TSUJI Hiroko 辻宏子

Researcher Number	20374754
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Affiliation (Current)	2020: 明治学院大学, 心理学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2020: 明治学院大学, 心理学部, 教授 2016 – 2018: 明治学院大学, 心理学部, 准教授 2010 – 2011: 明治学院大学, 心理学部, 准教授 2008 – 2009: 北海道教育大学, 教育学部, 准教授 2007 – 2008: 北海道教育大学, 教育学部・釧路校, 准教授 … More
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities Except Principal Investigator Science education / Special needs education / Educational technology / Basic Section 09070:Educational technology-related
Keywords	Principal Investigator 数学教育 / 学力 / 授業設計 / 相似 / 算数・数学教育学 / 平面図形 / ICT利用 / 図形学習 / Dynamic Geometry Environment / 平行四辺形の概念形成 … More Except Principal Investigator CAT / 科学教育 / 教育工学 / 数学教育 / 軽度発達障害 / 特別支援教育 / へき地 / 小規模校 / ソーシル・キャピタル / 地域連携 / 社会資源 / インクルージョン / 実践共同体 / へき地・小規模校 / 教員研修 / ソーシャル・キャピタル / 教科指導・授業改善 / 保護者支援 / CBR / 教科指導 / 授業改善 / STEM教育 / 空間的思考力 / タンジブル教材 / 教師教育 / バーチャルリアリティ / 空間的思考 / 論理的思考 / 教材開発 / タンジブル学習 / 実践研究 / タンジブルユーザインタフェース / VR / AR / 天体学習 / プログラミング教育 / インタフェース / STEAM教育 / カリキュラム開発 / 教科横断 Less

探究と課題解決・デザイン活動を融合したSTEAM教育カリキュラムの構築と評価Ongoing
- Principal Investigator
  
  森田裕介
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Waseda University
Development and Evaluation of STEM Learning Program for Spatial Thinking Ability using Tangible Teaching Materials
- Principal Investigator
  
  MORITA Yusuke
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Waseda University
Review of the framework for forming the concept of figures of children and curriculum developmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TSUJI Hiroko
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Meiji Gakuin University
Fundamental Study on Curriculum Development for Geometry in Junior High School Using Informational Communication Technology.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  TSUJI Hiroko
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Meiji Gakuin University
  Hokkaido University of Education
Study on construction of the special needs education system in a remote place, the small school
- Principal Investigator
  
  NINOMIYA Shinichi
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
Studies on Development of Computerized Adaptive Testing for Evaluation Learning Processes in Mathematics
- Principal Investigator
  
  YASUNO Fumiko
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
数学教育に求められる学力育成のための実践レベルのカリキュラム開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  辻宏子
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hokkaido University of Education

All 2019 2018 2017 2016 2012 2010 2008 2007

All Journal Article Presentation

[Journal Article] A consideration on development of thinking ability by game-based learning material “Las ONE”2019
- Author(s)
  佐野友香莉, 辻宏子, 森田裕介
- Journal Title
  
  JSSE Res. Rep.
  
  Volume: 34 Issue: 3 Pages: 181-186
- DOI
  10.14935/jsser.34.3_181
- ISSN
  1882-4684
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Journal Article] 動的幾何環境GeoGebraにおける作図活動に関する考察－「点の自由度」の概念に焦点をあてた分類枠組みの提案と検証－2019
- Author(s)
  辻宏子
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 43（2）
- NAID
  130007676159
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04783
[Journal Article] A Study on Programming Education in Elementary School Mathematics2019
- Author(s)
  成松はるか, 青山和裕, 辻宏子
- Journal Title
  
  JSSE Res. Rep.
  
