藤野博 FUJINO Hiroshi

研究者番号	00248270
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東京学芸大学, 教育学研究科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2018年度 – 2024年度: 東京学芸大学, 教育学研究科, 教授 2021年度: 東京学芸大学, 教職大学院, 教授 2009年度 – 2018年度: 東京学芸大学, 教育学部, 教授 2007年度 – 2009年度: 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 2001年度 – 2006年度: 東京学芸大学, 教育学部, 助教授 1999年度 – 2000年度: 東京学芸大学, 教育学部, 講師 1993年度 – 1994年度: 川崎医療福祉大学, 医療技術学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者特別支援教育 / 小区分09060:特別支援教育関連研究代表者以外特別支援教育 / 小区分09060:特別支援教育関連 / 教育心理学 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分10020:教育心理学関連 / 広領域 / 教育・社会系心理学 / 教育学 / 教科教育
キーワード	研究代表者自閉スペクトラム症 / 言語 / 心の理論 / 発達 / 実行機能 / 自閉症スペクトラム障害 / 中枢性統合 / 文章表現 / コミュニケーション / 選好性 … もっと見る / 言語コミュニケーション / 認知特性 / 発達障害 / 視線測定 / 潜在的 / 明示的 / ASD / 支援法 / 仲間関係 … もっと見る研究代表者以外自閉症 / 言語障害 / コミュニケーション / 聴覚障害 / 発達障害 / 聴覚障害児 / 言語発達遅滞 / 会話分析 / 3DCG / 語用論 / CCC-2 / 特異的言語障害 / 語用障害 / SLI / 高機能自閉症 / ADHD / 全国調査 / 縦断研究 / 言語学 / 受動文 / 時制 / 日本語 / 社会認知 / 臨床マーカー / 二次的適応障害 / 言語発達 / ピッチアクセント / 音韻知覚 / 自閉症スペクトラム指数 / 会話 / 共生社会 / 意味障害 / 自閉的共感 / 生活の質（QOL） / 仲間集団 / 雑談 / 余暇活動 / 社会性の発達 / QOL / 適応行動 / メンタルヘルス / 仲間関係 / 学齢期 / 自閉スペクトラム症（ASD） / 社会科 / 学習意欲 / 数学 / 算数 / 認知特性 / 授業実践 / 読み書き障害 / 算数困難 / 特別支援教育 / 通常学級 / ユニバーサルデザイン / 難聴 / 評価 / 発達 / AQ / 検査 / 学習障害 / linguistics / Case / passives / tense / grammatical errors / Japanese / longitudinal study / specific language impairment (SLI) / 補助ストラテジー / 態 / 格 / 文の誤り / 特異的言語発達障害(SLI) / spontaneous recobey / vocal cord activity / symptom / development / school age children / preschooler / stuttering / 基礎的治癒情報 / 自然治癒 / 声帯活動 / 基礎的治療情報 / 症状 / 進展 / 学童 / 幼児 / 吃音 / Autism / VTR observation / Behavior Research / Computer science / 観察法 / 異常行動 / 障害児 / 3DCD / ビデオ観察 / 行動研究 / コンピュータ科学 / prognosis / overcoming "stagnation of development at age of 9" / speech development / check-list for speech learning / auditory training / hearing-impaired preschooler / 妥当性 / 森式チェックリスト改訂版 / 予測モデル / 9歳の壁打波 / 予後予測 / 9歳の壁打破 / 音声言語の発達 / 言語学習条件整備用チェックリスト / 聴能訓練法 / 就学前聴覚障害児 / チェックリスト / 状況認知 / 音韻 / SST / 鑑別 / 認知心理学 / 介入研究 / 教育システム / 視線 / 視線分析 / 鑑別リスト / 合併 / 1,2歳 / 視線共有 / 初期社会性発達支援課題 / 幼児・児童 / アセスメント / 社会性 / 発達支援 / 情動共有 / 共同注意 / 模倣 / 初期社会性 / 自閉症児 / 特別支援学校 / スピーチ / 文法能力 / アスペルガー症候群 / CCC-2日本語版 / 教材開発 / クラスター分析 / 難聴学級 / 聾学校 / スクリーニング調査 / LD / 典型事例 / 類型化 / 実態調査 / 語い / 非語 / 文法 / 指導法 / 特異的言語発達障害 / カテゴリー判断 / 音高列 / 情報伝達率 / 聴取能力 / 楽曲 / 残存聴力活用隠す

隠れた障害である言語発達障害と社会認知発達との関係性解明：二次障害を防ぐために
- 研究代表者
  
  松井智子
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  中央大学
自閉スペクトラム症児における文章表現スタイルに関する検討研究代表者
- 研究代表者
  
  藤野博
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  東京学芸大学
自閉スペクトラム症児者の認知特性と言語コミュニケーションにおける選好性研究代表者
- 研究代表者
  
  藤野博
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  東京学芸大学
自閉スペクトラム症児者同士の仲間集団が社会性の発達とQOLに及ぼす影響
- 研究代表者
  
  日戸由刈
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  相模女子大学
自閉症のコミュニケーション障害に対する自閉的共感の多角的検討
- 研究代表者
  
  大井学
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  金沢大学
自閉スペクトラム症児の「聞き取り」と「読み取り」の困難さの要因を探る実証研究
- 研究代表者
  
  松井智子
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分10020:教育心理学関連
- 研究機関
  中央大学
   東京学芸大学
自閉スペクトラム症児における心の理論の獲得過程と関与する要因の検討研究代表者
- 研究代表者
  
  藤野博
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  東京学芸大学
語用論発達評価法の開発：障害種別を超えて
- 研究代表者
  
  大井学
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  金沢大学
通常学級におけるユニバーサルデザイン型支援のデータベースの構築
- 研究代表者
  
  伊藤良子
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  東京学芸大学
自閉症スペクトラム障害児における心の理論の獲得と言語および実行機能の発達との関連研究代表者
- 研究代表者
  
