KOEDA Tatsuya 小枝達也

Researcher Number	70225390
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Affiliation (Current)	2025: 国立研究開発法人国立成育医療研究センター, こころの診療部, シニアフェロー
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2015 – 2023: 国立研究開発法人国立成育医療研究センター, こころの診療部, 部長 2018: 国立研究開発法人国立成育医療研究センター, こころの診療部, 統括部長 2015: 国立研究開発法人国立成育医療研究センター, その他部局等, その他 2005 – 2014: 鳥取大学, 地域学部, 教授 2004: 国立大学法人鳥取大学, 地域学部, 教授 … More 1999 – 2000: Faculty of Education and Regional Sciences, Tottori University Professor, 教育地域科学部, 教授 1999: 鳥取大学, 教育地域学科部, 教授 1998: 鳥取大学, 教育学部, 教授 1992: Tottori Univ Fac Med. Assistant, 医学部, 助手 1991: 鳥取大学, 医学部・附属病院, 助手 1991: 鳥取大学, 医学部附属病院, 助手 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / Pediatrics Except Principal Investigator Special needs education / Basic Section 09060:Special needs education-related / Cognitive science / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Basic / Social brain science / Pediatrics / Biological Sciences
Keywords	Principal Investigator 学習障害 / 早期発見 / 早期療育 / 選好注視 / 自閉スペクトラム障害 / １歳６ヶ月児健診 / 選好注視点計測 / 自閉症 / 選好性注視点 / 1歳6カ月児健診 … More / 視線計測 / コホート研究 / 選好性注視点計測 / コホート調査 / 選好性視点計測 / 自閉スペクトラム症 / アスペルガー症候群 / 1歳6か月児健診 / 視覚選好性 / 自閉スぺクトラム症 / counseling after health examination / school maladjustment / the act for support of developmental disorder / special support education / develomental disorders / 5 tears old health examination / 教育相談 / 心理発達相談 / 子育て相談 / 5歳児検診 / 事後相談 / 学校不適応 / 発達障害者支援法 / 特別支援教育 / 軽度発達障害 / 5歳児健診 / Developmental Disorder / Cognitive Neuropsychology / Functional MRI / Dyslexia / Learning Disability / コヒーレンス / 脳波 / 神経生理学 / 発達障害 / 認知神経心理学 / 機能的MRI / 読字障害 / visuo-perceptual impairment / neuropsychology / learning diability / functional articulation disorder / speech delay / 随意運動発達 / 言語発達障害 / 視覚認知障害 / 神経心理学 / 機能性構音障害 / 言語発達遅滞 / 指導法開発 / RTIモデル / 有病率 / 語彙指導 / 解読指導 / 早期指導 / RTI / ディスレクシア / 発達性読み書き障害 … More Except Principal Investigator 機能的MRI / 学習障害 / 発達性ディスレクシア / 心の理論 / 評価 / トレーニングアプリ / 数的基礎力検査 / 算数障害 / 自閉症スペクトラム / 報酬系 / 社会性 / 共同注意 / 遺伝子 / 発達障害 / 自閉症 / functionalMRI / エントロピー脳機能解析 / 発達性読み書き障害(Dyslexia) / 読字機能 / 活動時 / functional MRI / エントロピー解析 / スクリーニング / 早期介入 / 脳機能画像検査 / 事象関連電位 / 縦断調査 / 脳機能計測 / 縦断研究 / 限局性学習症 / コミュニケーション / 脳波 / 機械学習 / 時系列解析 / 自己顔認識 / 睡眠 / 発達 / ネットワーク解析 / 二個体同時計測 / 模倣 / 相互主体性 / ミラーシステム / 協力 / 見つめ合い / オキシトシン / アイコンタクト / 2個体同時計測 / 社会能力 / mitogen / GFAP / tuberous sclerosis / マイト-ゲン / 酸性グリア特異蛋白 / 細菌内毒素 / マイトーゲン / 酸性グリア蛋白 / 結節性硬化症 / 認知特性 / RTIモデル / 早期支援 / 早期発見 / 習熟変化 / Visual Attention Span / ディスレクシア / 発達性読字障害 / 読み / 読字障害 / 読字障害児 / 健常児 / 習熟 / 読字 / 眼球運動 / SDQ / 支援効果 / 学校適応 / 追跡調査 / 就学前の教育条件 / 支援教室 / 幼稚園 / 幼児 / 向社会活動 / 広汎性発達障害 / 分化間差異 / コホート調査 / 文化間差異 / 情動 / 自己認知 / 共感 / 向社会行動 / 言語 / 学習 / 脳血流 / 視線計測 / 対面コミュニケーション / ゲノムインプリンティング / 精神遅滞 / 遺伝子診断 / 脳 / インプリンティング / セロトニン / 多因子遺伝 / 単一遺伝 / 遺伝的背景 / 脳障害 / 小児 Less

Development of a diagnostic assessment tool and training app for dyscaliculia to apply in medical treatment and education.
- Principal Investigator
  
  大羽沢子
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Tottori University
The effect of early intervention programs and training apps for core symptoms of dyscalculia
- Principal Investigator
  
  OOBA Sawako
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Tottori University
活動時機能画像のエントロピー解析を用いた発達性読み書き障害の脳活動の解明研究
- Principal Investigator
  
  鈴木雄治
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Niigata University
Developmental trajectories of children with developmental dyslexia in Japanese
- Principal Investigator
  
  Seki Ayumi
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Hokkaido University
Elucidating the Neural Basis and Development of Social Behavior through the Analysis of Inter-subjectivity
- Principal Investigator
  
  Sadato Norihiro
- Project Period (FY)
  2015 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Basic / Social brain science
- Research Institution
  National Institute for Physiological Sciences
Early detection of autism spectrum disorder by applying specific preferential-looking behaviorPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOEDA TATSUYA
- Project Period (FY)
  2015 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  National Center for Child Health and Development
Cognitive, behavioral, and brain-functional characteristics of non-responders in a reading intervention using the RTI model approach
- Principal Investigator
  
  SEKI Ayumi
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Hokkaido University
  Tottori University
Research on the evaluation of the level of proficiency in reading using index of ocular movement: developmental change in typically developing children and characteristics in dyslexic children
- Principal Investigator
  
