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HARADA Tomohito  原田 智仁

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原田 智仁  ハラダ トモヒト

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Researcher Number 90228651
Other IDs
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2023: 滋賀大学, 教育学部, 特任教授
2019 – 2021: 滋賀大学, 教育学部, 特任教授
2018: 兵庫教育大学, その他部局等, 名誉教授
2017: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 名誉教授
2016: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 … More
2011 – 2015: 兵庫教育大学, 学校教育研究科(研究院), 教授
2014: 兵庫教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授
2007 – 2013: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授
2005: 兵庫教育大学, 大学院・学校教育研究科, 教授
2003 – 2004: 兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授
1991 – 1992: 兵庫教育大学, 学校教育学部, 助教授
1990: 兵庫教育大学, 学校教育学部, 講師 Less
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Education on school subjects and activities
Except Principal Investigator
Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education and related fields / Educaion
Keywords
Principal Investigator
歴史の指導と評価 / 共感とケア / エンパシー / 歴史教育 / 歴史の指導・評価 / 歴史的思考・理解 / 歴史固有の概念・ツール / doing history / 情意・態度の評価 / 他者のパースペクティブ … More / 歴史的思考と理解の一体的形成 / 歴史的な見方・考え方 / 歴史的エンパシー / 中等社会系教科カリキュラム / 歴史総合 / 地歴相関 / グローバル・ヒストリー / ビッグ・ヒストリー / 国際情報交換 / 中等地理歴史教育 / 歴史総合カリキュラム / 地歴相関カリキュラム / 証拠に基づく議論 / 歴史解釈学習 / 英国ナショナルカリキュラム / 日本史B / 米国の歴史学習 / 中等歴史教育 / 史料読解 / 高校日本史B / 史料学習 / 読解力 / 中等歴史カリキュラム … More
Except Principal Investigator
歴史教育 / 社会科教育 / データベース / 歴史授業 / グローバルヒストリー教育 / グローバルヒストリー / 教科書 / 評価問題 / 世界史教育 / 内容構成 / 実践事例 / 授業事例収集 / 地理歴史科 / 社会科 / 自己関与性 / 自分事 / レリバンス / 地歴統合科目 / ビッグヒストリー教育 / 環境問題 / ESD / 歴史総合 / Textbook / Database / Instructional Skill / instructional Plan / Instructional Media / Instructional Resources / Social Studies / 教材教具 / デ-タベ-ス / 授業記録 / 教科教育 / 指導技術 / 教材・教具 / 授業リソース / 学習指導案 / ドイツ / イギリス / アメリカ / 諸外国の歴史授業 / 米英独の歴史授業 / ドイツの歴史授業 / イギリスの歴史授業 / アメリカの歴史授業 / WHFUA / 歴史教育内容編成 / 歴史教育内容構成 / 国際比較 / 指導と評価の一体化 / 市民性諸教科 / 指導・評価の一体化 / 市民性教育 / 国際比較研究 / 指導と評価 / 市民性 / 教育実践学 / 教育学 / カリキュラム改善 / 教育課程 / 地理歴史科教育 / 授業 / 現代史 Less
  • Research Projects

    (12 results)
  • Research Products

    (78 results)
  • Co-Researchers

    (44 People)
  •  Collection and analysis of lessons on the construction of learning relevance between students and history education.

    • Principal Investigator
      Nii Masahiro
    • Project Period (FY)
      2019 – 2021
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Review Section
      Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
    • Research Institution
      Seikei University
  •  Research focusing on educational program about the integrated history

    • Principal Investigator
      Nii Masahiro
    • Project Period (FY)
      2017 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
    • Research Field
      Education and related fields
    • Research Institution
      National Institute for Educational Policy Research
  •  A study of historical empathy that promotes the integrated formation of historical thinking and understanding.Principal Investigator

    • Principal Investigator
      HARADA TOMOHITO
    • Project Period (FY)
      2015 – 2017
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      Hyogo University of Teacher Education
  •  Collection and the analysis of the outstanding history lessons in U.S., U.K. and Germany

    • Principal Investigator
      NII Masahiro
    • Project Period (FY)
      2012 – 2014
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      National Institute for Educational Policy Research
  •  International investigation and development of curricula integrating national history and world history, and correlating geography and history in secondary social studies.Principal Investigator

    • Principal Investigator
      HARADA TOMOHITO
    • Project Period (FY)
      2011 – 2013
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      Hyogo University of Teacher Education
  •  A Study of history education that focuses on global history

