HOZAKI Norio 保崎則雄

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保崎則雄ホザキノリオ

NOZAKI Norio 保崎則雄

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Researcher Number	70221562
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Affiliation (Current)	2025: 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2008 – 2023: Waseda University, 人間科学学術院, 教授 2004 – 2005: 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授 2001 – 2003: 早稲田大学, 人間科学部, 教授 1996 – 1997: Kanagawa University Dept.of Foreign Languages Professor, 外国語学部, 教授 1996: 神奈川大学, 外国語学部, 助教授 1990 – 1994: 神奈川大学, 外国語学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Education / Educational technology / Foreign language education / Educaion Except Principal Investigator Educational technology / Educational technology / Basic Section 02100:Foreign language education-related / Basic Section 09070:Educational technology-related / 教科教育 … More / 科学教育(含教育工学) / 科学教育(含教育工学) / Educational technology / Humanities and Social Sciences Less
Keywords	Principal Investigator 対面式授業 / プレゼンテーション / 協働作業 / 身体表現 / 授業内対話 / パラ言語 / 修正作業 / オンライン型授業 / 身体表現活動 / 英語学習におけるコミュニケーション … More / 文字によるコミュニケーション / とっさのコミュニケーション / 振り返り / 作り直し / 相互学習 / オンライン授業 / 相互評価 / ものづくり / 協働 / オンライン学習 / ネゴシエーション / 葛藤 / 言語コミュニケーション / 映画理論 / 協働学習 / 教育プログラム / 表現モード / 映像制作 / 成績 / 対面式講義 / オンデマンド講義 / ディスカッション / 授業評価 / BBSコミュニケーション / オンライン・ディスカッション / BBS / 書き込み / 対面授業 / オンデマンド授業 / ブレンド型授業 / use of artifact / frequent feedback / observational system of class / facial expressions / assistant language teacher / level of interaction / elementary English class / lecture class / AET / 視聴覚教材 / ティームティーチング / 小学生 / 英語活動 / 英語ネイティブスピーカ / 言語活動 / 講義型授業 / アーティファクトの使用 / 小学校英語活動 / error analysis / ボランティア活動 / NPO活動 / study abroad / リフレクション / ノンリニア編集 / ビデオプロダクション / Study abroad / 海外研修 / 英語使用 / メッセージ伝達 / 教員養成課程 / メディア表現 / コミュニケーション / 教員研修 / 教員養成 / 演劇ワークショップ … More Except Principal Investigator 社会情動的学習 / 大学生 / BBS / e-school / e-learning / マルチメディア / コンピュータグラフィックス / コミュニケーション教育 / コミュニケーション / LMS / 多言語学習用教材 / 工学分野の実習と英語学習 / e-learning教材開発 / 自主学習オンライン教材 / テクノロジー分野の英語 / オンライン教材 / 多言語教材 / 工学分野の英語 / 語学e-learning教材 / 多言語使用可能な教材 / 工学分野の専門英語教材 / e-learning教材制作 / 葛藤調整 / 対人葛藤 / 体験学習 / 批判的教育 / 対人関係文化 / teaching coach / off campus / on campus / on demand / lesson archives / インターフェース / カメラアングル / 遠隔教育・学習 / 著作権 / 人的資源 / 撮影方式・撮影品質 / 遠隔講義映像 / ストリーミング / アクセスログ / デジタルコンテンツ / 講義型授業 / Web-learning / 教育コーチ / オンキャンパス / オフキャンパス / オンデマンド / 授業アーカイブ / MOVIE / CR-ROM / DIGITAL EDITING / LANGUAGE EDUCATION / VIDEO MATERIALS / MULTIMEDIA / CROSS-CULTURAL UNDERSTANDING / L. L. / L.L. / 映画 / CD-ROM / デジタル編集 / 語学学習 / ビデオ教材 / 異文化理解 / English captions / Cognition / Media literacy / ESL / Eye movement / キャプションつき映像 / 英語学習 / キャプション付き映像 / メディア学習 / 視線運動 / 認知 / 視線運動分析 / 字幕つき映像 / メディアリテラシー / 英語聴解 / Japanese as a Second Language Education / Visual materials / Interactiveness / Computer graphics / ビジュアルリテラシー / インターアクティブ教材 / 画像 / インターアクティブ / 視覚教材 / 学習相互作用 / 日本語教育 / Independence / Field Dependence / Individual Differences / Computer Graphics / Interactive Video / Learning / 学習教材 / インタ-アクティブズデオ / 学習認知型 / 場独立・依存認知型 / コンピュ-タグラフィックス / インタ-アクティブビデオ / 依存認知型 / 場独立 / 個人差 / インターアクティブビデオ / 学習認知 / 英語コミュニティー / Moodle / TED / 英語コミュニティ / SNS / アメリカ合衆国 / 国際情報交流 / アメリカ：ドイツ / 国際情報交換 / カリキュラム / FD / アクティブ・ラーニング / 高等教育 / ＦＤ / カリキュラム開発 / 大学教育 / インタビュー / キーインフォーマント / アクションリサーチ / 観察者 / 電子掲示板 / インターネット / 協同学習 Less

