Shibayama Makoto 柴山真琴

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SHIBAYAMA Makoto 柴山真琴

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Researcher Number	40350566
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Affiliation (Current)	2025: 大妻女子大学, 家政学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 大妻女子大学, 家政学部, 教授 2010 – 2023: 大妻女子大学, 家政学部, 教授 2002 – 2009: 鎌倉女子大学, 児童学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational psychology / Sections That Are Subject to Joint Review: Basic Section02070:Japanese linguistics-related , Basic Section02090:Japanese language education-related / Basic Section 02070:Japanese linguistics-related / Basic Section 02090:Japanese language education-related / Basic Section 10020:Educational psychology-related / 人材育成と技術者倫理 Except Principal Investigator Educational psychology / Educaion / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Basic Section 02090:Japanese language education-related … More / 水工水理学 / Educaion / Social systems engineering/Safety system / Science education Less
Keywords	Principal Investigator 継承語としての日本語 / 日系国際児 / バイリテラシー / 独日国際児 / 日本語作文力 / 独日国際家族 / フィールドワーク / 質的研究 / 国際児 / 補習校幼稚部 … More / 継承日本語 / 萌芽的リテラシー / 二言語同時習得 / 台日国際児 / Educational Material for Civil Engineers' Ethics / Decision Making Process / Fieldwork / Network Analysis / Participation in Everyday Activities / Individual with relationship to others / Civil Engineers' Ethics / Civil Engineer / 質的分析 / インタビュー / 技術者の心理 / 倫理観形成 / トンネルの建設現場 / 聞き取り / 参与観察 / 技術者の倫理 / 相互協調的自己観 / 技術者倫理の教材 / 意思決定過程 / ネットワーク分析 / 日常活動への参加 / 関係の中の個人 / 技術者倫理 / 建設技術者 / 継承語しての日本語 / バイリテラシー実践 / 継承語としての日本語の作文力 / 同時バイリンガル / 二言語習得 / 言語検査 / 日誌法 / 二言語形成 / 教育系心理学 … More Except Principal Investigator 文法能力 / 国際児 / 日本語リテラシー / 聴覚障がい児 / 音韻意識 / 文法 / ATLAN / 書き言葉 / 作文 / 国際理解教育 / 異文化間教育 / 幼稚園 / 技術者倫理 / 外国にルーツのある児童 / 海外日本語補習校児童 / 外国にルーツの児童生徒 / 海外補習学校在籍児童 / 作文の分析 / 日本語のリテラシーの獲得 / 海外日本語補習学校児童生徒 / 聴覚障がい児童生徒 / 外国にルーツのある児童生徒 / リテラシー / 語彙 / リテラシー発達 / 文種 / 日本語補習校 / ドイツ / 教授法 / 書くこと / バイリンガル / 継承日本語 / 在日外国人 / 適応型言語能力検査 / 読み書き能力 / 文法検査 / 在日外国人児童 / 日本語補習学校児 / リテラシー獲得 / CLAN / 作文の評定 / 談話レベルの分析 / 構文レベルの分析 / 文字・単語レベルの分析 / 小学生 / 談話レベル / 文レベル / 文字・単語レベル / ルーブリック / 意見作文 / 物語作文 / Cultural Transfer / International Education / Overseas Preschool / Foreign Children / Curriculum Development / Sense of Place Belongingness / Intercultural Understanding / Education for International / ブラジル / 異文化間移動 / 異文化問移動 / 海外の保育機関 / 外国人幼児 / カリキュラム開発 / 居場所感 / Rehabilitation Process / Tsunami / Sustainable Development / Coastal Environment / Coastal Erosion / 環境復興 / 津波 / 国際開発 / 海岸環境 / 沿岸域環境 / 海岸漂砂 / Multi-Culture / Field work / Kindergarten / Child Day Care Center / Taiwan, Korea, China, Japan / International Information Exchange / アジア / 外国人 / 保育施設 / 幼児期 / 多文化 / フィールドワーク / 保育所 / 台湾:韓国:中国:日本 / 国際情報交換 / 多文化共生 / 外国人児童生徒教育 / 多文化教育 / 意志決定 / 建設社会学 / プロジェクトマネジメント / 縦断研究 / 親子相互交渉 / 日中韓米 / 葛藤処理方略 / メディア / 比較文化 / 自己観 / 社会化 / 葛藤 / 発達 / 文化 / 教育方法 / 事例教育 Less

就学後の読み書き力の基盤を育てる継承日本語幼児に適した支援方法の開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  柴山真琴
- Project Period (FY)
  2025 – 2029
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
  Basic Section 02070:Japanese linguistics-related
  Sections That Are Subject to Joint Review: Basic Section02070:Japanese linguistics-related , Basic Section02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Otsuma Women's University
How to use language arts textbooks to enhance the writing skills of German-Japanese bilingual pupils
- Principal Investigator
  
  Bialke Chisaki
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Otsuma Women's University
  Tokyo Keizai University
Elucidation of the structure of literacy of learners in Japanese with diverse linguistic backgrounds through multifaceted analysis
- Principal Investigator
  
  Takahashi Noboru
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
Developmental Process of Japanese Writing Skills of Japanese International Children Who Acquire Two Languages SimultaneouslyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Shibayama Makoto
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  Otsuma Women's University
Development of Japanese literacy skills by the children with different language background
- Principal Investigator
  
  Takahashi Noboru
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
Development of an integrated evaluation system for elementary school written compositions that supports the acquisition of written language
- Principal Investigator
  
  Takahashi Noboru
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
Qualitative Study on Biliteracy Developmental Processes among International ChildrenPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHIBAYAMA Makoto
- Project Period (FY)
  2014 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Otsuma Women's University
A Study for Constructing Multicultural Education in Japan: Creating Collaborative Schooling with Foreign Students
- Principal Investigator
  
  MATSUO Tomoaki
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Qualitative research of the development of biliteracy in international children with Japanese mothersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHIBAYAMA Makoto
- Project Period (FY)
  2010 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Otsuma Women's University
建設現場での意志決定プロセスの建設社会学的研究
- Principal Investigator
  
  柴山知也
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Social systems engineering/Safety system
- Research Institution
  Waseda University
  Yokohama National University
Cross-cultural comparison of the developmental process of conflict management skills in early childhood.
- Principal Investigator
  
  UJIIE Tatsuo
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Nagoya University
A Developmental Psychological Research on Ethics Formation Processes among Civil EngineersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SHIBAYAMA Makoto
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  人材育成と技術者倫理
- Research Institution
  Kamakura Women's University
Practical Development of Intercultural/Transcultural Education from Early Childhood
- Principal Investigator
  