    • Principal Investigator
      NII Masahiro
    • Project Period (FY)
      2011 – 2013
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      National Institute for Educational Policy Research
  •  International Comparative Study of Textbooks and the Unification of Teaching and Evaluation in Citizenship Related Subjects

    • Principal Investigator
      IWATA Kazuhiko
    • Project Period (FY)
      2010 – 2012
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      Hyogo University of Teacher Education
  •  A Study on Curriculum Improvement at Postgraduate Education Faculty

    • Principal Investigator
      KAJISA Tetsuya, KAJITA Eiichi
    • Project Period (FY)
      2008 – 2010
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      Hyogo University of Teacher Education
  •  Building of secondary history curriculum and evaluation model that develop historical literacyPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      HARADA Tomohito
    • Project Period (FY)
      2008 – 2010
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      Hyogo University of Teacher Education
  •  諸外国の自国史と世界史の扱いに関する研究

    • Principal Investigator
      二井 正浩
    • Project Period (FY)
      2007
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Exploratory Research
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      National Institute for Educational Policy Research
  •  「現代史」の内容構成および授業構成に関する研究

    • Principal Investigator
      NII Masahiro
    • Project Period (FY)
      2003 – 2005
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Exploratory Research
    • Research Field
      Education on school subjects and activities
    • Research Institution
      National Institute for Educational Policy Research
  •  Developing and Utilizing the Database of Resources about Social Studies

    • Principal Investigator
      IWATA Kazuhiko
    • Project Period (FY)
      1989 – 1992
    • Research Category
      Grant-in-Aid for General Scientific Research (A)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      HYOGO UNIVERSITY OF TEACHER EDUCATION

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All Journal Article Presentation Book

  • [Book] 初等社会科教育の理論と実践 -学びのレリバンスを求めて-2022

    • Author(s)
      原田智仁
    • Total Pages
      192
    • Publisher
      教育情報出版
    • ISBN
      9784909378521
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01683
  • [Book] 「歴史総合」の授業を創る(原田「世界と日本の歴史を融合する視点と方法」二井「学びの意味の視点からの歴史授業デザイン」)2019

    • Author(s)
      原田智仁,二井正浩 ほか
    • Total Pages
      162
    • Publisher
      明治図書
    • ISBN
      9784183082107
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18687
  • [Book] 新学習指導要領 中学校社会の授業づくり(印刷中)2018

    • Author(s)
      原田智仁
    • Total Pages
      144
    • Publisher
      明治図書
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Book] 教科教育学研究の可能性を求めて2017

    • Author(s)
      原田智仁(編著者),二井正浩(編著者),田中伸,他
    • Total Pages
      316
    • Publisher
      風間書房
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Book] 中学校 新学習指導要領の展開 社会編2017

    • Author(s)
      原田智仁(編著)
    • Total Pages
      203
    • Publisher
      明治図書
    • ISBN
      9784183342140
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Book] 地域から考える世界史-日本と世界を結ぶ2017

    • Author(s)
      原田智仁(藤村泰夫他27人と共著)
    • Total Pages
      429
    • Publisher
      勉誠出版
    • ISBN
      9784585221913
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Book] 社会科教育のルネサンス-実践知を求めて-2016

    • Author(s)
      原田智仁,二井正浩,田中伸他
    • Total Pages
      193
    • Publisher
      保育出版社
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Book] 新社会科教育学ハンドブック2012

    • Author(s)
      原田智仁, 田中伸, 中本和彦, 二井正浩, 他42名
    • Total Pages
      417
    • Publisher
      明治図書(社会認識教育学会編著)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Book] 歴史的思考力を伸ばす世界史授業デザイン2012

    • Author(s)
      福井憲彦(原田智仁、二井正浩他)
    • Total Pages
      127
    • Publisher
      明治図書出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Book] 世界史授業デザイン-思考力・判断力・表現力の育て方-2012

    • Author(s)
      福井憲彦, 田尻信一, 二井正浩, 原田智仁, 他15名
    • Total Pages
      127
    • Publisher
      明治図書
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Book] 歴史的思考力を伸ばす世界史授業デザイン2012

    • Author(s)
      福井憲彦, 田尻信壹, 原田智仁, 二井正浩, 他15名
    • Publisher
      明治図書
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Book] 社会科の「活用する力」の育成と評価に関する研究2012

