福本みちよ Fukumoto Michiyo

研究者番号	40387410
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東京学芸大学, 教育学研究科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 東京学芸大学, 教育学研究科, 教授 2019年度 – 2023年度: 東京学芸大学, 教育学研究科, 教授 2018年度: 東京学芸大学, 教職大学院, 教授 2016年度 – 2017年度: 東京学芸大学, 教職大学院, 准教授 2015年度: 東京学芸大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 … もっと見る 2013年度: 東京学芸大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 2008年度 – 2012年度: 玉川大学, 通信教育部教育学部, 准教授 2009年度: 玉川大学, 通信教育部・教育学部, 准教授 2007年度: 山梨英和大学, 人間文化学部, 准教授 2005年度 – 2006年度: 山梨英和大学, 人間文化学部, 助教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者教育学 / 小区分09010:教育学関連研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教育学
キーワード	研究代表者ニュージーランド / 学校支援 / 学校評価 / 学校支援システム / 自律的学校経営システム / 協働型ガバナンス / 研修プログラム / 養成指標 / 指導主事養成 / 学校ガバナンス … もっと見る / 指導主事の学校支援機能の向上 / 指導主事の力量開発 / 学校改善 / 比較研究 / 第三者評価 / 教育の質の保証 / 研修システム / 外部評価 / 学校評価システム … もっと見る研究代表者以外プログラム開発 / 教職大学院 / スタンダード / プログラム / スクールリーダー教育 / New Zealand / external evaluation / new public management / organizational development / school review / school inspection / school evaluation / 組織開発 / 学校参加 / 内部評価 / 他者評価 / 自己評価 / 組織マネジメント / NPM / ニュージーランド / 支援システム / 第三者評価 / 外部評価 / 学校組織マネジメント / 学校評価隠す

ニュージーランドにおける自律的学校経営システム下での学校管理職の養成に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  福本みちよ
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  東京学芸大学
多様性社会における協働型ガバナンスを土台とした自律的学校経営システムに関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  福本みちよ
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  東京学芸大学
スクールリーダー教育におけるプログラム・スタンダード開発の理論的・実証的研究
- 研究代表者
  
  大竹晋吾
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  福岡教育大学
学校ガバナンスの多様化に対応した行政による学校支援に関する実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  福本みちよ
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  東京学芸大学
学校評価に連動した戦略的学校支援システムに関する実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  福本みちよ
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東京学芸大学
学校評価に連動した学校支援システムの開発に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  福本みちよ
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東京学芸大学
   玉川大学
学校評価システムの展開に関する実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  福本みちよ
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  玉川大学
   山梨英和大学
学校評価システムにおける評価と支援のネットワーク形成に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  福本みちよ
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2006
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  山梨英和大学
学校評価システムの構築に関する開発的研究
- 研究代表者
  
  木岡一明
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名城大学
   国立教育政策研究所

すべて 2023 2022 2020 2019 2018 2017 2016 2013 2011 2010 2009 2008 2007 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 「学校における働き方改革」の先進事例と改革モデルの提案2019
- 著者名/発表者名
  藤原文雄／福本みちよ他
- 総ページ数
  200
- 出版者
  学事出版
- ISBN
  9784761925130
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02301
[図書] 学校評価システムの展開に関する実証的研究(最終報告書)2011
- 著者名/発表者名
  研究代表者, 福本みちよ
- 総ページ数
  232
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 『学校評価システムの展開に関する実証的研究』最終報告書(科学研究費補助金基盤研究(B))2011
- 著者名/発表者名
  研究代表福本みちよ
- 総ページ数
  232
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 『学校評価システムの展開に関する実証的研究』中間報告書(3)(科学研究費補助金基盤研究(B))2010
- 著者名/発表者名
  研究代表福本みちよ
- 総ページ数
  120
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 学校譯価システムの展開に関する実証的研究中間報告書(3) (科学研究費補助金基盤研究(B)).2010
- 著者名/発表者名
  研究代表福本みちよ
- 総ページ数
  120
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 学校評価システムの展開に関する実証的研究中間報告書(3)2010
- 著者名/発表者名
  研究代表者, 福本みちよ
- 総ページ数
  120
- 出版者
  -(k・c・Print.)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 学校評価システムの展開に関する実証的研究, 中間報告書(2) (科学研究費補助金基盤研究(B))2009
- 著者名/発表者名
  研究代表福本みちよ
- 総ページ数
  160
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 学校評価システムの展開に関する実証的研究中間報告書(2)2009
- 著者名/発表者名
  研究代表者福本みちよ
- 総ページ数
  160
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 『学校評価システムの展開に関する実証的研究』中間報告書(2)(科学研究費補助金基盤研究(B))2009
- 著者名/発表者名
  研究代表福本みちよ
- 総ページ数
  160
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 『学校評価システムの展開に関する実証的研究』中間報告書(1)(科学研究費補助金基盤研究(B))2008
- 著者名/発表者名
  研究代表福本みちよ
- 総ページ数
  158
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] 学校評価システムの展開に関する実証的研究, 中間報告書(1) (科学研究費補助金基盤研究(B))2008
- 著者名/発表者名
  研究代表福本みちよ
- 総ページ数
  158
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[図書] ステップ・アップ学校組織マネジメント2007
- 著者名/発表者名
  木岡一明, 加藤崇英, 福本みちよ他
- 総ページ数
  297
- 出版者
  第一法規株式会社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15330173
[雑誌論文] ニュージーランドにおける学校支援制度の萌芽期に関する考察 : 教育委員会制度の廃止による教育行政の機能変容に着目して2023
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要. 総合教育科学系
  
