Matsumiya Nagako 松宮奈賀子

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MATSUMIYA Nagako 松宮奈賀子

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Researcher Number	70342326
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Affiliation (Current)	2025: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2024: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授 2016 – 2019: 広島大学, 教育学研究科, 准教授 2015: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 2013 – 2014: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 講師 2010: Hiroshima University of Economics, 大学院・教育学研究科, 講師 2009: Hiroshima University of Economics, 経済学部, 講師 2008: Hiroshima University of Economics, 学経済学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Foreign language education / Basic Section 09060:Special needs education-related Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Basic Section 02100:Foreign language education-related / Education and related fields
Keywords	Principal Investigator 小学校 / 英語力 / 教員養成 / カリキュラム・マネジメント / インクルーシブ教育 / 小学校外国語教育 / 小学校英語 / 英語 / 外国語 / Teacher Talk … More / ティーム･ティーチング / 模擬授業 / ティーム・ティーチング / 自信 / 外国語活動 / 不安 / 英語教育 … More Except Principal Investigator 教師 / 視線計測 / 教科書 / カリキュラム / 専門家 / 中学生 / 専門性 / マルチメディア学習 / 教科 / 効果測定 / 臨床法 / バーチャルリアリティ / 吃音 / 外国語（英語）学習方略 / ニーズ分析 / 複線経路等至性モデリング / 動機づけ / 学習方略 / 認知カウンセリング / ピア・チュータリング / デザイン / レイアウト / マルチメディアラーニング / 文章読解 / 眼球運動 / 学習者 / 身体化 / エナクティヴィズム / 研究方法論 / 学習環境 / 科学教育 / 教育学 / エナクティビズム / 数学 / 数学科 / 障害と負荷 / 創発カリキュラム / 数学教育 / 共創発カリキュラム / 学習作業空間 / グローバリズム / ダイバーシティ / インクルーシブ教育システム / 教科化 / 学習困難 / 外国語活動 / インクルーシブ教育 / 英語 / つまずき / 小学校 / 外国語教育 / カリキュラム構成・開発 / 実践的な指導力の育成 / 学際的カリキュラム / 横断的カリキュラム / カリキュラム開発 / 小学校教員養成 / 高度化 / 実践的指導力 / カリキュラム策定 / 小学校英語 / 教員養成 / グローバル人材育成 / 教師教育 / 国際理解教育 / 授業研究 Less

Development of the Stuttering Treatment System Utilizing Virtual Reality
- Principal Investigator
  
  川合紀宗
- Project Period (FY)
  2024 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Hiroshima University
Peer Tutoring Practice Based on a Cognitive Counseling Approach for University Students Learning English
- Principal Investigator
  
  迫田奈美子
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Hiroshima University of Economics
学習者の視点に基づく科学的に有効な教科書デザイン開発：中学生の視線計測による検討
- Principal Investigator
  
  森田愛子
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Development of a sustainable curriculum management system and teacher training program for inclusive elementary school foreign language educationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsumiya Nagako
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
How Do Junior High School Students View Textbooks?: Develop textbooks that easily convey what you want to teach
- Principal Investigator
  
  Morita Aiko
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Development of an interdisciplinary teacher training curriculum by cross-curricular cooperation teaching profession subjects and subject specialized subjects
- Principal Investigator
  
  Yamauchi Noritsugu
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hiroshima University
Curriculum Development in Elementary School Foreign Language Education for the Construction of Inclusive Education System
- Principal Investigator
  
  KAWAI NORIMUNE
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Research Field
  
  Education and related fields
- Research Institution
  Hiroshima University
A comprehensive study on construction of working paces for learning promoting creation and evolution of knowledge in a classroom
- Principal Investigator
  
  Kageyama Kazuya
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hiroshima University
Teacher Talk Techniques for Elementary School English ClassesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsumiya Nagako
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Advanced Curriculum Development for Practical Teaching Skills in the Pre-Service Teacher Training Course of Primary English Education
- Principal Investigator
  
  HONDA Katsuhisa
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Chiba University
A Practical Study on Ways to Enhance Pre-service Teachers' confidence in Teaching English at Elementary SchoolsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsumiya Nagako
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Developing the International Understanding Education Curriculum by Interactively Implementing the Lesson Study with both Teachers in Japan and the United States
- Principal Investigator
  
  KOBARA TOMOYUKI
- Project Period (FY)
  2009 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hiroshima University
A Study on the State of Anxiety Felt by Elementary School Pupils during English Language ActivitiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUMIYA Nagako
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University of Economics

