西口宏泰 NISHIGUCHI HIROYASU

研究者番号	10274739
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所属 (現在)	2025年度: 大分大学, 研究マネジメント機構, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2024年度: 大分大学, 研究マネジメント機構, 准教授 2020年度 – 2021年度: 大分大学, 全学研究推進機構, 准教授 2019年度: 大分大学, 研究マネジメント機構, 准教授 2016年度 – 2018年度: 大分大学, 全学研究推進機構, 准教授 2009年度 – 2010年度: 大分大学, 全学研究推進機構, 准教授 … もっと見る 2008年度: 大分大学, 工学部, 助教 2006年度: 大分大学, 工学部, 助手 1999年度 – 2003年度: 大分大学, 工学部, 助手 1996年度 – 1997年度: 大分大学, 工学部, 助手隠す
審査区分/研究分野	研究代表者触媒・資源化学プロセス研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 小区分21010:電力工学関連 / 教科教育学 / 触媒・資源化学プロセス / 化学系 / 触媒・化学プロセス / 工業物理化学
キーワード	研究代表者酸化セリウム / 高表面積 / La_<1-x>S_xCoO_3 / 連続短周期パルス法 / 酸素吸蔵-放出材料 / プラセオジム添加セリア / ペロブスカイト酸化物 / 酸素吸蔵材研究代表者以外触媒 / SAPO … もっと見る / カリキュラム・マネジメント / STEAM教育 / 実地調査 / 質問紙調査 / カリキュラムマネジメント / 美術教育 / 教科融合型学習 / 反応機構 / APSO / NO還元分解 / 総合的な学習の時間 / 教科横断型学習 / 芸術教育 / 芸術教科 / 教科等横断型学習 / 大気圧プラズマ / レーザー誘起蛍光法 / 窒素原子 / NHラジカル / プラズマ窒化反応 / 図画工作教育 / 児童・生徒質問紙 / 各教科等連携 / 芸術 / 学力調査 / 図画工作科教育 / 教育課程 / 国際調査 / 教育統計学 / 芸術統合型学習 / 教育学 / ルーブリック / 色と光の科学 / 美術と科学 / 色の美術と科学 / 探究型学習 / 光と色の科学 / 探究学習 / アートワークショップ / 色の探究学習 / Standardization / Chemical Engineering / Synthesis Chemistry / Property of Surface and Interface / Solid Superacid / Catalyst and Chemical Process / 標準化 / 化学工学 / 合成化学 / 表面・界面物性 / 固体超強酸 / 触媒・化学プロセス / Diffusion Coeficient / Electrode catalyst / Air Separation / Solid Oxide Fuel Cells / Nanometer size effects / Oxide ion conductor / 結晶ポテンシャル / 移動度 / 電極材料 / 膜型反応器 / ペロブスカイト型構造 / 部分酸化 / 同位体拡散 / ペロブスカイト / 排ガスモニター / 炭化水素センサー / 酸素透過膜 / LaF_3 / 酸素イオン伝導体 / La_2GeO_5 / 超薄膜 / 酸化物電解質燃料電池 / LaGaO_3 / 酸素イオン伝導 / 拡散定数 / 電極触媒 / 空気分離 / 燃料電池 / ナノサイズ効果 / 酸素イソン伝導体 / Cu / Catalytic Process / Reaction Mechanism / SAPO-34 / NOx reduction / アルミノホスフェート / プロピレン / ゼオライト / シリコアルミノホスフェート / NOxの還元分解 / モノリス / NOx / NO分解触媒 / 排ガス処理 / 水蒸気の共存結果 / SO2共存結果 / SVの効果 / 水蒸気の共存効果 / SO2共存効果 / Cu-SAPO-34 / NOx還元分解 / CH_3COOMn添加効果 / 加熱処理 / 合成条件 / 炭素ナノチューブ / 負極 / Liイオン2次電池 / 高容量 / 酢酸マンガン / Li電池負極 / CH_4分解 / 炭素チューブ隠す

二つの独立ラジカル反応場によるプラズマ窒化経路の比定
- 研究代表者
  
  市來龍大
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分21010:電力工学関連
- 研究機関
  大分大学
芸術教育を核としたSTEAM型学習モデルカリキュラムと教材開発
- 研究代表者
  
  藤井康子
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  大分大学
芸術統合型学習を通じた美術教育の再定義～横断的実践調査及び質問紙法による学力分析
- 研究代表者
  
  奥村高明
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  日本体育大学
幼小期における地域の色をテーマとした教科融合型学習の開発
- 研究代表者
  
  藤井弘也
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  大分大学
連続短周期パルス法(TAP)による新規酸素吸蔵ー放出材料の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  西口宏泰
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  触媒・資源化学プロセス
- 研究機関
  大分大学
触媒学会参照触媒酸化ジルコニウムを利用する超強酸触媒の標準化
- 研究代表者
  
  松橋博美
- 研究期間 (年度)
  2006
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  触媒・資源化学プロセス
- 研究機関
  北海道教育大学
炭素ナノチューブを用いる高容量Liイオン2次電池負極の開発
- 研究代表者
  