工学分野の語学と実習を同時に学べる多言語e-learning教材の開発と授業実践
- Principal Investigator
  
  土井香乙里
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Institute of Technologists
Design and analysis of media production class based on students' dialogue and production in collaborative workPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hozaki Norio
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Waseda University
Development and Evaluation of an Intervention Model to Promote Creative Conflict Resolution in University Students
- Principal Investigator
  
  YAMAJI Hiroki
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  The National Center for University Entrance Examinations
Development of a socioemotional learning program aiming at authentic self-expression and functional social adjustment among college students
- Principal Investigator
  
  YAMAJI Hiroki
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  The National Center for University Entrance Examinations
  Nagasaki University
Comprehensive analysis of blended learning in studetns' BBS comments and gradePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hozaki Norio
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Waseda University
Construction of of an Internet English Learning Community Based on Mutual Learning by Using SNS and Evaluation of Participants' Online Output
- Principal Investigator
  
  Iino Kazuhiko
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gunma National College of Technology
Practice and evaluation of collaborative activities to make happen and internalize the EFL learners' use of English in sophisticated and authentic situations embedded with actual problemsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HOZAKI Norio
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Waseda University
The development of a college-level integrative curriculum of communication education toward faculty development
- Principal Investigator
  
  YAMAJI Hiroki
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Nagasaki University
Development, Practice and Evaluation of the Techer Training Program with Art-related Activities EmbeddedPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HOZAKI Norio
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Waseda University
Analysis of effective communication process by using body and artifact for faculty DevelopmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HOZAKI Norio
- Project Period (FY)
  2004 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Waseda University
アクションリサーチを応用したインターネット利用による日米協同学習の評価
- Principal Investigator
  
  NOJIMA Eiichiro
- Project Period (FY)
  2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Waseda University
Development of the lesson archives of Human sciences and a trial of it through cable TV network for the life long education.
- Principal Investigator
  
  NOJIMA Eiichiro
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Waseda University
DEVELOPMENT OF MULTIMEDIA EFL LEARNING SYSTEM TO UNDERSTAND FOREIGN CULTURE AND ACTIVATE LANGUAGE LABORATORY
- Principal Investigator
  
  ASANO Hiroshi
- Project Period (FY)
  1995 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  TOYOGAKUEN UNIVERSITY
Development of an Effective ESL Listening Lesson by Using Captioned Visuals with Sound with the Basis of the Analysis of Eye MovementPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SUZUKI Hiroko, 保崎則雄
- Project Period (FY)
  1994 – 1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kanagawa University
Development of ineractiveJASL curriculummaterials applying CG-based
- Principal Investigator
  
  KOIKE Eiichi
- Project Period (FY)
  1992 – 1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  科学教育(含教育工学)
- Research Institution
  Kanagawa University
A Study of Instructional Materials With Different Visual Modes in Consideration of Cognitive Style
- Principal Investigator
  
  KOIKE Eiichi
- Project Period (FY)
  1989 – 1991
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  科学教育(含教育工学)
- Research Institution
  KANAGAWA UNIVERSITY

[Book] 対話を重視した新しいオンライン授業のデザインを創る2023
- Author(s)
  保崎則雄　冨永麻美　北村　史
- Total Pages
  169
- Publisher
  唯学書房
- ISBN
  9784908407406
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Book] 対話を重視した新しいオンライン授業のデザインを創る2023
- Author(s)
  保崎則雄・冨永麻美・北村史
- Total Pages
  169
- Publisher
  唯学書房
- ISBN
  9784908407406
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Book] 海外研修×ディープ・アクティブラーニング2021
- Author(s)
  保崎則雄　藤城晴佳
- Total Pages
  215
- Publisher
  早稲田大学出版部
- ISBN
  9784657210050
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Book] 海外研修 × ディープ・アクティブラーニング2021
- Author(s)
  保崎則雄，藤城晴佳（共編著）
- Total Pages
  215
- Publisher
  早稲田大学出版部
- ISBN
  9784657210050
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Book] 第８章「映像表現という活動―「本物の状況」でのメディア制作2016
- Author(s)
  保崎則雄（分担執筆）
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Journal Article] 映像制作のオンライン授業における協働作業によって学日が生起する様相の分析2023
- Author(s)
  冨永麻美　保崎則雄
- Journal Title
  
