菊川誠 kikukawa makoto

研究者番号	60378205
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 九州大学, 医学研究院, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2025年度: 九州大学, 医学研究院, 准教授 2016年度 – 2019年度: 九州大学, 医学研究院, 講師 2015年度: 九州大学, 医学(系)研究科(研究院), 講師 2012年度 – 2014年度: 九州大学, 医学(系)研究科(研究院), 助教 2011年度: 九州大学, 大学院・医学研究院, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者医療社会学 / 中区分58:社会医学、看護学およびその関連分野 / 小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連研究代表者以外医療社会学 / 小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連 / 小区分57080:社会系歯学関連
キーワード	研究代表者指導医 / 臨床指導医 / Residents as Teachers / マイクロラーニング / 若手指導者養成 / 医学教育 / 必須 / 若手指導医養成 / Residents as teachers / EPA … もっと見る / Near Peer Learinig / Resients as teachers / 指導医観 / 概念形成 / ロールモデル / 研修医 / モデリング / 評価 / 反応過程 / 内容妥当性 / 評価表 / Delphi Technique / 日本文化 … もっと見る研究代表者以外医学教育 / 初期研修 / アウトカム評価 / 身体診察 / 優れた指導医 / 歯学教育 / 指導歯科医 / 歯科医師臨床研修 / 安全配慮義務 / 病院職員 / コロナ感染症 / 福島事故 / クライシスコミュニケーション / 福島県 / 東日本大震災 / 医療従事者 / リスクコミュニケーション / 原子力災害 / eラーニング / team-based learning / problem-based learning / ブレンド型学習 / 大学院 / 医療者教育学 / 修士課程 / 医療者教育 / カルテレビュー / ピアレビュー / カルテ / 外来研修 / 市中病院 / 大学病院 / 外来独立診療 / 専攻医 / 文献レビュー / 身体診察実習 / 学習環境 / 看護学教育 / ヘルスサービスリサーチ / ロールモデル / 参加型地域医療実習 / リーダー養成 / 早期体験実習 / Faculty Development / リーダー / 地域医療 / 地域診断 / 地域医療実習 / コンピテンシー / 地域医療リーダー / 意識調査 / プログラム / 学習意欲 / 自己主導型学習 / カリキュラム / 自己主導型学修 / 実技試験 / 国際情報交換 / 診断推論 / 臨床診断 / 教材開発 / 学生実習 / 国際研究者交流隠す

人工知能（AI）を用いた客観的臨床能力評価（OSCE）における評価代替可能性の検証研究代表者
- 研究代表者
  
  菊川誠
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2026
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分58:社会医学、看護学およびその関連分野
- 研究機関
  九州大学
指導歯科医の指導能力向上に寄与する日本版臨床研修指導歯科医評価表の開発と実装
- 研究代表者
  
  則武加奈子
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分57080:社会系歯学関連
- 研究機関
  東京医科歯科大学
マイクロラーニングを活用した若手指導医養成eラーニングの開発と効果検証研究代表者
- 研究代表者
  
  菊川誠
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
- 研究機関
  九州大学
大学病院と市中病院の初期研修後の診療・研究に関する長期アウトカム評価
- 研究代表者
  
  亀岡淳一
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
- 研究機関
  東北医科薬科大学
東日本大震災原子力災害を踏まえた原子力災害時における病院職員確保に関する調査研究
- 研究代表者
  
  永田高志
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
- 研究機関
  九州大学
EPAを基盤とした段階的若手指導医養成プログラム開発研究研究代表者
- 研究代表者
  
  菊川誠
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  九州大学
医学教育アウトカム評価法としてのカルテピアレビューシステムの展開
- 研究代表者
  
  亀岡淳一
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  東北医科薬科大学
身体診察実習に伴う心理的障壁を克服する新たな学習モデルの開発
- 研究代表者
  
  武冨貴久子
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  北海道大学
優れた臨床指導医の形成プロセス解明に関する探索的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  菊川誠
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  九州大学
医療者教育学大学院修士課程の在り方に関する調査研究
- 研究代表者
  
  鈴木康之
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  岐阜大学
臨床実習改革に適したブレンド型PBLの研究
- 研究代表者
  
  清水郁夫
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  信州大学
ヘルスサービスリサーチ基盤型地域医療リーダー養成プログラムの開発研究
- 研究代表者
  
  貝沼茂三郎
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  九州大学
自己主導型学習能力獲得のための、医学部6年一貫したモデルカリキュラム開発研究
- 研究代表者
  
  吉田素文
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  国際医療福祉大学
   九州大学
臨床指導医の評価に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  菊川誠
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  九州大学
臨床の思考過程を組み込んだ効果的な身体診察学習の普及と検証に関する国際共同研究
- 研究代表者
  
  大滝純司
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  東京医科大学

すべて 2021 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] A Medical Record Peer-Review System to Evaluate Residents’ Clinical Competence: Criterion Validity Analysis2019
- 著者名/発表者名
  Kameoka J, Kikukawa M, Kobayashi D, Okubo T, Ishii S, Kagaya Y.
- 雑誌名
  
  The Tohoku Journal of Experimental Medicine
  
  巻: 248 号: 4 ページ: 253-260
- DOI
  10.1620/tjem.248.253
- NAID
  130007691462
- ISSN
  0040-8727, 1349-3329
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K10502, KAKENHI-PROJECT-16H05209
[雑誌論文] Competencies necessary for becoming a leader in the field of community medicine: a Japanese qualitative interview study.2018
- 著者名/発表者名
  Kainuma M, Kikukawa M, Nagata M, Yoshida M.
- 雑誌名
  
  BMJ Open.
  