  藤野博
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  東京学芸大学
発達障害を合併する聴覚障害児の鑑別と指導法の開発に関する研究
- 研究代表者
  
  濱田豊彦
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  東京学芸大学
子どものコミュニケーション・チェックリスト日本版の標準化と日英語用障害などの比較
- 研究代表者
  
  大井学
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  金沢大学
自閉症スペクトラム障害児に対する仲間関係の形成のための支援法の開発と効果の検討研究代表者
- 研究代表者
  
  藤野博
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  東京学芸大学
自閉症児に対する初期社会性発達アセスメントと支援プログラムの開発に関する研究
- 研究代表者
  
  長崎勤
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  筑波大学
日本語の特異的言語発達障害の特徴および指導法に関する言語学的研究
- 研究代表者
  
  伊藤友彦
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  東京学芸大学
軽度障害を伴う聴覚障害児の実態とその指導法に関する研究
- 研究代表者
  
  濱田豊彦
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  東京学芸大学
高機能自閉症・アスペルガー症候群にともなう語用障害の定量的評価法の開発
- 研究代表者
  
  大井学
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  金沢大学
日本語の特異的言語発達障害の特微および評価法に関する言語学的研究
- 研究代表者
  
  伊藤友彦
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  東京学芸大学
学際的方法による吃音の発生・進展・自然治癒と基礎的治療情報に関する研究
- 研究代表者
  
  若葉陽子
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  広領域
- 研究機関
  東京学芸大学
聴覚障害児の残存聴力活用と楽曲の聴取に関する基礎的研究
- 研究代表者
  
  須藤貢明
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2002
- 研究種目
  
  萌芽研究
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  東京学芸大学
障害児が示す異常行動のデジタル映像化に関する研究
- 研究代表者
  
  渡部信一
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2001
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育・社会系心理学
- 研究機関
  東北大学
言語・聴覚障害児者の言語学習に関与する諸条件の解明
- 研究代表者
  
  森寿子
- 研究期間 (年度)
  1993 – 1994
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  川崎医療福祉大学

[図書] 自閉スペクトラム症の子どもの言葉と国語教育の問題（これからの国語科教育はどうあるべきか）2024
- 著者名/発表者名
  藤野博（藤森裕治偏）
- 総ページ数
  236
- 出版者
  東洋館出版社
- ISBN
  4491053839
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02590
[図書] 自閉症のある子どもへの言語・コミュニケーションの指導と支援2023
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 総ページ数
  224
- 出版者
  明治図書
- ISBN
  4182693183
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02590
[図書] 第８章　自閉スペクトラム症の言語コミュニケーション（言語コミュニケーションの多様性」）2022
- 著者名/発表者名
  藤野博（窪薗晴夫・朝日祥之（編））
- 総ページ数
  209
- 出版者
  くろしお出版
- ISBN
  9784874248942
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[図書] 発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援2021
- 著者名/発表者名
  加藤浩平、柘植雅義（藤野　博　分担執筆）
- 総ページ数
  112
- 出版者
  金子書房
- ISBN
  9784760895564
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01699
[図書] 第１章　作文を書くことのつまずきとその背景（これで書ける！サクサク作文サポート）2021
- 著者名/発表者名
  藤野博（阿部利彦（編著））
- 総ページ数
  163
- 出版者
  東洋館出版
- ISBN
  9784491039404
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[図書] 絵でわかるなぜなぜ会話ルールブック2019
- 著者名/発表者名
  藤野博・綿貫愛子
- 総ページ数
  77
- 出版者
  合同出版
- ISBN
  9784772613231
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[図書] 自閉スペクトラムの発達科学2018
- 著者名/発表者名
  藤野　博
- 総ページ数
  293
- 出版者
  新曜社
- ISBN
  9784788515765
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[図書] 自閉スペクトラムの発達科学2018
- 著者名/発表者名
  日本発達心理学会、藤野博、東條吉邦、大井学、三浦優生ほか
- 総ページ数
  304
- 出版者
  新曜社
- ISBN
  9784788515765
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03512
[図書] 認知発達とその支援2018
- 著者名/発表者名
  藤野　博
- 総ページ数
  270
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623080724
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[図書] コミュニケーション発達の理論と支援2018
- 著者名/発表者名
  藤野　博
- 総ページ数
  116
- 出版者
  金子書房
- ISBN
  9784760895717
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[図書] 発達障害のある子の社会性とコミュニケーションの支援2016
- 著者名/発表者名
  藤野　博
- 総ページ数
  100
- 出版者
  金子書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[図書] 「心の理論」から学ぶ発達の基礎（Ⅲ-5 自閉症児への心の読み取り指導）2016
- 著者名/発表者名
  藤野　博
- 総ページ数
  250
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[図書] 特別支援教育における言語・コミュニケーション・読み書きに困難がある子どもの理解と支援　（II　自閉症スペクトラムの子どもの言語・コミュニケーション　C　自閉症スペクトラムの子どもへのコミュニケーション支援　３　小グループのなかでのかかわりを育てる支援2011
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 出版者
  学苑社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[図書] 学童期の支援一特別支援教育をふまえて一臨床発達心理学・理論と実践(4)2011
- 著者名/発表者名
  長崎勤・藤野博(編著)
- 総ページ数
  293
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330209
[図書] 学童期の支援-特別支援教育をふまえて- 臨床発達心理学・理論と実践(4)2011
- 著者名/発表者名
  長崎勤・藤野博
- 総ページ数
  293
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330209
[図書] 教師の力で明日できる特別支援教育2007
- 著者名/発表者名
  柘植雅義監修・阿部利彦編(藤野博ほか著)
- 総ページ数
  149
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19653121
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症における文章表現の問題とアセスメント・アプリケーションの開発2024
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要教職大学院
  
  巻: 75 ページ: 79-87
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02590
[雑誌論文] 情緒障害通級指導教室に通う発達障害のある小学生・中学生への指導の優先順位と教師による適応行動の評価との比較：言語障害通級指導教室に通う小学生との比較2024
- 著者名/発表者名
  武部正明, 藤野博, 日戸由刈
- 雑誌名
  
