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松平 信久  MATSUDAIRA Nobuhisa

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 70097228
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2003年度 – 2004年度: 立教大学, 文学部, 教授
1995年度 – 1998年度: 立教大学, 文学部, 教授
1990年度: 立教大学, 文学部, 教授
1986年度: 立教大学, 文学部, 教授
審査区分/研究分野
研究代表者
教育学
研究代表者以外
教育学
キーワード
研究代表者
教師の力量形成 / 教職の専門性 / ライフ・コース / ライフ・コース・スタディー / コ-ホ-ト / ライフヒストリー / 教師の専門的力量 / 力量形成 / 教師教育 / 長野(県)師範学校 … もっと見る / 戦時下の教育 / 戦後新教育 / 信州教育 / 師範学校 / LIFE COURSE / LIFE COURSE STUDY / COHORT / LIFE HISTORY / TEACHER'S PROFESSION / DEVELOPMENT OF TEACHING / TEACHER EDUCATION / NAGANO NORMAL SCHOOL … もっと見る
研究代表者以外
立教大学 / Rikkyo University / 教員年令構成 / 教員採用 / 教職活動 / 教員養成 / 教員の年令構成 / 教員常要 / 教員需要 / 教員需給 / teacher age / teacher adoption / teaching activity / 大学 / 私立大学 / 入学試験制度 / 社会人入試 / 小論文入試 / 大学入試と高校教育 / 小論文-入試 / University / College / Private University / College Admissions Procedures / Entrance Examination for Public Persons / Entrance Examination by a Short Essay / College Admissions Procedures and High School Education / 日本近現代史 / 教育史 / キリスト教史 / 戦争 / ミッションスクール / 聖公会 / 植民地 / Japanese Modern History / History of Education / History of Christianity / War / Mission School / Anglican Church / Colony / ライフ・コース・リサーチ / 教師教育 / 教師養成 / 現職教育 / 専門的力量の形成 / 教育方法 / Life-course research / Teacher education / Pre-service education / In-service education / Professional development / 児童文化財 / 少年倶楽部 / 価値観形成 / 文化環境 / 昭和前期 / Books for children / Shonen-Kurabu / Character development / Educational environment 隠す
  • 研究課題

    (7件)
  • 共同研究者

    (25人)
  •  国際環境の中のミッションスクールと戦争-立教大学を事例として

    • 研究代表者
      前田 一男
    • 研究期間 (年度)
      2002 – 2004
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      立教大学
  •  大学の入学試験制度の改善に関する総合的研究-私立大学における入学試験の改革動向を中心に-

    • 研究代表者
      藤田 昌士
    • 研究期間 (年度)
      1997 – 1998
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      立教大学
  •  ライフ・コース・リサーチにもとづく教師の力量形成の研究研究代表者

    • 研究代表者
      松平 信久
    • 研究期間 (年度)
      1995 – 1996
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      立教大学
  •  人口構造の変容に伴う教員養成・採用の現状と課題に関する総合的調査研究

    • 研究代表者
      三輪 定宣
    • 研究期間 (年度)
      1993 – 1998
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      千葉大学
  •  教職の専門性の形成過程についての研究ー私立大学出身者の場合ー研究代表者

    • 研究代表者
      松平 信久
    • 研究期間 (年度)
      1990
    • 研究種目
      一般研究(C)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      立教大学
  •  ライフ・コース・リサーチにもとづく教師の力量形成の研究

    • 研究代表者
      稲垣 忠彦
    • 研究期間 (年度)
      1984 – 1986
    • 研究種目
      総合研究(A)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      東京大学
  •  わが国における児童文化財の人格形成上の意義に関する研究

    • 研究代表者
      浜田 陽太郎
    • 研究期間 (年度)
      1984 – 1986
    • 研究種目
      一般研究(B)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      立教大学
  • 1.  中野 光 (90100453)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  寺崎 昌男 (20062573)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  山崎 準二 (50144051)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  佐藤 学 (70135424)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  前田 一男 (30192743)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  福山 清蔵 (00208985)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  佐々木 尚毅 (70222007)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  鈴木 そよ子 (60202131)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  三輪 定宣 (80036665)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  神田 修 (10062770)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  伊津野 朋弘 (90002542)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  黒澤 英典 (70094969)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 13.  藤田 昌士 (40000054)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 14.  DORSEY John (30130529)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 15.  竹原 創一 (10163437)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 16.  神田 久男 (60153029)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 17.  河井 弘志 (20138564)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 18.  小河 陽 (70214012)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 19.  西原 廉太 (70308089)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 20.  粟屋 憲太郎 (90031369)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 21.  奈須 恵子 (80287557)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 22.  老川 慶喜 (10168841)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 23.  稲垣 忠彦 (00012550)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 24.  北村 和夫 (20153116)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 25.  浜田 陽太郎 (10062457)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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