    • Author(s)
      原田智仁, 峯明秀, 中本和彦, 井寄芳春, 佐古田英樹, 奥田修一郎
    • Total Pages
      136
    • Publisher
      日本教材文化研究財団
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Book] 社会科の「活用する力」の育成と評価に関する研究2012

    • Author(s)
      原田智仁、中本和彦、他
    • Total Pages
      136
    • Publisher
      日本教材文化研究財団
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Book] 社会科教育実践ハンドブック2011

    • Author(s)
      原田智仁,米田豊,吉水裕也,大杉昭英,二井正浩,草原和博他
    • Total Pages
      236
    • Publisher
      明治図書
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22330247
  • [Book] 社会科教育実践ハンドブック2011

    • Author(s)
      原田智仁, 米田豊, 吉水裕也, 大杉昭英, 二井正浩, 草原和博(各分担執筆)
    • Total Pages
      236
    • Publisher
      明治図書
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22330247
  • [Book] 社会科教育のフロンティア2010

    • Author(s)
      原田智仁編著
    • Publisher
      保育出版社
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Book] 高等学校新学習指導要領の展開(地理歴史科編)2010

    • Author(s)
      原田智仁編著
    • Publisher
      明治図書
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Book] 世界を舞台に歴史授業をつくる-嫌われても世界史はやめない-2008

    • Author(s)
      原田智仁著
    • Total Pages
      167
    • Publisher
      明治図書
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] アメリカの社会科教育から学ぶー深い学びのための探究デザインモデルー2021

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      教育科学 社会科教育

      Volume: 2021年6月号 Pages: 32-35

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01683
  • [Journal Article] 今こそ教科内容のレリバンスの研究を2021

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      日本教材文化研究財団 研究紀要

      Volume: 50号 Pages: 28-31

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01683
  • [Journal Article] 歴史的な見方・考え方の再考を-主体的・対話的で深い学びを実現するために-2018

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      研究紀要(日本教材文化研究財団)

      Volume: 47 Pages: 68-73

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] 社会科で身につけたい「資質・能力」を育成する学習過程の工夫-主体的に課題をみつけ解決する意識の育て方:本物の体験を通した有意味な学びの積み重ね-2017

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科教育

      Volume: 54(2) Pages: 4-9

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] もう一つの歴史的な見方・考え方としてのエンパシー2017

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      教育科学 社会科教育(明治図書)

      Volume: 699 Pages: 4-7

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] 歴史総合の可能性2017

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      世界史のしおり

      Volume: 2017年度1月号 Pages: 18-20

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18687
  • [Journal Article] Direction of History Education for East-Asian Co-Prosperity: Paradigm Shift from Teaching History to Teaching Historiography2016

    • Author(s)
      Tomohito HARADA
    • Journal Title

      The Journal of Social Studies Education

      Volume: Vol.5 Pages: 95-103

    • NAID

      120005744102

    • Open Access / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] コンピテンシー・ベース・カリキュラムのための歴史的リテラシーの指導と評価-「歴史家のように思考する」フレームワークを手がかりにして-2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      兵庫教育大学研究紀要

      Volume: 49 Pages: 109-118

    • NAID

      120005851553

    • Acknowledgement Compliant / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] 資質・能力育成のための歴史教育の内容構成論-高校の新設科目「歴史総合」を手がかりに-2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      日本教科教育学会誌

      Volume: 39 Pages: 73-78

    • NAID

      130007790839

    • Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] コンピテンシー・ベース・カリキュラムのための歴史的リテラシーの指導と評価 -「歴史家のように思考する」フレームワークを手がかりにして-2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      兵庫教育大学研究紀要

      Volume: 49 Pages: 1-11

    • NAID

      120005851553

    • Acknowledgement Compliant / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] 米国におけるナショナル・ヒストリー・デイの示唆するもの ―歴史実践としての歴史学習―2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      日本教材文化研究財団調査研究シリーズ

      Volume: 68 Pages: 85-94

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] 主権者教育の視点から考える歴史授業デザイン-歴史的エンパシーに着目した参加型学習を-2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科教育(明治図書)

      Volume: 686 Pages: 36-39

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] 「主権者教育」の視点から考える歴史授業デザイン-歴史的エンパシーに着目した参加型学習を-2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科教育

      Volume: 53(6) Pages: 36-39

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] どのように学ぶか 何ができるようになるかの視点からの社会科授業デザイン-キーワードは「真正の学び」と「バックワード・デザイン」-2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科教育