  発達障害研究
  
  巻: 45(4) ページ: 359-376
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症児における言語表現の選好性－丁寧さと詳細さの観点から－2023
- 著者名/発表者名
  藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系
  
  巻: 74 ページ: 492-501
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症児の会話における固有名詞の使用の特徴2022
- 著者名/発表者名
  合崎京子，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 雑誌名
  
  聴覚言語障害
  
  巻: 51 ページ: 57-64
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症児における言語選好性および認知特性との関係－予備的研究－2022
- 著者名/発表者名
  藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系
  
  巻: 73 ページ: 539-548
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症児の知的水準の区分の安定性に関する幼児期後半から小学校期にかけての縦断的研究2021
- 著者名/発表者名
  日戸由刈, 玉井創太, 原郁子, 武部正明, 藤野博
- 雑誌名
  
  発達障害研究
  
  巻: 43(3) ページ: 328-337
- NAID
  40022769230
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[雑誌論文] 成人期から支援を開始した知的発達に遅れのない自閉スペクトラム症者の就労後の適応行動－職業スキルと日常生活スキルの追跡調査2021
- 著者名/発表者名
  武部正明, 日戸由刈, 藤野博
- 雑誌名
  
  発達障害研究
  
  巻: 43(1) ページ: 108-119
- NAID
  40022619788
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症における特別な興味：研究の動向と展望2021
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要総合教育科学系
  
  巻: 72 ページ: 403-410
- NAID
  120007046361
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[雑誌論文] 知的発達に遅れのない学齢期の自閉スペクトラム症児の適応行動の実態と関与する要因の検討：日常生活スキルの問題を中心に2020
- 著者名/発表者名
  武部正明・藤野　博・日戸由刈
- 雑誌名
  
  学校教育学研究論集
  
  巻: 41 ページ: 45-55
- NAID
  120007097233
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症の児童の心の理論の発達に関する縦断的調査2020
- 著者名/発表者名
  藤野博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系
  
  巻: 71 ページ: 499-506
- NAID
  120007046685
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症の児童の心の理論の発達に関する縦断的調査2020
- 著者名/発表者名
  藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系
  
  巻: 71 ページ: 499-506
- NAID
  120007046685
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[雑誌論文] 自閉スペクトラム児におけるプロソディ表出面についての評価2019
- 著者名/発表者名
  三浦優生，松井智子，藤野博，東條吉邦，計野浩一郎，大井学
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 30 ページ: 329-340
- NAID
  130008131394
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症の児童における読書の傾向と心の理論との関係2019
- 著者名/発表者名
  藤野　博・山本祐誠・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系Ⅰ
  
  巻: 70 ページ: 479-488
- NAID
  120007047160
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[雑誌論文] 自閉スペクトラム児におけるプロソディ表出面についての評価.2019
- 著者名/発表者名
  三浦優生・松井智子・藤野博・東條吉邦・計野浩一郎・大井学
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 30 ページ: 329-240
- NAID
  130008131394
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[雑誌論文] 言語的命題化は自閉スペクトラム症児の誤信念理解を促進するか？：介入実験による検証2017
- 著者名/発表者名
  藤野　博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 28
- NAID
  130007665672
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[雑誌論文] Quantitative Aspects of Communicative Impairment Ascertained in a Large National Survey of Japanese Children2017
- 著者名/発表者名
  Oi Manabu、Fujino Hiroshi、Tsukidate Naotake、Kamio Yoko、Yoshimura Yuko、Kikuchi Mitsuru、Hasegawa Chiaki、Gondou Keiko、Matsui Tomoko
- 雑誌名
  
  Journal of Autism and Developmental Disorders
  
  巻: 47 号: 10 ページ: 3040-3048
- DOI
  10.1007/s10803-017-3226-x
- NAID
  120006338399
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03512, KAKENHI-PROJECT-17H02718, KAKENHI-PROJECT-15K13128
[雑誌論文] Characteristics of communication among Japanese children with autism spectrum disorder: A cluster analysis using the Children’s Communication Checklist-22017
- 著者名/発表者名
  Tanaka,S., Oi,M., Fujino,H., et al
- 雑誌名
  
  Clinical Linguistics & Phonetics
  
  巻: 31 号: 3 ページ: 234-249
- DOI
  10.1080/02699206.2016.1238509
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03512, KAKENHI-PROJECT-26293262, KAKENHI-PROJECT-16K21059
[雑誌論文] 定型発達児とASD児における欺きと心の理論－自分のための嘘と他人のための嘘－2016
- 著者名/発表者名
  南島彩乃・藤野　博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系Ⅱ
  
  巻: 67 ページ: 235-243
- NAID
  110010022349
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症児における心の理論と語彙理解およびプランニングの関係2016
- 著者名/発表者名
  藤野　博・神井享子・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系Ⅱ
  
  巻: 67 ページ: 223-233
- NAID
  110010022348
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[雑誌論文] 学齢期の自閉症スペクトラム障害児に対する仲間関係発達支援プログラムの開発2014
- 著者名/発表者名
  森脇愛子, 藤野博
- 雑誌名
  
  臨床発達心理実践研究
  
  巻: 9巻(印刷中)
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 学齢期の自閉症スペクトラム障害児に対する仲間関係発達支援プログラムの開発2014
- 著者名/発表者名
  森脇愛子，藤野　博
- 雑誌名
  
  臨床発達心理実践研究
  
  巻: 9
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 高機能自閉症スペクトラム障害児における社会的相互作用と社会的行動の特徴との関係2014
- 著者名/発表者名
  狩俣有香，森脇愛子，神尾陽子，椎木俊秀，藤野　博
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系II
  
  巻: 65 ページ: 193-204
- NAID
  110009751517
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 発達障害における基礎研究と臨床への適用:自閉症スペクトラム障害と心の理論の視点から2013
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 雑誌名
  