[Book] 最新　小学校英語教育法入門2023
- Author(s)
  樋口忠彦（監修）松宮奈賀子ほか著
- Total Pages
  258
- Publisher
  研究社
- ISBN
  9784327411084
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Book] 最新　小学校英語内容論入門2023
- Author(s)
  樋口忠彦（監修）松宮奈賀子ほか著
- Total Pages
  242
- Publisher
  研究社
- ISBN
  9784327411091
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Book] 教育の未来デザイン：「コロナ」からこれからの教育を考える2022
- Author(s)
  川合紀宗，松宮奈賀子
- Total Pages
  160
- Publisher
  溪水社
- ISBN
  9784863275621
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Book] 卯城祐司・樫葉みつ子編著『新・教職課程演習第18巻　中等英語科教育』2021
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Total Pages
  215
- Publisher
  協同出版
- ISBN
  9784319003594
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Book] 広島大学教育ヴィジョン研究センター（EVRI）著『「コロナ」から学校教育をリデザインする』2021
- Author(s)
  川合紀宗，松宮奈賀子
- Total Pages
  160
- Publisher
  溪水社
- ISBN
  9784863275621
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Book] 名畑目真吾，松宮奈賀子編著『新・教職課程演習第12巻　初等外国語教育』2021
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Total Pages
  209
- Publisher
  協同出版
- ISBN
  9784319003532
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Book] 泉惠美子，小泉仁，築道和明，大城賢，酒井英樹編『すぐれた小学校英語授業　先行実践と理論から指導法を考える』2020
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Total Pages
  170
- Publisher
  研究社
- ISBN
  9784327411046
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Book] 初等外国語教育 (新・教職課程演習)2020
- Author(s)
  名畑目　真吾、松宮　奈賀子、大谷　みどり、川合　紀宗　他
- Total Pages
  209
- Publisher
  協同出版
- ISBN
  9784319003532
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Book] ポスト・コロナの学校教育－教育者の応答と未来デザイン－, 特別支援教育の視点から見た課題2020
- Author(s)
  草原　和博、吉田　成章、川合　紀宗、松宮　奈賀子　他
- Total Pages
  170
- Publisher
  渓水社
- ISBN
  9784863275287
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Book] 小学校英語内容論入門2019
- Author(s)
  樋口忠彦，泉惠美子，加賀田哲也，加藤拓由，上原明子，衣笠知子，児玉一宏，多田玲子，田中真紀子，田邉義隆，田縁眞弓，中西浩一，箱﨑雄子，松宮奈賀子，山野有紀
- Total Pages
  240
- Publisher
  研究社
- ISBN
  9784327410995
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Book] 小学校英語内容論入門2019
- Author(s)
  樋口忠彦、泉惠美子、加賀田哲也、松宮奈賀子　他
- Total Pages
  240
- Publisher
  研究社
- ISBN
  4327410993
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Book] 教師教育講座第6巻　改訂版2018
- Author(s)
  鈴木由美子，蘆田智絵，野中陽一朗，岡村美由規，三島知剛，久保研二，椋木香子，髙橋均，亀岡圭太，江玉睦美，林田真志，米沢崇，松宮奈賀子，森川敦子，宮里智恵
- Total Pages
  271
- Publisher
  協同出版
- ISBN
  9784319106752
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Book] 教師教育講座　第6巻　教育課程論　改訂版2018
- Author(s)
  鈴木由美子・松宮奈賀子他13名
- Total Pages
  271
- Publisher
  協同出版
- ISBN
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Book] 新しい学びを拓く英語科授業の理論と実践2008
- Author(s)
  三浦省吾・深澤清治編著, 松宮奈賀子, 他22名
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Journal Article] 複式学級外国語活動におけるくりかえし案の有効性の検討 : 単式学級とのパフォーマンステスト結果の比較を通して2024
- Author(s)
  榎原朱梨・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  初等教育カリキュラム研究
  
  Volume: 12 Pages: 1-9
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Journal Article] 聴覚障害特別支援学校小学部における外国語教育の現状と課題2023
- Author(s)
  川合紀宗，松宮奈賀子，栫健太
- Journal Title
  
  広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要
  
  Volume: 21 Pages: 75-82
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Journal Article] 「言語の本質」への理解を基盤とした外国語教育2021
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  学校教育
  
  Volume: 1242 Pages: 22-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Journal Article] 小学校外国語科における6年生児童のつまずきの実態－学級担任及び専科教員を対象とした調査結果の分析－2021
- Author(s)
  松宮　奈賀子、大谷　みどり、中山　晃、川合　紀宗
- Journal Title
  