      Volume: 53(12) Pages: 22-27

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] 「歴史実践」としての歴史授業方略-歴史的リテラシーの育成をめざして-2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      教育フォーラム

      Volume: 58 Pages: 56-65

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] 米国における“歴史家のように読む”教授方略の事例研究-V.ジークラーの「レキシントンの戦い」の授業分析を手がかりに-2015

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      兵庫教育大学研究紀要

      Volume: 46 Pages: 63-73

    • Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Journal Article] 高等学校学習指導要領実施上の課題とその改善(地理歴史)2015

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      中等教育資料

      Volume: 950 Pages: 22-27

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Journal Article] ケースタディを活用した世界史教育に内容編成論-米国の中等教科書『世界史:相互作用の諸形態』の分析を手がかりに-2014

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      兵庫教育大学研究紀要

      Volume: 44 Pages: 183-193

    • Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Journal Article] ケーススタディを活用した世界史教育内容編成論2014

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      兵庫教育大学研究紀要

      Volume: 44 Pages: 183-193

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23653309
  • [Journal Article] ケーススタディを活用した世界史教育内容編成論-米国の中等教科書『世界史 : 相互作用の諸形態』の分析を手がかりに-2014

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      兵庫教育大学研究紀要

      Volume: 44巻 Pages: 183-193

    • NAID

      120005441853

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] ケーススタディを活用した世界史教育内容編成論-米国の中等教科書『世界史:相互作用の諸形態』の分析を手がかりに-2014

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      兵庫教育大学研究紀要

      Volume: 44 Pages: 183-193

    • NAID

      120005441853

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] Is it possible to revive world history education?2014

    • Author(s)
      Tomohito Harada
    • Journal Title

      The Journal of Social Studies Education

      Volume: 3 Pages: 119-132

    • NAID

      120005518308

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] 社会科固有の「読解力」形成のための授業構成と実践分析(IV)-第5学年単元「自然災害をふせぐ-防災から減災へ-」-2013

    • Author(s)
      關浩和, 原田智仁, 吉水裕也, 入江兼司
    • Journal Title

      学校教育学研究

      Volume: 25 Pages: 19-28

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Journal Article] 歴史を大観する学習の単元構成論-日本と英国の事例分析を手がかりにして-2013

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科研究

      Volume: 78号 Pages: 1-12

    • NAID

      110009604570

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] 歴史を大観する学習の単元構成論-日本と英国の事例分析を手がかりにして-2013

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科研究

      Volume: 78号 Pages: 1-12

    • NAID

      110009604570

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] New Directions for Reconstructing History Education2012

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      The Journal of Social Studies Education

      Volume: Vol.1 Pages: 115-123

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] 人物学習の基礎・基本①大切なのは足場となる「学習の構造」2012

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科教育

      Volume: 636号 Pages: 110-113

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] New directions for reconstructing history education2012

    • Author(s)
      HARADA, Tomohito
    • Journal Title

      The Journal of Social Studies Education

      Volume: Vol.1 Pages: 115-123

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] Citizenship Education in Japan and the Genealogy of the Social Studies of Challenges2012

    • Author(s)
      Tomohito Harada
    • Journal Title

      Research In Social Studies Education

      Volume: Vol.19, No.4 Pages: 159-170

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] 人物学習の基礎・基本②めざすはシンパシーではなくエンパシー2012

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科教育

      Volume: 639号 Pages: 112-115

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Journal Article] Citizenship Education in Japan and the Genealogy of the Social Studies of Challenges2012

    • Author(s)
      原田智仁(Tomohito Harada)
    • Journal Title

      Research In Social Studies Education

      Volume: Vol19, No4 Pages: 159-170

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Journal Article] Citizenship Education in Japan and the Genealogy of the Social2012

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      Research In Social Studies Education

      Volume: No19 Pages: 159-170

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23653309
  • [Journal Article] 社会科固有の「読解力」形成のための授業構成と実践分析(II)-フローマップ活用の視点から-2011

    • Author(s)
      關浩和, 原田智仁, 他6名
    • Journal Title

      学校教育学研究(兵庫教育大学学校教育研究センター) Vol.23

      Pages: 71-79

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 社会科固有の「読解力」形成のための授業構成と実践分析(II)-フローマップ活用り視点から-2011

    • Author(s)
      關浩和, 原田智仁, 他
    • Journal Title

      学校教育学研究(兵庫教育大学学校教育研究センター)