  教育メディア研究
  
  Volume: 29(2) Pages: 29-41
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Journal Article] 学生がオンラインで映像制作を協働する過程において形成される態度と変容する意識2023
- Author(s)
  冨永麻美　保崎則雄
- Journal Title
  
  早稲田大学「人間科学研究」
  
  Volume: 36 Pages: 15-27
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Journal Article] 映像制作のオンライン授業における協働作業によって学びが生起する様相の分析2023
- Author(s)
  冨永麻美・保崎則雄
- Journal Title
  
  教育メディア研究
  
  Volume: 29(2) Pages: 29-41
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Journal Article] 大学生がオンラインで映像制作を協働する過程において形成される態度と変容する意識2023
- Author(s)
  冨永麻美・保崎則雄
- Journal Title
  
  人間科学研究
  
  Volume: 36(1) Pages: 15-27
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Journal Article] 創造性を創発し、協働での学を育てる授業「Media Production Studies」のデザインと実践、その評価2023
- Author(s)
  保崎則雄・冨永麻美
- Journal Title
  
  福島大学経済学会「商学論集」
  
  Volume: 92(1-2) Pages: 69-85
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Journal Article] 創造性を創発し、協働での学を育てる授業「Media Production Studies」のデザインと実践、その評価2023
- Author(s)
  保崎則雄　冨永麻美
- Journal Title
  
  福島大学経済学会「商学論集」
  
  Volume: 92(1-2) Pages: 69-85
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Journal Article] 創造性を創発し、協働での学びを育てる授業「Media Production Studies」のデザインと実践、その評価2023
- Author(s)
  冨永麻美　保崎則雄
- Journal Title
  
  教育メディア研究
  
  Volume: 29(2) Pages: 29-41
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Journal Article] 日本語学習者のディスカッション運営力を高める振り返りの試み2019
- Author(s)
  寺田恵理, 野田眞理, 保崎則雄
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 25 Pages: 25-36
- NAID
  120006784435
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Journal Article] ティーチングアシスタントの視点から語られる授業実践に関する事例研究2018
- Author(s)
  藤城晴佳・保崎則雄
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 24 Pages: 45-54
- NAID
  120006624107
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Journal Article] 手で書くこと、手書き文字に対する認識に関する一考察2018
- Author(s)
  寺田恵理・保崎則雄
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 42(Suppl.) Pages: 145-148
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Journal Article] TEDを利用したディスカッション・ボードの構築と実践―他大学との交流を中心に―2017
- Author(s)
  飯野一彦　鈴木広子　藤枝美穂　菅原安彦　松浦浩子　宮本節子　小原平　保崎則雄
- Journal Title
  
  群馬高専レビュー
  
  Volume: 35号 Pages: 39-45
- NAID
  120006533086
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350353
[Journal Article] 大学研究室が実践する小規模での米国短期海外研修の活動に参加した学生の自己評価、気づき、学びの分析2016
- Author(s)
  保崎則雄
- Journal Title
  
  総合学術学会誌
  
  Volume: 第１５号 Pages: 45-50
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Journal Article] 大学研究室が実践する小規模での米国短期海外研修の活動に参加した学生の自己評価、気づき、学びの分析2016
- Author(s)
  保崎則雄
- Journal Title
  
  総合学術学会誌
  
  Volume: 15 Pages: 45-50
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Journal Article] オンライン・ディスカッションを通した学生間のインタラクションと英語の変化2016
- Author(s)
  鈴木広子　菅原安彦　保崎則雄
- Journal Title
  
  東海大学教育開発研究センター　研究紀要
  
  Volume: 第２４号 Pages: 27-41
- NAID
  40021427280
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Journal Article] オンライン・ディスカッションを通した学生間のインタラクションと英語の変化2016
- Author(s)
  鈴木広子　菅原安彦　保崎則雄
- Journal Title
  
  東海大学　教育開発研究センター紀要
  
  Volume: 第1号 Pages: 27-41
- NAID
  40021427280
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350353
[Journal Article] オンライン・ディスカッションを通した学生間のインタラクションと英語の変化2016
- Author(s)
  鈴木広子・菅原安彦・保崎則雄
- Journal Title
  
