山口高領 YAMAGUCHI Takane

研究者番号	60386555
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 秀明大学, 学校教師学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2023年度: 秀明大学, 学校教師学部, 専任講師 2018年度: 立教女学院短期大学, 現代コミュニケーション学科, 専任講師(任期制) 2017年度: 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 助手 2017年度: 立教女学院短期大学, その他部局等, 専任講師(任期制) 2016年度: 早稲田大学, 社会科学総合学術院, 講師(任期付) 2012年度 – 2015年度: 早稲田大学, 社会科学総合学術院, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連 / 小区分09070:教育工学関連研究代表者以外外国語教育 / 小区分02100:外国語教育関連 / 教育工学 / 教育工学
キーワード	研究代表者ポートフォリオ / 外国語 / 教員養成 / 全国調査 / 中等教育 / 初等教育 / 英語の教職課程 / 振り返り / 省察 / 文章素材 … もっと見る / 学習履歴 / 英語の動画像 / ウェブ上の素材 / 学習者分析 / 学習状況分析 / 学習素材分析 / 読解速度 / 文章の理解度と速度 / 文章読解の測定 / ウェブ上での読解 / 速度と理解度 / 英語文章読解 / 英語教育 / オンライン / 速読 … もっと見る研究代表者以外速読 / ポートフォリオ / 小学校英語指導者のポートフォリオ / J-POSTLの普及 / 教師の成長 / リーダビリティ / CALL / 読解効率 / 音読 / チャンク / CEFR / Lap Book / ツールとしてのポートフォリオ / 主体的・対話的学び学び / 教育実践ツールとしてのポートフォリオ / 教師の自己評価 / 対話的学び / 主体的学び / 主体的・対話的学び / 教育実践ツール / 省察ツール / 学習ポートフォリオ / 自立学習 / ヨーロッパ言語共通参照枠 / 行動指向アプローチ / 英語4技能 / 教材開発 / 大学入試改革 / EFL教材 / 教員協働 / コーパスアノテーション / 学習者データ / 協働学習 / ブレンディッドラーニング / TOEFL / TOEFLテスト / 教員コミュニティ / 英語読解力指導 / オンライン授業 / 学習プロセス / 英語読解力 / 英語学習者データ / eラーニング / 入試改革 / 英語学習者コーパス / 英語教育 / 高大接続 / 大学入試 / e-ラーニング / ポートフォリオ小学校英語教師編 / 言語ポートフォリオ普及 / 言語教師のポートフォリオ / CLILの普及 / 小学校英語担当者 / 教員研修の充実 / カリキュラムの改善 / 同僚性意識の向上 / 学習者の成長 / 授業改善 / 小学校英語指導者 / 小学校英語教授能力 / 小学校英語担当教員 / J-POSTL / EPOSTL / 行動志向の英語科教育 / J-POSTLの活用 / J=POSTL【教職課程編】 / J-POSTL【小学校英語指導者編】 / 言語教師のポートフォリオ(J-POSTL) / 主体的・対話的で深い学び / 省察ツールとしてのポートフォリオの開発 / 授業力基準 / 授業を英語で / 成長のための省察ツール / 授業力のCAN-DO記述文 / 言教師のポートフォリオ / 英語科現職教員用ポートフォリオ / 英語科教育履修生用ポートフォリオ / インタラクション / 行動志向の学習観 / グローバル人材 / 複文化（異文化間）能力 / 複言語能力 / 自律的学習者 / 省察 / 英語力 / 英語科教育 / 授業力 / 英語教師養成 / 学年指標 / 英検 / 語彙親密度 / 語彙カバー率 / Range program / Vocabprofile / 音韻符号化 / 内容理解問題 / 語彙頻度 / リーダビリティー / 理解度 / 内容理解度 / ウェブテスト / 語彙レベル / 読解速度 / 音声訓練 / 動画活用 / 英文チャンク / 提示法 / 英語リーディング / 教育評価 / 複言語･複文化主義 / 動機付け / 能力記述文隠す

初等・中等の英語教職課程における段階別省察力育成方法の研究研究代表者
- 研究代表者
  
  山口高領
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  秀明大学
省察ツールとしてのポートフォリオの体系化と活用ガイドの開発
- 研究代表者
  
  神保尚武
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  早稲田大学
ウェブ上の英語動画・文章素材を利用した自律学習支援用システムの開発と実践研究研究代表者
- 研究代表者
  
  山口高領
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  秀明大学
   立教女学院短期大学
大学入試改革を契機とする新しい高大接続英語教育用eラーニングパッケージの開発研究
- 研究代表者
  
  岡田毅
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  東北大学
『言語教師のポートフォリオ』【小学校英語教師編】の開発
- 研究代表者
  
  神保尚武
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  早稲田大学
英文チャンク音声提示とリーダビリティ測定を利用した速読/音声訓練の高度化・標準化
- 研究代表者
  