  小学校英語教育学会誌（JES Journal）
  
  Volume: 21 Pages: 95-110
- NAID
  40022560187
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Journal Article] Indonesian Teachers’ Attitudes Toward Inclusive Education2021
- Author(s)
  Ediyanto, Norimune Kawai, Masashi Hayashida, Nagako Matsumiya, Md Abu Bakor Siddik, & Areej Talea Almutairi
- Journal Title
  
  Discourse and Communication for Sustainable Education
  
  Volume: 12 Issue: 2 Pages: 31-44
- DOI
  10.2478/dcse-2021-0014
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02717, KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Journal Article] 小学校外国語科における6年生児童のつまずきの実態　―学級担任及び専科教員を対象とした調査結果の分析―2021
- Author(s)
  松宮奈賀子，大谷みどり，中山晃，川合紀宗
- Journal Title
  
  JES Journal
  
  Volume: 21 Pages: 95-110
- NAID
  40022560187
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Journal Article] 小学校教員を目指す学生のTeacher Talkに関する気づきの変容2020
- Author(s)
  松宮奈賀子 , 幡井理恵
- Journal Title
  
  初等教育カリキュラム研究
  
  Volume: 8 Pages: 37-48
- NAID
  120006822640
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Journal Article] 「言語の本質」への理解を基盤とした外国語教育2020
- Author(s)
  松宮　奈賀子
- Journal Title
  
  学校教育
  
  Volume: 1242 Pages: 22-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Journal Article] Determinants of student achievement at lower secondary schools in rural Cambodia2020
- Author(s)
  Pov Sokunrith、Kawai Norimune、Matsumiya Nagako
- Journal Title
  
  Educational Research for Policy and Practice
  
  Volume: 20 Issue: 2 Pages: 1-12
- DOI
  10.1007/s10671-020-09276-4
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645, KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Journal Article] 学習に困難のある児童生徒はどんな点でつまずくか2019
- Author(s)
  川合紀宗・松宮奈賀子・大谷みどり
- Journal Title
  
  『英語教育』2019年11月号
  
  Volume: 11 Pages: 24-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Journal Article] Inclusive Education for Foreign Students with Special Needs in Japan: An Approach by the Maximizing Potential in Japan International Academy2019
- Author(s)
  Kawai, N.，Matsumiya, N., Otani, M., Kawatani, N, & Ward, W. J.
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要
  
  Volume: 18 Pages: 91-98
- NAID
  120006840256
- Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告(12)2019
- Author(s)
  深澤清治 , 松浦武人 , 松宮奈賀子 , 渡邉巧 , 伊藤健志朗 , 榎原朱梨 , 小松薫穂 , 福田麟太朗 , 藤井志保 , 宮島侑希 , 八島恵美 , 渡部真吾
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 25 Pages: 109-117
- NAID
  120006621716
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Journal Article] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定 : 東アジア諸国における教科専門科目の位置づけ2019
- Author(s)
  本田勝久 , 松宮奈賀子 , 山本長紀 , 田所貴大 , 建内高昭 , 星加真実 , 染谷藤重
- Journal Title
  
  JES journal
  
  Volume: 19 Pages: 212-227
- NAID
  130007830743
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Journal Article] 小学校英語授業におけるTeacher Talkの工夫に対する大学生の気付きの検討2017
- Author(s)
  松宮奈賀子・幡井理恵
- Journal Title
  
  日本児童英語教育学会（JASTEC）研究紀要
  
  Volume: 36 Pages: 89-105
- NAID
  40021928118
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Journal Article] 小学校英語授業におけるTeacher Talkの工夫に対する大学生の気付きの検討2017
- Author(s)
  松宮奈賀子・幡井理恵
- Journal Title
  
  日本児童英語教育学会（JASTEC）研究紀要
  
  Volume: 36 Pages: 89-105
- NAID
  40021928118
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Journal Article] Pre-Service Teacher Training Practices for Primary English Education in Japan2017
- Author(s)
  Katsuhisa HONDA, Takaaki TAKEUCHI, Nagako MATSUMIYA
- Journal Title
  
  Journal of Elementary Education and Curriculum
  
  Volume: Vol 5 Pages: 69-79
- NAID
  120006221907
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Journal Article] 教員志望学生が英語母語話者とのティーム・ティーチング形式での模擬授業から得る学びと指導への自信2016
- Author(s)
  松宮奈賀子・森田愛子
- Journal Title
  
  JES Journal
  
  Volume: 16 Pages: 195-210
- NAID
  130007430160
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Journal Article] 小学校教員養成課程に学ぶ大学生の外国語活動指導者イメージ－「外国語活動指導法」での指導内容を検討するために－2015
- Author(s)
  松宮奈賀子・森田愛子
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 38 Pages: 81-90
- NAID
  130007790826
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Journal Article] 小学校教員養成課程における「学級担任としての英語力」育成のためのスピーチ練習の効果2015
- Author(s)
  松宮奈賀子・森田愛子
- Journal Title
  