      Volume: 23巻 Pages: 71-79

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 史料読解に基づく歴史学習の指導法と課題-高校日本史B「政党内閣の成立」の授業分析を手がかりに-2010

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会系教科教育学研究(社会系教科教育学会)

      Volume: 22号 Pages: 1-10

    • NAID

      40017435184

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 中学校・過去問分析に立つ全国学テ問題への提言2010

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科教育(明治図書)

      Volume: No.620 Pages: 18-21

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 社会科固有の「読解力」形成のための授業構成と実践分析(I)-関係性を重視したマップ活用の視点から-2010

    • Author(s)
      關浩和, 原田智仁, 他6名
    • Journal Title

      学校教育学研究(兵庫教育大学学校教育研究センター) Vol.22

      Pages: 63-75

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 中学校・過去問分析に立つ全国学テ問題への提言2010

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      教育科学社会科教育

      Volume: No.620 Pages: 18-21

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22330247
  • [Journal Article] 社会科固有の「読解力」形成のための授業構成と実践分析(I)-関係性を重視したマップ活用の視点から-2010

    • Author(s)
      關浩和, 原田智仁, 他
    • Journal Title

      学校教育学研究(兵庫教育大学学校教育研究センター編) 22

      Pages: 63-75

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 史料読解に基づく歴史学習の指導法と課題-高校日本史B「政党内閣の成立」の授業分析を手がかりに-2010

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会系教科教育学研究(社会系教科教育学会) Vol.22

      Pages: 1-10

    • NAID

      40017435184

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 提案・活用型学習を保証する'学習材'開発2009

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科教育(明治図書) No.598

      Pages: 14-19

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 中等歴史教育における解釈学習の可能性-マカレヴィ, バナムの歴史学習論を手がかりに-2009

    • Author(s)
      原田 智仁
    • Journal Title

      社会科・研究(全国社会科教育学会) 70

      Pages: 1-10

    • NAID

      110007997243

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 中等歴史教育における解釈学習の可能性-マカレヴィ,バナムの歴史学習論を手がかりに-2009

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会科研究(全国社会科教育学会) Vol.70

      Pages: 1-10

    • NAID

      110007997243

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 習得・活用・探究型学力はどう関連するのか2009

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      学校マネジメント(明治図書) 629

      Pages: 52-54

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Journal Article] 変革の時代の歴史教育実践の創造2008

    • Author(s)
      原田智仁
    • Journal Title

      社会系教科教育学研究(社会系教科教育学会) Vol.20

      Pages: 239-248

    • NAID

      120005479731

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Presentation] An Exploration of Possibilities in Japan's Newly Established High School Course "Integrated History" :Towards the History Education Promoting Justice and Equal World.2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      インドネシア教育大学 社会科教育・歴史教育国際セミナー
    • Place of Presentation
      インドネシア教育大学(バンドン)
    • Year and Date
      2016-10-06
    • Invited / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Presentation] 資質・能力育成のための歴史教育の内容構成論-高校の新設科目「歴史総合」を手がかりに-2016

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      日本教科教育学会
    • Place of Presentation
      鳴門教育大学
    • Year and Date
      2016-10-22
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Presentation] 今、教科教育学の存在理由が問われている2015

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      全国社会科教育学会
    • Place of Presentation
      広島大学大学院教育学研究科
    • Year and Date
      2015-10-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Presentation] Direction of History Education for East-Asian Co-Prosperity: Paradigm Shift from Teaching History to Teaching Historiography2015

    • Author(s)
      Tomohito HARADA
    • Organizer
      Korea Contemporary History Association
    • Place of Presentation
      Seoul National University of Education
    • Year and Date
      2015-10-17
    • Invited / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15K04431
  • [Presentation] NASUTION, 歴史総合・地歴相関カリキュラムに関する研究2014

    • Author(s)
      原田智仁, 二井正浩, 土屋武志, 中本和彦, 田中伸
    • Organizer
      社会系教科教育学会
    • Place of Presentation
      大阪教育大学
    • Year and Date
      2014-02-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Presentation] 日本の市民性教育の系譜と社会科の課題2012

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      全国社会科教育学会・韓国社会科教育学会研究交流
    • Place of Presentation
      慶尚大学校(韓国晋州)
    • Year and Date
      2012-09-23
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Presentation] 日本の市民性教育の系譜と社会科の課題2012

    • Author(s)
      原田智仁
    • Place of Presentation
      韓国慶尚大学校
    • Year and Date
      2012-09-23
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Presentation] The Tasks of Social Studies in the Free Trade Era2012