  発達心理学研
  
  巻: 24 巻ページ: 429-438
- NAID
  130005114913
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 学齢期の高機能自閉症スペクトラム障害児に対する社会性の支援に関する研究動向2013
- 著者名/発表者名
  藤野　博
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究
  
  巻: 51
- NAID
  130004876163
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 発達障害における基礎研究と臨床への適用：自閉症スペクトラム障害と心の理論の視点から2013
- 著者名/発表者名
  藤野　博
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 24 ページ: 429-438
- NAID
  130005114913
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 学齢期の高機能自閉症スペクトラム障害児に対する社会性の支援に関する研究動向2013
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究
  
  巻: 51巻ページ: 63-72
- NAID
  130004876163
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 学齢期の定型発達児と高機能自閉症スペクトラム障害児における心の理論の発達－アニメーション版心の理論課題ver.２”を用いて－2013
- 著者名/発表者名
  藤野　博，神井享子，森脇愛子，渡邉真理子，椎木俊秀
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要　総合教育科学系II
  
  巻: 64 ページ: 151-164
- NAID
  110009561011
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 心の理論の発達とアセスメント2012
- 著者名/発表者名
  藤野　博
- 雑誌名
  
  児童青年精神医学とその近接領域
  
  巻: 53 ページ: 311-315
- NAID
  10031046686
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 幼児期の人間関係の発達を促す遊びに関する実践研究:人形を用いた遊びに着目して2011
- 著者名/発表者名
  宮井清香・安永啓司・高野裕美・広野, みゆき・伊藤, 良子・藤野博
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要.総合教育科学系
  
  巻: 62(2) ページ: 297-304
- NAID
  110008452429
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330209
[雑誌論文] 自閉症スペクトラム障害における認知・言語・コミュニケーション発達研究の最前線－心の理論の視点からの展望2011
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 雑誌名
  
  臨床発達心理実践研究
  
  巻: 6 ページ: 11-17
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[雑誌論文] 幼児期の人間関係の発達を促す遊びに関する実践研究 :人形を用いた遊びに着目して2011
- 著者名/発表者名
  宮井清香・安永啓司・高野裕美・広野,みゆき・伊藤,良子・藤野博
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要(総合教育科学系)
  
  巻: 62(2) ページ: 297-304
- NAID
  110008452429
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330209
[雑誌論文] アスペルガー障害児に対するソーシャル/コミュニケーション支援-生態学的視点に基づくクラスルームベースのアプローチ2009
- 著者名/発表者名
  森脇愛子・藤野博
- 雑誌名
  
  臨床発達心理実践研究 4
  
  ページ: 67-77
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19653121
[雑誌論文] アスペルガー障害児に対するソーシャル/コミュニケーション支援-生態学的視点に基づくクラスルームベースのアプローチ2009
- 著者名/発表者名
  森脇愛子・藤野博
- 雑誌名
  
  臨床発達心理実践研究 4
  
  ページ: 59-66
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330209
[雑誌論文] アスペルガー障害児に対するソーシャル/コミュニケーション支援-生態学的視点に基づくクラスルームベースのアプローチ2009
- 著者名/発表者名
  森脇愛子・藤野博
- 雑誌名
  
  臨床発達心理実践研究
  
  巻: 4 ページ: 59-66
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330209
[雑誌論文] Characteristics of Grammatical Specific Language Impairment(G-SLI) in Japanese: A case study2009
- 著者名/発表者名
  Ito, T., Fukuda, S., Fukuda, S. E., Otomo, K., Fujino, H., Yamaguchi, Y.
- 雑誌名
  
  Studies in Language 44
  
  ページ: 53-59
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530584
[雑誌論文] Charactersties of grammatical specific language impairment (G-SLI) in Japanese : A case study2008
- 著者名/発表者名
  Ito, T., Fujino, H., et al.
- 雑誌名
  