  神田明延
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  首都大学東京
英文読解速度計測のためのウェブ標準テストの開発
- 研究代表者
  
  湯舟英一
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  東洋大学
英語教師のためのポートフォリオの普及と英語で授業を行う能力基準に関する実証的研究
- 研究代表者
  
  神保尚武
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  早稲田大学
英文速読能力を向上させるチャンク音声提示法の研究
- 研究代表者
  
  神田明延
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  首都大学東京
新しい言語教育観に基づいた複数の外国語教育で使用できる共通言語教育枠の総合研究
- 研究代表者
  
  西山教行
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  京都大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 文部科学省検定済教科書高等学校外国科用 Perspective English Expression II2013
- 著者名/発表者名
  森田彰、湯舟英一、山口高領　他
- 総ページ数
  160
- 出版者
  第一学習社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[雑誌論文] 英語教職課程における「振り返り」の指導に関する調査結果2024
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 雑誌名
  
  言語教師教育 (ISSN 2188-8264)
  
  巻: 11(1) ページ: 94-109
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00726
[雑誌論文] 小学校での外国語指導者を養成するための教職課程における自己評価記述文への自己評価の変化2022
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 雑誌名
  
  『言語教師教育』
  
  巻: 9(1) ページ: 20-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[雑誌論文] 大学英語教育におけるWriting指導と評価―ツールの利活用，他技能の組み入れ，学習履歴作成，自己評価―2022
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 雑誌名
  
  学習情報研究2022年1月号
  
  巻: - ページ: 42-45
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] 小学校での外国語指導者を養成するための教職課程における自己評価記述文への自己評価の変化2022
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: 9 ページ: 20-40
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] 小学校での外国語指導者を養成するための教職課程における自己評価記述文への自己評価の変化2021
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 雑誌名
  
  言語教師教育（日本語版）
  
  巻: Vol.8 No.2 ページ: 20-40
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[雑誌論文] 大学英語教育におけるWriting指導と評価―ツールの利活用，他技能の組み入れ，学習履歴作成，自己評価―2021
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 雑誌名
  
  『学習情報研究 2022年 01月号』公益財団法人学習情報研究センター
  
  巻: 2022年 01月号ページ: 42-45
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[雑誌論文] EFL Reading Speed and Comprehension: Combining Three e-learning Systems2021
- 著者名/発表者名
  Takeshi Okada, Yasunobu Sakamoto,Takane Yamaguchi
- 雑誌名
  
  Abstracts and Conference Materials for the 20th European Conference on e-Learning: Berlin
  
  巻: 20 ページ: 101-102
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] 全国都道府県における英語教育研究の実態調査―全国市レベルの取り組み―2020
- 著者名/発表者名
  藤尾美佐・山口高領・青田庄真・新井巧磨・飯田敦史・奥切恵・金子淳・鈴木健太郎・多田豪・辻るりこ・中竹真依子・濱田彰・横川博一・木村松雄
- 雑誌名
  
  JAAL in JACET Proceedings, 2, JACET
  
  巻: 1 ページ: 79-86
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] 全国都道府県における英語教育研究の実態調査―全国市レベルの取り組み―2020
- 著者名/発表者名
  藤尾美佐・山口高領・青田庄真・新井巧磨・飯田敦史・奥切恵・金子淳・鈴木健太郎・多田豪・辻るりこ・中竹真依子・濱田彰・横川博一・木村松雄
- 雑誌名
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  巻: 2 ページ: 79-86
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[雑誌論文] 学生調査から見えた小学校英語教職課程履修生に求められる資質・能力2020
- 著者名/発表者名
  山口高領、米田佐紀子
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: Vol.7 No.1 ページ: 31-50
- NAID
  40022192432
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[雑誌論文] 英語指導者の資質・能力に対する小学校現職教員の意識：小学校現職教員対象「J-POSTLエレメンタリー」全国調査の結果から2020
- 著者名/発表者名
  中山夏恵・山口高領・久村研
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 7(1) ページ: 13-30
- NAID
  40022192426
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[雑誌論文] Elementary School Teachers’ Perceptions on the Qualities and Competencies of English Language Instructors: Results of a National Survey on the Descriptors of the J-POSTL Elementary2020
- 著者名/発表者名
  Natsue Nakayama & Takane Yamaguchi
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 7(2) ページ: 5-27
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[雑誌論文] 英語指導者の資質・能力に対する小学校現職教員の意識：小学校現職教員対象「J-POSTLエレメンタリー」全国調査の結果から2020
- 著者名/発表者名
  中山夏恵、山口高領、久村研
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: Vol.7 No.1 ページ: 13-30
- NAID
  40022192426
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[雑誌論文] Qualities and Abilities Related to English Language Teaching Required of Elementary School Teachers Projected from a Pre-service Teacher Survey2020
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi & Sakiko Yoneda
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 7(2) ページ: 28-52
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[雑誌論文] これからの小学校英語指導者に必要な資質・能力の特定―小学校教職課程履修生と小学校教員から得られた調査結果を基に―2020
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子・中山夏恵・藤井佐代子
- 雑誌名
  