  小学校英語教育学会誌JES Journal
  
  Volume: 15 Pages: 95-110
- NAID
  130007430169
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Journal Article] Pre-service teacher training standards for primary English education in Japan2015
- Author(s)
  HONDA Katsuhisa, TAKEUCHI Takaaki, KASUYA Kyoko, & MATSUMIYA Nagako
- Journal Title
  
  East Asia International Symposium on Teacher Education Proceedings: International Consortium for Universities of Education in East Asia (ICUE)
  
  Volume: 第10巻 Pages: 1-12
- Acknowledgement Compliant / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校における体験型海外教育実地研究VII2014
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子・ほか
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 第20巻 Pages: 161-181
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 日米相互交流型授業研究による「体験型海外教育実地研究」を取り入れた教員養成プログラムの教育的効果に関する調査研究2014
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科『共同研究プロジェクト報告書』
  
  Volume: 第12巻 Pages: 1-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告VII2014
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子他
- Journal Title
  
  『学校教育実践学研究』
  
  Volume: 第20巻 Pages: 161-181
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 日米相互交流型授業研究による『体験型海外教育実地研究』を取り入れた教員養成プログラムの教育的効果に関する調査研究2014
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  Volume: 第12巻 Pages: 1-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 社会のグローバル化に対応する教員養成システムにおける相互交流型プログラムの開発研究2013
- Author(s)
  松浦武人・小原友行・深澤清治・朝倉淳・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  Volume: 第11巻 Pages: 1-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告VI2013
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子他
- Journal Title
  
  『学校教育実践学研究』
  
  Volume: 第１９巻 Pages: 259-270
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 社会のグローバル化に対応する教員養成システムにおける相互交流型プログラムの開発研究2013
- Author(s)
  松浦武人・小原友行・深澤清治・朝倉淳・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科『共同研究プロジェクト報告書』
  
  Volume: 第１１巻 Pages: 1-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 外国語活動指導への不安軽減策として教員養成課程に期待される「外国語活動指導のための英語力」育成2013
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 36 Pages: 55-64
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校における体験型海外教育実地研究VI2013
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子・ほか
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 第19巻 Pages: 259-270
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 外国語活動の指導に求められる英語運用能力向上のための試み　－英語スピーチ練習の可能性－2013
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要　第一部
  
  Volume: 62号 Pages: 81-88
- NAID
  120005395964
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校における体験型海外教育実地研究V2012
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子・ほか
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 第18巻 Pages: 129-140
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告V2012
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子, 他
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 第18巻 Pages: 129-140
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 国際化社会に対応する教員養成に関する研究2012
- Author(s)
  朝倉淳・小原友行・深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  Volume: 第10巻 Pages: 1-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 国際化社会に対応する教員養成に関する研究2012
- Author(s)
  朝倉淳・小原友行・深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科『共同研究プロジェクト報告書』
  
  Volume: 第10巻 Pages: 1-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究IV2011
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子・ほか
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 第17巻 Pages: 155-168
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 国際化社会に対応する教師教育・教員養成のための教職国際化プログラムに関する基礎的研究2011
- Author(s)
  朝倉淳・小原友行・深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科『共同研究プロジェクト報告書』
  
  Volume: 第9巻 Pages: 1-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 国際化社会に対応する教師教育・教員養成のための教職国際化プログラムに関する基礎的研究2011
- Author(s)
  朝倉淳・小原友行・深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子
- Journal Title
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  Volume: 第9巻 Pages: 1-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告IV2011
- Author(s)
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子, 他
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 第17巻 Pages: 155-168
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[Journal Article] 小学校教員を目指す学生の「外国語(英語)活動に関する演習科目」履修がもたらす学生の変容2010
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  国際教育学会機関紙『クオリティ・エデュケーション』第3巻
  
  Pages: 111-134
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Journal Article] 小学校外国語活動における児童の不安に関する実態調査2010
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要
  
  Volume: 59 Pages: 107-114
- NAID
  120002835668
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Journal Article] 小学校外国語活動における児童の不安に関する実態調査2010
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第一部(学習開発関連領域) 第59号
  
  Pages: 107-114
- NAID
  120002835668
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Journal Article] 小学校教諭の目から見た英語活動中の児童の様子-児童の不安に焦点を当てて-2009
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島経済大学研究論集第32巻第1号
  
