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青木 和彦  アオキ カズヒコ

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 50242235
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 1994年度: 東京学芸大学, 教育学部, 助手
1993年度: 東京学芸大学, 教育工学センター, 助手
審査区分/研究分野
研究代表者
教育工学
研究代表者以外
教育工学 / 科学教育
キーワード
研究代表者
カテゴリー分析 / コミュニケーション過程 / 授業分析 / 授業研究
研究代表者以外
scoring rule / subjective probability / educational test / educational measurements / educational technology / テスト理論 … もっと見る / 教育評価 / スコアリングルール / 主観確率 / 教育テスト / 教育測定 / 教育工学 / Teacher Education / Integration / Science Education / Instructional Design / Hypermedia / Multimedia / Curriculum Development / Material Development / 総合科学 / 教師教育 / 調査研究 / 理科教育 / 構成主義 / 学習者特性 / 教員養成 / 総合化 / 科学教育 / 授業設計 / ハイパーメディア / マルチメディア / カリキュラム開発 / 教材開発 隠す
  • 研究課題

    (3件)
  • 共同研究者

    (5人)
  •  教師の発問系列と子どもの応答系列のコミュニケーション対応関係の簡易記録法の開発研究代表者

    • 研究代表者
      青木 和彦
    • 研究期間 (年度)
      1994
    • 研究種目
      奨励研究(A)
    • 研究分野
      教育工学
    • 研究機関
      東京学芸大学
  •  スコアリングルール法を用いたテストの実用化

    • 研究代表者
      新藤 茂
    • 研究期間 (年度)
      1994 – 1995
    • 研究種目
      一般研究(C)
    • 研究分野
      教育工学
    • 研究機関
      東京学芸大学
  •  学習者の感性と行動を学ぶハイパーメディア教材の開発と試行および評価

    • 研究代表者
      篠原 文陽児
    • 研究期間 (年度)
      1993 – 1995
    • 研究種目
      一般研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      東京学芸大学
  • 1.  篠原 文陽児 (00113035)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  久田 隆基 (40022214)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  松居 辰則 (20247232)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  井上 光洋 (60016491)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  新藤 茂 (90134767)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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