阿部靖子 ABE Yasuko

研究者番号	00212556
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2015年度 – 2016年度: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 2012年度 – 2015年度: 上越教育大学, 学校教育研究科(研究院), 教授 2014年度: 上越教育大学, 学校教育研究科, 教授 2011年度 – 2012年度: 上越教育大学, 大学院・学校教育研究科, 教授 2008年度 – 2009年度: 上越教育大学, 大学院・学校教育研究科, 教授 … もっと見る 2007年度: 上越教育大学, 大学院・学校教育研究科, 准教授 2000年度 – 2001年度: 上越教育大学, 学校教育学部, 助教授 1994年度 – 1997年度: 上越教育大学, 学校教育学部, 助教授 1992年度: 上越教育大学, 学校教育学部, 助手隠す
審査区分/研究分野	研究代表者教科教育 / 教科教育学 / 教科教育学研究代表者以外教科教育学 / 教科教育
キーワード	研究代表者環境造形教育 / ものづくり / environmental design and art / environmental study / community / comprehensive learning / machi-zukuri / 総合的な学習 / 環境造形学習 / 市民教育 … もっと見る / 地域環境学習 / 総合的な学習の時間 / まちづくり / GANGI Passaways / Environmental Arts Education / Environment / 雁木町並み / 環境 / 美術教材 / 理科 / 図画工作科 / 小学校中学年 / テクノロジー / アート / 環境づくり … もっと見る研究代表者以外中学校技術 / 小学校高学年 / 自律型ロボット / 教材開発 / ものづくり / 標準モデル / GENERAL SUBJECT PEDAGOGY / 比較研究 / 環境教育 / 比較教育 / 認知研究 / 授業分析 / 一般教科教育学 / 授業での実践 / アート / 仕掛け / 場 / からだ / アート教育 / 教師教育 / 校内競技会 / 標準仕様 / 中学校 / 小学校 / マイクロコントローラ / 自律走行 / ロボット / 教材 / 先端技術 / 科学技術 / 教科横断隠す

小学校中学年「ものづくり」教材の開発　－アートとテクノロジーの融合を目指して研究代表者
- 研究代表者
  
  阿部靖子
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  上越教育大学
大学生のチャレンジ精神を醸成する学内起業による自律型ロボット教材の開発・製作
- 研究代表者
  
  川崎直哉
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  上越教育大学
教師教育における「アート」教材の意義－「場」と「仕掛け」－を重視する教材の有効性
- 研究代表者
  
  加藤泰樹
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  上越教育大学
自律型ロボットを用いた校内競技会による「ものづくり」への動機づけと達成感の共有
- 研究代表者
  
  川崎直哉
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  上越教育大学
循環型社会を目指す「ものづくり・環境づくり」学習-地域素材,木・稲・雪をテーマに研究代表者
- 研究代表者
  
  阿部靖子
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  上越教育大学
小学校高学年および中学校技術分野における先端技術の教材化と標準モデルの開発・評価
- 研究代表者
  
  川崎直哉
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  上越教育大学
「まちづくり」をテーマとした総合的な学習に関する実践的研究-学校と社会の教育的融合をめざして-研究代表者
- 研究代表者
  
  阿部靖子
- 研究期間 (年度)
  2000 – 2001
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  上越教育大学
教員養成大学における教科教育学力カリキュラムの開発-研究方法を軸とした一般教科教育学構築の試み-
- 研究代表者
  
  二谷貞夫
- 研究期間 (年度)
  1995 – 1997
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  上越教育大学
「雁木町並み」をテーマとする環境造形学習のための基礎調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  阿部靖子
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1995
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  上越教育大学
鑑賞領域における「環境造形」学習教材化のための基礎調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  阿部靖子
- 研究期間 (年度)
  1992
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  上越教育大学

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すべて雑誌論文産業財産権

[雑誌論文] 図画工作科指導法における学びの振り返りについての考察2017
- 著者名/発表者名
  阿部靖子
- 雑誌名
  
  上越教育大学研究紀要
  
  巻: 37-1
- NAID
  120006347761
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381186
[雑誌論文] 作品「くるくる　ぐるぐる」2015
- 著者名/発表者名
  阿部靖子
- 雑誌名
  
  日本美術家連盟会員展（新潟市）
  
  巻: 0 ページ: 0-0
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381186
[雑誌論文] 作品「不思議の森の仲間たち」2015
- 著者名/発表者名
  阿部靖子
- 雑誌名
  
  スローライフビレッジ（上越市）
  
  巻: 0 ページ: 0-0
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381186
[雑誌論文] 教員養成学部学生の表現・コミュニケーションに関する実習授業について(3)2010
- 著者名/発表者名
  大橋奈希左, 阿部靖子
- 雑誌名
  
  上越教育大学研究紀要第29巻
  
  ページ: 289-299
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 教師教育における「アート」教材開発の試み2010
- 著者名/発表者名
  大橋奈希左, 阿部靖子
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報第28集
  