  Pages: 73-91
- NAID
  120005378446
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Journal Article] 小学校教諭の目から見た英語活動中の児童の様子-児童の不安に焦点を当てて-2009
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島経済大学研究論集 32・1
  
  Pages: 73-91
- NAID
  120005378446
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Journal Article] 小学校英語活動における「児童の不安の強さ」と「求める教師支援」との関係2009
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島経済大学研究論集第31巻第4号
  
  Pages: 53-70
- NAID
  120005377676
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Journal Article] 小学校英語活動における「児童の不安の強さ」と「求める教師支援」との関係2009
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  広島経済大学研究論集第31巻(4)
  
  Pages: 53-70
- NAID
  120005377676
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Journal Article] 小学校教員を目指す学生の「外国語(英語)活動に関する演習科目」履修がもたらす学生の変容
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Journal Title
  
  国際教育学会誌『クオリティ・エデュケーション』 3(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Presentation] Transformation of Japanese Student Tutors' English Learning Motivation and Strategies Through Cognitive Counseling-Based Peer Tutoring Program2024
- Author(s)
  Sakoda Namiko, Nagako Matsumiya
- Organizer
  The IAFOR International Conference on Education in Hawaii (IICE2024)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] Transformation of Japanese Student Tutors’ English Learning Motivation and Strategies Through Cognitive Counseling-Based Peer Tutoring Program2024
- Author(s)
  Namiko Sakoda, Nagako Matsumiya
- Organizer
  The 9th IAFOR International Conference on Education in Hawaii (IICE2024)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[Presentation] 英語学習におけるつまずきの実態調査　大学生に対するレトロスペクティブスタディ2023
- Author(s)
  松宮奈賀子・川合紀宗・中山晃・村上加代子・大谷みどり
- Organizer
  JES近畿・京都大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[Presentation] A Case Study of a Japanese Teacher’s Self-Reflection on Elementary English Lessons2023
- Author(s)
  Stella Anggrainy, Nagako Matsumiya
- Organizer
  AsiaTEFL 2023 International Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 多様な学びをどう支えるかー教科教育学・日本語教育学・心理学からの視点ー2023
- Author(s)
  川合紀宗・影山和也・木下博義・松宮奈賀子・森田愛子・永田良太
- Organizer
  日本LD学会第32回大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] "英語学習におけるつまずきの実態調査　大学生に対するレトロスペクティブスタディ "2023
- Author(s)
  松宮奈賀子・川合紀宗・中山晃・村上加代子・大谷みどり
- Organizer
  JES近畿・京都大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 英語学習における児童生徒のつまずきを考える2023
- Author(s)
  松宮奈賀子，川合紀宗
- Organizer
  北海道教育大学小学校英語教育の指導力向上プロジェクト　小学校英語　小・中連携フォーラム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] Relationship Between the Stumbling in Learning English by Japanese Learners and Their Difficulties in L12023
- Author(s)
  Nagako Matsumiya, Norimune Kawai, Akira Nakayama, Kayoko Murakami, Midori Otani
- Organizer
  2023 ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 英語学習における児童生徒のつまずきを考える2023
- Author(s)
  松宮奈賀子，川合紀宗
- Organizer
  北海道教育大学小学校英語教育の指導力向上プロジェクト小学校英語小・中連携フォーラム（招待講演）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[Presentation] Relationship Between the Stumbling in Learning English by Japanese Learners and Their Difficulties in L12023
- Author(s)
  Nagako Matsumiya, Norimune Kawai, Akira Nakayama, Kayoko Murakami, Midori Otani
- Organizer
  2023 ASHA Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[Presentation] 学習に困難のある児童生徒の英語学習におけるつまずきと指導支援2022
- Author(s)
  川合紀宗，大谷みどり，中山晃，村上加代子，松宮奈賀子
- Organizer
  日本LD学会第31回大会（京都）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 教育実践・研究における「成果」を改めて考える2022
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  初等教育カリキュラム学会第6回大会　シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 学習に困難のある児童生徒の英語学習におけるつまずきと指導支援2022
- Author(s)
  川合紀宗，大谷みどり，中山晃，村上加代子，松宮奈賀子
- Organizer
  日本LD学会第31回大会（京都）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[Presentation] 小中連携における新たな課題2021
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  日本児童英語教育学会第2回研究大会　第50回中国・四国支部研究大会　シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 英語学習における児童のつまずき指導に対する教師の自信の有無　―つまずきチェック項目の尺度化とその検討を通して―2021
- Author(s)
  川合紀宗，中山晃，大谷みどり，松宮奈賀子
- Organizer
  日本LD学会　2020年度第4回研究集会（富山）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 英語学習における児童のつまずき指導に対する教師の自信の有無―つまずきチェック項目の尺度化とその検討を通して―2021
- Author(s)
  川合　紀宗、中山　晃、大谷　みどり、松宮　奈賀子
- Organizer
  日本LD学会第４回研究集会（富山）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] Errors in English Language Learning by Japanese Elementary School Students with Learning Difficulties2021
- Author(s)
  Norimune Kawai, Nagako Matsumiya
- Organizer
  ISEC (Inclusive and Supportive Educcation Conference) 2021
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 小学校高学年児童の英語スピーキングに関する実態調査2021
- Author(s)
  西原美幸，松宮奈賀子
- Organizer
  小学校英語教育学会　関東・埼玉大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 英語学習における児童のつまずきに対する教師の認知専科教員及び学級担任を対象とした調査結果の分析2021