  言語教育エキスポ2020予稿集
  
  巻: 6 ページ: 45-45
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] 英語指導者の資質・能力に対する小学校現職教員の意識：小学校現職教員対象「J-POSTLエレメンタリー」全国調査の結果から2020
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 7(1) ページ: 31-50
- NAID
  40022192426
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[雑誌論文] 英語指導者の資質・能力に対する小学校現職教員の意識：小学校現職教員対象「J-POSTLエレメンタリー」全国調査の結果から2020
- 著者名/発表者名
  中山夏恵・山口高領・久村研
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 7 ページ: 13-30
- NAID
  40022192426
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] Japanese Portfolio for Elementary English Educators: Specifying Self-assessment Descriptors for Student Teachers2019
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi, Eri Osada, Ken Hisamura, Gaby Benthien
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: Vol.6 No.2 ページ: 37-61
- NAID
  40021993337
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[雑誌論文] Japanese Portfolio for Elementary English Educators: Specifying Self-assessment Descriptors for Student Teachers2019
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi, Eri Osada, Ken Hisamura, Gaby Benthien
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 6 ページ: 37-61
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] 小学校英語指導者のポートフォリオの開発：教職課程試用版の自己評価記述文の選定と今後の課題2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子・中山夏恵・藤井佐代子
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 6 ページ: 74-93
- NAID
  40021840324
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] 小学校英語指導者のポートフォリオの開発：教職課程試用版の自己評価記述文の選定と今後の課題2019
- 著者名/発表者名
  久村研、長田恵理、山口高領
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: Vol.6 No.1 ページ: 74-93
- NAID
  40021840324
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03459
[雑誌論文] 教員養成課程コアカリキュラムの実態調査―大学教職担当者の見解から―2019
- 著者名/発表者名
  飯田敦史・山口高領・奥切恵・青田庄真・新井巧磨・鈴木健太郎・多田豪・辻るりこ・中竹真依子・濱田彰・藤尾美佐・米山明日香・木村松雄
- 雑誌名
  
  JACET-KANTO Journal,
  
  巻: 6 ページ: 23-41
- NAID
  40021900244
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] Japanese Portfolio for Elementary English Educators: Specifying Self-assessment Descriptors for Student Teachers2019
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi, Eri Osada, Ken Hisamura, Gaby Benthien
- 雑誌名
  
  Language Teacher Education
  
  巻: 6(2) ページ: 37-61
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[雑誌論文] 小学校現職教員対象「J-POSTL エレメンタリー」―全国調査結果の概要と今後の課題―,2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子・中山夏恵・藤井佐代子
- 雑誌名
  
  言語教育エキスポ2019予稿集
  
  巻: 5 ページ: 4-7
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] 小学校現職教員対象「J-POSTL エレメンタリー」―全国調査結果の概要と今後の課題―2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子・中山夏恵・藤井佐代子
- 雑誌名
  
  言語教育エキスポ2019予稿集
  
  巻: 1 ページ: 407-407
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] JACET関東支部特別研究プロジェクト―大学における英語教員養成コアカリキュラムの実態調査2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・飯田敦史・多田豪・青田庄真・新井巧磨・鈴木健太郎・木村松雄
- 雑誌名
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  巻: 1 ページ: 57-64
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[雑誌論文] Developing Software for Dynamic Displaying of Chunks to Enhance Reading Efficiency2015
- 著者名/発表者名
  Akinobu Kanda, Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- 雑誌名
  
  Malaysian Journal of ELT Research
  
  巻: 10 ページ: 67-80
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[雑誌論文] University Students' Self-Efficacy Beliefs about Learning English and Their Attitudes toward Learning a Second Foreign Language2015
- 著者名/発表者名
  山口高領、堀晋也
- 雑誌名
  
  言語教師教育
  
  巻: Vol.2 No.2 ページ: 127-137
- NAID
  40020775273
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[雑誌論文] チャンク単位の一斉音読訓練が黙読速度と読解スコアに与える影響2014
- 著者名/発表者名
  山口高領、神田明延、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、鈴木政浩
- 雑誌名
  
  Language Education & Technology
  
  巻: 第51号ページ: 243-266
- NAID
  40020865967
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[雑誌論文] 音読が語彙チャンクの記憶定着に及ぼす影響2014
- 著者名/発表者名
  湯舟英一、山口高領
- 雑誌名
  
  Dialogue
  
  巻: 12 ページ: 1-12
- NAID
  40020480878
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[雑誌論文] Enhancement of Reading Efficiency Using Dynamic Displaying Mode of Chunks on an Integrative Software2014
- 著者名/発表者名
  A. Kanda, T. Yamaguchi, R. Tabuchi and E. Yubune
- 雑誌名
  