  東海大学教育開発研究センター研究紀要
  
  Volume: 24 Pages: 27-41
- NAID
  40021427280
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Journal Article] 小学校英語活動用マルチメディア教材の制作と使用教員による評価2016
- Author(s)
  保崎則雄・北村　史・土性香那実
- Journal Title
  
  教育メディア研究
  
  Volume: 13(1) Pages: 47-57
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Journal Article] 「英語ノート」を基盤とした教材「Tokorozawa English Adventure」の制作と評価2011
- Author(s)
  北村史, 保崎則雄, 結城尊弘
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: (未定)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530704
[Journal Article] 「校内放送」を再活用した小学生の言語活動活性化の試み2006
- Author(s)
  保崎則雄, 北村史, 土井香乙里
- Journal Title
  
  日本教育方法学会第42回全国大会
  
  Pages: 74-74
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] ワークショップ実践者のファシリテータとしての資質の分析2006
- Author(s)
  北村史, 保崎則雄
- Journal Title
  
  日本教育方法学会第42回全国大会
  
  Pages: 108-108
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] Analysis of characteristics of a facilitator as a workshop practitioner2006
- Author(s)
  Kitamura, Fumito, Hozaki, Norio
- Journal Title
  
  National Association for the Study of Educational Methods 42nd Annual Conference
  
  Pages: 108-108
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] 学習環境E-roomの構築と小学生の学びの変化2006
- Author(s)
  寺田恵理, 土井香乙里, 北村史, 保崎則雄
- Journal Title
  
  第32回教育工学研究協議会全国大会
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] What was recognized, learned and applied in e-school implemented at School of Human Sciences of Waseda University2006
- Author(s)
  Hozaki, Norio, Kitamura Fumito
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Educational Media Research 13(1) (in print)
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] A study of activating language activities in elementary education by using school broadcasting system2006
- Author(s)
  Hozaki, Norio ; Kitamura, Fumito, Doi, Kaori
- Journal Title
  
  National Association for the Study of Educational Methods 42nd Annual Conference
  
  Pages: 74-74
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] 早稲田大学人間科学部eスクールでの経験知における「気づき」「まなび」と「工夫」2006
- Author(s)
  保崎則雄, 北村史
- Journal Title
  
  日本教育メディア学会 13号第1巻
  
  Pages: 25-30
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] Norio Observed change in how pupils learned in elementary English room as class decoration was modified at a gradual pace2006
- Author(s)
  Terada, Eri ; Doi, Kaori ; Kitamura, Fumito, Hozaki
- Journal Title
  
  Japan Association of Educational Technology 32nd Annual Conference B-14
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] 離島文化を題材にした芸術活動における体験的情操教育の実践と評価2005
- Author(s)
  北村史, 保崎則雄
- Journal Title
  
  日本教育工学協会
  
  Pages: 12-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] 美術教育における絵画作品の鑑賞についての一考察2005
- Author(s)
  近藤拓哉, 保崎則雄
- Journal Title
  
  日本教育工学協会全国大会
  
  Pages: 16-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16500608
[Journal Article] What is the sophisticated application2002
- Author(s)
  Norio Hozaki
- Journal Title
  
  Higher education And IT (In Yamaji, Saga(Eds))(Tamagawa Univ.Press)
  