- Author(s)
  中山晃，大谷みどり，村上加代子，川合紀宗，松宮奈賀子
- Organizer
  小学校英語教育学会関東・埼玉大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01678
[Presentation] Homeroom Teachers’ and English Language Teachers’ Perspectives about Learners’ Difficulties in Learning English in Japan2021
- Author(s)
  Nagako Matsumiya, Norimune Kawai, Midori Otani, Akira Nakayama, Kayoko Murakami
- Organizer
  ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 外国語科に学びにくさのある児童生徒の支援2021
- Author(s)
  山下桂世子，村上加代子，川合紀宗，松宮奈賀子
- Organizer
  広島大学教育ヴィジョン研究センター　第95回定例オンラインセミナー
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 英語学習における児童のつまずきに対する教師の認知　専科教員及び学級担任を対象とした調査結果の分析2021
- Author(s)
  中山晃，大谷みどり，村上加代子，川合紀宗，松宮奈賀子
- Organizer
  小学校英語教育学会　関東・埼玉大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] Homeroom Teachers’ and English Language Teachers’ Perspectives about Learners’ Difficulties in Learning English in Japan2021
- Author(s)
  Nagako Matsumiya, Norimune Kawai, Midori Otani, Akira Nakayama, & Kayoko Murakami
- Organizer
  ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01678
[Presentation] 小学校外国語科における6年生児童のつまずきの実態－専科教員及び学級担任を対象とした調査結果の分析－2020
- Author(s)
  川合　紀宗、松宮　奈賀子、大谷　みどり
- Organizer
  第20回小学校英語教育学会（JES）中部・岐阜大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] 小学校外国語科における6年生児童のつまずきの実態　―専科教員及び学級担任を対象とした調査結果の分析―2020
- Author(s)
  川合紀宗，松宮奈賀子，大谷みどり
- Organizer
  第20回小学校英語教育学会　中部・岐阜大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[Presentation] 小学校教員を目指す大学生の児童に向けた英語の語り：語りの特徴と学生自身による課題の認識2019
- Author(s)
  松宮奈賀子・川合紀宗
- Organizer
  小学校英語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] Errors in English Learning for Japanese Elementary School Students with Communication and/or Learning Difficulties2019
- Author(s)
  Kawai, N.，Matsumiya, N., Otani, M., & Nakayama A.
- Organizer
  The 2019 ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] 小学校英語授業におけるTeacher Talkの工夫　明示的指導の効果に関する大学院生を対象としたパイロット調査2018
- Author(s)
  松宮奈賀子，幡井理恵
- Organizer
  小学校英語教育学会長崎大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Presentation] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定－東アジア諸国における教科専門科目の位置づけ－2018
- Author(s)
  本田　勝久・建内　高昭・松宮　奈賀子・山本　長紀・星加　真実・染谷　藤重・田所　貴大
- Organizer
  第18回小学校英語教育学会　長崎大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定　－東アジア諸国における教科専門科目の位置づけ－2018
- Author(s)
  本田勝久，建内高昭，松宮奈賀子，山本長紀，星加真実，染谷藤重，田所貴広
- Organizer
  小学校英語教育学会長崎大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Presentation] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定に向けて－韓国における教科専門科目の位置づけ－2018
- Author(s)
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子・染谷藤重・星加真実・田所貴大・山本長紀
- Organizer
  日本児童英語教育学会（JASTEC）第39回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Presentation] 小学校英語授業におけるTeacher Talkの工夫－明示的指導の効果に関する大学院生を対象としたパイロット調査－2018
- Author(s)
  松宮　奈賀子・幡井　理恵
- Organizer
  第18回小学校英語教育学会　長崎大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定に向けて－台湾における教科専門科目の位置づけ－2017
- Author(s)
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子・山本長紀・星加真実・染谷藤重・田所貴大
- Organizer
  日本児童英語教育学会（JASTEC）第37回秋季研修大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Presentation] Teacher training standards for primary English education in Japan: Practical seminar for the teaching profession2017
- Author(s)
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子
- Organizer
  The third global teacher education summit
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] 小学校外国語（英語）の指導にあたる教員に求められる英語力の具体を探る2017
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  日本教科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] 小学校外国語（英語）の指導にあたる教員に求められる英語力の具体を探る2017
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  日本教科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Presentation] Types of Reasonable Accommodations Classroom Teachers to Provide for Middle-High School Students Who Stutter2017
- Author(s)
  Kawai Norimune, Kobayashi Hiroaki, Hara Yuki, Miyamoto Shoko, Matsumiya Nagako
- Organizer
  American Speech-Language-Hearing Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] 大学生による小学校英語授業の分析：Teach　English in Englishを可能にする指導者の工夫への気付きの検討2017
- Author(s)
  松宮奈賀子・幡井理恵
- Organizer
  初等教育カリキュラム学会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2017-01-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Presentation] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定に向けて－台湾における教科専門科目の位置づけ－2017
- Author(s)
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子・山本長紀・星加真実・染谷藤重・田所貴大
- Organizer
  日本児童英語教育学会（JASTEC）第37回秋季研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[Presentation] Types of Reasonable Accommodations Classroom Teachers to Provide for Middle-High School Students Who Stutter2017
- Author(s)
  川合紀宗・小林宏明・原由紀・宮本昌子・松宮奈賀子
- Organizer
  ASAmerican Speech-Language-Hearing Association (ASHA）HA