  ページ: 61-76
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 教員養成学部学生に表現・コミュニケーションに関する実習授業について(3)2010
- 著者名/発表者名
  大橋奈希左, 阿部靖子
- 雑誌名
  
  上越教育大学研究紀要 29
  
  ページ: 289-299
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 教師教育における『アート』教材開発の試み2010
- 著者名/発表者名
  大橋奈希左, 阿部靖子
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報第28集
  
  ページ: 61-76
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 教師教育における『アート』教材開発の試み2010
- 著者名/発表者名
  大橋奈希左・阿部靖子
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報第28集
  
  ページ: 61-76
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530795
[雑誌論文] Hurry up! A food Shortage2009
- 著者名/発表者名
  阿部靖子環境作品
- 雑誌名
  
  ユーモアと風刺展
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] Hurry up! A food Shortage.2009
- 著者名/発表者名
  阿部靖子
- 雑誌名
  
  第19回国際ビエンナーレ「ユーモアと風刺展」 19
  
  ページ: 148-148
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 球形の視線-水面の見える場所-2008
- 著者名/発表者名
  阿部靖子環境作品
- 雑誌名
  
  第9回桜の森彫刻コンクール
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 学習プログラム『ものづくり』『図画工作』「小・中学校における地域社会との連携をはかったエネルギー教育・環境教育カリキュラムの作成2008
- 著者名/発表者名
  阿部靖子
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 教員養成学部学生の表現・コミュニケーションに関する実習授業について(2) -「からだでつくろう,みんなの彫刻」の活動をもとにして-2008
- 著者名/発表者名
  大橋奈希左, 阿部靖子
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報第26集
  
  ページ: 19-32
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 教員養成学部学生に表現・コミュニケーションに関する実習授業について(2)」2008
- 著者名/発表者名
  大橋奈希左, 阿部靖子
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報第26集
  
  ページ: 19-32
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] 学習プログラム「ものづくり」「図画工作」2008
- 著者名/発表者名
  阿部靖子
- 雑誌名
  
  小・中学校における地域社会との連携をはかったエネルギー教育・環境教育カリキュラムの作成
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] The Thinker-children-2007
- 著者名/発表者名
  阿部靖子
- 雑誌名
  
  第18回国際ビエンナーレ「ユーモアと風刺展」
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[雑誌論文] "The Thinker - children -"2007
- 著者名/発表者名
  阿部靖子
- 雑誌名
  
  国際ビエンナーレ「ユーモアと風刺展」
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[産業財産権] 実用新案2008
- 発明者名
  滝山佳子, 阿部靖子
- 権利者名
  滝山佳子,阿部靖子
- 出願年月日
  2008-02-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793
[産業財産権] 実用新案2008
- 発明者名
  滝山佳子, 阿部靖子
- 権利者名
  滝山佳子,阿部靖子
- 取得年月日
  2008-05-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530793

1. 川崎直哉 (40145107)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
2. 杵淵信 (30261366)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 鳥居隆司 (90207663)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 小林辰至 (90244186)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 田口浩継 (50274676)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
6. 山本利一 (80334142)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
7. 加藤泰樹 (30224546)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 大橋奈希左 (90283043)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 玉村恭 (50575909)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 安部泰 (10467087)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 二谷貞夫 (10156135)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 西川純 (80218130)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 山本友和 (90210541)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 南舘忠智 (20024440)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 戸北凱惟 (20018659)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 山崎貞登 (40230396)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 矢野由起 (00140054)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 手島勝朗 (70236967)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

阿部 靖子 ABE Yasuko

研究課題

研究成果

共同研究者

小学校中学年「ものづくり」教材の開発 －アートとテクノロジーの融合を目指して研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

大学生のチャレンジ精神を醸成する学内起業による自律型ロボット教材の開発・製作

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教師教育における「アート」教材の意義－「場」と「仕掛け」－を重視する教材の有効性

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

自律型ロボットを用いた校内競技会による「ものづくり」への動機づけと達成感の共有

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

循環型社会を目指す「ものづくり・環境づくり」学習-地域素材,木・稲・雪をテーマに研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

小学校高学年および中学校技術分野における先端技術の教材化と標準モデルの開発・評価

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「まちづくり」をテーマとした総合的な学習に関する実践的研究-学校と社会の教育的融合をめざして-研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教員養成大学における教科教育学力カリキュラムの開発-研究方法を軸とした一般教科教育学構築の試み-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「雁木町並み」をテーマとする環境造形学習のための基礎調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

鑑賞領域における「環境造形」学習教材化のための基礎調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 図画工作科指導法における学びの振り返りについての考察2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 作品「くるくる ぐるぐる」2015

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 作品「不思議の森の仲間たち」2015

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教員養成学部学生の表現・コミュニケーションに関する実習授業について(3)2010

著者名/発表者名

雑誌名

阿部靖子 ABE Yasuko

小学校中学年「ものづくり」教材の開発　－アートとテクノロジーの融合を目指して研究代表者

[雑誌論文] 作品「くるくる　ぐるぐる」2015