  Volume: 34 Issue: 3 Pages: 43-46
- DOI
  10.14935/jsser.34.3_43
- ISSN
  1882-4684
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Journal Article] 児童・生徒の「高さ」の理解に関する考察（２）－平面図形の求積問題に関する横断的調査より－2018
- Author(s)
  辻宏子
- Journal Title
  
  心理学部紀要
  
  Volume: 28 Pages: 59-70
- NAID
  120006465151
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04783
[Journal Article] フィンランドの算数科教科書に関する一考察2017
- Author(s)
  小野塚葵・辻宏子
- Journal Title
  
  平成29年度日本科学教育学会第5回研究会報告書
  
  Volume: 32（5） Pages: 117-120
- NAID
  130007387618
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04783
[Journal Article] フィンランドの算数科・数学科カリキュラムに関する考察 ―汎用的コンピテンスに焦点を当てて―2017
- Author(s)
  小野塚葵・辻宏子
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 41（4） Pages: 425-437
- NAID
  130006322333
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04783
[Journal Article] 児童・生徒の「高さ」の理解に関する考察－平行四辺形の求積問題に関する横断的調査より－2017
- Author(s)
  辻宏子
- Journal Title
  
  心理学紀要
  
  Volume: 27 Pages: 23-33
- NAID
  120006240543
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04783
[Journal Article] フィンランドの算数科カリキュラムに関する一考察―Transversal Competence に注目して―2016
- Author(s)
  小野塚葵・辻宏子
- Journal Title
  
  平成28年度日本科学教育学会第4回研究会研究報告
  
  Volume: 31(4) Pages: 9-14
- NAID
  130006655953
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04783
[Journal Article] 平行四辺形の求積問題の解決にみる子どもの「高さ」の理解2012
- Author(s)
  辻宏子
- Journal Title
  
  日本数学教育学会誌算数教育
  
  Volume: 94 Pages: 2-11
- NAID
  110009445273
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730684
[Journal Article] 平行四辺形の求積問題の解決にみる子どもの「高さ」の理解,算数教育2012
- Author(s)
  辻宏子
- Journal Title
  
  日本数学教育学会誌
  
  Volume: 94(4) Pages: 2-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730684
[Journal Article] 「高さ」に関する一考察-求積問題の解決から見る子どもの認識の状態-2010
- Author(s)
  辻宏子
- Journal Title
  
  数学教育論文発表会論文集
  
  Volume: 43(1) Pages: 445-446
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730684
[Journal Article] 算数に困難を示す子どもの教材及び指導法の開発2008
- Author(s)
  二宮信一、辻宏子、服部健治、佐々木恵
- Journal Title
  
  北海道教育大学釧路校研究紀要『釧路論集』(北海道教育大学釧路校) 第40号
  
  Pages: 65-69
- NAID
  110008767297
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530871
[Journal Article] The Analysis of Learning Resources Based on the Effectiveness of DGE2007
- Author(s)
  Hiroko TSUJI
- Journal Title
  
  31st Conference of the International for Psychology of Mathematics Education Proceedings (掲載決定)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17730491
[Journal Article] 「点の自由度」に注目した教材と生徒の活動の分析2007
- Author(s)
  辻宏子
- Journal Title
  