  TOMO Rieko
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Doshisha Women's College of Liberal Arts
Survey of Mechanism of Coastal Environmental Change under Development
- Principal Investigator
  
  SHIBAYAMA Tomoya
- Project Period (FY)
  2003 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  水工水理学
- Research Institution
  Yokohama National University
工学倫理教育の方法論開発
- Principal Investigator
  
  SHIBAYAMA Tomoya
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Yokohama National University
Interdisciplinary Approach to Building Intercultural Education from Early Childhood
- Principal Investigator
  
  YAMADA Chiaki
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Kyoei Gakuen Junior College

[Book] 『異文化間教育のフロンティア』(佐藤郡衛他編)（第2章2節｢エスノグラフィ｣を分担執筆）2016
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  227
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Book] 『新・発達心理学ハンドブック』（田島信元他編、20章「文化人類学・文化社会学からの示唆」を分担執筆）2016
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  1004
- Publisher
  福村出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Book] 『質的研究のためのエスノグラフィーと観察』(M.アングロシーノ著)2016
- Author(s)
  柴山真琴(訳)
- Total Pages
  150
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Book] 『発達心理学事典』(｢バイリンガル｣の項目を分担執筆)2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  712
- Publisher
  丸善出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] 児童期の二言語力の形成 (多文化教育をデザインする:移民時代のモデル構築)2013
- Author(s)
  柴山真琴(松尾知明(編))
- Publisher
  勁草書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] フィールドへの参入と参与観察 (質的心理学ハンドブック)2013
- Author(s)
  柴山真琴(やまだようこ他(編))
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] 『発達心理学と隣接領域の理論･方法論』(第25章｢エスノグラフィの考え方｣を分担執筆)2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  383
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] エスノグラフィの考え方 (発達心理学と隣接領域の理論・方法論) (「発達科学ハンドブック」第1巻) (日本発達心理学会(編))2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] バイリンガル (発達心理学事典) (日本発達心理学会(編))2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Publisher
  丸善出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] 『多文化教育をデザインする：移民時代のモデル構築』(｢児童期の二言語力の形成｣を分担執筆)2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  272
- Publisher
  勁草書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] バイリンガル教育 (幼児学用語集)2013
- Author(s)
  柴山真琴 (小田豊・山崎晃(監修))
- Total Pages
  230
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] 『質的心理学ハンドブック』(｢フィールドへの参入と参与観察｣を分担執筆)2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  600
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] 『発達心理学と隣接領域の理論･方法論』(｢発達科学ハンドブック｣第1巻) (｢エスノグラフィの考え方｣を分担執筆)2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  400
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] 『発達心理学事典』(｢バイリンガル｣の項目を担当)2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  600
- Publisher
  丸善出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] 多文化教育のデザイン－移民時代のモデル構築2013
- Author(s)
  松尾知、馬渕仁、野崎志帆、見世千賀子、森茂岳雄、柴山真琴、徳井厚子、乾美紀、津村公博
- Total Pages
  251
- Publisher
  勁草書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330224
[Book] 『幼児学用語集』(｢バイリンガル教育｣の項目を分担執筆)2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  265
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Book] 子どもエスノグラフィー入門2006
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  218
- Publisher
  新曜社
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17612007
[Book] 中国人5歳児の仲間関係への適応過程 : 関係発達論の視点から『多文化に生きる子ども : 乳幼児期からの異文化間教育』2006
- Author(s)
  柴山真琴, (山田千明編)
- Publisher
  明石書店
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Book] 子どもエスノグラフィー入門:技法の基礎から活用まで2006
- Author(s)
  柴山真琴
- Total Pages
  218
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17612007
[Book] 中国人5歳児の仲間関係への適応過程-関係発達論の視点から『多文化に生きる子ども-乳幼児期からの異文化間教育-』2006
- Author(s)
  柴山真琴(山田千明編)
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Book] Peer adjustment processes of a five-year-old Chinese boy in a Japanese day nursery. In Applied Developmental Psychology(Chapter 16)2005
- Author(s)
  Makoto Shibayama, (Shwalb, D. et al., eds.)
- Publisher
  Information Age Publishing
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Book] エスノグラフィー『ワードマップ質的心理学』2004
- Author(s)
  柴山真琴(無藤隆他編)
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Book] Peer adjustment processes of a five-year-old Chinese boy in a Japanese day nursery. In Applied Developmental Psychology (Chapter 16)2004
- Author(s)
  Makoto Shibayama (Shwalb, D. et al., eds.)
- Publisher
  Information Age Publishing
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Book] エスノグラフィー『ワードマップ質的心理学』2004
- Author(s)
  柴山真琴, (無藤隆他編)
- Publisher
  新曜社
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] バイリンガル児の物語作文を書く力を伸ばす授業2024
- Author(s)
  ビアルケ（當山）千咲、柴山真琴
- Journal Title
  
  人間生活文化研究
  
  Volume: 34
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00719
[Journal Article] 「異文化間教育研究における方法論的確かさに向けて」2023
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  異文化間教育学会誌『異文化間教育』
  
  Volume: 第57号 Pages: 74-88
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] バイリンガル児の説明的な文章を書く力を伸ばす授業2023
- Author(s)
  ビアルケ（當山）千咲、柴山真琴
- Journal Title
  
  人間生活文化研究
  
  Volume: 33 Pages: 302-319
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00719
[Journal Article] 「バイリンガル児の説明的な文章を書く力を伸ばす授業：在独日本語補習校の小1学級における「描写文」の試行授業から」2023
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴
- Journal Title
  
  『人間生活文化研究』
  
  Volume: 第33巻 Pages: 302-319
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 「ドイツ居住のバイリンガル高校生の日本語作文力：日本語補習授業校通学児の6年間の縦断的調査に基づいて」2022
- Author(s)
  柴山真琴・高橋登・池上摩希子・ビアルケ(當山)千咲
- Journal Title
  
  大妻女子大学人間生活文化研究所論文集『人間生活文化研究』
  
  Volume: 第32巻 Pages: 638-665
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 「独日バイリンガル児の継承日本語での書く力を伸ばす授業づくり：在独日本語補習校における『国語教科書活用法』の試行にもとづいて」2022
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴
- Journal Title
  
