新井麻紀子 Arai Makiko

研究者番号	10644552
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2014年度 – 2020年度: 埼玉県立大学, 保健医療福祉学部, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者基礎看護学研究代表者以外基礎看護学
キーワード	研究代表者実現可能 / 研修 / 困難 / 連携 / 経営母体 / 実習病院 / 協働 / 継続教育 / 実現可能性 / 乖離 / ユニフィケーション … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る事例検討 / 教育事例検討 / リフレクション / 教育力量形成過程 / 力量形成過程 / 力量形成 / 授業事例検討 / 授業力量形成 / レッスン・スタディ / 看護教員の判断 / 看護教員の思考 / 授業力量形成過程 / 教育力量 / 授業力量の成長過程 / 協同リフレクション / 授業研究 / 看護教員 / アクションリサーチ / 教育事例 / 看護教員の熟達化 / レッスンスタディ / 看護教員の授業研究 / 授業展開能力 / 看護教員の教育力量 / 実践的思考 / 教育実践事例 / 新人教員の教育能力形成 / 臨地実習指導モデル / 新人教員 / 新人看護教員の教育能力形成 / 状況判断 / 新人看護教員の教育能力 / 臨地実習指導力 / 教育実践能力 / 新人看護教員 / 継続看護 / 教育用アプリ / 医療情報 / タブレット端末 / 学習用アプリ / 患者教育 / 遠隔看護 / 教材開発 / 患者学習用アプリ / 患者ポータル / 看護情報隠す

看護教員の教育力量形成に関する研究‐事例検討を用いた授業力量形成の過程‐
- 研究代表者
  
  徳本弘子
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  埼玉県立大学
一貫した教育の実質化を可能にするユニフィケーションモデルの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  新井麻紀子
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  埼玉県立大学
看護と医療の情報を可視化して共有化する「患者ポータル」の構築と質評価
- 研究代表者
  
  佐藤政枝
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  横浜市立大学
   埼玉県立大学
新人看護教員の実践的思考と手段の支援に関する研究-教育実践の事例検討を用いて-
- 研究代表者
  
  徳本弘子
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  埼玉県立大学

すべて 2019 2018 2017 2016 2015

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 勤労看護学生の働く意味から探るキャリア形成支援のあり方2019
- 著者名/発表者名
  新井麻紀子
- 雑誌名
  
  第49回日本看護学会論文集（看護教育）
  
  巻: 49 ページ: 27-30
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K11553
[雑誌論文] 新人看護師は事例検討の中でいかに経験を実践的な思考と手段に変換したか2017
- 著者名/発表者名
  新井麻紀子　徳本弘子　黒田るみ
- 雑誌名
  
  保健医療福祉科学vol.7
  
  巻: 7 ページ: 40-45
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12125
[雑誌論文] Reflecting on Clinical Training Instruction: Improving New Instructors’ Capabilities2017
- 著者名/発表者名
  Hiroko Tokumoto, Katsura Goto, Makiko　Arai
- 雑誌名
  
  Athens Journal of Health
  
  巻: 4
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12125
[雑誌論文] 新人看護教員の教育的思考と手段の獲得過程－事例検討を通して－2017
- 著者名/発表者名
  新井麻紀子、徳本弘子、黒田るみ
- 雑誌名
  
  保健医療福祉科学
  
  巻: 7 ページ: 40-45
- NAID
  130007756719
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K11553
[雑誌論文] Reflection Model for Clinical Nursing Education that Strengthens Clinical Educational Competency in Novice Faculties2016
- 著者名/発表者名
  HirokoTokumoto, KatsuraGoto, Makiko Arai,
- 雑誌名
  
  ATHENS INSTITUTE FOR EDUCATION AND RESEARCH
  
  巻: 20 ページ: 310-315
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463238
[雑誌論文] 中堅看護師が認識する自己の置かれている状況に関する国内文献の検討2015
- 著者名/発表者名
  新井麻紀子、野崎由里子、田中千鶴子、徳本弘子
- 雑誌名
  
