名
  日本教育史学会第631回例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03471
[学会発表] 武蔵国増上寺領王禅寺村における識字状況-寛政期・文化期村方騒動を通してみた-2011
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 学会等名
  教育史学会第55回大会
- 発表場所
  京都大学文学部(京都府)
- 年月日
  2011-10-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330224
[学会発表] 前近代教育史上における日本仏教の展開―識字力形成の側面を中心にして―2009
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 学会等名
  韓国教育史学会2009年度秋季学術大会
- 発表場所
  光州教育大学
- 年月日
  2009-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18330161
[学会発表] 前近代教育史上における日本仏教の展開-識字力形成の側面を中心にして-2009
- 著者名/発表者名
  大戸安弘
- 学会等名
  韓国教育史学会2009年度秋季学術大会
- 発表場所
  韓国:光州教育大学
- 年月日
  2009-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18330161

1. 木村政伸 (70195379)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 2件
2. 天野晴子 (50299905)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
3. 川村肇 (60240892)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 2件
4. 八鍬友広 (80212273)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 1件
5. 太田素子 (80299867)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
6. 鈴木理恵 (80216465)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
7. 大間敏行 (00595390)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
8. 梅村佳代 (10085318)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 柏木敦 (00297756)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
10. 軽部勝一郎 (30441893)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 池田雅則 (60609783)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件

大戸 安弘 OHTO Yasuhiro

研究課題

研究成果

共同研究者

近代化前後の日本におけるリテラシーの基盤的再編成に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日本におけるリテラシーの歴史的形成過程と「学び」の変容に関する実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

前近代日本における識字力の分布および展開過程に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

前近代日本における識字状況に関する基礎的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 教育史研究の最前線Ⅱ2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 「日本意識」の根底を探るー日本留学と東アジア的「知」の大循環2014

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 識字と学びの社会史―日本におけるリテラシーの諸相―2014

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 「日本意識」の根底を探る 日本留学と東アジア的「知」の大循環2014

著者名/発表者名

総ページ数

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[雑誌論文] 幕末期九十九里地方における手習師匠と「世直し」ー真忠組一件を通してー2019

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 武蔵国増上寺領王禅寺村における識字状況‐寛政期・文化期村方騒動を通してみた‐2012

著者名/発表者名

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NAID

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[雑誌論文] 仏教教育としての遊行の位相2007

著者名/発表者名

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NAID

データソース

[雑誌論文] 仏教教育としての遊行の位相2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 仏教教育としての遊行の位相2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 一向一揆を支えたもの-一向宗門徒の学習過程を中心として-2005

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] The Spirit of Ikko Revolution : Focused on the Gradations of Study by the Flock of Ikko-syu2005

著者名/発表者名

大戸安弘 OHTO Yasuhiro

[図書] 「日本意識」の根底を探る　日本留学と東アジア的「知」の大循環2014