  東京経済大学『東京経済大学人文自然科学論集』
  
  Volume: 第150号 Pages: 167-190
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 独日バイリンガル児の継承日本語での書く力を伸ばす授業づくり　―在独日本語補習校における「国語教科書活用法」の試行にもとづいて2022
- Author(s)
  ビアルケ（當山）千咲、柴山真琴
- Journal Title
  
  人文自然科学論集
  
  Volume: 150 Pages: 167-190
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00719
[Journal Article] 「小学校低学年の継承日本語学習児の日本語作文力：独日児と台日児の比較に基づいて」2021
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- Journal Title
  
  大妻女子大学人間生活文化研究所論文集『人間生活文化研究』
  
  Volume: 第31巻 Pages: 325-343
- NAID
  130008117093
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 「継承日本語学習児の書く力を伸ばす「国語教科書活用法」：在独日本語補習校通学児の複数言語の力を活かした指導方法の開発」2021
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴
- Journal Title
  
  東京経済大学人文自然科学論集
  
  Volume: 第148号 Pages: 9-29
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 継承日本語学習児の書く力を伸ばす「国語教科書活用法」―在独日本語補習校通学児の複数言語の力を活かした指導方法の開発2021
- Author(s)
  ビアルケ（當山）千咲、柴山真琴
- Journal Title
  
  人文自然科学論集
  
  Volume: 148 Pages: 9-29
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00719
[Journal Article] 論理的な文章の作成における教授法の日独比較　―中学校国語教科書の意見文単元に注目して2020
- Author(s)
  ビアルケ（當山）千咲、柴山真琴
- Journal Title
  
  人文自然科学論集
  
  Volume: 146 Pages: 15-37
- NAID
  120006802032
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00719
[Journal Article] 「対話と協働の中での言語習得：独日国際児の事例から」2020
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  『心理学ワールド』
  
  Volume: 第88号 Pages: 25-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 「論理的な文章の作成における教授法の日独比較：中学校国語教科書の意見文単元に注目して」2020
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴
- Journal Title
  
  『東京経済大学人文自然科学論集』
  
  Volume: 第146号 Pages: 15-37
- NAID
  120006802032
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 「複数言語環境に育つ子どもはどのように読書活動を実践してゆくのか：社会的環境とのかかわりと言語をめぐる意識の変化に注目して」2020
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- Journal Title
  
  質的心理学研究
  
  Volume: 第19号
- NAID
  130008024024
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Journal Article] 「ドイツ居住のバイリンガル中学生の日本語作文力：日本語補習授業校通学児の4年間の縦断的調査に基づいて」2020
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- Journal Title
  
  人間生活文化研究
  
  Volume: 第30巻 Pages: 958-973
- NAID
  130007939352
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 「現地校・補習校の宿題支援における家族間の調整過程：独日国際家族の事例に基づいて」2019
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- Journal Title
  
  『人間生活文化研究』
  
  Volume: 第29巻 Pages: 236-256
- NAID
  130007726512
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] How Does a Multilingual Child Perform Reading Activities?2019
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Qualitative Psychology
  
  Volume: 19 Issue: 1 Pages: 105-125
- DOI
  10.24525/jaqp.19.1_105
- NAID
  130008024024
- ISSN
  2435-7065
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Journal Article] 「継承日本語学習児における二言語の作文力の発達過程：ドイツの補習校に通う独日国際児の事例から」2019
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・高橋登・池上摩希子
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 第172号 Pages: 102-117
- NAID
  130008030054
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Journal Article] 「ドイツ居住のバイリンガル小学生の日本語作文力：日本語補習授業校通学児の2年間の縦断的調査に基づいて」2017
- Author(s)
  柴山真琴・高橋登・池上摩希子・ビアルケ(當山)千咲
- Journal Title
  
  『人間生活文化研究』
  
  Volume: 第27巻 Pages: 682-696
- NAID
  130007828126
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Journal Article] ドイツ居住のバイリンガル小学生の日本語作文緑－日本語補習授業校通学時の２年間の縦断的調査に基づいて－2017
- Author(s)
  柴山真琴，高橋登，池上摩希子，ビアルケ（當山）千咲
- Journal Title
  
  人間生活文化研究
  
  Volume: 27 Pages: 682-696
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03732
[Journal Article] ドイツ居住のバイリンガル小学生の日本語作文緑－日本語補習授業校通学時の２年間の縦断的調査に基づいて－2017
- Author(s)
  柴山真琴，高橋登，池上摩希子，ビアルケ（當山）千咲
- Journal Title
  
  人間生活文化研究
  
  Volume: 27 Pages: 682-696
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13130
[Journal Article] 「質的研究の計画－実行－報告における質の検討」2017
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  『保育学研究』
  
  Volume: 第55巻第3号 Pages: 106-111
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Journal Article] ｢子どもの言語習得とグローバル化時代のインターフェース：海外居住の国際家族におけるバイリテラシー実践を手がかりに｣2016
- Author(s)
  柴山真琴：ビアルケ(當山)千咲･高橋登･池上摩希子
- Journal Title
  
  発達心理学研究
  
  Volume: 第27巻第4号
- NAID
  130007536829
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Journal Article] 小学校中学年の国際児は現地校・補習校の宿題をどのように遂行しているのか:独日国際家族における二言語での読み書き力の協働的形成2014
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- Journal Title
  
  質的心理学研究
  
  Volume: 第13号 Pages: 155-175
- NAID
  130007872456
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] 同時バイリンガル幼児の萌芽的読み書き行動の形成過程2014
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- Journal Title
  
  母語･継承語･バイリンガル教育(MHB)研究
  
  Volume: 10 Pages: 91-115
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Journal Article] 小学校中学年の国際児は現地校･補習校の宿題をどのように遂行しているのか：独日国際家族における二言語での読み書き力の協働的形成2014
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- Journal Title
  
  質的心理学研究
  
  Volume: 13 Pages: 155-175
- NAID
  130007872456
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] バイリンガル児はどのように二言語で読書をするようになるのか：読書文化の世代間における伝達過程2013
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子･高橋登
- Journal Title
  
  質的心理学研究
  
  Volume: 第12号 Pages: 24-43
- NAID
  130007871643
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] 「文化と発達」研究の道具箱を探して2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  質的心理学フォーラム
  
  Volume: 5 Pages: 79-80
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] 『文化と発達』研究の道具箱を探して2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  質的心理学フォーラム
  
  Volume: 第5号 Pages: 79-80
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] バイリンガル児はどのように二言語で読書をするようになるのか:読書文化の世代間における伝達過程2013
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- Journal Title
  