  筑波数学教育研究 26(掲載決定)
- NAID
  40016039316
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17730491
[Presentation] ゲーム型学習教材「ラスラン」の開発および評価2019
- Author(s)
  佐野友香莉，長濱澄，辻宏子，森田裕介
- Organizer
  日本教育工学会2019年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] Effects of Teacher’s Training Programs: Focus on STEM/STEAM Education at Japanese Elementary Schools2019
- Author(s)
  Kitazawa, T., Koizumi, S., Morita, Y., Setozaki, N & Tsuji, H.
- Organizer
  17th Annual Hawaii International Conference on Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] NGSSに見るSTEM教育における数学の位置づけ：領域横断的な概念に注目する必要性2019
- Author(s)
  辻宏子
- Organizer
  日本科学教育学会第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] 小学校における教科横断的な学びに対する学生の認識2019
- Author(s)
  辻宏子，森田裕介，江草遼平，北澤武，瀬戸崎典夫
- Organizer
  日本教育工学会2019年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] 教員の ICT 活用指導力とプログラミング教育に対する自己効力感の関連分析 -STEM/STEAM 教育を目指す小学校の模擬授業を通して-2018
- Author(s)
  北澤武，森田裕介，瀬戸崎典夫，辻宏子
- Organizer
  日本科学教育学会第42回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] 教員養成系大学生の教科内容の関係性の理解に関する一考察―カリキュラム・マネジメントとSTEM/STEAM教育の観点から―2018
- Author(s)
  北澤武，森田裕介，瀬戸崎典夫，辻宏子
- Organizer
  日本教育工学会第34回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] STEM教育における空間認識力の育成を目的としたVR教材の試作2018
- Author(s)
  森田裕介，宮西祐香子，北澤武，瀬戸崎典夫，辻宏子，江草遼平，長濱澄
- Organizer
  日本教育工学会第34回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] 天体学習を支援するためのタブレット版タンジブル学習システムの開発2017
- Author(s)
  森田裕介・北澤武・瀬戸崎典夫・田尻圭佑・長濱澄・辻宏子
- Organizer
  日本教育工学会第33回全国大会講演論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] タブレット版タンジブル教材の体験と指導案の作成が教育学部生のICT活用指導力に対する認識に与える影響2017
- Author(s)
  北澤武，森田裕介，瀬戸崎典夫，田尻圭佑，長濱澄，辻宏子
- Organizer
  日本教育工学会第33回全国大会講演論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02003
[Presentation] フィンランドの算数科・数学科カリキュラムに関する一考察2016
- Author(s)
  小野塚葵・辻宏子
- Organizer
  日本科学教育学会第40回年会
- Place of Presentation
  ホルトホール大分（大分県大分市）
- Year and Date
  2016-08-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04783
[Presentation] フィンランドの算数科カリキュラムに関する一考察―Transversal Competence に注目して―2016
- Author(s)
  小野塚葵・辻宏子
- Organizer
  平成28年度第4回日本科学教育学会研究会
- Place of Presentation
  京都大学（京都府京都市）
- Year and Date
  2016-12-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04783
[Presentation] 「高さ」に関する一考察-求積問題の解決からみる子どもの認識の状態-2010
- Author(s)
  辻宏子(明治学院大学)
- Organizer
  日本数学教育学会(第43回数学教育論文発表会)
- Place of Presentation
  宮崎大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730684
[Presentation] 「高さ」に関する一考察-求積問題の解決から見る子どもの認識の状態-2010
- Author(s)
  辻宏子
- Organizer
  第43回数学教育論文発表会口頭発表の部,日本数学教育学会
- Place of Presentation
  宮崎大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21730684

1. SYAKUSHI Takahiro (00216144)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. SAKUMA Takuya (10255060)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. HAGIWARA Yasuhito (30373187)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. MORITA Yusuke (20314891)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 9 results
5. 瀬戸崎典夫 (70586635)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
6. 北澤武 (80453033)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
7. YASUNO Fumiko (00370081)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. NAKAMURA Naoto (20201676)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. NINOMIYA Shinichi (80382555)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. 下郡啓夫 (00636392)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 竹中真希子 (70381019)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 江草遼平 (70826239)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 大谷忠 (80314615)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 木村優里 (80611970)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 齊藤智樹 (90849613)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. TONISHI Manabu

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. HATORI Kenji

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
18. SASAKI Megumi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
19. OTOMO Hiromi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

TSUJI Hiroko 辻 宏子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

探究と課題解決・デザイン活動を融合したSTEAM教育カリキュラムの構築と評価Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and Evaluation of STEM Learning Program for Spatial Thinking Ability using Tangible Teaching Materials

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Review of the framework for forming the concept of figures of children and curriculum developmentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Fundamental Study on Curriculum Development for Geometry in Junior High School Using Informational Communication Technology.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study on construction of the special needs education system in a remote place, the small school

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Studies on Development of Computerized Adaptive Testing for Evaluation Learning Processes in Mathematics

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

数学教育に求められる学力育成のための実践レベルのカリキュラム開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] A consideration on development of thinking ability by game-based learning material “Las ONE”2019

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 動的幾何環境GeoGebraにおける作図活動に関する考察－「点の自由度」の概念に焦点をあてた分類枠組みの提案と検証－2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] A Study on Programming Education in Elementary School Mathematics2019

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 児童・生徒の「高さ」の理解に関する考察（２）－平面図形の求積問題に関する横断的調査より－2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] フィンランドの算数科教科書に関する一考察2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] フィンランドの算数科・数学科カリキュラムに関する考察 ―汎用的コンピテンスに焦点を当てて―2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

TSUJI Hiroko 辻宏子