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Presentation] Teacher training Standards for Primary English Education in Japan: Practical Seminar for the Teaching Profession2017
- Author(s)
  Katsuhisa HONDA, Takaaki TAKEUCHI, Nagako MATSUMIYA
- Organizer
  The Third Global Tacher Education Summit: Envisioning the Teaching and Learning of Teachers for Excellence and Equity in Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Presentation] Clinical Methods for Young Children Who Stutter: A Survey Study2017
- Author(s)
  川合紀宗・林田真志・松宮奈賀子
- Organizer
  American Speech-Language-Hearing Association (ASHA）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Presentation] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定に向けて－台湾における教科専門科目の位置づけ－2017
- Author(s)
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子・山本長紀・星加真実・染谷藤重・田所貴大
- Organizer
  日本児童英語教育学会（JASTEC）第37回秋季研究大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Presentation] Teacher training standards for primary English education in Japan: Practical seminar for the teaching profession2017
- Author(s)
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子
- Organizer
  The third global teacher education summit
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[Presentation] これからの小学校英語に求められる指導者像を考える2016
- Author(s)
  本田勝久・粕谷恭子・建内高昭・松宮奈賀子・寺井千景・明石一郎・中村　博・五喜田絵理・久埜百合
- Organizer
  千葉大学英語教育セミナー(小学校英語教育学会ちばてっく）
- Place of Presentation
  千葉大学（千葉県・千葉市）
- Year and Date
  2016-03-20
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Presentation] Pre-Service Teacher Training Practices for Primary English Education in Japan2016
- Author(s)
  Katsuhisa HONDA, Takaaki TAKEUCHI, Nagako MATSUMIYA
- Organizer
  The 11th International Symposium on Teacher Education in East Asia
- Place of Presentation
  Central China Normal University (Wuhan, China)
- Year and Date
  2016-10-16
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Presentation] 小学校英語の指導者に求められる英語力とは2016
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  千葉大学英語教育セミナー
- Place of Presentation
  千葉大学
- Year and Date
  2016-03-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Presentation] Pre-service Teacher Training Standards for Primary English Education in Japan2015
- Author(s)
  本田勝久・粕谷恭子・建内高昭・松宮奈賀子
- Organizer
  第１０回東アジア教育養成国際シンポジウム
- Place of Presentation
  名古屋国際センター
- Year and Date
  2015-10-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Presentation] Pre-service teacher training standards for primary English education in Japan2015
- Author(s)
  HONDA Katsuhisa, TAKEUCHI Takaaki, KASUYA Kyoko, & MATSUMIYA Nagako
- Organizer
  The 10th East Asia International Symposium on Teacher Education
- Place of Presentation
  名古屋国際センター（愛知県・名古屋市）
- Year and Date
  2015-10-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[Presentation] グローバル化時代を生きる子どもと英語教育2015
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  安田女子大学児童教育学会第25回研究大会
- Place of Presentation
  安田女子大学
- Year and Date
  2015-06-13
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Presentation] 教員志望学生の英語指導への自信を高める模擬授業：ALTとのティーム・ティーチングに焦点をあてて2015
- Author(s)
  松宮奈賀子・森田愛子
- Organizer
  小学校英語教育学会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2015-07-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Presentation] 学級担任に求められる英語力育成のための試み－英語スピーチ練習の可能性を探る－2014
- Author(s)
  松宮奈賀子・森田愛子
- Organizer
  小学校英語教育学会神奈川大会
- Place of Presentation
  関東学院大学八景キャンパス
- Year and Date
  2014-07-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[Presentation] 小学校外国語活動における児童の意識に関する調査-不安に焦点を当てて-2010
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  日本教科教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2010-10-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Presentation] 小学校外国語活動における児童の意識に関する調査-不安に焦点を当てて-2010
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2010-10-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Presentation] 学級担任の目から見た外国語(英語)活動における児童の様子2009
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  小学校英語教育学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2009-07-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Presentation] 学級担任の目から見た外国語(英語)活動における児童の様子2009
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  第10回小学校英語教育学会(JES)東京大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2009-07-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Presentation] 小学校英語活動における「児童の不安の強さ」と「求める教師支援」との関係2008
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  日本児童英語教育学会第25回中国四国支部研究大会
- Place of Presentation
  ひろしま国際センター
- Year and Date
  2008-05-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[Presentation] 小学校英語活動における『児童の不安の強さ』と『求める教師支援』との関係2008
- Author(s)
  松宮奈賀子
- Organizer
  日本児童英語教育学会第25回中国四国支部研究大会
- Place of Presentation
  ひろしま国際センター
- Year and Date
  2008-05-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20720155