  質的心理学研究
  
  Volume: 第12号 Pages: 24-43
- NAID
  130007871643
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] 独日国際児の現地校・補習校の宿題遂行過:親子の共同行為という視点から2012
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- Journal Title
  
  異文化間教育
  
  Volume: 第36号 Pages: 105-122
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] 独日国際児の現地校･補習校の宿題遂行過程：親子の共同行為という視点から2012
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- Journal Title
  
  異文化間教育
  
  Volume: 第36号 Pages: 105-122
- NAID
  130007844213
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] 文化と発達2010
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  児童心理学の進歩 (日本児童研究所(編))
  
  Volume: Vol.49 Pages: 1-26
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] 文化と発達2010
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  児童心理学の進歩
  
  Volume: 第49巻 Pages: 1-26
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Journal Article] 子どもの第二言語習得過程への社会文化的アプローチ2008
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  第二言語としての日本語の習得研究 11
  
  Pages: 195-211
- NAID
  40016444797
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20651042
[Journal Article] Integrated Model for Estimating Sediment Discharge to Coastal Area from River Basin2007
- Author(s)
  Joel Nobert, Tomoya Shibayama
- Journal Title
  
  Journal of Global Environmental Engineering 12
  
  Pages: 13-32
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Integrated Model for Estimating Sediment Discharge to Coastal Area from River Basin- A Case Study of Sakawa River2007
- Author(s)
  Joel Nobert, Tomoya Shibayama
- Journal Title
  
  Journal of Global Environment Engineering 12
  
  Pages: 13-32
- NAID
  10021137220
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Integrated Model for Estimating Sediment Discharge to Coastal Area from River Basin2007
- Author(s)
  Joel Nobert, T.Shibayama
- Journal Title
  
  Journal of Global Environment Engineering 12
  
  Pages: 13-32
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Restration of damaged coastal dunes in hatnbantota bay : a soft solution to tsunami and storm surge conditions2006
- Author(s)
  M.P.R.Jayaratne, N.B.Jayatilake, T.Shibayama
- Journal Title
  
  Tsunami ＆ Storm Surge Seminar in SriLanka, 2006 (CD-Rom)
  
  Pages: 140-143
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Adjustment processes of a five year-old Chinese boy in a Japanese day nursery : From relational perspective.2006
- Author(s)
  Shibayama, M.
- Journal Title
  
  Children growing up in the multi-cultural environments Tokyo (Yamada, C. (ed.))(Akashi Shoten)
  
  Pages: 34-69
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] Topography Changes of Da Rang Coastal River Mouth, Shorelines and River Profile2006
- Author(s)
  Le Van Cong, Tomoya Shibayama, Hiroshi Takagi
- Journal Title
  
  Techno-Ocean 2006 (CD-Rom)
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Restration of damaged coastal dunes in hambantota bay : a soft solution to tsunami and storm surge conditions2006
- Author(s)
  M.P.R.Jayaratne, N.B.Jayatilake, T.Shibayama
- Journal Title
  
  Tsunami ＆ Storm Surge Seminar in SriLanka, 2006 (CD-Rom)
  
  Pages: 140-143
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Topography Changes of Da Rang Coastal River Mouth, Shorelines and River Profile2006
- Author(s)
  Le Van Cong, T.Shibayama, Hiroshi Takagi
- Journal Title
  
  Techno-Ocean 2006 (CD-Rom)
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 質的研究における文化の視点2006
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  日本質的心理学会第3回大会アブストラクト集
  
  Pages: 50-50
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17612007
[Journal Article] Characteristics in Japanese nursery practice through Transition.2006
- Author(s)
  Shibayama, M.
- Journal Title
  
  Bulletin of Research Institute, Kamakura Women's University 6
  
  Pages: 115-116
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] Restration of damaged coastal dunes in hambantota bay : a soft solution to tsunami and storm surge conditions2006
- Author(s)
  M.P.R.Jayarathe, N.B.Jayatilake, T.Shibayama
- Journal Title
  
  Tsunami ＆ Storm Surge Seminar in SriLanka, 2006, CD-Rom
  
  Pages: 140-143
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Topography Changes of Da Rang Coastal River Mouth, Shorelines and River Profile2006
- Author(s)
  Le Van Cong, Tomoya Shibayama, Hiroshi Takage
- Journal Title
  
  Techno-Ocean 2006, CR-Rom
  
  Pages: 160-160
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 文化間移動から見える日本の保育2006
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  鎌倉女子大学学術研究所報第6号
  
  Pages: 115-116
- NAID
  110005001031
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] 子ども期の文化間移動と発達 : 日系ブラジル人子女の滞日経験の質的分析2005
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  鎌倉女子大学紀要第12号
  
  Pages: 49-54
- NAID
  110004499785
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] 流域から海岸への土砂供給量の検討-酒匂川を例として-2005
- Author(s)
  柴山知也, Joel Nobert
- Journal Title
  
  海岸工学論文集 52
  
  Pages: 621-625
- NAID
  130003991741
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Topography Changes of Da Rang River Mouth in Vietnam A Field Measurement2005
- Author(s)
  Le Van Cong, Tomoya Shibayama, Nguyen van Cu
- Journal Title
  
  Asian and Pacific Coasts 2005
  
  Pages: 1408-1420
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 波による底泥移動量の評価方法-不規則波浪下と平面波浪場への適用2005
- Author(s)
  柴山知也, 桝谷有吾
- Journal Title
  
  海岸工学論文集 52
  
  Pages: 446-450
- NAID
  130003991701
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 2004年スマトラ沖地震津波のインドネシア・バンダアチエ被害調査2005
- Author(s)
  柴山知也, 岡安章夫, 佐々木淳, 鈴木崇之, 松丸亮
- Journal Title
  
  海岸工学論文集 52
  
  Pages: 1371-1375
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Peer adjustment processes of a five year-old Chinese boy in a y nurJapanese dasery2005
- Author(s)
  Shibayama, M.
- Journal Title
  
  Applied Developmental Psychology : Theory, practice, and research from Japan Connecticut (Shwalb, D., Nakazawa, J., Shwalb, B. (Eds.))(Information Age Publishing)
  
  Pages: 321-344
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] Topography Changes of Da Rang River Mouth in Vietnam A Field Measurement2005
- Author(s)
  Le Van Cong, Tomoya Shibayama, Nguyen Van Cu
- Journal Title
  
  Asian and Pacific Coasts 2005
  
  Pages: 1408-1420
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 流域から海岸への土砂供給量の検討2005
- Author(s)
  柴山知也, Joel Nobert
- Journal Title
  