  巻: 74 ページ: 482-491
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02259
[雑誌論文] ニュージーランド教育改革の展開過程にみる学校ガバナンス改革と学校支援－Tomorrow’s Schools Reviewの分析を通して－2022
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要総合教育科学系
  
  巻: 第73集ページ: 529-538
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02259
[雑誌論文] スクールリーダー教育に関する海外の動向 : ニュージーランドを事例として2020
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  日本教育経営学会紀要
  
  巻: 62 ページ: 155-157
- NAID
  130008062224
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02737
[雑誌論文] スクールリーダー教育に関する海外の動向―ニュージーランドを事例として―2020
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  日本教育経営学会紀要
  
  巻: 62 ページ: 155-157
- NAID
  130008062224
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02301
[雑誌論文] ニュージーランド教育研究のこれまでの成果と今後への期待2019
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  オセアニア教育学会『オセアニア教育研究』
  
  巻: 25 ページ: 25-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02301
[雑誌論文] 学校ガバナンス改革と外部アクターの人材育成－ニュージーランドにおける学校理事会委員のための研修システムを事例として－2018
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要総合教育科学系Ⅱ
  
  巻: Vol.69 no.2 ページ: 383-391
- NAID
  120007047713
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04283
[雑誌論文] ニュージーランドにおける学校ガバナンス改革2018
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  オセアニア教育学会『オセアニア教育研究』
  
  巻: 24 ページ: 1-11
- NAID
  40021832809
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02301
[雑誌論文] 自律的学校経営と学校支援－ニュージーランドの学校支援システムにみる学校支援の機能変容－2017
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  東京学芸大学『東京学芸大学紀要.総合教育科学系Ⅱ』
  
  巻: Vol.68 ページ: 369-378
- NAID
  120007048141
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04283
[雑誌論文] 自律的学校経営と学校支援－ニュージーランドの学校支援システムにみる学校支援の機能変容－2017
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  東京学芸大学紀要総合教育科学系Ⅱ
  
  巻: Vol.68 no.2 ページ: 369-378
- NAID
  120007048141
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04283
[雑誌論文] 横浜市における分権型教育行政組織の再編整備による学校支援体制の構築－教育委員会による学校支援の課題と展望－2016
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 雑誌名
  