  Asia TEFL 2014 Proceedings (CD-ROM)
  
  巻: 12 ページ: 59-65
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[雑誌論文] 英語チャンクの文字と音声との同時提示直後の一斉音読によるWPM上昇効果と学習者の認識の変化2012
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 雑誌名
  
  Dialogue
  
  巻: １１号ページ: 15-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] 全国調査から得られた英語教職課程での省察指導のあり方2024
- 著者名/発表者名
  山口高領, 大崎さつき, 長田恵理
- 学会等名
  言語教育エキスポ2024
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00726
[学会発表] Challenges and Prospects of Pre-service Teacher Education Using Portfolios as a Reflection Tool2023
- 著者名/発表者名
  Yamaguchi Takane; Jimbo Hisatake; Hisamura Ken
- 学会等名
  The 57th RELC International Conference 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 初等・中等英語教職課程においてポートフォリオを利用したリフレクションを促す指導をめぐって2023
- 著者名/発表者名
  山口高領，中山夏恵，大崎さつき，森本俊
- 学会等名
  大学英語教育学会（JACET）第62回国際大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00726
[学会発表] Challenges and Prospects of Using Portfolios as a Reflection Tool in Pre-service Teacher Education2023
- 著者名/発表者名
  神保尚武、久村研、山口高領
- 学会等名
  57th SEAMEO RELC International Conference 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[学会発表] 『J-POSTL エレメンタリー』の開発の理念とその主な使用方法2021
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 学会等名
  2021年度JACET中国・四国支部秋季研究大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 『J-POSTL エレメンタリー』の開発の理念とその主な使用方法2021
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 学会等名
  2021年度JACET中国・四国支部秋季研究大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] Ensuring pedagogical consistency between primary- and secondary-level foreign language education through portfolios in Japan2021
- 著者名/発表者名
  栗原文子、長田恵理、山口高領、米田佐紀子、安達理恵
- 学会等名
  AILA World Congress 2021
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] EFL Reading Speed and Comprehension: Combining Three e-learning Systems2021
- 著者名/発表者名
  Takeshi Okada, Yasunobu Sakamoto, Takane Yamaguchi
- 学会等名
  the 20th European Conference on e-Learning (Berlin)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] J-POSTL エレメンタリーの開発―小学校教職課程履修学生のためのCan-do記述文―2021
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子
- 学会等名
  JACET 60th Commemorative International Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] 小学校外国語（英語）指導者向けのポートフォリオを教職課程履修生に使わせた試みー英語力と語りかけ方の養成と外国語学習支援活動ー2021
- 著者名/発表者名
  山口高領、藤井佐代子
- 学会等名
  全国英語教育学会第46回長野研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[学会発表] J-POSTLエレメンタリーの開発ー小学校教職課程履修学生のためのCan-do記述文ー2021
- 著者名/発表者名
  山口高領、米田佐紀子
- 学会等名
  JACET第60回記念国際年次大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[学会発表] EFL Reading Speed and Comprehension: Combining Three e-learning Systems2021
- 著者名/発表者名
  Takeshi Okada, Yasunobu Sakamoto, Takane Yamaguchi
- 学会等名
  European Conference of E-Learning (ECEL) 20th conference at Berlin
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 小学校英語指導者の育成にJ-POSTLエレメンタリーはどのような効果をもたらすのか2021
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、栗原文子、山口高領、長田恵理
- 学会等名
  第14回JACET 関東支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[学会発表] Ensuring pedagogical consistency between primary- and secondary-level foreign language education through portfolios in Japan2021
- 著者名/発表者名
  栗原文子・長田恵理・山口高領・米田佐紀子・安達理恵
- 学会等名
  AILA World Congress 2021
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] EFL Reading Speed and Comprehension: Combining Three e-learning Systems2021
- 著者名/発表者名
  Takeshi Okada, Yasunobu Sakamoto, Takane Yamaguchi
- 学会等名
  The 20th European Conference on e-Learning (Berlin)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] J-POSTLエレメンタリーお開発の理念とその主な利用方法2021
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 学会等名
  JACET中国・四国支部秋季研究大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[学会発表] J-POSTL エレメンタリーの開発―小学校教職課程履修学生のためのCan-do記述文―2021
- 著者名/発表者名
  山口高領、米田佐紀子
- 学会等名
  JACET 60th Commemorative International Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] Japanese college students’ perception towards the significance of online peer review via a new e-learning application2020
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi, Takeshi Sato, & Takeshi Okada
- 学会等名
  EUROCALL2020
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] これからの小学校英語指導者に必要な資質・能力の特定―小学校教職課程履修生と小学校教員から得られた調査結果を基に―2020