  Proceedings from the 1st Nordic Conferenceot Clinical Linguistics 1
  
  ページ: 53-59
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19653121
[学会発表] ASD児における取り立て助詞に基づく語用論的推論2024
- 著者名/発表者名
  三浦優生、松井智子、藤野博、東條吉邦、計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第35回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] 知的発達に遅れのない学齢期の自閉スペクトラム症児における適応行動－その6：小学生の適応行動に関する3年後の追跡調査：属性の経過を踏まえた検討－2024
- 著者名/発表者名
  武部正明・日戸由刈・藤野博
- 学会等名
  日本発達心理学会第35回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[学会発表] 情緒障害通級指導教室を利用する小学生136名の日常生活行動とメンタルヘルスの関連性の検討2024
- 著者名/発表者名
  日戸由刈・武部正明・藤野　博
- 学会等名
  日本発達心理学会第35回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における因果関係理解の特徴（２）2024
- 著者名/発表者名
  冨田享子，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第35回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02590
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における注意の切り替えと選択の特徴2024
- 著者名/発表者名
  山寺葵葉，藤野博，平田正吾，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第35回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02590
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における注意の切り替えと選択の特徴2024
- 著者名/発表者名
  山寺葵葉、藤野博、平田正吾、松井智子、東條吉邦、計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第35回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] ASD児における会話場面と言語表現の丁寧さの切り替えの関係2024
- 著者名/発表者名
  久高優菜、藤野博、合﨑京子、松井智子、東條吉邦、計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第35回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] 自閉スペクトラム症の児童における対人距離と関与する要因－自然な会話場面での自発的なスペーシング行動による検討2023
- 著者名/発表者名
  伊良部里佳，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] 知的発達に遅れのない小学校高学年のASD児の仲間・友人関係：就学を特別支援学級在籍から開始した場合：保護者インタビューの結果から2023
- 著者名/発表者名
  日戸由刈・武部正明・藤野博・大井学
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会（ポスター発表）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[学会発表] 自閉スペクトラム症の児童における文章表現の特徴－自由回答形式と選択回答形式の比較2023
- 著者名/発表者名
  藤野博，鈴木友梨，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] ASD児における取り立て助詞ハの解釈とプロソディによる影響.2023
- 著者名/発表者名
  三浦優生, 松井智子, 藤野博, 東條吉邦, 計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] 6歳から12歳の子どもにおける音韻カテゴリ知覚の発達：弁別課題を用いて2023
- 著者名/発表者名
  内田真理子、篠原靖明、松井智子、池田一成、藤野博、東條吉邦、計野浩一郎
- 学会等名
  The 24th Annual International Conference for the Japanese Society for Language Sciences.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における音韻弁別能力と感覚特性の関係2023
- 著者名/発表者名
  内田真理子，篠原靖明，松井智子，池田一成，藤野博，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] ASD児は本当に全体より部分に注目しやすいのか？－視線の測定による検討2023
- 著者名/発表者名
  山寺葵葉，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] 自閉スペクトラム症の児童における文章表現の特徴－自由回答形式と選択回答形式の比較2023
- 著者名/発表者名
  藤野博，鈴木友梨，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] 自閉スペクトラム症の児童における対人距離と関与する要因－自然な会話場面での自発的なスペーシング行動による検討2023
- 著者名/発表者名
  伊良部里佳，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] 自閉症児の同音異義語の理解に語の頻度が与える影響2023
- 著者名/発表者名
  今井大智、松井智子、藤野博、東條吉邦、計野浩一郎
- 学会等名
  The 24th Annual International Conference for the Japanese Society for Language Sciences.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] ASD児の会話における情報伝達様式の特徴－協調の原理からの検討2023
- 著者名/発表者名
  久髙優菜，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] ASD児は本当に全体より部分に注目しやすいのか？－視線の測定による検討2023
- 著者名/発表者名
  山寺葵葉，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] ASD児の会話における情報伝達様式の特徴－協調の原理からの検討2023
- 著者名/発表者名
  久髙優菜，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第34回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] ASD児の名詞句の使用と対話者との共通理解の関係2022
- 著者名/発表者名
  合﨑京子，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第33回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] ASD児の文章読解における視点取得について－授与動詞を用いた検討－2022
- 著者名/発表者名
  間野陽子，米田英嗣，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第33回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] ASD児の名詞句の使用と対話者との共通理解の関係2022
- 著者名/発表者名
  合崎京子・藤野博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第33回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01699
[学会発表] 知的発達に遅れのない学齢期の自閉スペクトラム症児における適応行動－その42022
- 著者名/発表者名
  武部正明、日戸由刈、藤野　博、米田　英嗣
- 学会等名
  日本発達心理学会第33回大会（ポスター発表）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[学会発表] ASD児の言葉の好みと認知特性2021
- 著者名/発表者名
  藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会（Web開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] ASD児の言葉の好みと認知特性2021
- 著者名/発表者名
  藤野博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01699
[学会発表] ASD児は丁寧で詳細な言語表現を好むか？2021
- 著者名/発表者名
  柴田康平，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会（Web開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] ASD児は全体よりも部分に注目しやすいか？（２）－瞬間提示条件での検討－2021
- 著者名/発表者名
  小田滋大，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会（Web開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] ASD児の作文における心的状態の表現：選択肢を提示する条件の効果について2021
- 著者名/発表者名
  吉岡叶，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会（Web開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02994
[学会発表] 知的発達に遅れのない学齢期の自閉スペクトラム症児における適応行動－その 3：身辺自立や家事等の日常生活スキルの実態と影響する要因の検討－2021
- 著者名/発表者名
  武部正明・日戸由刈・藤野博
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[学会発表] 学齢期のASD児同士で雑談は楽しめるのか？（２）－発達的変化の検討－2021
- 著者名/発表者名
  日戸由刈・藤野博・武部正明・米田英嗣・大井学
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会（2021年3月）ポスター発表
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01699
[学会発表] 学齢期のASD児同士で雑談は楽しめるのか？（２）－発達的変化の検討－2021
- 著者名/発表者名
  日戸由刈・藤野博・武部正明・米田英嗣・大井学
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[学会発表] 自閉スペクトラム症児の音韻知覚特性（２）2020
- 著者名/発表者名
  松井智子，内田真理子，藤野博，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における慰め行動の特徴2020
- 著者名/発表者名
  寺田祥子，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] 学齢期の ASD 児同士で雑談は楽しめるのか？－「ある・ある！タイム」の会話分析を通じて－2020
- 著者名/発表者名
  日戸由刈・藤野博・武部正明・米田英嗣
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01699
[学会発表] ASD児は全体よりも部分に注目しやすいか？－図形の同異判断課題による実験的検討－2020
- 著者名/発表者名
  須藤史晴，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] 知的発達に遅れのない学齢期の自閉スペクトラム症児における適応行動－その2：幼児期から診断および支援を受けている小学生群の実態－2020
- 著者名/発表者名
  武部正明・日戸由刈・藤野　博
- 学会等名
  日本発達心理学会第３１回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[学会発表] 自閉スペクトラム症児の音韻カテゴリ知覚2020
- 著者名/発表者名
  内田真理子，篠原靖明，松井智子，池田一成，藤野博，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] ASD児における指示が不透明な文の理解と視点取得の関係2020
- 著者名/発表者名
  山本祐誠，藤野博，松井智子，小林春美，藤田耕司，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] ASD児における明示的・潜在的な誤信念理解の発達とその条件2020
- 著者名/発表者名
  藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] 学齢期の ASD 児同士で雑談は楽しめるのか？－「ある・ある！タイム」の会話分析を通じて－2020
- 著者名/発表者名
  日戸由刈・藤野博・武部正明・米田英嗣
- 学会等名
  日本発達心理学会第３１回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02960
[学会発表] 自閉スペクトラム症の児童における援助行動に関する研究2020
- 著者名/発表者名
  小田滋大，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] ASD児における指示が不透明な文の理解と視点取得の関係2020
- 著者名/発表者名
  山本祐誠，藤野博，松井智子，小林春美，藤田耕司，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] ASD児における発話の含意の理解－ダケ・モに着目して－2020
- 著者名/発表者名
  三浦優生・松井智子・藤野博・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01753
[学会発表] ASD児における道徳判断－行為の意図および結果との関連－2020
- 著者名/発表者名
  石川友哉，藤野博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] 学齢期の定型発達児とASD児における自己関連付け効果2019
- 著者名/発表者名
  増山沙織・藤野博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第30回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] Implicit and explicit theory of mind in school-aged children with Autism Spectrum Disorder2019
- 著者名/発表者名
  Hiroshi Fujino，Tomoko Matsui，Yoshikuni Tojo，Koichiro Hakarino
- 学会等名
  12th Autism-Europe International Congress
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] ASD児の向社会的行動に関する検討－分配選好・最後通牒ゲームによる考察－2019
- 著者名/発表者名
  寺田祥子・藤野　博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第30回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] ASD児はASD者が作ったストーリーを理解しやすいか？－幾何図形アニメーション解釈課題での検討－2019
- 著者名/発表者名
  髙木望帆・藤野博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第30回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] 学齢期のＡＳＤ児における心の理論の発達的変化－縦断的調査のデータから－2019
- 著者名/発表者名
  藤野　博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第30回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における読書の傾向と心の理論との関係2018
- 著者名/発表者名
  藤野　博・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第29回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] ASD児のフィクショナル・ナラティブ－抽象度の異なる２つのアニメーション課題からの検討－2018
- 著者名/発表者名
  高木望帆・藤野　博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第29回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における依頼表現の特徴－ポライトネスの観点から－2018
- 著者名/発表者名
  八耳悠人・藤野　博・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第29回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] ASD児における心の理論と読解力の関連2018
- 著者名/発表者名
  川村早織・藤野　博・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第29回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04920
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における間接発話の理解（２）2017
- 著者名/発表者名
  三浦優生，松井智子，藤野　博，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第28回大会
- 発表場所
  広島国際会議場（広島県広島市）
- 年月日
  2017-03-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] ASD児と定型発達児における潜在的な心の理論2017
- 著者名/発表者名
  高橋春香，藤野　博，松井智子，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第28回大会
- 発表場所
  広島国際会議場（広島県広島市）
- 年月日
  2017-03-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] 明示的・潜在的な心の理論と語用能力はASDの検出に有効か？2017
- 著者名/発表者名
  小島博子，藤野　博，松井智子，大井　学，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第28回大会
- 発表場所
  広島国際会議場（広島県広島市）
- 年月日
  2017-03-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] 明示的・潜在的な心の理論と語用能力はASDの検出に有効か？2017
- 著者名/発表者名
  小島博子，藤野　博，松井智子，大井　学，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会
- 発表場所
  広島国際会議場（広島県広島市）
- 年月日
  2017-03-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03512
[学会発表] ASD児における潜在的および明示的な心の理論と関連する要因2017
- 著者名/発表者名
  藤野　博，八耳悠斗，松井智子，黒田美保，東條吉邦，計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第28回大会
- 発表場所
  広島国際会議場（広島県広島市）
- 年月日
  2017-03-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] 自閉スペクトラム症児における間接発話の理解2016
- 著者名/発表者名
  三浦優生・松井智子・藤野　博・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第27回大会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2016-04-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] Do verbal proposition cues facilitate the theory of mind in children with Autism Spectrum Disorder?2016
- 著者名/発表者名
  Hiroshi Fujino, Tomoko Matsui, Yoshikuni Tojo, Koichiro Hakarino
- 学会等名
  XI Autism-Europe International Congress 2016
- 発表場所
  Edinburgh International Convention Centre (Edinburgh,UK)
- 年月日
  2016-09-16
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] Quantitative communicative impairments ascertained in a large national survey of Japanese children2016
- 著者名/発表者名
  Oi,M.,Fujino,H.,Tsukidate,N.
- 学会等名
  Autism Europe
- 発表場所
  Edinburgh(イギリス）
- 年月日
  2016-09-16
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03512
[学会発表] Autistic children’s use of conventional and prosodic knowledge in interpretation of indirect answers2016
- 著者名/発表者名
  Yui Miura, Tomoko Matsui, Hiroshi Fujino, Yoshikuni Tojo, Koichiro Hakarino
- 学会等名
  XI Autism-Europe International Congress 2016
- 発表場所
  Edinburgh International Convention Centre (Edinburgh,UK)
- 年月日
  2016-09-16
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] ASD 児は幾何図形アニメーションを擬人化するか？2016
- 著者名/発表者名
  荒井はるか・藤野　博・松井智子・東條吉邦・計野浩一郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第27回大会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2016-04-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] CCC-2日本語版のスクリーニングツールとしての有効性2015
- 著者名/発表者名
  藤野　博・大井　学
- 学会等名
  第53回特殊教育学会
- 発表場所
  東北大学(宮城県仙台市）
- 年月日
  2015-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03512
[学会発表] Characteristics of Communication Among Japanese Children With Autism2015
- 著者名/発表者名
  Sanae Tanaka Manabu Oi Hiroshi Fujino Mitsuru Kikuchi Yuko Yoshimura
- 学会等名
  ASIA PACIFIC REGIONAL IMFAR : SHANGHAI2015
- 発表場所
  Shanghai International Convention Center Conference Hall(China)
- 年月日
  2015-11-06
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03512
[学会発表] Theory of mind and receptive vocabulary in school-aged children with high-functioning autism spectrum disorder2015
- 著者名/発表者名
  Fujino, H., Matsui, T., Tojo, Y., & Osanai, H.
- 学会等名
  17th European Conference on Developmental Psychology
- 発表場所
  Braga, Portugal
- 年月日
  2015-09-08
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] 学齢期の高機能ASD児に対する仲間関係発達支援法の開発－社会コミュニケーションおよび情動調整における介入効果の検討－2014
- 著者名/発表者名
  藤野　博，森脇愛子
- 学会等名
  日本発達心理学会　第25回大会
- 発表場所
  京都大学（京都府）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 学齢期の高機能ASD児に対する仲間関係発達支援法の開発－特定の仲間との相互作用における介入効果の検討－2014
- 著者名/発表者名
  森脇愛子，藤野　博
- 学会等名
  日本発達心理学会　第25回大会
- 発表場所
  京都大学（京都府）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 学齢期の高機能ASD 児に対する仲間関係発達支援法の開発-社会コミュニケーションおよび情動調整における介入効果の検討-2014