  UCHIYAMA Hitoshi
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  International University of Health and Welfare
  Tottori University
Elucidating the Neural Basis and Development of Prosocial Behavior
- Principal Investigator
  
  SADATO Norihiro
- Project Period (FY)
  2009 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (S)
- Research Field
  
  Cognitive science
- Research Institution
  National Institute for Physiological Sciences
A longitudinal study about early detection and early intervention for children with learning disability after enrollment at school by the RTI modelPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOEDA Tatsuya
- Project Period (FY)
  2009 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Tottori University
Research on effectiveness of resource rooms in kindergartens for infants with developmental disabilities
- Principal Investigator
  
  HIRASAWA Noriko
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Gifu University
Elucidation of the process by which social skills develop using noninvasive functional neuroimaging to quantitate multiple individual interactions and analysze their interaction
- Principal Investigator
  
  SADATO Norihiro
- Project Period (FY)
  2005 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (S)
- Research Field
  
  Cognitive science
- Research Institution
  National Institute for Physiological Sciences
The practical study for the efficacy of 5 years old health examination aimed reduction of school maladjustmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOEDA Tatsuya
- Project Period (FY)
  2004 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Tottori University
小児の脳障害に関連する遺伝子群を解明するための新しいシステムの開発
- Principal Investigator
  
  難波栄二
- Project Period (FY)
  1999 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
- Review Section
  
  Biological Sciences
- Research Institution
  Tottori University
Cognitive Neuropsychological Study for Learning DisabilityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOEDA Tatsuya
- Project Period (FY)
  1998 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Pediatrics
- Research Institution
  Tottori University
Tuberous sclerosis; genetic, cellural and molecular investigation.
- Principal Investigator
  
  TAKESHITA Kenzo
- Project Period (FY)
  1991 – 1992
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Pediatrics
- Research Institution
  Tottori University
Fundamental study for classification of preschool children with delayed speechPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOEDA Tatsuya
- Project Period (FY)
  1991 – 1992
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Pediatrics
- Research Institution
  Tottori University

[Book] T式ひらがな音読支援の理論と実際～ディスレクシアから読みの苦手な子まで～2019
- Author(s)
  小枝達也, 関あゆみ
- Total Pages
  96
- Publisher
  日本小児医事出版社
- ISBN
  9784889242652
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02713
[Book] 達障害の診療・指導エッセンス 5歳児健診2008
- Author(s)
  小枝達也、他
- Total Pages
  120
- Publisher
  診断と治療社(印刷中)
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Book] 写真でみる乳幼児健診の神経学的チェック法2007
- Author(s)
  前川喜平, 小枝達也
- Total Pages
  326
- Publisher
  南山堂
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Book] Neurological examnation at infantile health examination2007
- Author(s)
  Kihei, Maekawa, Tatsuya, Koeda
- Total Pages
  326
- Publisher
  Nanzanndo
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Book] 写真で見る乳幼児健診の神経学的チェック法2007
- Author(s)
  前川喜平, 小枝達也
- Total Pages
  326
- Publisher
  南山堂
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Book] 小児科の新しい流れ(柳澤正義、衛藤義勝、五十嵐隆編集)2005
- Author(s)
  小枝達也
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] ディスレクシア解読指導アプリケーションによる音読困難の改善効果2023
- Author(s)
  関戸雄貴　小枝達也
- Journal Title
  
  日本小児科学会雑誌
  
  Volume: 127 Pages: 429-434
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K20514
[Journal Article] ディスレクシア解読指導アプリケーションによる音読困難の改善効果2023
- Author(s)
  関戸雄貴, 小枝達也
- Journal Title
  
  日本小児科学雑誌
  
  Volume: 127 Pages: 429-434
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02713
[Journal Article] RTI による音読支援における長期的改善に関わる要因の検討：「T式ひらがな音読支援」縦断データを用いて2020
- Author(s)
  関あゆみ, 谷中久和, 内山仁志, 小枝達也．
- Journal Title
  
  LD研究
  
  Volume: 29 Pages: 212-219
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02713
[Journal Article] Age-dependent abnormalities in body- and face-sensitive activation of the EBA and FFA in individuals with ASD2017
- Author(s)
  Okamoto Y, Kosaka H, Kitada R, Seki A, Tanabe HC, Hayashi MJ, Kochiyama T, Saito DN, Yanaka HT, Munesue T, Ishitobi M, Omori M, Wada Y, Okazawa H, Koeda T, Sadato N
- Journal Title
  
  Neuroscience Research
  
  Volume: 印刷中 Pages: 30243-30247
- DOI
  10.1016/j.neures.2017.02.001
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15J02216, KAKENHI-PROJECT-16K01861, KAKENHI-PROJECT-15H01846, KAKENHI-PROJECT-15K08093
[Journal Article] 読みにつまずく児童のためのResponse to Instruction モデルを想定した音読検査法の開発2016
- Author(s)
  関あゆみ，矢口幸康，谷中久和，田中大介，内山仁志，小枝達也．
- Journal Title
  
  小児の精神と神経
  
  Volume: 未定
- NAID
  40020900805
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Journal Article] 通常学級におけるRTIモデルで検出した読字困難児の特性．2016
- Author(s)
  赤尾依子，関あゆみ，池本久美，小枝達也．
- Journal Title
  
  臨床発達心理実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 135-145
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Journal Article] 読みにつまずく児童のためのResponse to Instructionモデルを想定した音読指導法2016
- Author(s)
  関あゆみ，矢口幸康，谷中久和，田中大介，内山仁志，小枝達也．
- Journal Title
  
  小児の精神と神経
  
  Volume: 56 Pages: 145-153
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Journal Article] LD2014
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  発達障害研究
  
  Volume: 29 Pages: 28-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 平仮名音読に困難を示す小児への解読指導の効果に関する研究2013
- Author(s)
  内山仁志、田中大介、関あゆみ、若宮英司、平澤紀子、池谷尚剛、加藤健、小枝達也
- Journal Title
  