  海岸工学論文集 52
  
  Pages: 621-625
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] The 2004 Sumatra Earthquake Tsunami, Tsunami Field Survey in Banda Aceh of Indonesia2005
- Author(s)
  T.Shibayama, A.Okayasu, J.Sasaki, T.Suzuki, R.Matsumaru, Masimin, Z.A.Ariff
- Journal Title
  
  Proc. of Coastal Eng.(JSCE)(in Japanese) 52
  
  Pages: 1371-1375
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 2004年スマトラ沖地震津波のスリランカ南部被害調査2005
- Author(s)
  柴山知也, 岡安章夫, Nimal Wijayaratna, 佐々木淳, 鈴木崇之, Ravindra Jayaratne
- Journal Title
  
  海岸工学論文集 52
  
  Pages: 1401-1405
- NAID
  130003991623
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] The 2004 Sumatra Earthquake Tsunami, Tsunami Field Survey in Southern Part of Sri Lanka2005
- Author(s)
  T.Shibayama, A.Okayasu, N.Wijayaratna, J.Sasaki, T.Suzuki, R.Jayaratne
- Journal Title
  
  Proc. of Coastal Eng.(JSCE)(in Japanese) 52
  
  Pages: 1401-1405
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 2004年スマトラ沖地震津波のインドネシア・バンダアチェ被害調査2005
- Author(s)
  柴山知也, 岡安章夫, 佐々木淳, 鈴木崇之, 松丸亮
- Journal Title
  
  海岸工学論文集 52
  
  Pages: 1371-1375
- NAID
  130003991617
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Transition and development in childhood : Qualitative analysis of Japanese-Brazilian children growing up in Japan.2005
- Author(s)
  Shibayama, M.
- Journal Title
  
  Bulletin of Kamakura Women's University 12
  
  Pages: 45-54
- NAID
  110004499785
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] Application of Visco-Elastic-Plastic Model to Irregular Waves and Longshore Transport2005
- Author(s)
  T.Shibayama, Y.Masuya
- Journal Title
  
  Proc. of Coastal Eng.(JSCE)(in Japanese) 52
  
  Pages: 446-450
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 子ども期の文化間移動と発達:日系ブラジル人子女の滞日経験の質的分析2005
- Author(s)
  柴山真琴
- Journal Title
  
  鎌倉女子大学紀要第12号
  
  Pages: 49-54
- NAID
  110004499785
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] Wave Attenuation and Mud Mass Transport under Irregular Waves2004
- Author(s)
  Mohsen Soltanpour, T.Shibayama, Yugo Masuya, Iman Sabzevari
- Journal Title
  
  Proc. of Coastal Eng. Conf., ASCE 29(2)
  
  Pages: 1851-1860
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 「健全な議論による終結」を目指す住民参加型協議会運営方法の分析2004
- Author(s)
  川幡嘉文, 柴山知也
- Journal Title
  
  建設マネジメント研究論文集 11
  
  Pages: 15-26
- NAID
  130004012152
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14658040
[Journal Article] Ethnography.2004
- Author(s)
  Shibayama, M.
- Journal Title
  
  In Muto, T. et al. (Eds.), Qualitative Research in Psychology Tokyo : Shinyosha (in Japanese)
  
  Pages: 163-168
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330158
[Journal Article] An Evaluation Method of Suspended Sediment Concentration in and Outside the Surf Zone2004
- Author(s)
  T.Shibayama, M.P.R.Jayaratne
- Journal Title
  
  Proc. of Coastal Eng. Conf.(ASCE) 29(2)
  
  Pages: 1715-1727
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] An Evaluation Method of Suspended Sediment Concentration in and Outside the Surf Zone2004
- Author(s)
  T.Shibayama, M.P.R.Jayaratne
- Journal Title
  
  Proc. of Coastal Eng. Conf., ASCE 29(2)
  
  Pages: 1715-1727
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Wave Attenuation and Mud Mass Transport under Irregular Waves2004
- Author(s)
  Mohsen Soltanpour, T.Shibayama, Yugo Masuya, Iman Sabzevari
- Journal Title
  
  Proc.of Coastal Eng.Conf., ASCE 29(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] An Evaluation Method of Suspended Sediment Concentration in and Outside the Surf Zone2004
- Author(s)
  T.Shibayama, M.P.R.Jayaratne
- Journal Title
  
  Proc.of Coastal Eng.Conf., ASCE 29(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Wave Attenuation and Mud Mass Transport under Irregular Waves2004
- Author(s)
  Mohsen Soltanpour, T.Shibayama, Yugo Masuya, Iman Sabzevari
- Journal Title
  
  Proc. of Coastal Eng. Conf.(ASCE) 29(2)
  
  Pages: 1851-1860
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Application of GIS to Evaluate Long-term Variation of Sediment Discharge to Coastal Environment2003
- Author(s)
  Le Trung Tuan, Shibayama, T.
- Journal Title
  
  Coastal Engineering Journal, JSCE 45・2
  
  Pages: 275-293
- NAID
  10016529549
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Application of GIS to Evaluate Long-term Variation of Sediment Discharge to Coastal Environment2003
- Author(s)
  Le Trung Tuan, Tomoya Shibayama
- Journal Title
  
  Coastal Engineering Journal(JSCE) 45(2)
  
  Pages: 275-293
- NAID
  10016529549
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 不規則波による底泥移動と波高減衰に関する実験的研究2003
- Author(s)
  柴山知也, 桝谷有吾, 島谷学
- Journal Title
  
  海岸工学論文集 50
  
  Pages: 466-470
- NAID
  130003991414
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] Laboratory Study on Mud Mass Transport and Wave-Decay under Irregular Waves2003
- Author(s)
  T.Shibayama, Yugo Masuya, Manabu Shimaya
- Journal Title
  
  Proc. of Coastal Eng.(JSCE)(in Japanese) 50
  
  Pages: 466-470
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15404016
[Journal Article] 同時バイリンガル幼児の萌芽的読み書き行動の形成過程
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- Journal Title
  