  石原達己
- 研究期間 (年度)
  2000 – 2001
- 研究種目
  
  萌芽的研究
- 研究分野
  
  工業物理化学
- 研究機関
  大分大学
高速酸素イオン移動を実現する新規酸化物の開発と新しい電気化学デバイス
- 研究代表者
  
  滝田祐作
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2003
- 研究種目
  
  特別推進研究
- 審査区分
  
  化学系
- 研究機関
  大分大学
燃焼排ガス中のNo_xの接触還元分解用SAPO触媒の開発
- 研究代表者
  
  滝田祐作
- 研究期間 (年度)
  1997
- 研究種目
  
  重点領域研究
- 研究機関
  大分大学
燃焼排ガス中のNOxの接触還元分解用SAPO触媒の開発
- 研究代表者
  
  滝田祐作
- 研究期間 (年度)
  1996
- 研究種目
  
  重点領域研究
- 研究機関
  大分大学
酸素の残存する燃焼排ガス用の新規なNOx除去触媒プロセスの開発
- 研究代表者
  
  滝田祐作
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1996
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  触媒・化学プロセス
- 研究機関
  大分大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] アートから始まる学校・地域づくり2018
- 著者名/発表者名
  秋田喜代美、佐藤禎一、御手洗康、小松弥生、照山龍治、木村典之、榎本寿紀、藤井康子、西口宏泰、麻生良太、大野歩、平山正雄、伊東俊昭、幸野洋子、魚形幸助、加藤康之、中元一郎
- 出版者
  明石書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 生きものの飼育体験から広がる教科等横断型学習の展開－小学3年生における実践から－2023
- 著者名/発表者名
  藤井康子・西口宏泰・麻生良太・伊東俊昭
- 雑誌名
  
  教育実践学研究，日本教育実践学会誌
  
  巻: 25（１）ページ: 39-53
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20707
[雑誌論文] Ⅱ群（実践研究報告）　小学校における芸術統合型学習の実践的考察-フレスコ画の実践を通して-2023
- 著者名/発表者名
  藤井康子・西口宏泰・永松芳恵
- 雑誌名
  
  公益社団法人日本美術教育連合，日本美術教育研究論集
  
  巻: 第56号ページ: 109-116
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01685
[雑誌論文] 視覚障害児のための色彩学習プログラムの開発と実践－色のイメージを育む“私の色辞典”をつくる－2020
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、髙橋泰佳
- 雑誌名
  
  色彩教育
  
  巻: 38(1・2),合併号2019 ページ: 24-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 科学的思考力を育む色の探求学習の試み2020
- 著者名/発表者名
  西口宏泰、藤井康子、原田久美子、麻生良太
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  巻: 34 号: 4 ページ: 13-16
- DOI
  10.14935/jsser.34.4_13
- NAID
  130007805691
- ISSN
  1882-4684
- 年月日
  2020-03-07
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 科学的思考力を育む色の探求学習の試み2019
- 著者名/発表者名
  西口宏泰、釘宮基人、藤井康子、麻生良太
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  巻: 34 号: 2 ページ: 45-48
- DOI
  10.14935/jsser.34.2_45
- NAID
  130007751612
- ISSN
  1882-4684
- 年月日
  2019-11-30
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究（Ⅲ）－姫島小学校における学習プログラム開発（１年次）－2018
- 著者名/発表者名
  藤井康子・木村典之・麻生良太・西口宏泰・大野歩
- 雑誌名
  
  大分大学高等教育開発センター紀要
  
  巻: 10 ページ: 63-78
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究（１）－大分県芸術文化スポーツ振興財団（県立美術館）との共同研究推進を中心に－2017
- 著者名/発表者名
  藤井　弘也・藤井　康子・麻生　良太・都甲　由紀子・西口　宏泰・木村　典之
- 雑誌名
  
  大分大学教育学部研究紀要
  
  巻: 38
- NAID
  120005998898
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究（Ⅱ）―幼児の学びに向かう姿の分析を中心に―2017
- 著者名/発表者名
  大野歩・麻生良太・木村典之・藤井康子・西口宏泰
- 雑誌名
  