  脳と発達
  
  Volume: 45(3) Pages: 239-242
- NAID
  10031169181
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730861
[Journal Article] 平仮名音読に困難を示す小児への解読指導の効果に関する研究2013
- Author(s)
  内山仁志,田中大介,関あゆみ,若宮英司,平澤紀子,池谷尚剛,加藤健,小枝達也
- Journal Title
  
  脳と発達
  
  Volume: 45 Pages: 239-242
- NAID
  10031169181
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 発達性読み書き障害のすべて-鳥取大学方式の紹介-2012
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  発達障害研究
  
  Volume: 34 Pages: 21-28
- NAID
  10030569007
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 発達性読み書き障害のすべて－鳥取大学方式の紹介－2012
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  発達障害研究
  
  Volume: 34 Pages: 21-28
- NAID
  10030569007
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] Advances in Clinical and Imaging Studies2011
- Author(s)
  Koeda T, Seki A, Uchiyama H. Sadato N. Dyslexia
- Journal Title
  
  Brain & Development
  
  Volume: 33 Pages: 268-275
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 小学1年生へのスクリーニングによって発見されたディスレクシア児に対する音読指導の効果に関する研究2011
- Author(s)
  小枝達也,内山仁志,関あゆみ
- Journal Title
  
  脳と発達
  
  Volume: 43 Pages: 384-388
- NAID
  10029562343
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 発達障害のある幼児に対する幼稚園等の支援教室の効果に関する研究-幼児のもつ困難さのタイプと園担任の評価の分析を中心として-2011
- Author(s)
  平澤紀子・小枝達也・坂本裕・池谷尚剛・藤原義博・藤井茂樹・石塚謙二
- Journal Title
  
  発達障害研究
  
  Volume: 33 Pages: 288-296
- NAID
  10029877996
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Journal Article] 発達性ディスレクシア児に対する単語認識を重視した音読指導に関する研究2011
- Author(s)
  泉久美子,小枝達也
- Journal Title
  
  小児の精神と神経
  
  Volume: 51 Pages: 59-65
- NAID
  10028052605
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 幼稚園における障害のある幼児への対応に関する研究-全国公立幼稚園への質問紙調査の検討から-2011
- Author(s)
  平澤紀子・神野幸雄・石塚謙二・池谷尚剛・坂本裕・藤原義博・花熊暁・小枝達也・藤井茂樹
- Journal Title
  
  岐阜大学教育学部研究報告(人文)
  
  Volume: 60 Pages: 173-178
- NAID
  110008922972
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Journal Article] Dyslexia : Advances in clinical and imaging studies2011
- Author(s)
  Koeda T, et al
- Journal Title
  
  Brain Dev
  
  Volume: 33 Pages: 268-275
- NAID
  10029561086
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21220005
[Journal Article] 単文音読検査を用いたディスレクシアの早期発見に関する研究:小学校1-4年生の縦断研究2011
- Author(s)
  小枝達也, 内山仁志, 関あゆみ, 田中大介
- Journal Title
  
  小児の精神と神経
  
  Volume: 51 Pages: 359-363
- NAID
  10030291592
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] Dyslexia : Advances in Clinical and Imaging Studies2011
- Author(s)
  Koeda T, Seki A, Uchiyama H, Sadato N
- Journal Title
  
  Brain & Development
  
  Volume: 33 Pages: 268-275
- NAID
  10029561086
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 単文音読検査を用いたディスレクシアの早期発見に関する研究2011
- Author(s)
  小枝達也,内山仁志,関あゆみ,田中大介
- Journal Title
  
  小学校1-4年生の縦断研究小児の精神と神経
  
  Volume: 51 Pages: 359-363
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] Distinction between the literal and intended meanings of sentences : A functional magnetic resonance imaging study of metaphor and sarcasm2011
- Author(s)
  Uchiyama HT, Saito DN, Tanabe HC, Harada T, Seki A, Ohno K, Koeda T, Sadato N
- Journal Title
  
  Cortex
  
  Volume: 48 Issue: 5 Pages: 563-583
- DOI
  10.1016/j.cortex.2011.01.004
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21220005, KAKENHI-PROJECT-21242013
[Journal Article] 発達障害のある幼児に対する幼稚園等の支援教室の効果に関する研究-幼児のもつ困難さのタイプと園担任の評価の分析を中心として-2011
- Author(s)
  平澤紀子・小枝達也・坂本裕・池谷尚剛・藤原義博・藤井茂樹
- Journal Title
  
  発達障害研究
  
  Volume: 33(印刷中)
- NAID
  10029877996
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Journal Article] 幼稚園における障害のある幼児への対応に関する研究-全国公立幼稚園への質問紙調査の検討から-2011
- Author(s)
  平澤紀子・神野幸雄・石塚謙二・池谷尚剛・坂本裕・藤原義博・花熊曉・小枝達也・藤井茂
- Journal Title
  
  岐阜大学教育学部研究報告
  
  Volume: 60 Pages: 173-178
- NAID
  110008922972
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Journal Article] 読み書きにつまずきを示す小児の臨床症状とひらがな音読能力の関連2010
- Author(s)
  北洋輔,小林朋佳,小池敏英,小枝達也,若宮英司,細川徹,加我牧子,稲垣真澄
- Journal Title
  
  脳と発達
  
  Volume: 42 Pages: 437-442
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 学童におけるひらがな音読の発達的変化-ひらがな単音,単語,単文速読課題を用いて2010
- Author(s)
  小林朋佳,稲垣真澄,軍司敦子,矢田部清美,加我牧子,後藤隆章,小池敏英,若宮英司,小枝達也
- Journal Title
  
  脳と発達
  
  Volume: 42 Pages: 15-21
- NAID
  10026133335
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 単文音読検査を用いたディスレクシア児の早期発見に関する研究2010
- Author(s)
  内山仁志,関あゆみ,小枝達也
- Journal Title
  
  小児の精神と神経
  
  Volume: 50 Pages: 399-405
- NAID
  10027698261
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 幼稚園等における発達障害のある幼児に対する支援教室に関する研究-全国市区町村教育委員会への質問紙調査の検討から-2010
- Author(s)
  平澤紀子・神野幸雄・石塚謙二・大井修三・池谷尚剛・坂本裕・藤原義博・花熊曉・小枝達也・藤井茂樹
- Journal Title
  
