Miho Norihiro 三保紀裕

… Alternative Names

Researcher Number	80604743
Other IDs
Affiliation (Current)	2020: 京都先端科学大学, 経済経営学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2020: 京都先端科学大学, 経済経営学部, 准教授 2016 – 2018: 京都学園大学, 経済経営学部, 准教授 2015: 京都学園大学, 経済経営学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Educational technology / Basic Section 09070:Educational technology-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator インターンシップ / 予期的社会化 / プロアクティブ行動 / 組織社会化 / 縦断研究 Except Principal Investigator 授業 / アクティブラーニング / カリキュラム / 高校IR / 反転学習 … More

高大接続・トランジションを見据えた高校IRとカリキュラムアセスメントの開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  溝上慎一
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
大学生のインターンシップにおけるプロアクティブ行動と組織内社会化に関する縦断研究Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  三保紀裕
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kyoto University of Advanced Science
高校生の深い学びのメカニズムの解明と理論化ー高大接続研究の観点からーOngoing
- Principal Investigator
  
  森朋子
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
  Kansai University
Empirical Testing and theorizing processes and structure of AL-based classes for educational effect
- Principal Investigator
  
  Mizokami Shinichi
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
  Kyoto University
Testing the Effect of Flipped Learning as Active Learning
- Principal Investigator
  
  Mizokami Shinichi
- Project Period (FY)
  2015 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kyoto University

All 2019 2018 2017 2016 2015

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 授業内の他者との関係に対する認識がアクティブラーニング型授業における外化に及ぼす影響2019
- Author(s)
  本田周二・紺田広明・三保紀裕・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 印刷中
- NAID
  40021966509
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] 高校生の学びと成長（1）:―学びのタイプによる資質・能力の違い―2019
- Author(s)
  本田周二 , 溝上慎一 , 森朋子 , 三保紀裕 , 紺田広明 , 山田嘉徳 , 上畠洋佑 , 坂田充範 , 西村雅永 , 福迫徳人
- Journal Title
  
  日本教育心理学会総会発表論文集
  
  Volume: 61 Pages: 374-374
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 授業内の他者との関係に対する認識がアクティブラーニング型授業における外化に及ぼす影響2019
- Author(s)
  本田周二・紺田広明・三保紀裕・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 41-1 Pages: 88-96
- NAID
  40021966509
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 2017年度課題研究集会　シンポジウム１「アクティブラーニングの効果検証」〉　プレ・ポスト調査からみたアクティブラーニング―3年間の調査結果のまとめ―2018
- Author(s)
  三保紀裕
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 40(1) Pages: 29-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] プレ・ポスト調査からみたアクティブラーニング―3年間の調査結果のまとめ―2018
- Author(s)
  三保紀裕
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 40(1)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] アクティブラーニング型授業おける予習と外化の効果―マルチレベルSEMによる実証的検討－2017
- Author(s)
  紺田広明・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 39(2), Pages: 39-47
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] Relationship with Attitude to Homework in Flipped Classroom and Active Learning2017
- Author(s)
  三保紀裕・本田周二・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 40(Suppl.) Issue: Suppl. Pages: 161-164
- DOI
  10.15077/jjet.S40082
- NAID
  130005437570
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Journal Article] Bifactorモデルによるアクティブラーニング（外化）尺度の開発2016
- Author(s)
  溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 151-162
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] 2015年度前期対象授業のプレ・ポストの分析結果2016
- Author(s)
  三保紀裕
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 38 Pages: 78-81
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] 新入生を対象とした上級英語クラスにおける反転学習の導入と効果の検討ー長崎大学を事例としてー2016
- Author(s)
  奥田阿子・三保紀裕・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 21 Pages: 41-62
- NAID
  110010021317
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Journal Article] Bifactorモデルによるアクティブラーニング（外化）尺度の開発2016
- Author(s)
  溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 151-162
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Journal Article] 2015年度前期対象授業のプレ・ポストの分析結果2016
- Author(s)
  三保紀裕
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 38(1)
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Journal Article] アクティブラーニングとしての反転学習I（研究編）2015
- Author(s)
  森朋子・三保紀裕・岩﨑千晶
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 37(2) Pages: 45-48
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Presentation] 大学におけるインターンシップの教育的効果に関する研究―自ら行動する意欲と予期的社会化行動に着目して―2019
- Author(s)
  松尾智晶・三保紀裕・寺田盛紀
- Organizer
  日本キャリア教育学会第41回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[Presentation] インターンシップ経験の予期的社会化に関する効果について―プレ・ポスト調査からみた探索的検討―2019
- Author(s)
  三保紀裕・松尾智晶・寺田盛紀
- Organizer
  日本キャリア教育学会第41回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[Presentation] プレ・ポスト調査からみたアクティブラーニング型授業の効果2018
- Author(s)
  三保紀裕・本田周二・紺田広明
- Organizer
  未来のマナビフェス―2030年の学びをデザインする―
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Presentation] 授業実践事例と共に紐解くアクティブラーニング型授業の学習効果2017
- Author(s)
  三保紀裕・溝上慎一・森朋子
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Presentation] 反転授業としてのアクティブラーニング2015
- Author(s)
  森　朋子，三保紀裕，岩崎千晶
- Organizer
  大学教育学会第37回大会
- Place of Presentation
  長崎大学（長崎県長崎市）
- Year and Date
  2015-06-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411

