Uchida Sachiko 内田祥子

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UCHIDA Sachiko 内田祥子

内田祥子ウチダサチコ

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Researcher Number	60461696
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 高崎健康福祉大学, 人間発達学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2025: 高崎健康福祉大学, 人間発達学部, 准教授 2017 – 2020: 高崎健康福祉大学, 人間発達学部, 講師 2014 – 2015: 高崎健康福祉大学, 人間発達学部, 講師 2012: 高崎健康福祉大学, 短期大学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Childhood science (childhood environment science) Except Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Education on school subjects and activities / Educaion
Keywords	Principal Investigator 個人主義 / 保育 / 北欧 / 民主的参加 / 子どもの権利 / 教育心理学 / 学習 / ポストモダン / 就学前教育 / プロジェクト … More / 探索 / ドキュメンテーション / 意味生成 / 幼児教育 / Linstening Pedagogy / Listening Pedagogy / 文化的言語的に多様な子ども / 多文化プレイショップ / 構造化 / レッジョ・インスパイア―ド / プレイショップ / Listening pedagogy / 遊び / 幼児 … More Except Principal Investigator 学習 / 移民 / 文化的多様性 / 言語的多様性 / 発達 / 言語的文化的多様性 / ドキュメンテ―ション / レッジョ・エミリア / 保育実践 / ドキュメンテーション / 子どもの権利 / 子どもの声を聴く / パフォーマンスアート / パフォーマンスアーツ / リテラシー / 発達支援 / 学習活動 / 国際移動児 / パフォーマンス・アーツ / アイデンティティ / 社会関係 / パフォーマンス・アート / こども / インフォーマル学習 / マルティリテラシー / 自己表現 / 海外にルーツがある子ども / 多文化 / パフォーマンス / 学習共同体 / 自己表現活動 / マルチリテラシー Less

北欧の保育制度および実践における子どもの権利保障の条件の探究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  内田祥子
- Project Period (FY)
  2025 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Takasaki University of Health and Welfare
A study on the practice of child education and care to listen to children's voices.; Ensure children's rights through the pedagogical documentation.
- Principal Investigator
  
  白石淑江
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Aichi Shukutoku University
A study on the structuring of learning processes in early childhood playPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Uchida Sachiko
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Childhood science (childhood environment science)
- Research Institution
  Takasaki University of Health and Welfare
The research on learning through performace art for lingistically culturally diverse children
- Principal Investigator
  
  Ishiguro Hiroaki
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Rikkyo University
The research of learning communities centered on expression activities for linguistically culturally diverse children who have some roots in overseas
- Principal Investigator
  
  Hiroaki ISHIGURO
- Project Period (FY)
  2012 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Rikkyo University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2015 2013 2012

All Journal Article Presentation Book

[Book] 街に出る劇場2018
- Author(s)
  石黒広昭,漢幸雄,衛紀生, 坂﨑裕二, 澤村潤,森さゆ里,西川信廣,林英樹.深澤伸子, 舘岡洋子,常田景子,本堂晴生,渡辺貴裕,川島裕子,内田祥子,宮﨑隆志,大島広子,佐藤茂紀
- Total Pages
  232
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Book] 街に出る劇場2018
- Author(s)
  石黒広昭,漢幸雄,衛紀生, 坂﨑裕二, 澤村潤,森さゆ里,西川信廣,林英樹.深澤伸子, 舘岡洋子,常田景子,本堂晴生,渡辺貴裕,川島裕子,内田祥子,宮﨑隆志,大島広子,佐藤茂紀
- Total Pages
  232
- Publisher
  新曜社
- ISBN
  9784788515888
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Book] (共著) 保育の心理学2013
- Author(s)
  内田祥子
- Publisher
  大学図書出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24330223
[Journal Article] アートワークショップにおける多元的な意味生成のための〈土台づくり〉―日本に暮らす多様なルーツをもつ子どもたちの支援展開に向けて―2024
- Author(s)
  内田祥子、蓮見絵里、渡辺貴裕
- Journal Title
  
  高崎健康福祉大学紀要
  
  Volume: 23 Pages: 47-60
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20180
[Journal Article] レッジョ・インスパイア―ド就学前学校における学習権の保障としての教育環境: ストックホルム近郊の就学前学校の視察を通して―2024
- Author(s)
  内田祥子
- Journal Title
  
  高崎健康福祉大学紀要
  
  Volume: 23 Pages: 115-130
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20180
[Journal Article] 保育者を志す学生は多様な文化的背景を持つ子どもの「声」をどのように聴いたか ―多文化プレイショップにおける遊び事例の生態学的記述―2021
- Author(s)
  内田祥子
- Journal Title
  