  第46回日本看護学会論文集看護教育
  
  巻: 46 ページ: 218-211
- NAID
  40020811146
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463238
[雑誌論文] 実習指導困難事例から見た新人看護教員の実習指導の特徴2015
- 著者名/発表者名
  徳本弘子、後藤桂子、新井麻紀子
- 雑誌名
  
  埼玉県立大学紀要
  
  巻: 17 ページ: 23-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463238
[学会発表] 看護教員の教育力量形成に関する研究―事例検討を用いた授業力量形成の過程―2019
- 著者名/発表者名
  新井麻紀子,徳本弘子,鈴木康美
- 学会等名
  日本看護科学学会　第39回学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12125
[学会発表] 勤労看護学生の働く意味から探るキャリア形成支援のあり方2018
- 著者名/発表者名
  新井麻紀子
- 学会等名
  第49回日本看護学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K11553
[学会発表] 在宅移行連携において訪問看護師が病院看護師に望むこと2016
- 著者名/発表者名
  新井麻紀子
- 学会等名
  日本看護学会（慢性期看護）
- 発表場所
  米子市文化ホール
- 年月日
  2016-11-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K11553
[学会発表] Reflection Model for Clinical Nursing Education that Strengthens Clinical Educational Competency in Novice Faculties2016
- 著者名/発表者名
  HirokoTokumoto, KatsuraGoto, Makiko Arai
- 学会等名
  2nd Annual International Conference on Nursing
- 発表場所
  Athens, Greece
- 年月日
  2016-05-02
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463238
[学会発表] 中堅看護師が認識する自己の置かれている状況に関する国内文献の検討2015
- 著者名/発表者名
  新井麻紀子、野崎由里子、田中千鶴子、徳本弘子
- 学会等名
  第46回日本看護学会
- 発表場所
  奈良
- 年月日
  2015-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463238

1. 徳本弘子 (00315699)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 9件
2. 佐藤政枝 (30363914)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 小西美和子 (60295756)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 川口孝泰 (40214613)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 東ますみ (50310743)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 前山さやか (10725295)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 新村洋未 (70315703)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 木村伸子 (20310253)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 力宗幸男 (60128783)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 後藤桂子 (60524147)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 黒田るみ (70365188)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
12. 鈴木康美 (70781285)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
13. 池田美千子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 嶋田寿子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 田篭慶一

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 生友尚志

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 三浦なみ香

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 中川法一

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 増原建作

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

新井 麻紀子 Arai Makiko

研究課題

研究成果

共同研究者

看護教員の教育力量形成に関する研究‐事例検討を用いた授業力量形成の過程‐

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

一貫した教育の実質化を可能にするユニフィケーションモデルの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

看護と医療の情報を可視化して共有化する「患者ポータル」の構築と質評価

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

新人看護教員の実践的思考と手段の支援に関する研究-教育実践の事例検討を用いて-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 勤労看護学生の働く意味から探るキャリア形成支援のあり方2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 新人看護師は事例検討の中でいかに経験を実践的な思考と手段に変換したか2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Reflecting on Clinical Training Instruction: Improving New Instructors’ Capabilities2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 新人看護教員の教育的思考と手段の獲得過程－事例検討を通して－2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Reflection Model for Clinical Nursing Education that Strengthens Clinical Educational Competency in Novice Faculties2016

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中堅看護師が認識する自己の置かれている状況に関する国内文献の検討2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 実習指導困難事例から見た新人看護教員の実習指導の特徴2015

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 看護教員の教育力量形成に関する研究―事例検討を用いた授業力量形成の過 程―2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 勤労看護学生の働く意味から探るキャリア形成支援のあり方2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 在宅移行連携において訪問看護師が病院看護師に望むこと2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] Reflection Model for Clinical Nursing Education that Strengthens Clinical Educational Competency in Novice Faculties2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 中堅看護師が認識する自己の置かれている状況に関する国内文献の検討2015

著者名/発表者名

新井麻紀子 Arai Makiko

[学会発表] 看護教員の教育力量形成に関する研究―事例検討を用いた授業力量形成の過程―2019