  Pages: 21-33
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13308011
[Presentation] 社会人大学eスクールの授業においてディスカッションが継続して展開するスレッドの特徴の分析2024
- Author(s)
  冨永麻美　西村昭治　保崎則雄
- Organizer
  第30回大学教育研究フォーラム　部会8-1
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Presentation] 社会人大学eスクールの授業においてディスカッションが継続して展開するスレッドの特徴の分析2024
- Author(s)
  冨永麻美・西村昭治・保崎則雄
- Organizer
  第30回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] 参加者企画セッション社会関係における創造的非同調の諸相―大学教育実践での試みから―2022
- Author(s)
  山地弘起・田中東子・谷美奈・保崎則雄・Gehrtz三隅友子
- Organizer
  第28回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] 大学生が授業で行う協働制作における合意形成と自己との対話の分析2022
- Author(s)
  冨永麻美・保崎則雄
- Organizer
  第28回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] 成績評価に含めない「振り返りシート」を利用した教員と学生の対話の実践と評価2022
- Author(s)
  保崎則雄・冨永麻美
- Organizer
  第28回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] 成績評価に含めない「振り返りシート」を利用した教員と学生の対話の実践と評価2022
- Author(s)
  保崎則雄　冨永麻美
- Organizer
  第28回(2022)大学教育研究フォーラム　個人研究口頭発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Presentation] 大学生が授業で行う協働制作における合意形成と自己との対話の分析2022
- Author(s)
  冨永麻美　保崎則雄
- Organizer
  第28回(2022)大学教育研究フォーラム　個人研究口頭発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Presentation] オンライン学習環境でも学生の関係様式2021
- Author(s)
  山地弘起　三隅友子　保崎則雄　谷美奈　田中東子
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Presentation] オンライン授業「映像制作」による協働作業が学びに組み込まれる様相の分析2021
- Author(s)
  冨永麻美　藤城晴佳　保崎則雄
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Presentation] オンライン授業「映像制作」による協働作業が学びに組み込まれる様相の分析2021
- Author(s)
  冨永麻美，藤城晴佳，保崎則雄
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] 中学校から高校、大学まで連携するCLIL, EMIの実践の課題2021
- Author(s)
  斎藤隆枝，保崎則雄，土性香那美，関根ハンナ
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] 中学、高校、大学へとつながるICT教育とそのコンテンツの関わり2021
- Author(s)
  保崎則雄　斎藤隆枝　土性香那美　関根ハンナ
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03105
[Presentation] 参加者企画セッションオンライン学習環境での学生の関係様式：教員としての気づきと展望2021
- Author(s)
  山地弘起，Gehrtz三隅友子，保崎則雄，谷美奈，田中東子
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] Introduction of significant and applicable aspects in educational settings in Denmark.2019
- Author(s)
  Sekine, H., Fujishiro, H., & Hozaki, N.
- Organizer
  International Conference on Foreign Language Education and Technology, Waseda University.
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] A hope list of re-evaluating parameters and actual problems to solve in EMI-based "media production studies" class.2019
- Author(s)
  Hozaki, N., Fujishiro, H., Sekine, H., & Saito, T.
- Organizer
  International Conference on Foreign Language Education and Technology, Waseda University.
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03049
[Presentation] 学生の居場所・関わり・活きる場所 ―「コミュニケーション教育」の批判的検討―2019
- Author(s)
  山地弘起・萩原健次郎・保崎則雄・Gehrtz三隅友子
- Organizer
  第25回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Presentation] 創造的な映像制作授業におけるEMIの実践と評価2018
- Author(s)
  保崎則雄・藤城晴佳
- Organizer
  外国語教育メディア学会第58回全国研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Presentation] 「対話」重視のリフレクション活動が制作・表現型授業における学びに与える影響の分析2018
- Author(s)
  保崎則雄・藤城晴佳
- Organizer
  第24回京都大学大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Presentation] 創造的映像制作授業におけるEMIの実践と評価2018
- Author(s)
  保崎則雄　藤城晴佳
- Organizer
  第58回LET全国研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] オンデマンド式授業と対面授業をブレンドした『プレゼンテーション基礎』授業の実施と評価と課題2017
- Author(s)
  保崎則雄・高木博貴・藤城晴佳・垣堺菜生・関根ハンナ
- Organizer
  第43回全日本教育工学研究協議会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Presentation] 大学生の対人関係文化をふまえたコミュニケーション教育を探る2017
- Author(s)
  山地弘起・保崎則雄・三隅友子・谷美奈
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム（参加者企画セッション）
- Place of Presentation
  京都大学（京都府）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Presentation] TEDを利用した英語によるオンラインディスカッション交流：学生アンケートの分析2017
- Author(s)
  藤枝美穂　宮本節子　小原平　飯野一彦　鈴木広子　菅原安彦　保崎則雄　松浦浩子
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350353
[Presentation] 映像制作授業内でのリフレクションに注目したpeer learning において他者の言動を通して再認識される自己の創造2017
- Author(s)
  藤城晴佳　保崎則雄
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] TEDを利用した英語によるオンラインディスカッション交流:学生アンケートの分析2017
- Author(s)
  藤枝美穂　宮本節子鈴木広子　菅原安彦　小原　平　保崎則雄　松浦浩子　飯野一彦
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] 大学生の対人関係文化をふまえたコミュニケーション教育を探る2017
- Author(s)
  山地弘起　保崎則雄　田中東子　三隅友子　谷美奈
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] 「対話」重視のリフレクション活動が制作・表現型授業における学びに与える影響の分析2017
- Author(s)
  藤城晴佳保崎則雄
- Organizer
  第24回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] 映像制作授業内でのリフレクションに注目したpeer learning において他者の言動を通して再認識される自己の創造2017
- Author(s)
  藤城晴佳・保崎則雄