  大分大学教育学部研究紀要
  
  巻: 39 （1）ページ: 89-104
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] 芸術表現と科学体験を活かした教科横断的な教育課程の構築－小学校6年生における地域学習の単元開発を例として－2024
- 著者名/発表者名
  藤井康子・西口宏泰・麻生良太・白澤和文・伊東俊昭
- 学会等名
  第46回美術科教育学会弘前大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20707
[学会発表] 図画工作科を軸とした教科等横断的な学びの開発－小学校６年生における実践から－2023
- 著者名/発表者名
  藤井康子・西口宏泰・麻生良太・白澤和文・伊東俊昭
- 学会等名
  第45回美術科教育学会兵庫大会（神戸大学／オンライン開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20707
[学会発表] 芸術教育を核としたSTEAM型学習のカリキュラム開発－小学校3年生における生きものの観察の実践から－2022
- 著者名/発表者名
  藤井康子・西口宏泰・麻生良太・伊東俊昭
- 学会等名
  日本教育実践学会第25回研究大会（佛教大学紫野キャンパス）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20707
[学会発表] 芸術教育を核としたSTEAM型学習のカリキュラム開発の試案2022
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、麻生良太
- 学会等名
  第44回美術科教育学会東京大会、2022年3月27日・28日、オンライン大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20707
[学会発表] 小学校における芸術統合型学習の実践的考察-フレスコ画の実践を通して-2022
- 著者名/発表者名
  藤井康子・西口宏泰・永松芳恵
- 学会等名
  第56回日本美術教育研究発表会2022
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01685
[学会発表] 芸術教育を核とした教科融合型学習の開発Ⅱ2021
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、麻生良太、原田久美子
- 学会等名
  第43回美術科教育学会愛媛大会（オンライン大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] アートから始まる地域の資源を活用した教科融合型学習の開発Ⅱ2020
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、麻生良太
- 学会等名
  第59回大学美術教育学会「宇都宮大会」（オンライン大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] 地域の色から始まる教科融合型学習の開発－美術教育からの展開Ⅰ－2019
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、麻生良太、伊東俊昭
- 学会等名
  日本教育実践学会第22回研究大会鳥取大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] 地域の色から始まる教科融合型学習が児童の学習への認識に与える影響2019
- 著者名/発表者名
  麻生良太、藤井康子、西口宏泰
- 学会等名
  九州心理学会第80回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] ジオパーク活動と連携した地域の色を核とする教科融合型学習の開発2017
- 著者名/発表者名
  西口宏泰、藤井康子、麻生良太、大野歩、藤井弘也、堀内悠、恒賀健太郎、木村典之、照山龍治
- 学会等名
  日本地球惑星科学連合2017年大会（千葉)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] Temporal analysis of products(TAP) study on Redox properties over Perovskite and Ceria related catalysts2010
- 著者名/発表者名
  H.Nishiguchi, Kumiko Kudo, Katsutoshi Nagaoka, Yusaku Takita
- 学会等名
  PacifiChem 2010
- 発表場所
  Hawai USA
- 年月日
  2010-12-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20656133
[学会発表] Oxygen storage and release properties of Perovskite and Ceriarelated catalysts by Temporal analysis of Products(TAP)method2010
- 著者名/発表者名
  西口宏泰, 工藤久美子, 永岡勝俊, 瀧田祐作
- 学会等名
  11^<th> ISEPD2010(International Symposium on Eco-materials Processing and Design)
- 発表場所
  Osaka Prefecture University, Osaka
- 年月日
  2010-01-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20656133
[学会発表] TAPによるペロブスカイト型化合物のCO酸化活性の検討(6)2009
- 著者名/発表者名
  西口宏泰・工藤久美子・永岡勝俊・瀧田祐作
- 学会等名
  石油学会九州支部沖縄大会
- 発表場所
  沖縄産業支援センター
- 年月日
  2009-12-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20656133

1. 滝田祐作 (30038054)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
2. 石原達己 (80184555)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 藤井康子 (10608376)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 17件
4. 麻生良太 (10572828)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 14件
5. 畑山未央 (60759124)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 伊藤正実 (60274742)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 井上高教 (40243969)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 松橋博美 (70192341)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 片田直伸 (00243379)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 岡本康昭 (80029553)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 冨重圭一 (50262051)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 中村秀夫 (30207906)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 藤井弘也 (70218981)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
14. 水原由加子 (70229714)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 武内隆 (70295161)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 大野歩 (60610912)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
17. 都甲由紀子 (40586195)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
18. 奥村高明 (80413904)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 石川満佐育 (00512063)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 永田潤一郎 (30413909)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 一條彰子 (40321559)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 松本浩司 (80610013)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 小池研二 (90528382)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 大泉義一 (90374751)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 宮本友弘 (90280552)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 東良雅人 (70619840)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 市來龍大 (00454439)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 立花孝介 (10827314)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 花坂歩 (20732358)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 岩坂泰子 (80636449)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 二宮章

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

西口 宏泰 NISHIGUCHI HIROYASU

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

連続短周期パルス法(TAP)による新規酸素吸蔵ー放出材料の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] アートから始まる学校・地域づくり2018

著者名/発表者名

出版者

データソース

[雑誌論文] 生きものの飼育体験から広がる教科等横断型学習の展開－小学3年生における実践から－2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Ⅱ群（実践研究報告） 小学校における芸術統合型学習の実践的考察-フレスコ画の実践を通して-2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 視覚障害児のための色彩学習プログラムの開発と実践－色のイメージを育む“私の色辞典”をつくる－2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 科学的思考力を育む色の探求学習の試み2020

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

西口宏泰 NISHIGUCHI HIROYASU

[雑誌論文] Ⅱ群（実践研究報告）　小学校における芸術統合型学習の実践的考察-フレスコ画の実践を通して-2023

[学会発表] 図画工作科を軸とした教科等横断的な学びの開発－小学校６年生における実践から－2023