  発達障害研究
  
  Volume: 32 Pages: 278-284
- NAID
  10027729684
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Journal Article] Strengths and Difficulties Questionnaireからみた幼稚園等における発達障害支援教室の効果2009
- Author(s)
  平澤紀子・坂本裕・小枝達也
- Journal Title
  
  小児の精神と神経
  
  Volume: 49 Pages: 231-238
- NAID
  10025581030
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Journal Article] Strengths and Difficulties Questionnaireからみた幼稚園等における発達障害支援教室の効果2009
- Author(s)
  平澤紀子・坂本裕・小枝達也
- Journal Title
  
  小児の精神と神経 49
  
  Pages: 231-238
- NAID
  10025581030
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Journal Article] 5歳児健診:目的・内容・意義2008
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  外来小児科 11巻・1号
  
  Pages: 21-26
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 5歳児健診・発達相談2008
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  小児科 49巻・1号
  
  Pages: 93-98
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 5 years old health examination and 5 years old health counseling2008
- Author(s)
  Tatsuya, Koeda
- Journal Title
  
  Pediatrics 99, 1
  
  Pages: 93-98
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 5 years old health examination; the aim, contents and utility2008
- Author(s)
  Tatsuya, Koeda
- Journal Title
  
  Journal of pediatric clinic 11, 1
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] ちょっと気になる子どもたちへの理解と支援2007
- Author(s)
  小枝達也, 関あゆみ, 前垣義弘
- Journal Title
  
  LD研究 16巻・3号
  
  Pages: 265-272
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 読字障害を合併したAsperger症候群における認知障害の病態に関する検討発達性Gerstmann症候群としての位置づけについて2007
- Author(s)
  森田愛, 関あゆみ, 内山仁志, 小枝達也
- Journal Title
  
  小児の精神と神経 47巻・3号
  
  Pages: 155-160
- NAID
  10019819204
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 軽度発達障害児について2007
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  小児保健研究 66巻・6号
  
  Pages: 733-738
- NAID
  10024163427
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] Understanding and support for child with mild behavioral problem2007
- Author(s)
  Tatsuya, Koeda, Ayumi, Seki, Yoshihiro, Maegaki
- Journal Title
  
  The journal of LD 16, 3
  
  Pages: 265-272
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 読字障害を合併したAsperger症候群における認知障害の病態に関する検討発達性Gerstmann症候群としての位置づけについて2007
- Author(s)
  森田愛, 関あゆみ, 内山仁志, 小枝達也
- Journal Title
  
  小児の精神と神経 47巻・3号
  
  Pages: 155-160
- NAID
  10019819204
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 軽度発達障害児の発見とその後の対応に関する研究2007
- Author(s)
  梶川貴子, 小枝達也
- Journal Title
  
  地域学論集(鳥取大学地域学部紀要) 3・3
  
  Pages: 289-296
- NAID
  120001351635
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] Who and when?; diagnosis and treatment for developmental disoders2007
- Author(s)
  Tatsuya, Koeda
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Pediatrics 111, 11
  
  Pages: 1375-1380
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 発達障害を誰がいつ,診断し,治療するのか?2007
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  日本小児科学会雑誌 111巻・11号
  
  Pages: 1375-1380
- NAID
  10020094485
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] Cognitive pathological analysis for Asperger syndrume with dyslexia; a point of view as Developmental Gerstmann svndrome2006
- Author(s)
  Ai, Morita, Avumi, Seki, Hitoshi, Uchyyama, Tatsuya, Koeda
- Journal Title
  
  Japanese psychiatry and neurology 47, 3
  
  Pages: 155-160
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] Neural substrates of sarcasm : a functional magnetic-resonance imaging study.2006
- Author(s)
  Uchiyama H, Seki A, Kageyama H, Saito DN, Koeda T, Ohno K, Sadato N
- Journal Title
  
  Brain Res 1124
  
  Pages: 100-110
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17100003
[Journal Article] 今日的な発達障害への理解と対応2005
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  鹿児島県小児科医会会報 10
  
  Pages: 4-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 注意欠陥/多動性障害と学習障害の早期発見について -鳥取県における5歳児健診の取り組みと提案-2005
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  脳と発達 37
  
  Pages: 145-149
- NAID
  10015682737
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 気になる行動とその対応2005
- Author(s)
  寺川志奈子, 小枝達也
- Journal Title
  
  小児科 46・11
  
  Pages: 1762-1765
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] Attention Deficit/Hyperactivity Disorders2005
- Author(s)
  Koeda Tatsuya
- Journal Title
  
  Clin Pediatr Endocrinol 14
  
  Pages: 11-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] LD, AD/HD, HFPDDの今2004
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  ベビーサイエンス 4
  
  Pages: 58-72
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] RTI モデルを導入したディスレクシアの早期発見に関する研究
- Author(s)
  小枝達也,内山仁志,田中大介,関あゆみ
- Journal Title
  
  -小学校1-3 年生の前方視コホート-
  
  Volume: (印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Journal Article] 軽度発達障害児への対応と小児科医の役割
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  日児誌印刷中
- NAID
  10024461213
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] Developmental Disorders
- Author(s)
  Tatsuya, Koeda
- Journal Title
  
  Japanese journal of child health 66, 6
  
  Pages: 733-738
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] 日本語dyslexia児の基本的読字障害特性に関する研究
- Author(s)
  葛西和美, 関あゆみ, 小枝達也
- Journal Title
  
  小児の精神と神経印刷中
- NAID
  10017334606
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Journal Article] AD/HD-その病理性とは何か-
- Author(s)
  小枝達也
- Journal Title
  