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム（個人研究口頭発表）
- Place of Presentation
  京都大学（京都府）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Presentation] 「オンデマンド式授業と対面授業をブレンドした『プレゼンテーション基礎』授業の実施と評価と課題」2017
- Author(s)
  保崎則雄、高木博貴、藤城晴佳、垣堺菜生、関根ハンナ
- Organizer
  第43回全日本教育工学研究協議会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] TEDを利用した英語によるオンラインディスカッション交流:学生アンケートの分析2017
- Author(s)
  藤枝美穂・宮本節子・鈴木広子・菅原安彦・小原平・保崎則雄・松浦浩子・飯野一彦
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム（個人研究口頭発表）
- Place of Presentation
  京都大学（京都府）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Presentation] An Analysis of 100-Word Essays Through Dialogue: Embedding Writing Into Students' Everyday Lives2016
- Author(s)
  寺田恵理、保崎則雄
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET）第56回全国研究大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2016-08-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] Comparative Analysis of Willingness To Communicate (WTC) Perspectives on Face to Face (FTF) and Social Networking Service (SNS)2016
- Author(s)
  Takeda、 N. & Hozaki、 N.
- Organizer
  14th International Conference for Media in Education
- Place of Presentation
  Kyoto
- Year and Date
  2016-08-18
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] Analysis and proposed renovation of the current teacher training course in Japan2016
- Author(s)
  Fujishiro、 H. & Hozaki、 N.
- Organizer
  44th Annual Conference of the Oceania Comparative and International Education Society
- Place of Presentation
  Sydney、 Australia
- Year and Date
  2016-11-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] Comparative Analysis of Willingness To Communicate (WTC) Perspectives on Face to Face (FTF) and Social Networking Service (SNS).2016
- Author(s)
  Takeda, N., & Hozaki, N.
- Organizer
  14th International Conference for Media in Education
- Place of Presentation
  京都外国語大学（京都府）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01029
[Presentation] オンライン・ディスカッションにおける発話の生成過程の分析2015
- Author(s)
  菅原安彦　鈴木広子　保崎則雄
- Organizer
  外国語教育メディア学会　第55回全国大会
- Place of Presentation
  千里サイエンスパーク
- Year and Date
  2015-08-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04255
[Presentation] シンポジウム：“媒介する道具”を効果的に応用した英語教育の試みとしての英語はどのような言語力なのか (大会要綱　p.194-197)2015
- Author(s)
  鈴木広子（東海大学）　飯野一彦（群馬工業高等専門学校）　藤枝美穂（京都医療科学大学）　保崎則雄（早稲田大学）
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET）第55回（2015年度）全国研究大会
- Place of Presentation
  千里ライフサイエンスセンター
- Year and Date
  2015-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350353
[Presentation] オンライン・ディスカッションにおける発話の生成過程の分析 (大会要綱　p.162-163)2015
- Author(s)
  菅原安彦（国士舘大学）　鈴木広子（東海大学）　保崎則雄（早稲田大学）
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET）第55回（2015年度）全国研究大会
- Place of Presentation
  千里ライフサイエンスセンター
- Year and Date
  2015-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350353
[Presentation] 転校経験の有無によるコミュニケーション力調査の分析と新たな教育機会としての転校2014
- Author(s)
  吉田雅大・保崎則雄
- Organizer
  第40回全日本教育工学研究協議会全国大会
- Place of Presentation
  京都テルサホール（京都府京都市）
- Year and Date
  2014-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] Analysis of Factors of Student Satisfaction in a Language and Cultural Exchange Program at a Japanese University.2014
- Author(s)
  Eguchi, M., Nagahama, T., Kobayashi, A., & Hozaki, N.
- Organizer
  Annual Conference of Improving University Teaching
- Place of Presentation
  ブリティッシュ・コロンビア大学（カナダ）
- Year and Date
  2014-07-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] 身体・言語というメディアの有機的なつながりによるコミュニケーション活動の促進2014
- Author(s)
  保崎則雄・藤城晴佳・加瀬隆史
- Organizer
  第40回全日本教育工学研究協議会全国大会
- Place of Presentation
  京都テルサホール（京都府京都市）
- Year and Date
  2014-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] 協働的な活動を軸にした大学生の海外研修において養われる資質について2013
- Author(s)
  北村史、長濱　澄、保崎則雄
- Organizer
  外国語教育メディア学会　第５３回全国研究大会
- Place of Presentation
  文京学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520713
[Presentation] 協働的な活動を軸にした大学生の海外研修において養われる資質について2013
- Author(s)
  北村　史保崎　則雄長濱　澄
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET）第５３回全国大会
- Place of Presentation
  文京学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520713
[Presentation] 口唇動作映像が英語学習者の発音習得に期待される効果2012
- Author(s)
  長濱澄、保崎則雄、北村史
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET）第52回全国研究大会
- Place of Presentation
  甲南大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] 口唇動作映像が英語学習者の発音習得に期待される効果2012
- Author(s)
  長濱　澄　　保崎　則雄　　北村　史
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET）第５２回全国大会
- Place of Presentation
  甲南大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520713
