KONDA Hiroaki 紺田広明

… Alternative Names

Researcher Number	60734077
Other IDs
Affiliation (Current)	2019: 福岡大学, 公私立大学の部局等, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2019: 福岡大学, 公私立大学の部局等, 講師 2017: 福岡大学, 教育開発支援機構, 講師 2016 – 2017: 関西大学, 教育推進部, 研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09050:Tertiary education-related Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Educational psychology / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Educational technology / Medium-sized Section 9:Education and related fields
Keywords	Principal Investigator 統計分析 / 教学IR / 退学 / 大学教育 / 内部質保証 Except Principal Investigator カリキュラム / 学校から仕事・社会への移行 / 他者 / 学習成果 / 大学教育 … More

高大接続・トランジションを見据えた高校IRとカリキュラムアセスメントの開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  溝上慎一
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
高校生の深い学びのメカニズムの解明と理論化ー高大接続研究の観点からーOngoing
- Principal Investigator
  
  森朋子
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kansai University
大学における退学防止モデルの提案―大学間・時点間の退学率データ分析から―Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  紺田広明
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Fukuoka University
未来を予測し学生の主体性を高めるフィードフォワード型教学IRのシステム構築Ongoing
- Principal Investigator
  
  森朋子
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Kansai University
青年期における日々の母娘関係についての一研究Ongoing
- Principal Investigator
  
  篠原恵
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Taisei Gakuin University
学習成果に結実するアクティブラーニング型授業のプロセスと構造の実証的検討と理論化Ongoing
- Principal Investigator
  
  溝上慎一
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kyoto University

All 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation

[Journal Article] A Study on Factor Analysis of Day-to-Day Relations between Mother and Daughter Using P-technique2018
- Author(s)
  小高恵、紺田広明
- Journal Title
  
  TAISEI GAKUIN UNIVERSITY BULLETIN
  
  Volume: 20 Issue: 0 Pages: 53-61
- DOI
  10.20689/taiseikiyou.20.0_53
- ISSN
  1349-0966, 2423-8945
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04389
[Journal Article] これまでのプレ・ポストの調査結果から見たアクティブラーニング2017
- Author(s)
  紺田広明
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 39
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] アクティブラーニング型授業おける予習と外化の効果―マルチレベルSEMによる実証的検討－2017
- Author(s)
  紺田広明・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 39(2), Pages: 39-47
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] Bifactorモデルによるアクティブラーニング（外化）尺度の開発2016
- Author(s)
  溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 151-162
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Presentation] 3年間の調査から見えてきたアクティブラーニング型授業の学習効果2018
- Author(s)
  本田周二・溝上慎一 (企画) 紺田広明・本田周二・山田嘉徳 (発表)
- Organizer
  第24回大学教育研究フォーラム（京都大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Presentation] 日々の母娘関係の一分析 ―　娘の認知する母娘関係の因子比較　―2018
- Author(s)
  小高恵, 紺田広明
- Organizer
  日本心理学会第 81 回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04389
[Presentation] 日々の母娘関係の一分析 ―　母の認知する母娘関係の因子比較―2018
- Author(s)
  小高恵, 紺田広明
- Organizer
  日本教育心理学会第 59 回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04389

1. 森朋子 (50397767)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. 溝上慎一 (00283656)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
3. 本田周二 (00599706)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
4. 山田嘉徳 (60743169)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
5. 三保紀裕 (80604743)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. 長澤多代 (30346944)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 山田邦雅 (30399802)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. 徳井美智代 (40704896)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 山田剛史 (10334252)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 松下佳代 (30222300)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 斎藤有吾 (50781423)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 脇田貴文 (60456861)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 上畠洋佑 (00757271)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 畑野快 (50749819)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 篠原恵 (90321132)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results

KONDA Hiroaki 紺田 広明

紺田 広明 コンダ ヒロアキ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

高大接続・トランジションを見据えた高校IRとカリキュラムアセスメントの開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

高校生の深い学びのメカニズムの解明と理論化ー高大接続研究の観点からーOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

大学における退学防止モデルの提案―大学間・時点間の退学率データ分析から―Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

未来を予測し学生の主体性を高めるフィードフォワード型教学IRのシステム構築Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

青年期における日々の母娘関係についての一研究Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

学習成果に結実するアクティブラーニング型授業のプロセスと構造の実証的検討と理論化Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] A Study on Factor Analysis of Day-to-Day Relations between Mother and Daughter Using P-technique2018

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] これまでのプレ・ポストの調査結果から見たアクティブラーニング2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] アクティブラーニング型授業おける予習と外化の効果―マルチレベルSEMによる実証的検討－2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Bifactorモデルによるアクティブラーニング（外化）尺度の開発2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 3年間の調査から見えてきたアクティブラーニング型授業の学習効果2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 日々の母娘関係の一分析 ― 娘の認知する母娘関係の因子比較 ―2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 日々の母娘関係の一分析 ― 母の認知する母娘関係の因子比較―2018

Author(s)

Organizer

Data Source

KONDA Hiroaki 紺田広明

紺田広明コンダヒロアキ

[Presentation] 日々の母娘関係の一分析 ―　娘の認知する母娘関係の因子比較　―2018

[Presentation] 日々の母娘関係の一分析 ―　母の認知する母娘関係の因子比較―2018