  認知神経科学印刷中
- NAID
  130004128869
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Patent] 選好性注視点検査2019
- Inventor(s)
  小枝達也
- Industrial Property Rights Holder
  小枝達也
- Industrial Property Rights Type
  特許
- Industrial Property Number
  2019-158983
- Filing Date
  2019
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03513
[Patent] 文字音読指導装置および文字音読指導プログラム2011
- Inventor(s)
  小枝達也
- Industrial Property Rights Holder
  小枝達也
- Industrial Property Rights Type
  特許
- Industrial Property Number
  2013-205151
- Filing Date
  2011-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 読字障害に対するエクソーム解析2023
- Author(s)
  関戸雄貴, 小枝達也
- Organizer
  第125回日本小児科学会学術集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02713
[Presentation] 限局性学習症の医療と教育 ―学習困難は誰がどのように支援・指導すべきなのか―2023
- Author(s)
  岡　牧郎、内田直美、祇園知克、大羽沢子、小枝達也
- Organizer
  第 65 回日本小児神経学会学術集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02570
[Presentation] 算数障害中核症状への早期介入プログラムとトレーニングアプリの効果（１）2022
- Author(s)
  大羽沢子、嘉手刈琉輝、小枝達也、前垣義弘
- Organizer
  日本小児神経学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03028
[Presentation] ひらがなの読みに困難を認める児童の語彙力と音読能力・音韻課題成績の関係2021
- Author(s)
  関あゆみ，谷中久和，内山仁志，小枝達也
- Organizer
  第63回小児神経学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02713
[Presentation] SRS-2による自閉的行動と資格選好性との関連性に関するコホート研究2019
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第61回日本小児神経学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03513
[Presentation] 発達性ディスレクシア児へのRTIモデルによる指導における遅延改善効果の検討2019
- Author(s)
  関あゆみ，内山仁志，谷中久和，小枝達也．
- Organizer
  第61回小児神経学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02713
[Presentation] The brain regions involved in development of kana reading skills: a longitudinal f-MRI study of Japanese primary school students2019
- Author(s)
  Ayumi Seki, Hitoshi Uchiyama, Tatsuya Koeda.
- Organizer
  Society of Neurobiology of Language
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02713
[Presentation] Detecting autism spectrum disorder (ASD) at the mandatory, 18-month health examination by assessing preferential-looking behavior: a cohort study2019
- Author(s)
  Tatsuya Koeda
- Organizer
  The 15th Asian and Oceanian Congress of Child Neurology
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03513
[Presentation] 視覚選好性を応用した自閉スぺクトラム症の早期発見に関するコホート研究：ハイリスク群2－3歳のtrajectory2018
- Author(s)
  小枝達也、大羽沢子、前垣義弘
- Organizer
  第60回日本小児神経学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03513
[Presentation] 視覚選好性を応用した自閉スペクトラム症の早期発見に関するコホート研究：ハイリスク群2－3歳のtrajectory2018
- Author(s)
  小枝達也、大羽沢子、前垣義弘
- Organizer
  第60回日本小児神経学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03513
[Presentation] Early detection of autism spectrum disorder (ASD) by applying specific preferential-looking behavior using time sequential analysis2017
- Author(s)
  Koeda T, Ohba S, Maegaki Y
- Organizer
  The 14th AOCNA
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03513
[Presentation] 視覚選好性を応用した自閉スペクトラム症の早期発見に関するコホート研究2017
- Author(s)
  小枝達也、大羽沢子、前垣義弘
- Organizer
  第59回日本小児神経学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03513
[Presentation] Altered maturation of the fusiform face area and the extrastriate body area for individuals with autism spectrum disorders.2016
- Author(s)
  Okamoto Y, Kosaka H, Kitada R, Seki A, Tanabe HC, Hayashi MJ, Kochiyama T, Saito DN, Yanaka HT, Munesue T, Ishitobi M, Omori M, Wada Y, Okazawa H, Koeda T, Sadato N.
- Organizer
  Society for Neuriscience
- Place of Presentation
  San Diego, USA.
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01846
[Presentation] 音読指導前後での音読検査時の視線計測：T式ひらがな音読支援　第３段階における改善過程2016
- Author(s)
  内山仁志、関あゆみ、谷中久和、小枝達也
- Organizer
  第25回日本LD学会
- Place of Presentation
  横浜、パシフィコ横浜
- Year and Date
  2016-11-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] RTIモデルを用いたひらがな音読支援（T式ひらがな音読支援）の効果～鳥取県での実践から～2016
- Author(s)
  小枝達也，赤尾依子，関あゆみ，加藤典子．
- Organizer
  第25回日本LD学会
- Place of Presentation
  神奈川県横浜市, パシフィコ横浜
- Year and Date
  2016-11-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] 読字困難に関するRTIResponse to Instruction) モデル第３層の指導対象児の特性．2016
- Author(s)
  関あゆみ，谷中久和，赤尾依子，内山仁志，小枝達也．
- Organizer
  第58回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  東京都新宿区，京王プラザホテル新宿
- Year and Date
  2016-06-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] 読字指導前後での音読検査時の視線計測～T式ひらがな音読支援第３段階における改善過程～2016
- Author(s)
  内山仁志，関あゆみ，谷中久和，赤尾依子，小枝達也．
- Organizer
  第116回日本小児精神神経学会
- Place of Presentation
  山口県宇部市，宇部市文化会館
- Year and Date
  2016-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] 読字困難に対するRTI(Response to Instruction)モデルの第３層の指導対象児の特性2016
- Author(s)
  関あゆみ，谷中久和，赤尾依子，内山仁志，小枝達也
- Organizer
  第58回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  東京、京王プラザホテル
- Year and Date
  2016-06-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] 自閉スペクトラム症における顔認知・身体認知に関与する視覚領域の発達遅延2016
- Author(s)
  岡本悠子，小坂浩隆，北田亮，関あゆみ，田邊宏樹，林正道，河内山隆紀，齋藤大輔，谷中久和，棟居俊夫，石飛信，大森晶夫，和田有司，岡沢秀彦，小枝達也，定藤規弘
- Organizer
  第18回日本ヒト脳機能マッピング学会
- Place of Presentation
  京都大学桂キャンパス船井哲良記念講堂（京都府京都市）
- Year and Date
  2016-03-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01846
[Presentation] RTIを用いたひらがな音読支援（「T式ひらがな音読支援」）の効果2016
- Author(s)
  小枝達也、関あゆみ、赤尾依子、加藤典子
- Organizer
  第25回日本LD学会
- Place of Presentation
  横浜、パシフィコ横浜
- Year and Date
  2016-11-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] 鳥取でのRTIモデルに基づく音読指導の取り組み．2015
- Author(s)
  赤尾依子，関あゆみ，池本久美，小枝達也．
- Organizer
  第15回ディスレクシア研究会
- Place of Presentation
  高松、サンポートホール高松
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] RTIにより抽出された音読困難児の基底病態に関する研究．2015
- Author(s)
  小枝達也，関あゆみ，谷中久和，内山仁志．
- Organizer
  第57回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  大阪、帝国ホテル大阪
- Year and Date
  2015-05-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] 発達期にある同一児童における読み習熟の質的変化と読み指標の意味づけ2015
- Author(s)
  内山仁志，関あゆみ，谷中久和，新井田孝裕，小枝達也．
- Organizer
  第57回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  大阪、帝国ホテル大阪
- Year and Date
  2015-05-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381324
[Presentation] 発達性読みk履き障害の有病率に関する研究2013
- Author(s)
  小枝達也　関あゆみ　内山仁志　田中大介　矢口幸康　谷中久和
- Organizer
  第55回日本小児神経学会学術総会
- Place of Presentation
  総合文化センター（大分市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 教育講演（９）　LD2013
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第48回日本発達障害学会