  チャイルド・サイエンス
  
  Volume: 22 Pages: 42-48
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20180
[Journal Article] 「保育者を志す学生は多様な文化的背景を持つ子どもの「声」をどのように聴いたか―多文化プレイショップにおける遊び事例の生態学的記述―」2021
- Author(s)
  内田祥子
- Journal Title
  
  チャイルド・サイエンス
  
  Volume: 22
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Journal Article] 言語的文化的に多様な子どもとの対話：音を使った即興演奏過程の微視的分析2020
- Author(s)
  蓮見絵理・内田祥子・石黒広昭
- Journal Title
  
  日本哲学プラクティス学会編　思考と対話
  
  Volume: 2 Pages: 1-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Journal Article] 言語的文化的に多様な子どもとの対話：音を使った即興演奏過程の微視的分析2020
- Author(s)
  蓮見絵里・内田祥子・石黒広昭
- Journal Title
  
  思考と対話
  
  Volume: 2
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Journal Article] 言語的文化的に多様な子どもとの対話：音を使った即興演奏過程の微視的分析2019
- Author(s)
  蓮見絵里・内田祥子・石黒広昭
- Journal Title
  
  思考と対話
  
  Volume: vol.1
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Journal Article] スウェーデンにおけるナショナル・カリキュラムとの比較にみる新幼稚園教育要領の課題2018
- Author(s)
  内田祥子
- Journal Title
  
  健康福祉研究
  
  Volume: 14 Pages: 1-8
- NAID
  40021358200
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Journal Article] スウェーデンにおけるナショナル・カリキュラムとの比較にみる新幼稚園教育要領の課題2017
- Author(s)
  内田祥子
- Journal Title
  
  健康福祉研究
  
  Volume: 第14号第1号 Pages: 1-8
- NAID
  40021358200
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Journal Article] 1歳代の描画活動における母子相互作用に関する一考察―活動システムの視点から―2015
- Author(s)
  内田祥子・佐藤将朗
- Journal Title
  
  健康福祉研究
  
  Volume: 12 Pages: 1-12
- NAID
  40020488293
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24330223
[Journal Article] 幼児期における仲間関係の研究動向と課題一個と集団、遊びと生活の相互作用研究の現在とこれから2012
- Author(s)
  内田祥子・齋藤多江子
- Journal Title
  