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子・中山夏恵・藤井佐代子
- 学会等名
  言語教育エキスポ2020補講
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] 小学校外国語科における語彙・辞書指導に関する一考察―小学校現職教員対象の全国調査結果が示唆すること―(Teaching vocabulary and using dictionaries in elementary-school EFL classrooms: implications from national survey results among in-service teachers)2020
- 著者名/発表者名
  中山夏恵，土屋佳雅里，山口高領
- 学会等名
  JACET第13回関東支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] 統計の基礎の基礎―データの読み方―2020
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 学会等名
  JACET関東支部・東洋大学共催企画
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] Preservice Teachers: Practice and Reflection2020
- 著者名/発表者名
  Benthien, Gaby & Yamaguchi, Takane
- 学会等名
  JALT 2020: 第46回年次国際大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] 統計の基礎の基礎―データの読み方―2020
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 学会等名
  JACET関東支部・東洋大学共催企画
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 小学校教職課程履修生に求められる資質・能力の特性をめぐって2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・酒井志延
- 学会等名
  全国英語教育学会青森大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[学会発表] 全国都道府県英語教育研究テーマの調査研究―全国市レベルの取り組み―2019
- 著者名/発表者名
  藤尾美佐・山口高領・青田庄真・新井巧磨・飯田敦史・奥切恵・金子淳・鈴木健太郎・多田豪・辻るりこ・中竹真依子・濱田彰・横川博一・木村松雄,
- 学会等名
  第2回JAAL in JACET学術交流集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] ピアレビューによる英語口頭発表原稿作成活動―iBELLEsをライティングのピアレビューに効果的に使用する可能性を探る―2019
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 学会等名
  シンポジウム「これからの英語教育」, 名古屋外国語大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] ピアレビューによる英語口頭発表原稿作成活動―iBELLEsをライティングのピアレビューに効果的に使用する可能性を探る―2019
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 学会等名
  シンポジウム「これからの英語教育」
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 小学校教職課程履修生に求められる資質・能力―第1回学生調査に基づいて2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子
- 学会等名
  関東甲信越英語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[学会発表] リーダビリティ、語彙レベル、発話速度を手がかりとして、日本人学習者のレベルにあった英語字幕付き動画像を選び出すウェブ検索システムの開発（最終報告）2019
- 著者名/発表者名
  山口高領，田淵龍二
- 学会等名
  外国語教育メディア学会（LET）関東支部第142回（2019年度）研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] 小学校英語指導者に求められる資質・能力の特性をめぐって2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・酒井志延
- 学会等名
  全国英語教育学会(JASELE)第45回青森研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] リーダビリティ、語彙レベル、発話速度を手がかりとして、日本人学習者のレベルにあった英語字幕付き動画像を選び出すウェブ検索システムの開発2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・田淵龍二
- 学会等名
  外国語教育メディア学会(LET), 筑波大学（東京キャンパス文京校舎）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02881
[学会発表] リーダビリティ、語彙レベル、発話速度を手がかりとして2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・田淵龍二
- 学会等名
  外国語教育メディア学会(LET)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 小学校教職課程履修生に求められる資質・能力―第1回学生調査に基づいて―2019
- 著者名/発表者名
  山口高領・米田佐紀子
- 学会等名
  関東甲信越英語教育学会(KATE)第43回神奈川研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 英語指導者の資質・能力に対する小学校現職教員の意識と小・中・高の連携の課題―小学校現職教員対象「J-POSTLエレメンタリー」全国調査の結果から2019
- 著者名/発表者名
  中山夏恵・山口高領・久村研
- 学会等名
  JACET関東支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01288
[学会発表] J-POSTLエレメンタリー：全国調査結果の概要と今後の課題2019
- 著者名/発表者名
  長田恵理、山口高領、中山夏恵、久村研
- 学会等名
  言語教育エクスポ2019
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03459
[学会発表] 英語指導者の資質・能力に対する小学校現職教員の意識と小・中・高の連携の課題―小学校現職教員対象「J-POSTLエレメンタリー」全国調査の結果から―2019
- 著者名/発表者名
  中山夏恵・山口高領・久村研
- 学会等名
  大学英語教育学会(JACET)第12回関東支部大会,
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 大学での語学や教員養成科目で用いたClassroomの実践報告2019
- 著者名/発表者名
  山口高領
- 学会等名
  Google for Educationワークショップ
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00683
[学会発表] 小学校英語指導者のコア・コンピテンスをめぐってー教職課程調査結果と今後の課題ー2018
- 著者名/発表者名
  山口高領、久村研
- 学会等名
  JACET第11回関東支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03459
[学会発表] 英文概要理解問題の妥当性の検証2017
- 著者名/発表者名
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田渕龍二
- 学会等名
  外国語教育メディア学会LET関東支部第139回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] Japanese junior college students' perception of TED Talks2017
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi, Akinobu Kanda, Eiichi Yubune, Masahiro Suzuki, Ryuji Tabuchi
- 学会等名
  GLoCALL 2017 Brunei
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] チャンク長が英文読解能力に与える影響2017
- 著者名/発表者名
  鈴木政浩、神田明延、湯舟英一、山口高領、田渕龍二