  母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究
  
  Volume: 第10号 (印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 「継承日本語作文力の発達過程：独日国際児の事例に基づいて」2024
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ千咲・池上摩希子
- Organizer
  日本発達心理学会第35回大会・大会委員会企画シンポジウム「拡大するリテラシー：多様化する日本語環境のもとでの読み書きの獲得と支援」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Presentation] 「エスノグラフィー入門：日常の言語実践の研究法として」2023
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)学会2023年次大会ワークショップⅠ(オンライン開催)
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Presentation] 「台湾居住の継承日本語学習児の書く力：2019・2021年作文課題の分析から」2023
- Author(s)
  柴山真琴(代表講演)(高橋登・ビアルケ千咲・池上摩希子との共同講演)
- Organizer
  台湾継承日本語ネットワーク会議2023年度年次会議(オンライン開催)
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Presentation] 「異文化間教育研究における方法論的確かさに向けて」2022
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  異文化間教育学会第43回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Presentation] 「子どもの日本語の育ちを包括的に捉えるための研究法：独日国際児の事例研究から」2022
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  香港日本語教育研究會・日本語教育セミナー「多言語環境における年少者の日本語教育」ワークショップ(オンライン開催)
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Presentation] 「日本語を継承語として学ぶ児童の書く力の発達過程：ドイツ語-日本語バイリンガル児の縦断的作文調査の結果から」2022
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  香港日本語教育研究會・日本語教育セミナー「多言語環境における年少者の日本語教育」講演会(オンライン開催)
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Presentation] 「在ドイツ補習校児の書く力の発達過程：6年間の縦断的作文調査に基づいて」2021
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  2021年度ドイツ地区日本語補習授業校現地採用講師研修会(オンライン開催)
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[Presentation] 在独継承日本語学習児の書く力を伸ばす『国語教科書活用法』の開発2020
- Author(s)
  ビアルケ（當山）千咲、柴山真琴
- Organizer
  母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）学会 2020年度研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00719
[Presentation] 「体験から学ぶエスノグラフィー」2019
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  日本質的心理学会・研究交流委員会研修会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Presentation] 「質的研究評価基準への展望：エスノグラフィー研究の視点から」2017
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  日本質的心理学会第14回大会・大会企画シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Presentation] 「エスノグラフィーを学ぶ」2017
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  異文化間教育学会・若手交流委員会「研究法セミナー」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Presentation] 国際児の二言語での萌芽的読み書き行動と保育支援2016
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  日本発達心理学会第27回大会
- Place of Presentation
  北海道大学(札幌市)
- Year and Date
  2016-05-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Presentation] 小学生作文の評価法の開発－多様な環境のもとでの｢書き言葉｣の習得を支援するために－2015
- Author(s)
  柴山真琴・高橋登・池上摩希子・ビアルケ(當山)千咲
- Organizer
  日本発達心理学会第26回大会
- Place of Presentation
  東京大学(東京都文京区)
- Year and Date
  2015-03-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[Presentation] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(3):課題作文の横断的分析を中心に2014
- Author(s)
  柴山真琴・池上摩希子・ビアルケ(當山)千咲・高橋登
- Organizer
  異文化間教育学会第35回大会
- Place of Presentation
  同志社女子大学 (ケース/パネル発表) (『異文化間教育学会第35回大会発表抄録』pp.212-213)
- Year and Date
  2014-06-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 幼児期からのことば育て2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  ミュンヘン日本語補習授業校講演会
- Place of Presentation
  ミュンヘン日本語補習授業校
- Year and Date
  2013-10-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(2):課題作文の縦断的分析を中心に2013
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- Organizer
  異文化間教育学会第34回大会
- Place of Presentation
  日本大学 (ケース/パネル発表) (『異文化間教育学会第34回大会発表抄録』pp.162-163)
- Year and Date
  2013-06-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 多言語環境で育つ子どものことば育て2013
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  タイにおける母語・継承語としての日本語教育研究会(JMHERAT)
- Place of Presentation
  バンコク・インターチェンジビル
- Year and Date
  2013-03-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 共同行為としての二言語習得:独日国際児の研究から2012
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  日本発達心理学会「文化比較・行動比較分科会」
- Place of Presentation
  白百合女子大学
- Year and Date
  2012-04-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(1):談話に現れる書きことばの特徴の分析を中心に2012
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- Organizer
  異文化間教育学会第33回大会
- Place of Presentation
  立命館アジア太平洋大学 (ケース/パネル発表) (『異文化間教育学会第33回大会発表抄録』pp.136-137)
- Year and Date
  2012-06-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] バイリンガル児の現地校・補習校の宿題遂行過程:初等学校から中等学校への移行を経験した独日国際児の事例から2011
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- Organizer
  日本質的心理学会第8回大会
- Place of Presentation
  安田女子大学
- Year and Date
  2011-11-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程(6)-保育者の介入II2011
- Author(s)
  福元真由美・柴山真琴・広瀬美和
- Organizer
  日本保育学会第64回大会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2011-05-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 国際児の二言語に媒介された社会文化的活動への参加過程(2):現地校・補習校の宿題遂行過程の分析2011
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- Organizer
  異文化間教育学会第32回大会
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学 (『異文化間教育学会第32回大会発表抄録』pp.178-179)
- Year and Date
  2011-06-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程(7)-発生時の文脈と方略選択II2011
- Author(s)
  広瀬美和・柴山真琴・福元真由美
- Organizer
  日本保育学会第64回大会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2011-05-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 学童期に必要なことばの力2011
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲
- Organizer
  平成23年度ドイツ地区日本語補習授業校現地採用講師研修会
- Place of Presentation
  ミュンヘン日本人国際学校
- Year and Date
  2011-10-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] バイリンガル児の現地校・補習校の宿題遂行過程:初等学校から中等学校への移行を経験した独日国際児の事例から2011
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- Organizer
  日本質的心理学会第8回大会
- Place of Presentation
  安田女子大学 (『日本質的心理学会第8回大会プログラム抄録集』p.97)
- Year and Date
  2011-11-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程:第II期観察調査の中間報告2011
- Author(s)
  柴山真琴・福元真由美・広瀬美和
- Organizer
  日本保育学会第64回大会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2011-05-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] バイリンガル児の二言語における読書活動の社会化過程:教育的関係における文化の伝達関係論を手がかりに2011
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・高橋登・池上摩希子
- Organizer
  日本質的心理学会第8回大会
- Place of Presentation
  安田女子大学
- Year and Date
  2011-11-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 国際児の二言語に媒介された社会文化的活動への参加過程(2):現地校・補習校の宿題遂行過程の分析2011
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- Organizer
  異文化間教育学会第32回大会
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学
- Year and Date
  2011-06-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] バイリンガル児の二言語における読書活動の社会化過程:教育的関係における文化の伝達関係論を手がかりに2011
- Author(s)
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・高橋登・池上摩希子
- Organizer
  日本質的心理学会第8回大会
- Place of Presentation
  安田女子大学 (『日本質的心理学会第8回大会プログラム抄録集』p.98)
- Year and Date
  2011-11-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程(7)-日本,韓国,中国の親子の葛藤場面の分析-2011
- Author(s)
  高濱裕子・氏家達夫・二宮克美・柴山真琴・坂上裕子・福元真由美・高辻千恵・島義弘・濱家徳子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程:第II期観察調査の中間報告2011
- Author(s)
  柴山真琴, 他2名
- Organizer
  日本保育学会第64回大会(発表確定)
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2011-05-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] A Dialogue Analysis of Concensus Building Meetings among Experts of Different Disciplines.2010
- Author(s)
  Ohtani, A., Shibayama, T.
- Organizer
  Society for Social Studies of Science, Annual Meeting with JSSTS
- Place of Presentation
  Komaba, Univ.of Tokyo
- Year and Date
  2010-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20651042
[Presentation] 国際児の二言語に媒介された社会文化的活動への参加過程(1):第I期調査の中間報告2010
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲
- Organizer
  異文化間教育学会第31回大会
- Place of Presentation
  奈良教育大学 (『異文化間教育学会第31回大会発表抄録』pp.120-121)
- Year and Date