  日本教育行政学会『学会創立50周年記念　教育行政学研究と教育行政改革の軌跡と展望』
  
  巻: なしページ: 85-91
- NAID
  130007617786
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04283
[学会発表] 臨時的危機管理対応が迫られた際の教育行政機能の限界と再開プロセス ―COVID-19 危機対応の国際動向を手掛かりとして―2022
- 著者名/発表者名
  福本みちよ・高妻紳二郎・佐藤仁
- 学会等名
  日本教育行政学会第57回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02259
[学会発表] スクールリーダー教育に関する海外の動向－ニュージーランドを事例として－2019
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 学会等名
  日本教育経営学会第59回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02301
[学会発表] ニュージーランドにおける自律的学校経営の転換と学校支援2016
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 学会等名
  日本教育経営学会
- 発表場所
  京都教育大学
- 年月日
  2016-06-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04283
[学会発表] ニュージーランドにおける自律的学校経営の転換と学校支援－学校支援の機能変容に着目して－2016
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 学会等名
  日本教育経営学会第56回大会
- 発表場所
  京都教育大学（京都府・京都市）
- 年月日
  2016-06-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04283
[学会発表] 中学校ブロックを軸とした学校間の協働体制づくりと学校評価2013
- 著者名/発表者名
  福本みちよ、増田伸子、尾上伸一、和久井清司
- 学会等名
  日本教育制度学会
- 発表場所
  筑波大学
- 年月日
  2013-11-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531083
[学会発表] 学校評価システムの展開過程に関する研究II-事例を通してみる学校評価が有効に機能するための要件の検討-2010
- 著者名/発表者名
  加藤崇英・木岡一明・高妻紳二郎・福本みちよ・高橋望
- 学会等名
  日本教育制度学会第18回大会課題別セッションIV
- 発表場所
  山梨県立大学
- 年月日
  2010-11-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[学会発表] 学校評価システムの展開過程に関する研究II-事例を通してみる学校評価が有効に機能するための要件の検討-2010
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 学会等名
  日本教育制度学会第18回大会
- 発表場所
  山梨県立大学(山梨県)
- 年月日
  2010-11-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[学会発表] 学校評価システムの展開過程に関する研究-日本・英国・NZでの学校評価システムの運用における支援とその特質に着目して-2009
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 学会等名
  日本教育制度学会第17回大会
- 発表場所
  常葉学園大学(静岡県)
- 年月日
  2009-11-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[学会発表] 学校評価システムの展開過程に関する研究-日本・英国・NZでの学校評価システムの運用における支援とその特質に着目して-2009
- 著者名/発表者名
  加藤崇英・高妻紳二郎・福本みちよ
- 学会等名
  日本教育制度学会第17回大会課題別セッションII
- 発表場所
  常葉学園大学
- 年月日
  2009-11-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[学会発表] 学校評価システムの展開過程に関する研究-日本・英国・NZでの学校評価システムの運用における支援とその特質に着目して―2009
- 著者名/発表者名
  加藤崇英・高妻紳二郎・福本みちよ
- 学会等名
  日本教育制度学会第17回大会課題別セッションII
- 発表場所
  常葉学園大学
- 年月日
  2009-11-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[学会発表] 「教育省-第三者評価機関-学校支援機関」のネットワークによる学校改善支援プロセスに関する研究-ニュージーランド・オークランド市の学校を事例として2007
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 学会等名
  日本教育行政学会第42回大会自由研究発表
- 発表場所
  神戸大学
- 年月日
  2007-10-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[学会発表] 「教育省-第三者評価機関-学校支援機関」のネットワークによる学校改善支援プロセスに関する研究-ニュージーランド・オークランド市の学校を事例として-2007
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 学会等名
  日本教育行政学会
- 発表場所
  神戸大学
- 年月日
  2007-10-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[学会発表] 「教育省―第三者評価機関―学校支援機関」のネットワークによる学校改善支援プロセスに関する研究―ニュージランド・オークランド市の学校を事例として2007
- 著者名/発表者名
  福本みちよ
- 学会等名
  日本教育行政学会第42回大会自由研究発表
- 発表場所
  神戸大学
- 年月日
  2007-10-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330181
[学会発表] 中学校ブロックを軸とした学校間の協働体制づくりと学校評価
- 著者名/発表者名
  福本みちよ、増田伸子、尾上伸一、和久井清司
- 学会等名
  日本教育制度学会
- 発表場所
  筑波大学(茨城県つくば市天王台1-1-1)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531083

1. 加藤崇英 (30344782)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
2. 木岡一明 (10186182)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
3. 高妻紳二郎 (20205339)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
4. 藤井佐知子 (50186722)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 南部初世 (40263058)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 湯藤定宗 (20325137)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 榊原禎宏 (90215616)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 雲尾周 (30282974)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 浅野良一 (10452509)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 滝沢潤 (20314718)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 福本昌之 (60208981)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 18件
12. 小松郁夫 (10130296)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 坂野慎二 (30235163)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 沖清豪 (70267433)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 大竹晋吾 (30380661)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 高谷哲也 (00464595)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 棚野勝文 (30774559)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 大林正史 (40707220)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 田中真秀 (50781530)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 安藤知子 (70303196)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 川上泰彦 (70436450)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 諏訪英広 (80300440)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 高橋望

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

福本 みちよ Fukumoto Michiyo

研究課題

研究成果

共同研究者

ニュージーランドにおける自律的学校経営システム下での学校管理職の養成に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

多様性社会における協働型ガバナンスを土台とした自律的学校経営システムに関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

スクールリーダー教育におけるプログラム・スタンダード開発の理論的・実証的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学校ガバナンスの多様化に対応した行政による学校支援に関する実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学校評価に連動した戦略的学校支援システムに関する実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学校評価に連動した学校支援システムの開発に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学校評価システムの展開に関する実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学校評価システムにおける評価と支援のネットワーク形成に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学校評価システムの構築に関する開発的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 「学校における働き方改革」の先進事例と改革モデルの提案2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 学校評価システムの展開に関する実証的研究(最終報告書)2011

著者名/発表者名

総ページ数

データソース

[図書] 『学校評価システムの展開に関する実証的研究』最終報告書(科学研究費補助金基盤研究(B))2011

著者名/発表者名

総ページ数

データソース

[図書] 『学校評価システムの展開に関する実証的研究』中間報告書(3)(科学研究費補助金基盤研究(B))2010

著者名/発表者名

総ページ数

データソース

[図書] 学校譯価システムの展開に関する実証的研究中間報告書(3) (科学研究費補助金基盤研究(B)).2010

著者名/発表者名

総ページ数

データソース

福本みちよ Fukumoto Michiyo

[図書] 学校評価システムの展開に関する実証的研究中間報告書(3)2010

[図書] 学校評価システムの展開に関する実証的研究中間報告書(2)2009

[図書] ステップ・アップ学校組織マネジメント2007

[雑誌論文] 学校ガバナンス改革と外部アクターの人材育成－ニュージーランドにおける学校理事会委員のための研修システムを事例として－2018