- 学会等名
  外国語教育メディア学会LET関東支部第138回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] Japanese junior college students' perception of TED Talks in terms of the relationships between their language proficiency and English subtitles and speeches presented in motion videos of the talks2017
- 著者名/発表者名
  山口高領，神田明延，湯舟英一，田淵龍二
- 学会等名
  GloCALL2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] 英文難易度の違いがチャンク長と読解能力の関係に及ぼす影響2017
- 著者名/発表者名
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田淵龍二
- 学会等名
  外国語教育メディア学会(LET)第57回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] 英文難易度の違いがチャンク長と読解能力の関係に及ぼす影響2017
- 著者名/発表者名
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田渕龍二
- 学会等名
  第57回外国語教育メディア学会LET全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] チャンク長が英文読解能力に与える影響2017
- 著者名/発表者名
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田淵龍二
- 学会等名
  外国語教育メディア学会LET第138回関東支部研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] Standardized Web-based Test of EFL Learner's Normal Reading2017
- 著者名/発表者名
  Eiichi Yubune, Akinobu Kanda, Masahiro Suzuki, Takane Yamaguchi, Ken-ichi Ohyama, Ryuji Tabuchi
- 学会等名
  Asia CALL 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] 英文概要理解問題の妥当性の検証2017
- 著者名/発表者名
  鈴木政浩、湯舟英一、神田明延、山口高領、田淵龍二
- 学会等名
  外国語教育メディア学会LET第139回関東支部研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] Standardized Web-based Test of EFL Learner's Normal Reading2017
- 著者名/発表者名
  Eiichi Yubune, Akinobu Kanda, Masahiro Suzuki, Takane Yamaguchi, Ken-ichi Ohya ma, Ryuji Tabuchi
- 学会等名
  Asia CALL 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] Relationships between intrinsic values and the use of cognitive strategies among Japanese college learners of English2016
- 著者名/発表者名
  酒井志延、山口高嶺
- 学会等名
  第28回日米教員養成協議会(JUSTEC)年次大会
- 発表場所
  愛媛大学
- 年月日
  2016-11-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03459
[学会発表] 日本人英語学習者のためのTEDプレゼンレベル計測方法の開発：リーダビリティ、語彙レベル、発話速度、構音速度をもとに2016
- 著者名/発表者名
  田淵龍二、山口高領
- 学会等名
  外国語教育メディア学会LET第137回関東支部研究大会
- 発表場所
  筑波大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] TED プレゼンや英語落語などの映像と字幕を利用して読解，聴解，発音指導を効果的に行う ICT 授業実践2016
- 著者名/発表者名
  田淵龍二，山口高領，大山健一，神田明延，鬼頭和也，久保岳夫，湯舟英一，中條清美
- 学会等名
  外国語教育メディア学会第 56 回全国研究大会
- 発表場所
  早稲田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] 英文黙読速度と理解度とテキストのリーダビリティを測定する教材を使った学習2016
- 著者名/発表者名
  山口高領、田淵龍二、湯舟英一、神田明延、鈴木政浩
- 学会等名
  外国語教育メディア学会LET第137回関東支部研究大会
- 発表場所
  筑波大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] 英文黙読速度と理解度とテキストのリータビリティを測定する教材を使った学習2016
- 著者名/発表者名
  山口高領、田淵龍二、湯舟英一、神田明延、鈴木政浩
- 学会等名
  外国語教育メディア学会LET第137回関東支部研究大会
- 発表場所
  筑波大学
- 年月日
  2016-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] イタリア・トレント市の小学校CLILの取り組みと教師の抱える問題2016
- 著者名/発表者名
  山口高嶺、長田恵理、他1名
- 学会等名
  第42回全国英語教育学会
- 発表場所
  獨協大学
- 年月日
  2016-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03459
[学会発表] TEDプレゼンや英語落語などの映像と字幕を利用して読解，聴解，発音指導を効果的に行うICT授業実践2016
- 著者名/発表者名
  田淵龍二、山口高嶺、湯舟英一、大山健一、中條清美、神田明延、久保岳夫、鬼頭和也
- 学会等名
  第56回外国語教育メディア学会LET全国大会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2016-08-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] 英語で授業を展開する授業力の枠組みを求めてー『言語教師のポートフォリオ(J-POSTL)』を中心にー2015
- 著者名/発表者名
  浅見道明、山口高領
- 学会等名
  全国英語教育学会全国大会
- 発表場所
  熊本県・熊本市、熊本学園大学
- 年月日
  2015-08-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] Teaching English reading skills through software showing 1.5-second chunks of text and/or sound2015
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi, Akinobu Kanda, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi, Kenichi Ohyama
- 学会等名
  GloCALL 2015
- 発表場所
  韓国、大田広域市
- 年月日
  2015-11-14
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] Exploring Influences of Self-efficacy in English Learning upon Autonomous Learning Skills of Basic Psychological Needs for the Second Foreign Language2015
- 著者名/発表者名
  山口高領、堀晋也
- 学会等名
  第54回大学英語教育学会全国大会
- 発表場所
  鹿児島県・鹿児島市、鹿児島大学
- 年月日
  2015-08-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] Teaching English reading skills through software showing 1.5-second chunks of text and/or sound2015
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi, Akinobu Kanda, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi, Kenichi Ohyama
- 学会等名
  GloCALL 2015