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 学会等名
  日本発達心理学会第25回大会
- 発表場所
  京都
- 年月日
  2014-03-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] CCC-2 による通級児童のコミュニケーションの実態調査(1) : 特異的言語発達障害(SLI)における語用の特徴2013
- 著者名/発表者名
  藤野博・齋藤仁美・大井学
- 学会等名
  第40回日本コミュニケーション障害学会学術講演会
- 発表場所
  金沢大学・石川県
- 年月日
  2013-05-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330276
[学会発表] CCC-2 による通級児童のコミュニケーションの実態調査(2) : ASD とADHD における語用の特徴2013
- 著者名/発表者名
  齋藤仁美・藤野博・大井学
- 学会等名
  日本コミュニケーション障害学会第40回学術講演会
- 発表場所
  金沢大学・石川県
- 年月日
  2013-05-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330276
[学会発表] Effects of dyadic peer-relationship-oriented intervention for high-functioning children with autism spectrum disorder:A pilot outcome study2013
- 著者名/発表者名
  Hiroshi Fujino
- 学会等名
  International Autism-Europe Congress
- 発表場所
  Budapest, Hungary
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 学齢期の自閉症スペクトラム障害児に対する仲間関係支援プログラムの開発-効果検証に向けた予備的分析2013
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 学会等名
  日本発達心理学会第24回大会
- 発表場所
  東京
- 年月日
  2013-03-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 学齢期の自閉症スペクトラム障害児に対する仲間関係発達支援プログラムの開発2013
- 著者名/発表者名
  森脇愛子，生駒花音，椎木俊秀，藤野　博
- 学会等名
  日本臨床発達心理士会第9回全国大会
- 発表場所
  千葉大学（千葉県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 学齢期の自閉症スペクトラム障害児に対する仲間関係発達支援プログラムの開発―2人組遊び場面における特定の仲間との相互作用の変化に関する予備的分析―2013
- 著者名/発表者名
  森脇愛子，生駒花音，伊藤良子，藤野　博
- 学会等名
  日本発達心理学会第24回大会
- 発表場所
  明治学院大学（東京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 自閉症スペクトラム障害児における生活の質（QOL）の特性～対人行動の特性と合併症状との関連性から～2013
- 著者名/発表者名
  森脇愛子，伊藤良子，藤野　博
- 学会等名
  日本LD学会　第22回大会
- 発表場所
  パシフィコ横浜（神奈川県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] Effects of dyadic peer-relationship-oriented intervention for high-functioning children with autism spectrum disorder: A pilot outcome study2013
- 著者名/発表者名
  Hiroshi Fujino, Aiko Moriwaki, Toshihide Shiiki
- 学会等名
  10. International Autism-Europe Congress
- 発表場所
  The Budapest Congress Center　（ブダペスト・ハンガリー）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] Effects of dyadic peer-relationship-oriented intervention for high-functioning children with ASD: Interactional changes in dyadic playing situations2013
- 著者名/発表者名
  Aiko Moriwaki, Ryoko Ito, Toshihide Shiiki, Yoko Kamio, Hiroshi Fujino
- 学会等名
  10. International Autism-Europe Congress
- 発表場所
  The Budapest Congress Center　（ブダペスト・ハンガリー）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 学齢期の自閉症スペクトラム児に対する支援効果検証―ASD2人組の支援による精神的健康への効果について―2012
- 著者名/発表者名
  森脇愛子，生駒花音，伊藤良子，藤野　博
- 学会等名
  日本特殊教育学会第50回大会
- 発表場所
  つくば国際会議場（茨城県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] The relationship between ToM performance and langiage ability in high-functioning ASD children: A comparison of ages 8- and 9-years old2012
- 著者名/発表者名
  Hiroshi Fujino
- 学会等名
  International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions 20th World Congress
- 発表場所
  Palais des Congres de Paris（パリ国際会議場）（パリ・フランス）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 高機能ASD児における対人的行動の特徴と精神的健康の関係2012
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 学会等名
  日本発達心理学会　第23回大会
- 発表場所
  名古屋国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] VALIDITY OF CCC-2 FOR IDENTIFYING LANGUAGE/COMMUNICATION PROBLEM OF JAPANESE CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER2012
- 著者名/発表者名
  Fujino, H. & Oi, M
- 学会等名
  International Clinical Phonetics & Linguistics Association 2012
- 発表場所
  University College of Cork. Ireland
- 年月日
  2012-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330276
[学会発表] 学齢期のASD児における心の理論と精神的健康の関係2012
- 著者名/発表者名
  藤野　博，森脇愛子，生駒花音
- 学会等名
  日本特殊教育学会第50回大会
- 発表場所
  つくば国際会議場（茨城県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 子どものコミュニケーションチェックリスト(CCC-2)日本語版の標準化 : 定型小中学生2011
- 著者名/発表者名
  大井学・藤野博・田中早苗・長谷川千秋
- 学会等名
  日本コミュニケーション障害学会第37回学術講演会
- 発表場所
  長野農協会館・長野県
- 年月日
  2011-05-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330276
[学会発表] 心の理論の発達とアセスメント2011
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 学会等名
  第52回日本児童青年精神医学会総会(招待講演)
- 発表場所
  あわぎんホール（徳島県郷土文化会館）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] 特別支援教育におけるアセスメント・ツールとしてのSRS（対人応答性尺度）の有効性の検討2011
- 著者名/発表者名
  藤野博
- 学会等名
  第52回日本児童青年精神医学会総会
- 発表場所
  あわぎんホール（徳島県郷土文化会館）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531282
[学会発表] The children's communication check list-2日本語版作成と臨床群への適用の試み2010
- 著者名/発表者名
  藤野博・小山智典・田中優子
- 学会等名
  日本発達心理学会21回大会
- 発表場所
  神戸国際会議場 (兵庫県)
- 年月日
  2010-03-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19653121
[学会発表] Characteristics of Grammatical-Specific Language Impairment (G-SLI) in Japanese: A Case Study2008
- 著者名/発表者名
  Ito T, Fukuda S., Fukuda S.E, Otomo K. Fujino, H., Yamaguchi Y.
- 学会等名
  The First Nordic Conference of Clinical Linguistics
- 発表場所
  University of Joensuu, Finland
- 年月日
  2008-02-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530584
[学会発表] Computational and Non-computational Aspects of Language in Japanese Grammatical Specific Language Impairment : A CaseStudy2008
- 著者名/発表者名
  Ito, T., Fukuda, S., Fukuda, S. E., Otomo, K., Fujino, H., Yamaguchi, Y.
- 学会等名
  39^<th> Poznan Linguistic Meeting
- 発表場所
  Collegium Europaeum Gnesnense, Gniezno, Poland
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530584
[学会発表] 特異的言語発達障害(SLI)児の統語的誤りと統語構造上の位置-補文標識を含む文と否定辞を含む文との比較-2008
- 著者名/発表者名
  伊藤友彦, 山口裕子, 藤野博, 大伴潔, 福田真二, Fukuda, Suzy
- 学会等名
  日本発達心理学会第19会大会
- 発表場所
  大阪国際会議場
- 年月日
  2008-03-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530584
[学会発表] 自閉症スペクトラム障害児における誤信念理解と言語的命題化
- 著者名/発表者名
  藤野　博・松井智子・東條吉邦・長内博雄
- 学会等名
  日本発達心理学会第26回大会
- 発表場所
  東京大学本郷キャンパス
- 年月日
  2015-03-20 – 2015-03-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] 心の理論と社会的動機づけ－自分のための嘘と他人のための嘘－
- 著者名/発表者名
  南島彩乃・藤野　博・松井智子・東條吉邦・長内博雄
- 学会等名
  日本発達心理学会第26回大会
- 発表場所
  東京大学本郷キャンパス
- 年月日
  2015-03-20 – 2015-03-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] 高機能ASD児の皮肉理解における表情情報の効果
- 著者名/発表者名
  長谷川絵里・藤野　博・松井智子・東條吉邦・長内博雄
- 学会等名
  日本発達心理学会第26回大会
- 発表場所
  東京大学本郷キャンパス
- 年月日
  2015-03-20 – 2015-03-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311
[学会発表] 高機能ASD児におけるフィクショナル・ナラティブと心の理論
- 著者名/発表者名
  狩俣有香・藤野　博・荒井はるか・松井智子・東條吉邦・長内博雄
- 学会等名
  日本発達心理学会第26回大会
- 発表場所
  東京大学本郷キャンパス
- 年月日
  2015-03-20 – 2015-03-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381311