1. KAWAI NORIMUNE (20467757)

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2. Morita Aiko (20403909)

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3. Kageyama Kazuya (60432283)

# of Collaborated Projects: 3 results

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4. 大谷みどり (80533299)

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5. 中山晃 (70364495)

# of Collaborated Projects: 2 results

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6. 木下博義 (20556469)

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7. 草原和博 (40294269)

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8. 間瀬茂夫 (90274274)

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9. KOBARA TOMOYUKI (80127927)

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10. FUKAZAWA Seiji (00144791)

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11. ASAKURA Atsushi (70304384)

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12. KOUYAMA Takaya (00263658)

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13. MATSUURA Taketo (70457274)

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14. HONDA Katsuhisa (60362745)

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15. Yamauchi Noritsugu (20302359)

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16. 建内高昭 (10300170)

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# of Collaborated Products: 8 results
17. 粕谷恭子 (40456249)

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18. 児玉真樹子 (10513202)

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19. 木原成一郎 (20214851)

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20. 中村和世 (20363004)

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21. 米沢崇 (20569222)

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22. 大後戸一樹 (20632821)

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23. 寺内大輔 (60613891)

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24. 池田吏志 (80610922)

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25. 永田忠道 (90312199)

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26. 小山正孝 (30186837)

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27. 永田良太 (10363003)

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28. 迫田奈美子 (50341178)

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29. 深谷達史 (70724227)

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30. 村上加代子 (00552944)

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31. 原由紀 (50276185)

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32. 小林宏明 (50334024)

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33. 酒井奈緒美 (60415362)

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34. 宮本昌子 (70412327)

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35. 前新直志 (90342005)

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36. 安啓一 (70407352)

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37. 栗田雄一 (80403591)

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38. 林田真志 (00467755)

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39. HATAI Rie

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Matsumiya Nagako 松宮 奈賀子

MATSUMIYA Nagako 松宮 奈賀子

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Development of a sustainable curriculum management system and teacher training program for inclusive elementary school foreign language educationPrincipal Investigator

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Teacher Talk Techniques for Elementary School English ClassesPrincipal Investigator

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A Practical Study on Ways to Enhance Pre-service Teachers' confidence in Teaching English at Elementary SchoolsPrincipal Investigator

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A Study on the State of Anxiety Felt by Elementary School Pupils during English Language ActivitiesPrincipal Investigator

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[Book] 最新 小学校英語教育法入門2023

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Matsumiya Nagako 松宮奈賀子

MATSUMIYA Nagako 松宮奈賀子

[Book] 最新　小学校英語教育法入門2023

[Book] 最新　小学校英語内容論入門2023

[Book] 卯城祐司・樫葉みつ子編著『新・教職課程演習第18巻　中等英語科教育』2021

[Book] 名畑目真吾，松宮奈賀子編著『新・教職課程演習第12巻　初等外国語教育』2021

[Book] 泉惠美子，小泉仁，築道和明，大城賢，酒井英樹編『すぐれた小学校英語授業　先行実践と理論から指導法を考える』2020

[Book] 教師教育講座第6巻　改訂版2018