- 発表場所
  PaiChai University（大田市・韓国）
- 年月日
  2015-11-14
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] ワーキングメモリの時間特性に配慮した，フレーズ先導方式カラオケとTEDプレゼンを使ったチャンク音声指導2015
- 著者名/発表者名
  田淵龍二、湯舟英一、山口高領、大山健一
- 学会等名
  外国語教育メディア学会ＬＥＴ関東支部第134回研究大会
- 発表場所
  慶応大学日吉キャンパス（神奈川県・横浜市）
- 年月日
  2015-06-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01082
[学会発表] ワーキングメモリの時間特性に配慮した，フレーズ先導方式カラオケとTEDプレゼンを使ったチャンク音声指導2015
- 著者名/発表者名
  田淵龍二、湯舟英一、山口高領、大山健一
- 学会等名
  外国語教育メディア学会ＬＥＴ関東支部第134回研究大会
- 発表場所
  慶応義塾大学日吉キャンパス
- 年月日
  2015-06-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02733
[学会発表] Perspectives on Improving Teacher Training: Meeting Challenges and Creating Oportunities2014
- 著者名/発表者名
  神保尚武、久村研、山口高嶺
- 学会等名
  AILA World Congress 2014
- 発表場所
  Brisbane Convention & Exhibition Centre, Australia
- 年月日
  2014-08-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] 英語で行われる英語授業に対する高等学校生徒の意識調査2014
- 著者名/発表者名
  浅見道明、山口高嶺
- 学会等名
  関東甲信越英語教育学会
- 発表場所
  明海大学
- 年月日
  2014-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] 英文フレージング能力が読解得点に与える影響（パイロットスタディー）2014
- 著者名/発表者名
  鈴木政浩、神田明延、湯舟英一、山口高領、田淵龍二、池山和子
- 学会等名
  外国語教育メディア学会関東支部第133回研究大会
- 発表場所
  高﨑健康福祉大学
- 年月日
  2014-11-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] わが国の外国語授業の現場ー6カ国語アンケート調査の分析結果報告2014
- 著者名/発表者名
  山口高嶺
- 学会等名
  夏期公開研修会2014「新しい言語教育観に向けて」
- 発表場所
  信州大学(長野キャンパス）
- 年月日
  2014-09-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] 読解速度自動計測ソフトによる実践研究の記録と今後の可能性2014
- 著者名/発表者名
  山口高領、神田明延、田淵龍二、湯舟英一
- 学会等名
  外国語教育メディア学会(LET)第54回(2014年度)全国研究大会
- 発表場所
  福岡大学
- 年月日
  2014-08-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] 読解問題のリーダビリティと学習者の読みの速さ・理解度との関係2014
- 著者名/発表者名
  山口高領、神田明延、田淵龍二、湯舟英一、鈴木政浩
- 学会等名
  外国語教育メディア学会関東支部第133回研究大会
- 発表場所
  高﨑健康福祉大学
- 年月日
  2014-11-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] Effects of Chunk-driven Oral Reading Training on Memory Retention of Chunk Expressions2014
- 著者名/発表者名
  Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune
- 学会等名
  17th World Congress of the International Association of Applied Linguistics
- 発表場所
  The Brisbane Convention & Exhibition Centre (オーストラリア・ブリスベン）
- 年月日
  2014-08-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] 音読が読解運用能力と英語学習観に与える影響2013
- 著者名/発表者名
  山口高領, 神田明延, 湯舟英一, 田淵龍二, 池山和子, 鈴木政浩
- 学会等名
  外国語教育メディア学会関東支部第131回研究大会
- 発表場所
  東京電機大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] 英語授業力のめやすの開発ー2012年度実施の全国調査から示唆されるもの2013
- 著者名/発表者名
  山口　高領、久村　研、酒井　志延
- 学会等名
  関東甲信越英語教育学会
- 発表場所
  松本歯科大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284109
[学会発表] チャンク音読が読解効率に与える影響2013
- 著者名/発表者名
  鈴木政浩、神田明延, 湯舟英一, 山口高領, 田淵龍二, 池山和子
- 学会等名
  外国語教育メディア学会関東支部第130回研究大会
- 発表場所
  東京農工大学小金井キャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] 文字と音声のチャンク同時提示後に行った一斉音読授業の読解力の変化 ―英語力レベルとの関係を中心に―2013
- 著者名/発表者名
  山口高領, 神田明延, 湯舟英一, 田淵龍二, 池山和子, 鈴木政浩
- 学会等名
  JACET関東支部大会第7回大会
- 発表場所
  青山学院大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] ２．チャンク単位の音声と文字の同時提示後の一斉音読がWPM・読解スコアに与える影響2013
- 著者名/発表者名
  山口高領, 神田明延, 湯舟英一, 田淵龍二, 池山和子, 鈴木政浩
- 学会等名
  外国語メディア教育学会（LET）第53回全国研究大会
- 発表場所
  文京学院大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] Optimized dynamic displaying mode of chunks to improve reading efficiency2013
- 著者名/発表者名
  神田明延、湯舟英一、山口高領、田淵龍二
- 学会等名
  WorldCALL2013@Glasgow
- 発表場所
  the Scottish Exhibition and Conference Centre in Glasgow (イギリス）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] シンポジウム、映像データベース教育利用の現状と未来--開かれた検索サイトを目指して2012
- 著者名/発表者名
  山口高領、神田明延、田淵龍二、湯舟英一
- 学会等名
  外国語教育メディア学会第52回全国研究大会
- 発表場所
  甲南大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] チャンク単位の音声訓練が読解効率に与える影響2012
- 著者名/発表者名
  神田明延、湯舟英一、田淵龍二、山口高領、池山和子、鈴木政浩
- 学会等名
  外国語教育メディア学会第52回全国研究大会
- 発表場所
  甲南大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] 音読訓練による読解力の変化と学習者の自己評価分析2012
- 著者名/発表者名
  神田明延、山口高領、湯舟英一、田淵龍二、池山和子、鈴木政浩、
- 学会等名
  外国語教育メディア学会関東支部第129回研究大会
- 発表場所
  東洋学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196
[学会発表] Integration of Classroom Practice and Effect Measurement on CALL Software
- 著者名/発表者名
  Akinobu Kanda, Takane Yamaguchi, Eiichi Yubune, Ryuji Tabuchi
- 学会等名
  Asia CALL 2014
- 発表場所
  国立彰化師範大学（台湾・彰化市）
- 年月日
  2014-11-21 – 2014-11-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501196