1. 松井智子 (20296792)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 50件
2. 大井学 (70116911)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 12件
3. 大伴潔 (30213789)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 4件
4. 権藤桂子 (90299967)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
5. 濱田豊彦 (80313279)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
6. 福田真二 (70347780)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 4件
7. 日戸由刈 (40827797)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 14件
8. 米田英嗣 (50711595)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 6件
9. 福田スーズィー (00337867)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
10. 澤隆史 (80272623)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 伊藤友彦 (40159893)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
12. 槻舘尚武 (80512475)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
13. 森脇愛子 (50573557)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 13件
14. 伊藤良子 (00143628)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
15. 三浦優生 (40612320)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
16. 長崎勤 (80172518)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
17. 宮本信也 (60251005)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 前川久男 (00115148)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 長南浩人 (70364130)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 土屋賢治 (20362189)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 谷池雅子 (30263289)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 棟居俊夫 (50293353)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 小山智典 (60469989)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 田中真理 (70274412)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 森寿子 (40239611)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 瀬尾邦子 (50258266)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 吉岡豊 (70240249)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 渡部信一 (50210969)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 布川博士 (00208274)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 吉武清實 (80111243)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 菅井邦明 (60000288)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 若葉陽子 (20014730)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 氏平明 (10334012)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 須藤貢明 (50014783)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 神尾陽子 (00252445)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 田中優子 (50392030)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
37. 高橋和子 (30432545)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 西川公司 (60375516)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 熊谷晋一郎 (00574659)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 伊藤憲三 (30305297)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 内海彰 (30251664)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 武居渡 (70322112)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 黒田美保 (10536212)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 高木智世 (00361296)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 田中早苗 (80811372)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 合崎京子 (70867936)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
47. 篠原靖明 (10732737)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
48. 池田一成 (50293006)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 村尾愛美 (80792415)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 冨田享子 (70908920)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
51. 加藤浩平 (20812481)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 計野浩一郎

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 11件
53. 宮尾益知

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 斎藤友博

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

藤野 博 FUJINO Hiroshi

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自閉スペクトラム症児における文章表現スタイルに関する検討研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自閉スペクトラム症児者の認知特性と言語コミュニケーションにおける選好性研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自閉スペクトラム症児における心の理論の獲得過程と関与する要因の検討研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

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自閉症スペクトラム障害児における心の理論の獲得と言語および実行機能の発達との関連研究代表者

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自閉症スペクトラム障害児に対する仲間関係の形成のための支援法の開発と効果の検討研究代表者

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藤野博 FUJINO Hiroshi

[図書] 第８章　自閉スペクトラム症の言語コミュニケーション（言語コミュニケーションの多様性」）2022