  巻: 8 号: 4 ページ: e020082-e020082
- DOI
  10.1136/bmjopen-2017-020082
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25460625, KAKENHI-PROJECT-26460605, KAKENHI-PROJECT-15K15170
[雑誌論文] Development of culture-sensitive clinical teacher evaluation sheet in the Japanese context.2017
- 著者名/発表者名
  Kikukawa M, Stalmeijer RE, Okubo T, Taketomi K, Emura S, Miyata Y, Yoshida M, Schuwirth L, Scherpbier AJJA.
- 雑誌名
  
  Med Teach.
  
  巻: 39 号: 8 ページ: 844-850
- DOI
  10.1080/0142159x.2017.1324138
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25460625, KAKENHI-PROJECT-15K15170
[雑誌論文] 医学教育における効果的な教授法と意義ある学習方法（1）2014
- 著者名/発表者名
  西城卓也,菊川誠
- 雑誌名
  
  医学教育
  
  巻: 44(3) ページ: 133-141
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790505
[雑誌論文] 医学教育における効果的な教授法と意義ある学習方法（2）2014
- 著者名/発表者名
  菊川誠、西城卓也
- 雑誌名
  
  医学教育
  
  巻: 44(4) ページ: 243-252
- NAID
  10031201206
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790505
[雑誌論文] Mixed-Method Outcome Evaluation of a Community-Based Education Program for Medical Students2014
- 著者名/発表者名
  Kikukawa M, Oda Y, Ishii K, Ono M, Nabeta H, Yoshida M, Emura S, Koizumi S, Sakemi T
- 雑誌名
  
  Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｍｅｄｉｃｉｎｅ
  
  巻: 15 号: 1 ページ: 21-28
- DOI
  10.14442/general.15.21
- NAID
  130004543696
- ISSN
  1346-0072, 1883-6011
- 言語
  英語
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790505, KAKENHI-PROJECT-25460625
[雑誌論文] An instrument for evaluating clinical teaching in Japan: content validity and cultural sensitivity.2014
- 著者名/発表者名
  Kikukawa M, Stalmeijer RE, Emura S, Roff S, Scherpbier AJ
- 雑誌名
  
  BMC Medical Education
  
  巻: 14(1) 号: 1 ページ: 179-179
- DOI
  10.1186/1472-6920-14-179
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790505, KAKENHI-PROJECT-25460625
[雑誌論文] 特集：医学教育研究はじめの一歩　１．医学教育研究論文の執筆体験2014
- 著者名/発表者名
  菊川誠
- 雑誌名
  
  医学教育
  
  巻: Vol.45 No.5 ページ: 326-330
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790505
[雑誌論文] The characteristics of a good clinical teacher as perceived by resident physicians in Japan: a qualitative study2013
- 著者名/発表者名
  Makoto Kikukawa, Hiromi Nabeta, Maiko Ono, Sei Emura, Yasutomo Oda, Shunzo Koizumi, Takanobu Sakemi
- 雑誌名
  
  BMC Medical Education
  
  巻: 13 号: 1 ページ: 100-100
- DOI
  10.1186/1472-6920-13-100
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790505
[雑誌論文] A model teaching session for the hypothesis-driven physical examination2011
- 著者名/発表者名
  Nishigori N, Masuda K, Kikukawa M, Kawashima A, Yudkowsky R, Bordage G, Otaki J
- 雑誌名
  