- Place of Presentation
  早稲田大学（東京）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] ひらがな単語音読における学年間の読み特性の質的な違い－語彙指導の客観的効果判定指標の確立に向けて－2013
- Author(s)
  内山仁志、関　あゆみ、田中大介、矢口幸康、谷中久和、新井田孝裕、小枝達也
- Organizer
  第55回　日本小児神経学会学術集会
- Place of Presentation
  iichiko総合文化センター、大分オアシスタワーホテル、全労済ソレイユ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730861
[Presentation] Is Dyslexia Really Uncommon in Japanese Children?2013
- Author(s)
  Koeda T
- Organizer
  3^<rd> Symposium of dyslexia
- Place of Presentation
  Oxford-Kobe, London, UK, Japan
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] RTIモデルを想定した音読検査法の開発2013
- Author(s)
  関あゆみ　矢口幸康　谷中久和　田中大介　内山仁志　平澤紀子　池谷尚剛　加藤健　小枝達也
- Organizer
  第55回日本小児神経学会学術総会
- Place of Presentation
  総合文化センター（大分市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 発達障害医療の将来展望2013
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第55回日本小児神経学会学術集会
- Place of Presentation
  総合文化センター（大分市）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] Dyslexia はどこまでわかったか -鳥取大学方式のご紹介-2013
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第31回日本小児心身医学会教育講演
- Place of Presentation
  米子
- Year and Date
  2013-09-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] The brain regions that predict later reading skills : a longitudinal f-MRI study of Japanese primary school students2013
- Author(s)
  Seki A, Uchiyama H, Yanaka H, Yaguchi Y, Tanaka D, Koeda T
- Organizer
  3^<rd> Symposium of dyslexia
- Place of Presentation
  Oxford-Kobe institute, London, UK, Japan
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] RTI モデルを想定した音読検査法の開発2013
- Author(s)
  関あゆみ,矢口幸康,谷中久和,田中大介,内山仁志,平澤紀子,池谷尚剛,加藤健,小枝達也
- Organizer
  第55回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  大分
- Year and Date
  2013-05-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] The brain regions that predict later reading skills: a longitudinal f-MRI study of Japanese primary school students.2013
- Author(s)
  Seki A, Uchiyama H, Yanaka H, Yaguchi Y, Tanaka D, Koeda T
- Organizer
  3rd Symposium of dyslexia Oxford-Kobe Institute
- Place of Presentation
  Oxford University, UK
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] ひらがな単語音読における学年間の読み解く靖の質的な違い　－語彙指導の客観的効果判定指標の確立に向けて－2013
- Author(s)
  内山仁志　関あゆみ　田中大介　矢口幸康　谷中久和　新井田孝裕　小枝達也
- Organizer
  第55回日本小児神経学会学術総会
- Place of Presentation
  総合文化センター（大分市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] ひらがな単語音読における学年間の読み特性の質的な違い-語彙指導の客観的効果判定指標の確立に向けて-2013
- Author(s)
  内山仁志、関あゆみ、田中大介、矢口幸康、谷中久和、新井田孝裕、小枝達也
- Organizer
  第55回日本小児神経学会学術集会
- Place of Presentation
  iichiko総合文化センター、大分オアシスタワーホテル、全労済ソレイユ
- Year and Date
  2013-05-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730861
[Presentation] RTIモデルを想定した音読検査法の開発2013
- Author(s)
  関　あゆみ、矢口幸康、谷中久和、田中大介、内山仁志、平澤紀子、池谷尚剛、加藤　健、小枝達也
- Organizer
  第55回　日本小児神経学会学術集会
- Place of Presentation
  iichiko総合文化センター、大分オアシスタワーホテル、全労済ソレイユ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730861
[Presentation] Is Dyslexia Really Uncommon in Japanese Children?2013
- Author(s)
  Koeda T
- Organizer
  3rd Symposium of dyslexia Oxford-Kobe Institute
- Place of Presentation
  Oxford University, UK
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 発達性読み書き障害の有病率に関する研究2013
- Author(s)
  小枝達也,関あゆみ,内山仁志,田中大介,矢口幸康,谷中久和
- Organizer
  第55回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  大分
- Year and Date
  2013-05-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] ひらがな単語音読における学年間の読み特性の質的な違い.-語彙指導の客観的効果判定指標の確立へ向けて-2013
- Author(s)
  内山仁志,関あゆみ,田中大介,矢口幸康,谷中久和,新井田孝裕,小枝達也
- Organizer
  第55回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  大分
- Year and Date
  2013-05-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 仮名読字の習熟に関わる神経基盤の発達的変化 : 機能的MRI 研究2012
- Author(s)
  関あゆみ,内山仁志,田中大介,小枝達也
- Organizer
  第54回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  札幌
- Year and Date
  2012-05-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 読み困難児への自主学習DVD音読訓練2012
- Author(s)
  内山仁志,関あゆみ,田中大介,小枝達也
- Organizer
  第54回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  札幌
- Year and Date
  2012-05-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 眼球運動を用いた読み習熟度評価方法の検討2012
- Author(s)
  内山仁志、関あゆみ、田中大介、小枝達也
- Organizer
  第12回ディスレクシア研究会
- Place of Presentation
  富山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730861
[Presentation] 読み困難児への自主学習DVD音読訓練の効果2012
- Author(s)
  内山仁志、関あゆみ、田中大介、若宮英司、小枝達也
- Organizer
  第54回　日本小児神経学会総会
- Place of Presentation
  札幌市
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730861
[Presentation] 発達性読み書き障害研究の今-現場の疑問・脳科学からの解明・ぞして医療へ-2012
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第22回日本医学看護学教育学会
- Place of Presentation
  鳥取大学アレスコ棟(鳥取県米子市)(招待講演)
- Year and Date
  2012-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 読み困難児への自主学習DVD音読訓練の効果2012
- Author(s)
  内山仁志、関あゆみ、田中大介、若宮英司、小枝達也
- Organizer
  第54回日本小児神経学会総会
- Place of Presentation
  ロイトン札幌
- Year and Date
  2012-05-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23730861
[Presentation] What is developmental dyslexia2012
- Author(s)
  Koeda T
- Organizer
  1^<st> congress Japan-Korea symposium of developmental disorders
- Place of Presentation
  Daegu, Korea
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] Early detection of dyslexia using the RTI model and remedial intervention for dyslexia2012
- Author(s)
  Koeda T, Seki A, Uchiyama H
- Organizer
  -The Tottori University model-. Annual meeting of 11th ICNA
- Place of Presentation
  Brisbane, Australia
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 発達性読み書き障害のすべて2012
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第11回いばらぎ発達障害研究会
- Place of Presentation
  筑波大学附属病院臨床講堂(茨城県つくば市)(招待講演)
- Year and Date
  2012-02-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] Functional changes during reading-skill development : An fMRI study2011
- Author(s)
  Seki A, Uchiyama H, Tanaka D, Koeda T
- Organizer
  Neuroscience
- Place of Presentation
  Washington DC, USA
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] The Neural substrates underlying reading and its age-related changes in Japanese children : functional magnetic resonance imaging study2011
- Author(s)
  Hitoshi Uchiyama, Ayumi Seki, Daisuke, Tanaka, Tatsuya Koeda
- Organizer
  ESCOP 2011 (The European Society of Cognitive Psychology)