[Presentation] ラウンドテーブル：伝える、教える、言葉・身体、メディアの活用2011
- Author(s)
  保崎則雄、鈴木広子、山地弘起、北村史
- Organizer
  日本教育方法学会第47会大会
- Place of Presentation
  秋田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] ライフヒストリーから分析する英語上級者のおける学習、維持の様相2011
- Author(s)
  保崎則雄
- Organizer
  外国語教育メディア学会第127回関東支部研究大会
- Place of Presentation
  拓殖大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] 海外協働研修：複雑な現実の状況から学ぶ2011
- Author(s)
  保崎則雄
- Organizer
  外国語教育メディア学会第51回全国研究大会
- Place of Presentation
  名古屋学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] Cyber Collaborations in East Asia and Program Assessments : Cross-cultural Distance Learning (CCDL) Programs at Waseda University2010
- Author(s)
  保崎則雄
- Organizer
  International Conference for English as Specific Purposes
- Place of Presentation
  Southern Taiwan University
- Year and Date
  2010-05-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530704
[Presentation] 「英語ノート」を素材として展開する小学校英語活動用マルチメディア教材の制作と評価2010
- Author(s)
  保崎則雄、北村史、結城尊弘
- Organizer
  第36回日本教育工学研究協議会JAET2010上越大会
- Place of Presentation
  上越市立春日中学校
- Year and Date
  2010-11-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530704
[Presentation] 「英語ノート」を素材として展開する小学校英語活動用マルチメディア教材の制作と評価2010
- Author(s)
  保崎則雄, 北村史, 結城尊弘
- Organizer
  第36回日本教育工学研究協議会JAET2010上越大会
- Place of Presentation
  新潟県上越市
- Year and Date
  2010-11-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530704
[Presentation] 教職課程履修学生(英語科)への「演劇ワークショップ」実施の評価と考察2009
- Author(s)
  保崎則雄
- Organizer
  第49回外国語教育メディア学会
- Place of Presentation
  流通科学大学
- Year and Date
  2009-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530704
[Presentation] 教職課程履修学生(英語科)への「演劇ワークショップ」実施の評価と考察2009
- Author(s)
  保崎則雄
- Organizer
  第49回外国語教育メディア学会
- Place of Presentation
  流通科学大学(神戸市)
- Year and Date
  2009-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530704
[Presentation] 大学生のStudy broadで身につく力とその発生の分析
- Author(s)
  土性香那実、保崎則雄
- Organizer
  外国語教育メディア学会
- Place of Presentation
  福岡大学
- Year and Date
  2014-08-04 – 2014-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520713
[Presentation] Analysis of Factors of Student Satisfaction in a Language and Cultural Exchange Program at a Japanese University
- Author(s)
  Eguchi, M., Nagahama, T., Kobayashi, A., & Hozaki, N.
- Organizer
  Annual Conference of Improving University Teaching
- Place of Presentation
  U, of British Columbis, Vancouver, Canada
- Year and Date
  2014-07-22 – 2014-07-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520713
[Presentation] オンデマンド式と対面式を融合させた融合型授業の評価と課題
- Author(s)
  保崎則雄
- Organizer
  教育改革ICT戦略大会(私立大学情報教育協会)
- Place of Presentation
  アルカディア市ヶ谷（東京都千代田区、私学会館）
- Year and Date
  2014-09-03 – 2014-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] 協働的な活動を軸にした大学生の海外研修において養われる資質について
- Author(s)
  北村史・長濱澄・保崎則雄
- Organizer
  外国語教育メディア学会第５３回全国研究大会
- Place of Presentation
  文京学院大学（東京都文京区）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] 教養教育におけるコミュニケーション教育 -音表現・脳科学・心理学からー
- Author(s)
  山地弘起　田中東子　Gehrtz三隅友子　保崎則雄
- Organizer
  第２０回京都大学　大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520713
[Presentation] 少人数グループにおける日本語作文活動の実践―異なった背景を持つリーダーを配置して―
- Author(s)
  寺田恵理・保崎則雄
- Organizer
  ケルン日本語教師研修会
- Place of Presentation
  国際交流基金ケルン日本文化会館（ドイツ・ケルン市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] 身体•言語というメディアの有機的なつながりによるコミュニケーション活動の促進
- Author(s)
  保崎則雄、　藤城晴佳、加瀬隆史
- Organizer
  日本教育工学研究協議会
- Place of Presentation
  京都テルサホール
- Year and Date
  2014-10-24 – 2014-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520713
[Presentation] 転校経験の有無によるコミュニケーション力調査の分析と新たな教育機会としての転校
- Author(s)
  吉田雅大、保崎則雄
- Organizer
  日本教育工学研究協議会
- Place of Presentation
  京都テルサホール
- Year and Date
  2014-10-24 – 2014-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520713
[Presentation] 教養教育におけるコミュニケーション教育の充実に向けて
- Author(s)
  山地弘起, 田中東子, Gehrtz三隅友子, 保崎則雄
- Organizer
  第19回京都大学大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] Analysis of an online course, "Fundamentals of Effective Presentation" in terms of students' attitude and messages on the discussion board.
- Author(s)
  Hozaki, N., & Izawa, R.
- Organizer
  12th International Conference for Media in Education
- Place of Presentation
  ソウル大学（韓国）
- Year and Date
  2014-08-25 – 2014-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111
[Presentation] 教養教育におけるコミュニケーション教育－音表現・脳科学・心理学から－
- Author(s)
  山地弘起・橋本優花里・西田治・Gehrtz三隅友子・保崎則雄
- Organizer
  第20回大学教育研究フォーラム参加者企画セッション
- Place of Presentation
  京都大学（京都府京都市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501111