  Medical Teacher
  
  巻: 33巻ページ: 410-417
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21390169
[学会発表] 卒後3年目専攻医の外来独立診療の状況：全国アンケートから2021
- 著者名/発表者名
  亀岡淳一、菊川誠、小林大輝、内海衣恵、石井誠一、加賀谷豊
- 学会等名
  第53回日本医学教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H05209
[学会発表] A medical record peer review system for evaluating clinical competence of residents: criterion validity analysis by comparing the assessments of medical records with the assessments by program directors2018
- 著者名/発表者名
  Junichi Kameoka, Tomoya Okubo, Makoto Kikukawa, Daiki Kobayashi, Seiichi Ishii, Yutaka Kagaya
- 学会等名
  Ottawa Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H05209
[学会発表] アウトカム評価としての診療録ピアレビューシステムの基準連関妥当性の検討2016
- 著者名/発表者名
  亀岡淳一、大久保智哉、菊川誠、岩崎淳也、佐藤佐織、石井誠一、加賀谷豊
- 学会等名
  第48回日本医学教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H05209
[学会発表] Issues on Learning Physical Assessment in Nursing Education; A Systematic Review2015
- 著者名/発表者名
  Kikuko Taketomi, Michiko Tanaka, Makoto Kikukawa, Motofumi Yoshida, Junji Otaki
- 学会等名
  ENDA & WANS Congress 2015
- 発表場所
  Hannover, Germany
- 年月日
  2015-10-14
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K15160
[学会発表] 「模擬患者が記述したフィードバックに見る共感、非言語的コミュニケーションと違和感を覚える言葉」2014
- 著者名/発表者名
  伊東こずえ、菊川誠、吉田素文
- 学会等名
  第46回日本医学教育学会
- 発表場所
  和歌山医科大学
- 年月日
  2014-07-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25460625
[学会発表] 「身体診察実習におけるPeer Physical Examinationに関する課題の文献的検討」2014
- 著者名/発表者名
  武冨貴久子、菊川誠、宮地由佳、吉田素文、大滝純司
- 学会等名
  第46回日本医学教育学会
- 発表場所
  和歌山医科大学
- 年月日
  2014-07-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25460625
[学会発表] 「標準模擬患者（Standardized Patients [SP]）の効率的な養成に関する基礎的研究」2014
- 著者名/発表者名
  伊東こずえ、菊川誠、岩本和香子、阿部恵子、鴨打正浩、萩原明人、吉田素文
- 学会等名
  日本ヘルスコミュニケ―ション学会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2014-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25460625
[学会発表] Development of an instrument for evaluating clinical teachers sensitive to the Japanese culture.2013
- 著者名/発表者名
  Makoto Kikukawa
- 学会等名
  An International Association for Medical Education
- 発表場所
  Prague
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790505
[学会発表] Facilitating a teaching session for the Hypothesis-Driven Physical Examination (HDPE) : Teaching physical examination along with clinical reasoning2012
- 著者名/発表者名
  Nishigori H, Otaki J, Kikukawa M
- 学会等名
  The 9th Asia Pacific Medical Education Conference : APMEC
- 発表場所
  シンガポール国立大学
- 年月日
  2012-01-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21390169
[学会発表] Facilitating a teaching session for the Hypothesis-Driven Physical Examination (HDPE) : Teaching physical examination along with clinical reasoning.2011
- 著者名/発表者名
  Hiroshi Nishigori, Junji Otaki, Makoto Kikukawa
- 学会等名
  The 8th Asia Pacific Medical Education Conference : APMEC
- 発表場所
  シンガポール国立大学
- 年月日
  2011-01-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21390169
[学会発表] Development of an instrument for evaluating clinical teachers sensitive to the Japanese culture
- 著者名/発表者名
  Makoto Kikukawa, Renee Stalmeijer, Sei Emura, Sue Roff, Albert Scherpbier
- 学会等名
  Association for Medical Education in Europe (AMEE) in Praha
- 発表場所
  Praha
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790505

1. 大滝純司 (20176910)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 4件
2. 吉田素文 (00291518)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 6件
3. 江村正 (90274589)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 錦織宏 (10463837)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
5. 貝沼茂三郎 (30361968)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 武冨貴久子 (80543412)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
7. 亀岡淳一 (30261621)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
8. 小林大輝 (30769617)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
9. 西城卓也 (90508897)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 新納宏昭 (20380636)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 宮地由佳 (50726015)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 鈴木康之 (90154559)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 田川まさみ (90261916)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 清水郁夫 (60716231)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 石田文宏 (80311695)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 倉本クリスティーン (20510126)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 馬場園明 (90228685)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 永田雅治 (70645639)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 田中理子 (20648480)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
20. 谷口純一 (20315302)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 永田高志 (90501809)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 長谷川有史 (70404879)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 安部猛 (80621375)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 則武加奈子 (60624210)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 山口久美子 (90376799)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 新田浩 (70237767)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 田口則宏 (30325196)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 長澤敏行 (90262203)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 淺田義和 (10582588)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 大塚勇輝 (20963036)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 橋本忠幸 (70966928)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. ジョージボダージ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. レイチェルヨドコフスキー

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 増田浩三

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
35. 川島篤志

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 大久保智也

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 松口崇央

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

菊川 誠 kikukawa makoto

研究課題

研究成果

共同研究者

人工知能（AI）を用いた客観的臨床能力評価（OSCE）における評価代替可能性の検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

マイクロラーニングを活用した若手指導医養成eラーニングの開発と効果検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

EPAを基盤とした段階的若手指導医養成プログラム開発研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

優れた臨床指導医の形成プロセス解明に関する探索的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

臨床指導医の評価に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

菊川誠 kikukawa makoto

[雑誌論文] 特集：医学教育研究はじめの一歩　１．医学教育研究論文の執筆体験2014