1. Mizokami Shinichi (00283656)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 9 results
2. 本田周二 (00599706)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 8 results
3. 森朋子 (50397767)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 11 results
4. 紺田広明 (60734077)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 6 results
5. 山田嘉徳 (60743169)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 5 results
6. 長澤多代 (30346944)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 山田邦雅 (30399802)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. 徳井美智代 (40704896)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 山田剛史 (10334252)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
10. 松下佳代 (30222300)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 斎藤有吾 (50781423)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 多田泰紘 (40813663)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 松尾智晶 (70468297)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. 寺田盛紀 (80197805)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results

Miho Norihiro 三保 紀裕

三保 紀裕 ミホ ノリヒロ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

高大接続・トランジションを見据えた高校IRとカリキュラムアセスメントの開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

大学生のインターンシップにおけるプロアクティブ行動と組織内社会化に関する縦断研究Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

高校生の深い学びのメカニズムの解明と理論化ー高大接続研究の観点からーOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Empirical Testing and theorizing processes and structure of AL-based classes for educational effect

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Testing the Effect of Flipped Learning as Active Learning

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 授業内の他者との関係に対する認識がアクティブラーニング型授業における外化に及ぼす影響2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 高校生の学びと成長（1）:―学びのタイプによる資質・能力の違い―2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 授業内の他者との関係に対する認識がアクティブラーニング型授業における外化に及ぼす影響2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 2017年度課題研究集会 シンポジウム１「アクティブラーニングの効果検証」〉 プレ・ポスト調査からみたアクティブラーニング―3年間の調査結果のまとめ―2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] プレ・ポスト調査からみたアクティブラーニング―3年間の調査結果のまとめ―2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] アクティブラーニング型授業おける予習と外化の効果―マルチレベルSEMによる実証的検討－2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Relationship with Attitude to Homework in Flipped Classroom and Active Learning2017

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] Bifactorモデルによるアクティブラーニング（外化）尺度の開発2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 2015年度前期対象授業のプレ・ポストの分析結果2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 新入生を対象とした上級英語クラスにおける反転学習の導入と効果の検討ー長崎大学を事例としてー2016

Author(s)

Journal Title

Miho Norihiro 三保紀裕

三保紀裕ミホノリヒロ

[Journal Article] 2017年度課題研究集会　シンポジウム１「アクティブラーニングの効果検証」〉　プレ・ポスト調査からみたアクティブラーニング―3年間の調査結果のまとめ―2018