1. SUZUKI Hiroko (50191789)

# of Collaborated Projects: 8 results

# of Collaborated Products: 8 results
2. YAMAJI Hiroki (10220360)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 10 results
3. NISHIMURA Shoji (30207493)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. KITAMURA Fumito (90613860)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. MISUMI Tomoko (20325244)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 6 results
6. TANAKA Toko (40339619)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
7. Iino Kazuhiko (80159574)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. NOJIMA Eiichiro (20000086)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. SAITOH Miho (90288043)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. NAKANO Michiko (70148229)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. OHARA Osamu (10266603)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
12. SUGAWARA Yasuhiko (30206403)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
13. KOIKE Eiichi (90211226)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 佐古順彦 (10000069)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 石川真 (60318813)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 松浦浩子 (70199751)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
17. 谷美奈 (60582129)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
18. 土井香乙里 (60409703)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. WATANABE Keiko (00000068)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. MATSUYAMA Masao (10016347)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. SUETAKE Kunihiro (40016241)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. ASANO Hiroshi (10015943)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. TAKAI Osamu (60206703)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. ASADA Tadashi (00184143)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. YOSHINO Shiho (00308553)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. NAKAJIMA Yoshiaki (90012492)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 藤枝美穂 (20328173)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
28. 宮本節子 (60305688)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
29. 菊池英明 (70308261)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 稲葉利江子 (90370098)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. 藤城晴佳 (00824559)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
32. 斎藤隆枝 (20827802)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

HOZAKI Norio 保崎 則雄

保崎 則雄 ホザキ ノリオ

NOZAKI Norio 保崎 則雄

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Design and analysis of media production class based on students' dialogue and production in collaborative workPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Comprehensive analysis of blended learning in studetns' BBS comments and gradePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Practice and evaluation of collaborative activities to make happen and internalize the EFL learners' use of English in sophisticated and authentic situations embedded with actual problemsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development, Practice and Evaluation of the Techer Training Program with Art-related Activities EmbeddedPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Analysis of effective communication process by using body and artifact for faculty DevelopmentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of an Effective ESL Listening Lesson by Using Captioned Visuals with Sound with the Basis of the Analysis of Eye MovementPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

HOZAKI Norio 保崎則雄

保崎則雄ホザキノリオ

NOZAKI Norio 保崎則雄

[Journal Article] 学生がオンラインで映像制作を協働する過程において形成される態度と変容する意識2023