  高崎健康福祉大学総合福祉研究所紀要健康福祉研究
  
  Volume: 第9巻第1号 Pages: 27-40
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24330223
[Presentation] 学生の子ども理解を深める実習記録の試み（２）2023
- Author(s)
  今井邦枝、内田祥子、山西加織
- Organizer
  日本保育学会第76回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20180
[Presentation] 就学前期における「学習」の意味を問う　―学習とドキュメンテーション (pedagogical documentation)-2023
- Author(s)
  内田祥子、白石淑江、井上知香、浅井幸子、石黒広昭
- Organizer
  日本保育学会第76回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20180
[Presentation] Early childhood education(ECE) teacher’s training program of ISESAKI MULTICULTURAL PLAYSHOP in Gunma, Japan.2022
- Author(s)
  Sachiko Uchida
- Organizer
  UCLinks Conference 2021
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] Early childhood education(ECE) teacher’s training program of ISESAKI MULTICULTURAL PLAYSHOP in Gunma, Japan2022
- Author(s)
  Sachiko Uchida
- Organizer
  University-Community Links International Hybrid Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 子どもの表現とドキュメンテーション－子どもは粘土という言語をどう使うか？－2022
- Author(s)
  浅井幸子、白石淑江、井上知香、内田祥子、魵澤裕子、石黒広昭、川上りえ
- Organizer
  日本保育学会第75回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20180
[Presentation] 子どもの表現とドキュメンテーションー子どもは粘土という言語をどう使うか？ー2022
- Author(s)
  浅井幸子　白石淑江　井上知香　内田祥子　魵澤裕子　石黒広昭　川上りえ
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] ドキュメンテーション実践の理論的展望と課題―イメージ媒体を用いた子どもの参加―2021
- Author(s)
  内田祥子・魵澤裕子・白石淑江・井上知香・石黒広昭
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] ドキュメンテーション実践の理論的展望と課題 ―イメージ媒体を用いた子どもの参加2021
- Author(s)
  内田祥子・魵澤裕子・白石淑江・井上知香・石黒広昭
- Organizer
  日本保育学会第7４回大会、自主シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20180
[Presentation] ISESAKI MULTICULTURAL PLAYSHOP for Japanese-Brazilian preschoolers in Gunma, Japan.2020
- Author(s)
  Sachiko Uchida, Eri Hasumi
- Organizer
  UC（University-Community) Links Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] ISESAKI MULTICULTURAL PLAYSHOP for Japanese-Brazilian preschoolers in Gunma, Japan2020
- Author(s)
  Sachiko Uchida, Eri Hasumi
- Organizer
  UC Links Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 保育にとって記録とは何かー日本の保育はReggio-inspired Pedagogical Documentationから学ぶことがあるのか2020
- Author(s)
  白石淑江、井上知香、最上秀樹、米川香織、石黒広昭、内田祥子、
- Organizer
  日本保育学会（オンライン）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] ANNUAL ACHIEVEMENT REPORT OF THE POWER OF DIVERSITY PROJECT:2020
- Author(s)
  Sachiko Uchida, Eri Hasumi, Yuko Kawashima, Hiroaki Ishiguro
- Organizer
  UC（University-Community) Links Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] Annual report of Multicultural Playshop: Play-based university-community　collaboration for Japanese Brazilian preschoolers in Gunma, Japan.2020
- Author(s)
  Sachiko Uchida
- Organizer
  University-Community Links 2020 International Conference, online
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] 自主シンポジウム「保育にとって記録とは何かー日本の保育はReggio-inspired Pedagogical Documentationから学ぶことがあるのか」2020
- Author(s)
  白石淑江、井上知香、最上秀樹、米川香織、石黒広昭、内田祥子
- Organizer
  日本保育学会第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20180
[Presentation] ANNUAL ACHIEVEMENT REPORT OF THE POWER OF DIVERSITY PROJECT: ARTS-BASED OUTREACH PROGRAMS FOR TRANSNATIONAL CHILDREN2020
- Author(s)
  Sachiko Uchida, Eri Hasumi, Yuko Kawashima, Hiroaki Ishiguro
- Organizer
  UC Links Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 多文化プレイショップにおける言語的文化的に多様な子どもたちとのブロックを介した遊びの微視的分析2019
- Author(s)
  内田祥子
- Organizer
  日本心理学会第83回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] Preschool Teacher’s Training of Children with Diverse Linguistic and Cultural Backgrounds: A Content Analysis of Student’s Reports in the Afterschool “Multicultural Playshop” Program.2019
- Author(s)
  Sachiko Uchida
- Organizer
  EECERA（European Early Childhood Education Research Association)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 言語的文化に多様な子どもたちの協働即興演奏の微視的分析2019
- Author(s)
  内田祥子, 蓮見絵里,石黒広昭
- Organizer
  日本発達心理学会第30回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 多文化プレイショップにおける言語的文化的に多様な子どもたちとのブロックを介した遊びの微視的分析2019
- Author(s)
  内田祥子
- Organizer
  日本心理学会第83回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 言語的文化的に多様な子どもたちの協働的即興演奏の微視的分析2019
- Author(s)
  内田祥子，蓮見絵里，石黒広昭
- Organizer
  日本発達心理学会第30回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] 言語的文化的に多様な子どもたちの協働即興演奏の微視的分析2019
- Author(s)
  内田祥子・蓮見絵里・石黒広昭
- Organizer
  日本発達心理学会第61回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 言語的文化的に多様な子どもたちの協働即興演奏の微視的分析2019
- Author(s)
  内田祥子
- Organizer
  日本発達心理学会第61回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] Multicultural Playshop: Play-based university-community collaboration for Japanese Brazilian preschoolers in Gunma, japan2019
- Author(s)
  Sachiko Uchida, Eri Hasumi, Hiroaki Ishiguro
- Organizer
  University-Community Links 2019 international conference(国際学会）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] Multicultural Playshop: Play-based university-community　collaboration for Japanese Brazilian preschoolers in Gunma, Japan.2019
- Author(s)
  Sachiko Uchida, Eri Hasumi, Hiroaki Ishiguro
- Organizer
  University-Community Links 2019 International Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] Preschool Teacher’s Training of Children with Diverse Linguistic and Cultural Backgrounds: A Content Analysis of Student’s Reports in the Afterschool “Multicultural Playshop” Program.2019
- Author(s)
  Sachiko Uchida
- Organizer
  EECERA（European Early Childhood Education Research Association）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] 幼児は過去のドラマ遊び体験をどのように描くのか(3)2018
- Author(s)
  内田祥子,石黒広昭
- Organizer
  日本心理学会第82回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 幼児は過去のドラマ遊び体験をどのように描くのか（２）2018
- Author(s)
  内田祥子，石黒広昭
- Organizer
  日本教育心理学会第60回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] アートは学校を変えるか2018
- Author(s)
  石黒広昭,岡田猛,池内慈朗,小林由利子,内田祥子,真壁宏幹,高木光太郎
- Organizer
  日本教育心理学会第60回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] 幼児は過去のドラマ遊び体験をどのように描くのか（３）2018
- Author(s)
  内田祥子，石黒広昭
- Organizer
  日本心理学会第82回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] 幼児は過去のドラマ遊び体験をどのように描くのか(3)2018
- Author(s)
  内田祥子，石黒広昭
- Organizer
  日本心理学会第82回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] 幼児は過去のドラマ遊び体験をどのように描くのか（2）2018
- Author(s)
  内田祥子, 石黒広昭
- Organizer
  日本教育心理学会第60回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710
[Presentation] アートは学校を変えるか2018
- Author(s)
  石黒広昭，岡田猛，池内慈朗，小林由利子，内田祥子，真壁宏幹，高木光太郎
- Organizer
  日本教育心理学会第60回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] 幼児は過去のドラマ遊び体験をどのように描くのか（２）2018
- Author(s)
  内田祥子，石黒広昭
- Organizer
  教育心理学会第60回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] 幼児は過去のドラマ遊び体験をどのように描くのか（１）2017
- Author(s)
  内田祥子，石黒広昭
- Organizer
  日本心理学会第81回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18056
[Presentation] 幼児はドラマ遊び体験をどのように描くのか2017
- Author(s)
  内田祥子・石黒広昭
- Organizer
  日本心理学会第81回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02710

