高橋甲介 TAKAHASHI Kosuke

… 別表記

研究者番号	10610248
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所属 (現在)	2022年度: 長崎大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2013年度 – 2021年度: 長崎大学, 教育学部, 准教授 2012年度: 筑波大学, 人間系, 特任助教
審査区分/研究分野	研究代表者教育心理学 / 教育工学 / 小区分09060:特別支援教育関連研究代表者以外教育心理学 / 小区分09060:特別支援教育関連
キーワード	研究代表者特別支援教育 / 自閉症スペクトラム障害 / ICT教材 / 自閉症スペクトラム / 早期支援 / タブレット端末 / 行動および興味の限定された反復的な様式 / 応用行動分析学 / こだわり / ポジティブな行動支援 … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る

自閉スペクトラム症の自己選択の実現－「好み」の評価と拡大支援プログラムの開発－
- 研究代表者
  
  野呂文行
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  筑波大学
自閉症スペクトラム障害児のこだわり行動に関するポジティブな行動支援プログラム開発研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋甲介
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  長崎大学
重複障害教育における行動観察教育プログラムの開発と効果検証に関する日韓共同研究
- 研究代表者
  
  任龍在
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  群馬大学
自閉症スペクトラム児の早期支援におけるICT教材の利用可能性に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋甲介
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2016
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
   教育工学
- 研究機関
  長崎大学
重複障害児の心理アセスメントにおける行動観察マニュアルの作成に関する日韓共同研究
- 研究代表者
  
  任龍在
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  群馬大学
   筑波大学
重度・重複障害児の行動観察における教師のアイ・トラッキングに関する基礎的研究
- 研究代表者
  
  任龍在
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2013
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  筑波大学

すべて 2020 2019 2017 2016 2014 2013 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 知的障害を伴う自閉スペクトラム障害児の固執行動を利用した課題従事の促進について2020
- 著者名/発表者名
  高橋甲介・池末ひかり
- 雑誌名
  
  長崎大学教育学部紀要
  
  巻: 6 ページ: 99-108
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14288
[雑誌論文] 自閉症スペクトラム障害児における排他律を用いた人名理解の指導効果に関する研究2017
- 著者名/発表者名
  高橋甲介・松田果織・宮田こころ
- 雑誌名
  
  教育実践総合センター紀要
  
  巻: 16 ページ: 137-144
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21233
[雑誌論文] 大学と連携した特別支援学校における知的障害を伴う自閉症スペクトラム児のコミュニケーション指導2016
- 著者名/発表者名
  高橋甲介・荒木素子・西畑民希・吉田ゆり・石川衣紀
- 雑誌名
  
  教育実践総合センター紀要
  
  巻: 15 ページ: 53-61
- NAID
  120006974224
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21233
[学会発表] 自閉スペクトラム症児のこだわりを生かした余暇支援2020
- 著者名/発表者名
  高橋甲介
- 学会等名
  日本特殊教育学会第58回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14288
[学会発表] 知的障害のある自閉スペクトラム症児の集団遊びにおけるポジティブなやりとり成立のための条件分析2019
- 著者名/発表者名
  本田花菜子・高橋甲介
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14288
[学会発表] 群馬大学の特別支援教育教員養成課程における教育実習の運営と課題2017
- 著者名/発表者名
  Sakurai N., Suzuki T., Takahashi T., & Lim Y.
- 学会等名
  韓国肢体・重複・健康障害教育学会2017年度冬季学術大会
- 発表場所
  Pusan National University（韓国）
- 年月日
  2017-01-12
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13467
[学会発表] 群馬大学の特別支援教育教員養成課程における教育実習の運営と課題2017
- 著者名/発表者名
  Sakurai N., Suzuki T., Takahashi t., & Lim Y.
- 学会等名
  韓国肢体・重複・健康障害教育学会　2017年度冬季学術大会
- 発表場所
  Pusan National University（Korea）
- 年月日
  2017-01-12
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590140
[学会発表] The comparison between stimulus pairing training and matching-to-sample training on relational learning of children with typical development and autism spectrum disorders2016
- 著者名/発表者名
  Kosuke Takahashi, Fymiyuki Noro
- 学会等名
  Association for Behavior Analysis International
- 発表場所
  The Hyatt Regency Chicago（アメリカ合衆国）
- 年月日
  2016-05-30
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21233
[学会発表] 重複障害児の行動観察における教師の視点及び方略2014
- 著者名/発表者名
  任龍在，高橋甲介，雁丸新一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第52回大会
- 発表場所
  高知大学（高知県）
- 年月日
  2014-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590140
[学会発表] 日韓における特殊教育教師の専門性と教師教育の課題II2013
- 著者名/発表者名
  任龍在、髙橋甲介、金容郁、卞燦晳、大久保賢一、安藤隆男
- 学会等名
  日本特殊教育学会第51回大会
- 発表場所
  明星大学
- 年月日
  2013-08-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24653176
[学会発表] 日韓における特殊教育教師の専門性と教師教育の課題II
- 著者名/発表者名
  任龍在，髙橋甲介，金容郁，卞燦晳，大久保賢一，安藤隆男
- 学会等名
  日本特殊教育学会第51回大会（自主シンポジウム22）
- 発表場所
  明星大学（東京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24653176

1. 任龍在 (10614604)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 5件
2. 金容郁

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
3. 野呂文行 (30272149)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 高浜浩二 (40616299)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 登藤直弥 (70773711)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 佐々木銀河 (80768945)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 丹治敬之 (90727009)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 半田健 (90756008)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 松田壮一郎 (90762675)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 青木康彦 (90911347)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 朴華文

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 卞燦晳

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
13. 雁丸新一

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. キムジョンヒョン

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. パックゼック

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

高橋 甲介 TAKAHASHI Kosuke

髙橋 甲介 TAKAHASHI Kosuke

研究課題

研究成果

共同研究者

自閉スペクトラム症の自己選択の実現－「好み」の評価と拡大支援プログラムの開発－

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自閉症スペクトラム障害児のこだわり行動に関するポジティブな行動支援プログラム開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

重複障害教育における行動観察教育プログラムの開発と効果検証に関する日韓共同研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

自閉症スペクトラム児の早期支援におけるICT教材の利用可能性に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

重複障害児の心理アセスメントにおける行動観察マニュアルの作成に関する日韓共同研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

重度・重複障害児の行動観察における教師のアイ・トラッキングに関する基礎的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 知的障害を伴う自閉スペクトラム障害児の固執行動を利用した課題従事の促進について2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 自閉症スペクトラム障害児における排他律を用いた人名理解の指導効果に関する研究2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 大学と連携した特別支援学校における知的障害を伴う自閉症スペクトラム児のコミュニケーション指導2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 自閉スペクトラム症児のこだわりを生かした余暇支援2020

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 知的障害のある自閉スペクトラム症児の集団遊びにおけるポジティブなやりとり成立のための条件分析2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 群馬大学の特別支援教育教員養成課程における教育実習の運営と課題2017

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 群馬大学の特別支援教育教員養成課程における教育実習の運営と課題2017

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] The comparison between stimulus pairing training and matching-to-sample training on relational learning of children with typical development and autism spectrum disorders2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

高橋甲介 TAKAHASHI Kosuke

髙橋甲介 TAKAHASHI Kosuke