  2010-06-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程(6):日中韓の幼児・児童の葛藤処理方略(教師評定)2010
- Author(s)
  濱家徳子・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・近江玲・島義弘・中山留美子・松井宏樹
- Organizer
  日本心理学会第74回大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2010-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 国際児の二言語に媒介された社会文化的活動への参加過程(1):第I期調査の中間報告2010
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ千咲
- Organizer
  異文化間教育学会第31回大会
- Place of Presentation
  奈良教育大学
- Year and Date
  2010-06-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程 (4) ; 発生時の文脈と方略選択との関係について2009
- Author(s)
  広瀬美和・柴山真琴・福元真由美
- Organizer
  日本乳幼児教育学会第19会大会
- Place of Presentation
  川村学園大学
- Year and Date
  2009-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程(4):発生時の文脈と方略選択との関係について2009
- Author(s)
  広瀬美和・柴山真琴・福元真由美
- Organizer
  日本乳幼児教育学会第19会大会
- Place of Presentation
  川村学園女子大学
- Year and Date
  2009-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] A cross-cultural comparative study of the development of conflict management skills in childen.2009
- Author(s)
  高濱裕子, 氏家達夫, 高井次郎, 二宮克美, 柴山真琴, 坂上裕子, 福元真由美.
- Organizer
  SRCD Biennial Meeting Denver
- Place of Presentation
  デンバー(アメリカ)
- Year and Date
  2009-04-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程(2):観察調査の中間報告2009
- Author(s)
  広瀬美和・柴山真琴・福元真由美・高濱裕子
- Organizer
  日本保育学会第62回大会
- Place of Presentation
  千葉大学
- Year and Date
  2009-05-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程(5):日中韓の幼児・児童の葛藤処理方略日本心理学会2009
- Author(s)
  濱家徳子・氏家達夫・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・近江玲・島義弘・中山留美子・松井宏樹
- Organizer
  第73回大会
- Place of Presentation
  立命館大学
- Year and Date
  2009-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程 (4) : 発生時の文脈と方略選択との関係について2009
- Author(s)
  広瀬美和・柴山真琴・福元真由美
- Organizer
  日本乳幼児教育学会第19会大会
- Place of Presentation
  川村学園女子大学 (千葉県)
- Year and Date
  2009-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程(1):観察調査の概要2009
- Author(s)
  柴山真琴・福元真由美・広瀬美和・高濱裕子
- Organizer
  日本保育学会第62回大会
- Place of Presentation
  千葉大学
- Year and Date
  2009-05-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程 (2) : 観察調査の中間報告2009
- Author(s)
  広瀬美和・柴山真琴・福元真由美・高濱裕子
- Organizer
  日本保育学会第62回大会
- Place of Presentation
  千葉大学
- Year and Date
  2009-05-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] A cross-cultural comparative study of the development of conflict management skills in childen2009
- Author(s)
  Yuko Takahama, Tatsuo Ujiie, Jiro Takai, Katsumi Ninomiya, Makoto Shibayama, Hiroko Sakagami, Mayumi Fukumoto
- Organizer
  SRCD Biennial Meeting Denver
- Place of Presentation
  デンバー (アメリカ)
- Year and Date
  2009-04-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程 (5) : 日中韓の幼児・児童の葛藤処理方略2009
- Author(s)
  濱家徳子・氏家達夫・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・近江玲・島義弘・中山留美子・松井宏樹
- Organizer
  日本心理学会第73回大会
- Place of Presentation
  立命館大学
- Year and Date
  2009-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程 (1) : 観察調査の概要2009
- Author(s)
  柴山真琴・福元真由美・広瀬美和・高濱裕子
- Organizer
  日本保育学会第62回大会
- Place of Presentation
  千葉大学 (千葉県)
- Year and Date
  2009-05-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程 (2) : 観察調査の中間報告2009
- Author(s)
  広瀬美和・柴山真琴・福元真由美・高濱裕子
- Organizer
  日本保育学会第62回大会
- Place of Presentation
  千葉大学 (千葉県)
- Year and Date
  2009-05-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程(3):保育者の介入について2009
- Author(s)
  福元真由美・柴山真琴・広瀬美和
- Organizer
  日本乳幼児教育学会第19会大会
- Place of Presentation
  川村学園女子大学
- Year and Date
  2009-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程 (3) : 保育者の介入について2009
- Author(s)
  福元真由美・柴山真琴・広瀬美和
- Organizer
  日本乳幼児教育学会第19会大会
- Place of Presentation
  川村学園女子大学 (千葉県)
- Year and Date
  2009-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程 (1) : 観察調査の概要2009
- Author(s)
  柴山真琴・福元真由美・広瀬美和・高濱裕子
- Organizer
  日本保育学会第62回大会
- Place of Presentation
  千葉大学
- Year and Date
  2009-05-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程(2)-日韓の幼児・児童の葛藤処理方略-2008
- Author(s)
  島義弘・氏家達夫・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・近江玲・中山留美子
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程 (2)-日韓の幼児・児童の葛藤処理方略-2008
- Author(s)
  島義弘・氏家達夫・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・近江玲・中山留美子
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程(3)-親子間の葛藤処理方略の日韓比較-2008
- Author(s)
  坂上裕子・氏家達夫・近江玲・柴山真琴・島義弘・高井次郎・二宮克美
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程(1)-研究の構想-2008
- Author(s)
  氏家達夫・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・近江玲・島義弘・中山留美子
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程 (3)-親子間の葛藤処理方略の日韓比較-2008
- Author(s)
  坂上裕子・氏家達夫・近江玲・柴山真琴・島義弘・高井次郎・二宮克美
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程 (1)-研究の構想-2008
- Author(s)
  氏家達夫・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・近江玲・島義弘・中山留美子
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  日北海道大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程 (4)-メディアにおける対人葛藤描写の内容分析のための予備分析-2008
- Author(s)
  近江玲・氏家達夫・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・島義弘・中山留美子
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  日北海道大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 葛藤処理方略の文化差の発生過程(4)-メディアにおける対人葛藤描写の内容分析のための予備分析-2008
- Author(s)
  近江玲・氏家達夫・高井次郎・高濱裕子・柴山真琴・福元真由美・坂上裕子・二宮克美・島義弘・中山留美子
- Organizer
  日本心理学会第72回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] フィールドワーク研究における理論化に関する諸問題2007
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  日本発達心理学会第18回大会自主シンポジウム
- Place of Presentation
  埼玉大学
- Year and Date
  2007-03-25
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17612007
[Presentation] 質的研究における文化の視点2006
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  日本質的心理学会第3回大会ポスター発表
- Place of Presentation
  九州大学
- Year and Date
  2006-08-06
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17612007
[Presentation] 質的研究と量的研究をいかに繋ぐか2005
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  日本質的心理学会第2回大会シンポジウム
- Place of Presentation
  東京大学
- Year and Date
  2005-09-09
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17612007
[Presentation] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(1)：談話に現れる書きことばの特徴の分析を中心に
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- Organizer
  異文化間教育学会第33回大会･ケース/パネル発表
- Place of Presentation
  立命館アジア太平洋大学(大分)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 幼児期からのことば育て
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  ミュンヘン日本語補習授業校講演会
- Place of Presentation
  ミュンヘン日本語補習授業校(ドイツ)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 多言語環境で育つ子どものことば育て
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  タイにおける母語･継承語としての日本語教育研究会
- Place of Presentation
  インターチェンジビル(バンコク)
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(2)：課題作文の縦断的分析を中心に
- Author(s)
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- Organizer
  異文化間教育学会第34回大会･ケース/パネル発表
- Place of Presentation
  日本大学(東京)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(3)：課題作文の横断的分析を中心に
- Author(s)
  柴山真琴･池上摩希子･ビアルケ(當山)千咲･高橋登
- Organizer
  異文化間教育学会第35回大会
- Place of Presentation
  同志社女子大学(京都)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 幼稚園児の葛藤処理方略の発達過程 (3) : 保育者の介入について
- Author(s)
  福元真由美・柴山真琴・広瀬美和
- Organizer
  日本乳幼児教育学会第19会大会
- Place of Presentation
  川村女子大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19402042
[Presentation] 共同行為としての二言語習得：独日国際児の研究から
- Author(s)
  柴山真琴
- Organizer
  日本発達心理学会文化比較･行動比較分科会
- Place of Presentation
  白百合女子大学(東京)
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[Presentation] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(2)：課題作文の縦断的分析を中心に
- Author(s)
  柴山真琴･ビアルケ(當山)千咲･池上摩希子･高橋登
- Organizer
  異文化間教育学会第34回大会
- Place of Presentation
  日本大学(東京)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22402049