- Place of Presentation
  コンベンションセンター(スペインサンセバスチャン市)
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 特異的発達障害診断と支援2011
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第8回発達障害支援医療研修講演
- Place of Presentation
  国立精神・神経医療研究センター第3研究棟(東京都小平市)(招待講演)
- Year and Date
  2011-02-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] ディスレクシアの早期発見と効果的な介人法-鳥取大学方式のご紹介-2011
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第11回発達性ディスレクシア研究会
- Place of Presentation
  鳥取大学医学部臨床講堂(鳥取県米子市)(招待講演)
- Year and Date
  2011-07-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 発達性読み書き障害のすべて2011
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第46回日本発達障害学会
- Place of Presentation
  鳥取
- Year and Date
  2011-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] Dyslexia の早期発見と治療的介入のためのRTI モデル構築に向けた2008-2010年度縦断研究 -RTI モデルを適応した指導と診断-2011
- Author(s)
  小枝達也,内山仁志,田中大介,関あゆみ
- Organizer
  第53回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  横浜
- Year and Date
  2011-05-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 読み習熟過程にある健常児の読みの神経基盤2011
- Author(s)
  内山仁志,田中大介,関あゆみ,小枝達也
- Organizer
  第53回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  横浜
- Year and Date
  2011-05-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 発達性読み書き障害のすべて2011
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第46回日本発達障害学会
- Place of Presentation
  鳥取大学共通教育棟(鳥取県鳥取市)(招待講演)
- Year and Date
  2011-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] Dyslexiaの早期発見と治療的介入のためのRTIモデル構築に向けた2008-2010年度縦断研究-RTIモデルを適応した指導と診断-2011
- Author(s)
  小枝達也, 内山仁志, 田中大介, 関あゆみ
- Organizer
  第53回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜(横浜市)
- Year and Date
  2011-05-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] Dyslexiaの早期発見と治療的介入のためのRTIモデル構築に向けた2007-2009年度縦断研究-単文音読検査の有用性-2011
- Author(s)
  小枝達也, 内山仁志, 田中大介, 関あゆみ
- Organizer
  第53回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜(横浜市)
- Year and Date
  2011-05-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] Dyslexia の早期発見と治療的介入のためのRTI モデル構築に向けた2007-2009年度縦断研究 -単文音読検査の有用性-2011
- Author(s)
  小枝達也,内山仁志,田中大介,関あゆみ
- Organizer
  第53回日本小児神経学会
- Place of Presentation
  横浜
- Year and Date
  2011-05-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 幼稚園等の発達障害支援教室に関する実証的研究(1)-教室担当者、保護者、園担任のSDQからみた支援効果-2010
- Author(s)
  平澤紀子・小枝達也・坂本裕・池谷尚剛・藤原義博・藤井茂樹
- Organizer
  日本発達障害学会
- Place of Presentation
  東海大学
- Year and Date
  2010-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Presentation] 疾患としての読み書き障害2010
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  平成22年度鳥取大学サイエンスアカデミー
- Place of Presentation
  県立図書館(鳥取県鳥取市)(招待講演)
- Year and Date
  2010-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 発達障害に対する気づきと支援2010
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  全日本特別支援教育研究大会記念講演
- Place of Presentation
  コンベンションセンター(鳥取県米子市)(招待講演)
- Year and Date
  2010-10-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 幼稚園等の発達障害支援教室に関する実証的研究(1)-教室担当者、保護者、園担任のSDQからみた支援効果-2010
- Author(s)
  平澤紀子・小枝達也・坂本裕・池谷尚剛・藤原義博・藤井茂樹
- Organizer
  日本発達障害学会第45回研究大会
- Place of Presentation
  東海大学
- Year and Date
  2010-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Presentation] 発達障害の病態と治療2010
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  鳥取県中部医師会常会講演
- Place of Presentation
  鳥取県中部医師会館(鳥取県倉吉市)(招待講演)
- Year and Date
  2010-12-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 幼稚園等の発達障害支援教室に関する実証的研究(2)-支援教室の効果と園の適応との関連-2010
- Author(s)
  坂本裕・平澤紀子・小枝達也・池谷尚剛・藤原義博・藤井茂樹
- Organizer
  日本発達障害学会
- Place of Presentation
  東海大学
- Year and Date
  2010-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Presentation] RTIモデルによるdyslexiaの発見と治療2010
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第19回日本LD学会教育講演
- Place of Presentation
  愛知県立大学(愛知県小牧市)(招待講演)
- Year and Date
  2010-10-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 幼稚園等の発達障害支援教室に関する実証的研究(2)-支援教室の効果と園の適応との関連-2010
- Author(s)
  坂本裕・平澤紀子・小枝達也・池谷尚剛・藤原義博・藤井茂樹
- Organizer
  日本発達障害学会第45回研究大会
- Place of Presentation
  東海大学
- Year and Date
  2010-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21531022
[Presentation] 疾患としての読み書き障害2010
- Author(s)
  小枝達也
- Organizer
  第44回日本内分泌学会ランチョンセミナー
- Place of Presentation
  大阪国際会議場(大阪)(招待講演)
- Year and Date
  2010-10-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] Dyslexia : Advances in Clinical and Imaging Studies2009
- Author(s)
  Koeda T, Seki A, Uchiyama H
- Organizer
  Annual meeting of 10th AOCNA
- Place of Presentation
  Daegu, Korea
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] A functional MRI study on reading acquisition of the Japanese phonogram : different trajectory in dyslexic children2009
- Author(s)
  Seki A, Koeda T, Uchiyama H
- Organizer
  Annual meeting of Society for Neuroscience
- Place of Presentation
  Chicago, USA
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330213
[Presentation] 軽度発達障害児への気づき:5歳児健診と事後相談. 第1報相談件数の推移から見えてくるもの2007
- Author(s)
  小枝達也, ら
- Organizer
  第54回日本小児保健学会総会
- Place of Presentation
  前橋市
- Year and Date
  2007-09-21
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Presentation] Detection of developmental disorders; child nursing counseling after 5 years old health examination2007
- Author(s)
  Hitoshi, Shionoya, Tatsuya, Koeda, Shinako, Terakawa, Takako, Kajikawa
- Organizer
  54th Japanese pediatric health association
- Place of Presentation
  Maebashi
- Year and Date
  2007-09-21
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Presentation] Detection of developmental disorders; psychological counseling after 5 years old health examination2007
- Author(s)
  Shinako, Terakawa, Tatsuya, Koeda, Hitoshi, Shionoya, Takako, Kajikawa
- Organizer
  54th Japanese pediatric health association
- Place of Presentation
  Maebashi
- Year and Date
  2007-09-21
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188
[Presentation] Detection of developmental disorders; 5 years old health examination and the following counseling system2007
- Author(s)
  Tatsuya, Koeda, Hitoshi, Shionoya, Shinako, Terakawa, Takako, Kajikawa
- Organizer
  54th Japanese pediatric health association
- Place of Presentation
  Maebashi
- Year and Date
  2007-09-21
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16330188

