森寿子 MORI Toshiko

研究者番号	40239611
その他のID
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2003年度 – 2004年度: 北海道医療大学, 心理科学部, 教授 1993年度 – 1994年度: 川崎医療福祉大学, 医療技術学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育学研究代表者以外科学高等教育
キーワード	研究代表者 prognosis / overcoming "stagnation of development at age of 9" / speech development / check-list for speech learning / auditory training / hearing-impaired preschooler / 妥当性 / 森式チェックリスト改訂版 / 予測モデル / 聴覚障害児 … もっと見る / 9歳の壁打波 / 予後予測 / 9歳の壁打破 / 音声言語の発達 / 言語学習条件整備用チェックリスト / 聴能訓練法 / 就学前聴覚障害児 … もっと見る研究代表者以外 liberal arts education / clinical practice / team approach in clinics / education for health professions / speech therapists / core curriculum / 4 year education in universities or college / education for speech therapists / 教養教育 / 臨床実習 / チーム医療 / 医療職養成教育 / 言語聴覚士 / コアカリキュラム / 4年制大学 / 言語聴覚士養成教育隠す

4年制大学における言語聴覚士養成教育コアカリキュラムに関する研究
- 研究代表者
  
  阿部和厚
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2004
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学高等教育
- 研究機関
  北海道医療大学
言語・聴覚障害児者の言語学習に関与する諸条件の解明研究代表者
- 研究代表者
  
  森寿子
- 研究期間 (年度)
  1993 – 1994
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  川崎医療福祉大学

すべて 2004 2003

すべて雑誌論文図書

[図書] 北海道医療大学心理科学部言語聴覚療法学科(2004)2004
- 著者名/発表者名
  阿部和厚, 安東孝治, 石川美子, 今井智子, 太田勲, 大槻美佳, 亀井尚, 田代邦雄, 田村至, 中山剛志, 吐師道子, 畠山彰文, 福田真二, 森寿子, 森若文雄, 山路めぐみ, 林良子
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[図書] A model core-curriculum for speech therapist education. (in Japanese)2004
- 著者名/発表者名
  Abe K, Ando T, Ishikawa Y, Imai T, Ota I, Otsuki M, Kamei T, Tashiro K, Tamura I, Nakayama T, Mori T, Moriwaka F, Hashi M, Hatakeyama A, Fukuda S, Yamaji M, Hayashi R
- 総ページ数
  55
- 出版者
  School of Psychological Sciences, Health Sciences University of Hokkaido
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] 言語聴覚領域における情報教育のあり方-医療専門職者養成の視点を踏まえて-2004
- 著者名/発表者名
  畠山彰文, 中山剛志, 阿部和厚, 田村至, 森寿子
- 雑誌名
  
  北海道医療大学情報センター年報 2
  
  ページ: 15-20
- NAID
  40006800900
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] 言語聴覚領域における情報教育の現状-養成大学のシラバスから抽出された用語より-2004
- 著者名/発表者名
  畠山彰文, 阿部和厚, 中山剛志, 田村至, 森寿子
- 雑誌名
  
  北海道医療大学人間基礎科学論集 30
- NAID
  40006603706
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育モデル・コア・カリキュラム2004
- 著者名/発表者名
  阿部和厚, 安東孝治, 石川美子, 今井智子, 太田勲, 大槻美佳, 亀井尚, 田代邦雄, 田村至, 中山剛志, 吐師道子, 畠山彰文, 福田真二, 森寿子, 森若文雄, 山路めぐみ, 林良子
- 雑誌名
  
  北海道医療大学心理科学部言語聴覚療法学科(2004)
  
  ページ: 1-62
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] 言語聴覚領域における情報教育の現状-養成大学のシラバスから抽出された養護より-2004
- 著者名/発表者名
  畠山彰文, 阿部和厚, 中山剛志, 田村至, 森寿子
- 雑誌名
  
  北海道医療大学人間基礎科学論集 30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] The study on the present computer education in the universities of speech-language-therapy.2004
- 著者名/発表者名
  Hatakeyama F, Abe K, Nakayama T, Tamura I, Mori T
- 雑誌名
  
  J Health Sciences University of Hokkaido- Liberal Arts and Sciences (in Japanese with English Abstract) 30
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] 大学教員の教育業績をどのように評価するか?2003
- 著者名/発表者名
  小笠原正明, 阿部和厚, 山岸みどり, 西森敏之, 細川敏幸
- 雑誌名
  
  高等教育ジャーナル 11
  
  ページ: 149-161
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] Training to improve writing of freshmen- Report of research group for writing training.2003
- 著者名/発表者名
  Nishimori T, Yamashita Y, Terasawa K, Ogasawara M, Yamagishi M, Abe K, Hosokawa T, Nituu N
- 雑誌名
  
  J.Higher Education and Lifelong Learning (in Japanese with English Abstract) 11
  
  ページ: 173-186
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] How should teaching activities of the academic staff in the university be evaluated?2003
- 著者名/発表者名
  Ogasawara M, Abe K, Yamagishi M, Nishimori T, Hosokawa T
- 雑誌名
  
  J.Higher Education and Lifelong Learning (in Japanese with English Abstract) 11
  
  ページ: 149-161
- NAID
  110000576544
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013
[雑誌論文] 書く力をつけるための指導2003
- 著者名/発表者名
  西森敏之, 山下好孝, 寺沢浩一, 小笠原正明, 山岸みどり, 阿部和厚, 細川敏幸, 二通信子
- 雑誌名
  
  高等教育ジャーナル 11
  
  ページ: 173-186
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15606013

1. 瀬尾邦子 (50258266)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 藤野博 (00248270)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 吉岡豊 (70240249)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 阿部和厚 (10001869)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 11件
5. 吐師道子 (40347779)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
6. 石川美子 (80347781)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
7. 中山剛志 (10347784)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 7件
8. 田村至 (00347783)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 7件
9. 林良子 (20347785)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
10. 畠山彰文 (00308272)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
11. 山路めぐみ (90347782)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件

森 寿子 MORI Toshiko

研究課題

研究成果

共同研究者

4年制大学における言語聴覚士養成教育コアカリキュラムに関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

言語・聴覚障害児者の言語学習に関与する諸条件の解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 北海道医療大学心理科学部言語聴覚療法学科(2004)2004

著者名/発表者名

データソース

[図書] A model core-curriculum for speech therapist education. (in Japanese)2004

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

説明

データソース

[雑誌論文] 言語聴覚領域における情報教育のあり方-医療専門職者養成の視点を踏まえて-2004

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] 言語聴覚領域における情報教育の現状-養成大学のシラバスから抽出された用語より-2004

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育モデル・コア・カリキュラム2004

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] 言語聴覚領域における情報教育の現状-養成大学のシラバスから抽出された養護より-2004

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] The study on the present computer education in the universities of speech-language-therapy.2004

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] 大学教員の教育業績をどのように評価するか?2003

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] Training to improve writing of freshmen- Report of research group for writing training.2003

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] How should teaching activities of the academic staff in the university be evaluated?2003

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] 書く力をつけるための指導2003

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

森寿子 MORI Toshiko