1. TAKAHASHI Noboru (00188038)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 33 results
2. IKEGAMI Makiko (80409721)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 34 results
3. SHIBAYAMA Tomoya (40143391)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 39 results
4. Bialke Chisaki (70407188)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 22 results
5. SASAKI Jun (50292884)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 5 results
6. MATSUO Tomoaki (80320993)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. 井坂行男 (40314439)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. OKAYASU Akio (20213994)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
9. TAKAHAMA Yuko (10248734)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 18 results
10. SAKAGAMI Hiroko (80338665)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 14 results
11. FUKUMOTO Mayumi (00334459)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 27 results
12. TAKAGI Hiroshi (00422585)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. YAMADA Chiaki (50302360)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. HATSUKADE Satomi (40248323)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. TOMO Rieko (00300335)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 島谷学 (40343173)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
17. 中村知靖 (30251614)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 脇中起余子 (30757547)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 武居渡 (70322112)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 古川敦子 (80731801)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. UJIIE Tatsuo (00168684)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 13 results
22. TAKAI Jiro (00254269)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 13 results
23. NINOMIYA Katsumi (20135271)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 14 results
24. INUI Miki (10379224)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
25. SAWADA Minoru (00367690)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. TSUMURA Kimihiro (30310551)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
27. TOKUI Atsuko (40225751)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
28. NOZAKI Shiho (90351759)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
29. MABUCHI Hitoshi (20249402)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
30. MISE Chikako (80282309)

# of Collaborated Projects: 1 results

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31. MORIMO Takeo (30201817)

# of Collaborated Projects: 1 results

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32. KUBOTA Chikara (90234492)

# of Collaborated Projects: 1 results

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33. 渋谷恵 (40312805)

# of Collaborated Projects: 1 results

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34. 長谷川ユリ (90273747)

# of Collaborated Projects: 1 results

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35. 森兼隆 (70837202)

# of Collaborated Projects: 1 results

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36. 當銘美菜 (10773682)

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# of Collaborated Products: 0 results
37. TOYAMA-BIALKE Chisaki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 22 results
38. 武藤千賀子

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# of Collaborated Products: 1 results

Shibayama Makoto 柴山 真琴

SHIBAYAMA Makoto 柴山 真琴

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

就学後の読み書き力の基盤を育てる継承日本語幼児に適した支援方法の開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

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Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developmental Process of Japanese Writing Skills of Japanese International Children Who Acquire Two Languages SimultaneouslyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

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Principal Investigator

Project Period (FY)

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Principal Investigator

Project Period (FY)

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Qualitative Study on Biliteracy Developmental Processes among International ChildrenPrincipal Investigator

Principal Investigator

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Research Field

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Principal Investigator

Project Period (FY)

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Research Field

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Qualitative research of the development of biliteracy in international children with Japanese mothersPrincipal Investigator

Principal Investigator

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Principal Investigator

Project Period (FY)

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A Developmental Psychological Research on Ethics Formation Processes among Civil EngineersPrincipal Investigator

Principal Investigator

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Project Period (FY)

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Shibayama Makoto 柴山真琴

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