1. SEKI Ayumi (10304221)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 60 results
2. UCHIYAMA Hitoshi (60348604)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 47 results
3. MAEGAKI Yoshihiro (80252849)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. SADATO Norihiro (00273003)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. ITAKURA Shoji (50211735)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 井上雅彦 (20252819)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. OKAZAWA Hidehiko (50360813)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. KOSAKA Hirotaka (70401966)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. IIDAKA Tetsuya (70324366)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. TANAKA Daisuke (20547947)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 28 results
11. TERAKAWA Shinako (30249297)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
12. KOBAYASHI Katsutoshi (30326623)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. OOBA Sawako (60846244)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. 谷中久和 (60548907)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 11 results
15. 福崎俊貴 (80838764)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. MAYUMI Mitsuhumi (70135581)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. NAKAI Akio (50240784)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. MATSUKI Ken-ichi (10157282)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. OHNO Kousaku (70112109)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
20. OZAKI Toru (00000208)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. YONEKURA Yoshiharu (60135572)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. TAMARU Toshitaka (30179890)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. MIZUGUCHI Tatsuya (70304194)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. HIRASAWA Noriko (20320393)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 11 results
25. SAKAMOTO Yutaka (20310039)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 11 results
26. IKETANI Naotake (70193191)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
27. OHI Shuzo (70092393)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
28. FUJIWARA Yoshihiro (10173501)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
29. FUJII Shigeki (80443331)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
30. NIIDA Takahiro (30222730)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
31. TAKESHITA Kenzo (90037375)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. INAGAKI Masumi (70203198)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. AKABOSHI Shinjiro (90231810)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. MAEOKA Yukinori (30273890)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. SHIONOYA Hitoshi (30310866)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
36. 難波栄二 (40237631)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. 岡明 (00251273)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. 河原仁志 (00186123)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. 安梅勅江 (20201907)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. 田邊宏樹 (20414021)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
41. 玉崎章子 (90444629)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. 橋本竜作 (00411372)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. 奥村安寿子 (60749860)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. 柳生一自 (90597791)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. 鈴木雄治 (90529851)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
46. 酒多穂波 (50804548)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
47. 渡辺将樹 (40345517)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
48. 植木智志 (90595117)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
49. UEZHIMA Kazuhiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
50. KITAMURA Zyunko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
51. SUZUKI Hideyuki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

KOEDA Tatsuya 小枝 達也

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Early detection of autism spectrum disorder by applying specific preferential-looking behaviorPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A longitudinal study about early detection and early intervention for children with learning disability after enrollment at school by the RTI modelPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The practical study for the efficacy of 5 years old health examination aimed reduction of school maladjustmentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Cognitive Neuropsychological Study for Learning DisabilityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

KOEDA Tatsuya 小枝達也