1. 久村研 (30300007)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 9件
2. 酒井志延 (30289780)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 3件
3. 清田洋一 (60513843)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
4. 神田明延 (10234155)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 31件
5. 湯舟英一 (70339208)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 36件
6. 鈴木政浩 (10316789)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 21件
7. 神保尚武 (60063781)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
8. 高木亜希子 (50343629)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
9. 栗原文子 (60318920)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
10. 中山夏恵 (50406287)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
11. 長田恵理 (40581690)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 6件
12. 米田佐紀子 (70208768)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 4件
13. ヨッフェレオニード (80434265)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 西山教行 (30313498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 堀晋也 (00737546)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
16. 石田雅近 (70146942)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 岡田毅 (30185441)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
18. 大木充 (60129947)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 境一三 (80215582)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 古川裕 (90219105)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 細川英雄 (80103604)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 長谷川由起子 (40330790)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 姫田麻利子 (50318698)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 林田理惠 (70185651)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 平畑奈美 (70520906)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 李煕卿 (60425147)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 平高文也 (60156677)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 砂岡和子 (70257286)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 長野督 (30312408)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 倉舘健一 (70407138)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 金子百合子 (80527135)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 斉藤信浩 (20600125)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 塚原信行 (20405153)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 大山健一 (20715429)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
35. 金子雅也 (50748035)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
36. 佐藤健 (40402242)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 坂本泰伸 (60350328)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
38. 江藤裕之 (70420700)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 浅川照夫 (50101522)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 森本俊 (40755899)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
41. 田淵龍二

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
42. 安達理恵

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 醍醐路子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 吉住香織

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 浅岡千利世

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 今村洋美

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. 大崎さつき

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. グラジアニジャンフランソワ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 平井素子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 金美仙

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

山口 高領 YAMAGUCHI Takane

研究課題

研究成果

共同研究者

初等・中等の英語教職課程における段階別省察力育成方法の研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

ウェブ上の英語動画・文章素材を利用した自律学習支援用システムの開発と実践研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 文部科学省検定済教科書高等学校外国科用 Perspective English Expression II2013

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 英語教職課程における「振り返り」の指導に関する調査結果2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小学校での外国語指導者を養成するための教職課程における自己評価記述文への自己評価の変化2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 大学英語教育におけるWriting指導と評価―ツールの利活用，他技能の組み入れ，学習履歴作成，自己評価―2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小学校での外国語指導者を養成するための教職課程における自己評価記述文への自己評価の変化2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小学校での外国語指導者を養成するための教職課程における自己評価記述文への自己評価の変化2021

著者名/発表者名

雑誌名

山口高領 YAMAGUCHI Takane