    • Author(s)
      原田智仁(Tomohito Harada)
    • Organizer
      HISPISI(インドネシア社会科教育学会),
    • Place of Presentation
      国立スラバヤ大学
    • Year and Date
      2012-12-08
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Presentation] 高等学校においてPISA型学力観「キーコンピテンシー」をどのようにとらえ発展させていけばよいか2010

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      全国社会科教育学会第59回全国研究大会
    • Place of Presentation
      同志社大学
    • Year and Date
      2010-10-31
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Presentation] 高等学校においてPISA型学力観「キーコンピテンシー」をどのようにとらえ発展させていけばよいか2010

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      全国社会科教育学会第59回研究大会
    • Place of Presentation
      同志社大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20530820
  • [Presentation] 学習材としての社会科教科書の開発-中学校歴史的分野-2007

    • Author(s)
      原田智仁・二井正浩
    • Organizer
      全国社会科教育学会
    • Place of Presentation
      兵庫教育大学
    • Year and Date
      2007-10-27
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19653115
  • [Presentation] 日本の市民性教育の系譜と社会科の課題

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      韓国社会教科教育学会、全国社会科教育学会
    • Place of Presentation
      慶尚大学校
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Presentation] ケーススタディを活用した世界史教育内容編成論-米国の中等教科書『世界史:相互作用の諸形態』の分析を手がかりに-

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      社会系教科教育学会
    • Place of Presentation
      大阪教育大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • [Presentation] 米国における“歴史家のように読む”教授方略の事例研究

    • Author(s)
      原田智仁
    • Organizer
      社会系教科教育学会第26回研究発表大会
    • Place of Presentation
      兵庫教育大学
    • Year and Date
      2015-02-21 – 2015-02-22
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24402049
  • [Presentation] The Tasks of Social Studies in the Free Trade Era:Consideration of the History of Civic Education in Japan

    • Author(s)
      Tomohito Harada
    • Organizer
      Indonesia Association for Social Sciences Educationist
    • Place of Presentation
      Surabaya State University
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23330258
  • 1.  NII Masahiro (20353378)
    # of Collaborated Projects: 9 results
    # of Collaborated Products: 11 results
  • 2.  TANAKA Noboru (70508465)
    # of Collaborated Projects: 4 results
    # of Collaborated Products: 4 results
  • 3.  IWATA Kazuhiko (40020119)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 4.  KAJISA Tetsuya (40127634)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 5.  KAJITA Eiichi (70000065)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 6.  KOMEDA Yutaka (80432582)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 7.  寺田 登 (60353398)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 8.  中尾 敏朗 (20413908)
    # of Collaborated Projects: 2 results
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  • 9.  宇都宮 明子 (40611546)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 10.  服部 一秀 (60238029)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 11.  ASANO Ryoichi (10452509)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 12.  ARAI Hajime (60432580)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 13.  NISHIMURA Toshiharu (00011750)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 14.  KAWAMOTO Yukihiko (40403307)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 15.  WATANABE Michiru (30127740)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 16.  KATSUNO Singo (70098523)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 17.  YOSHIMIZU Hiroya (60367571)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 18.  OSUGI Akihide (50353397)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 19.  YATABE Reio (30311137)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 20.  KUSAHARA Kazuhiro (40294269)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 21.  TSUCHIYA Takeshi (20273302)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 22.  NAKAMOTO Kazuhiko (80513837)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 23.  FUJII Noriyuki (40119483)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 24.  NAKAMURA Tetsu (40091813)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 25.  池田 信明 (10353400)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 26.  桐谷 正信 (90302504)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 27.  田尻 信壹 (10436800)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 28.  新井 勉 (90143867)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 29.  寺尾 健夫 (70217412)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 30.  松原 憲治 (10549372)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 31.  後藤 顕一 (50549368)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 32.  宮本 英征 (10825293)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 33.  空 健太 (30548285)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 34.  中村 洋樹 (30824651)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 35.  竹中 伸夫 (60432704)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 36.  小川 正人
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 37.  NASH Gary. B.
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 38.  MUKAI Gary. M.
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 39.  伊東 彩子
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 40.  HAYNES Anthony
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 41.  DAVIES Ian
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 42.  SAUER Michael
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 43.  BRANDENBURG Ana
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 44.  TAJIRI Shinichi
    # of Collaborated Projects: 0 results
    # of Collaborated Products: 1 results

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