1. Hiroaki ISHIGURO (00232281)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 14 results
2. TATEOKA Yoko (10338759)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. MIYAZAKI Takashi (10190761)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. 浅井幸子 (30361596)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. 井上知香 (80710540)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
6. MATSUI Kaori (70421237)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. FUJINO Yuki (60322781)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 渡辺貴裕 (50410444)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. 川島裕子 (60824068)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
10. 白石淑江 (10154361)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
11. 中田麗子 (40532073)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. TAKEUCHI Miwa

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. Y. AUSTIN Theresa

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. VASQUEZ Olga

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Uchida Sachiko 内田 祥子

UCHIDA Sachiko 内田 祥子

内田 祥子 ウチダ サチコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

北欧の保育制度および実践における子どもの権利保障の条件の探究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A study on the practice of child education and care to listen to children's voices.; Ensure children's rights through the pedagogical documentation.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A study on the structuring of learning processes in early childhood playPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The research on learning through performace art for lingistically culturally diverse children

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The research of learning communities centered on expression activities for linguistically culturally diverse children who have some roots in overseas

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 街に出る劇場2018

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Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 街に出る劇場2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

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Data Source

[Book] (共著) 保育の心理学2013

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] アートワークショップにおける多元的な意味生成のための〈土台づくり〉―日本に暮らす多様なルーツをもつ子どもたちの支援展開に向けて―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] レッジョ・インスパイア―ド就学前学校における学習権の保障としての教育環境: ストックホルム近郊の就学前学校の視察を通して―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 保育者を志す学生は多様な文化的背景を持つ子どもの「声」をどのように聴いたか ―多文化プレイショップにおける遊び事例の生態学的記述―2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「保育者を志す学生は多様な文化的背景を持つ子どもの「声」をどのように聴いたか―多文化プレイショップにおける遊び事例の生態学的記述―」2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 言語的文化的に多様な子どもとの対話：音を使った即興演奏過程の微視的分析2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 言語的文化的に多様な子どもとの対話：音を使った即興演奏過程の微視的分析2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 言語的文化的に多様な子どもとの対話：音を使った即興演奏過程の微視的分析2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] スウェーデンにおけるナショナル・カリキュラムとの比較にみる新幼稚園教育要領の課題2018

Uchida Sachiko 内田祥子

UCHIDA Sachiko 内田祥子

内田祥子ウチダサチコ

[Presentation] 就学前期における「学習」の意味を問う　―学習とドキュメンテーション (pedagogical documentation)-2023

[Presentation] 子どもの表現とドキュメンテーション－子どもは粘土という言語をどう使うか？－2022

[Presentation] 保育にとって記録とは何かー日本の保育はReggio-inspired Pedagogical Documentationから学ぶことがあるのか2020

[Presentation] Annual report of Multicultural Playshop: Play-based university-community　collaboration for Japanese Brazilian preschoolers in Gunma, Japan.2020