原義彦 HARA Yoshihiko

研究者番号	70284825
その他のID
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所属 (現在)	2025年度: 東北学院大学, 地域総合学部, 教授 2025年度: 秋田大学, 名誉教授, 名誉教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 東北学院大学, 地域総合学部, 教授 2023年度: 秋田大学, 名誉教授, 名誉教授 2022年度 – 2023年度: 東北学院大学, 地域総合学部, 教授 2022年度: 東北学院大学, 教養学部, 教授 2016年度 – 2021年度: 秋田大学, 教育学研究科, 教授 … もっと見る 2015年度: 秋田大学, 教育文化学部, 教授 2013年度 – 2014年度: 秋田大学, 教育文化学部, 准教授 2009年度 – 2011年度: 秋田大学, 教育文化学部, 准教授 2004年度: 秋田大学, 教育文化学部, 助教授 2003年度: 宮崎大学, 生涯学習教育研究センター, 助教授 1999年度 – 2000年度: 宮崎大学, 助教授 1998年度: 宮崎大学, 生涯学習教育研究センター, 助教授 1997年度 – 1998年度: 生涯学習教育研究センター, 助教授 1996年度: 宮崎大学, 生涯学習教育研究センター, 講師隠す
審査区分/研究分野	研究代表者教育学 / 小区分09010:教育学関連研究代表者以外小区分09010:教育学関連 / 小区分09020:教育社会学関連 / 教育工学 / 教育学 / 広領域 / 教科教育学
キーワード	研究代表者公民館 / 生涯学習施設 / 経営診断 / 質評価 / フォルケホイスコーレ / 評価 / 成人教育施設 / 社会教育施設 / 品質マネジメント / 診断技法 … もっと見る / 診断 / LQW / 倫理決算 / 国民高等学校 … もっと見る研究代表者以外 e-Learning / Active learning / 生涯学習 / 日韓国際比較 / 生涯学習政策 / フォルケホイスコーレ / 比較教育学 / ひきこもり支援 / 不登校支援 / インクルーシヴ / ドロップアウトした若者支援 / デンマーク / 包括的・連続的支援 / 障害を持つ人と家族の支援 / ひきこもりの早期支援 / ワンストップ支援 / 包括的支援 / デンマークの若者支援 / デンマークの教育 / 高校中退予防 / 障害者の就業支援 / 子育て支援 / キャリア形成 / 特別支援教育 / 発達障害者の就労支援 / キャリア形成支援 / 切れ目のない支援 / learning programs / remote sensing / environment education / information education / collaborative learning / information communication technology / 学習履歴 / 学習支援システム / Collaborative Mapping System / 画像処理 / Remote Sensing / 情報・環境教育カリキュラム / 協働型学習 / 学習カリキュラム / リモートセンシング / 環境教育 / 情報教育 / 協働学習 / 高度情報通信網 / emergency task / lifelong learning / learning need / 環境問題 / 情報社会 / 高齢社会 / 現代的課題 / 学習需要 / Collaborative learning / Interdisciplinary education / Lifelong learning / University education / 問題解決型学習 / Active Learning / Interdisciplinerly program / Interdisciplinaly program / リカレント教育 / 生涯学習推進 / 共同学習 / 自主的・主体的学習 / 横断的・総合的教育 / 大学教育 / 音楽科教育 / 教員養成 / アウトリーチ / 教材開発 / 郷土の音楽隠す

生涯学習施設の質評価・診断技法の標準化と高機能化ー公民館を中心としてー研究代表者
- 研究代表者
  
  原義彦
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  東北学院大学
フォルケホイスコーレの受容と生涯学習政策の実証的考察：日韓比較を通じて
- 研究代表者
  
  佐藤裕紀
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  新潟医療福祉大学
生涯学習施設の質評価・診断・改善システムの開発と体系化―公民館を中心として―研究代表者
- 研究代表者
  
  原義彦
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  東北学院大学
   秋田大学
包括的・連続的なキャリア形成支援の試み―デンマークの改革に学ぶー
- 研究代表者
  
  青木真理
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  福島大学
経営診断と品質マネジメントシステムの融合的公民館経営診断・評価技法の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  原義彦
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東北学院大学
   秋田大学
生涯学習施設の経営診断・評価技法の標準モデルの開発　―公民館経営診断を中心に―研究代表者
- 研究代表者
  
  原義彦
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  秋田大学
郷土の音楽素材の教材開発と大学教員のアウトリーチによる実証的研究
- 研究代表者
  
  佐川馨
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  秋田大学
デンマーク及びドイツ国民高等学校の運営を手がかりとした公民館の診断・評価の研究研究代表者
- 研究代表者
  
  原義彦
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2004
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  秋田大学
   宮崎大学
高度情報通信網に構築する学習環境における協働型の情報・環境教育カリキュラムの開発
- 研究代表者
  
  新地辰朗
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2004
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  宮崎大学
生涯学習の学習需要の変化に関する縦断的研究
- 研究代表者
  
  山田兼尚
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2001
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  国立教育政策研究所
大学におけるリカレント教育の推進について
- 研究代表者
  
  川野日郎
- 研究期間 (年度)
  1996 – 1998
- 研究種目
  
  国際学術研究
- 研究分野
  
  広領域
- 研究機関
  宮崎大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] デンマーク式生涯学習社会の仕組み2022
- 著者名/発表者名
  坂口緑, 佐藤裕紀, 原田亜紀子, 原義彦, 和気尚美
- 総ページ数
  309
- 出版者
  ミツイパブリッシング
- ISBN
  9784907364274
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02479
[図書] フォルケホイスコーレのすすめ2022
- 著者名/発表者名
  矢野拓洋, 松浦早希, 松永圭世, 真庭伸悟、原義彦他
- 総ページ数
  188
- 出版者
  花伝社
- ISBN
  9784763420251
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02479
[図書] デンマーク式生涯学習社会の仕組み2022
- 著者名/発表者名
  坂口緑・佐藤裕紀・原田亜紀子・原義彦・和気尚美
- 総ページ数
  309
- 出版者
  ミツイパブリッシング
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02521
[図書] 公民館経営診断技法のリンケージ開発に関する研究報告　ー公民館の経営改善事例の調査を通じてー2017
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 総ページ数
  55
- 出版者
  原義彦
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381064
[図書] 生涯学習概論-生涯学習社会への道-2010
- 著者名/発表者名
  浅井経子、山本恒夫、原義彦, 他
- 総ページ数
  245
- 出版者
  理想社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[図書] 生涯学習概論-生涯学習社会への道2010
- 著者名/発表者名
  浅井経子, 山本恒夫, 原義彦, ほか
- 総ページ数
  245
- 出版者
  理想社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[雑誌論文] 社会教育施設における質評価の構想2023
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  日本生涯教育学会年報
  
  巻: 44
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02479
[雑誌論文] 公民館経営診断におけるリンケージ開発の予備的考察2023
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  東北学院大学教養学部論集
  
  巻: 192 ページ: 1-15
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04528
[雑誌論文] 公民が集う公民館の再構築－公民館創設75周年の節目にあたって－2022
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  社教情報
  
  巻: 86 ページ: 44-47
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04528
[雑誌論文] 公民館の未来像 : 持続的な地域の発展のために2022
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  社会教育
  
  巻: 77 ページ: 14-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02479
[雑誌論文] 日本生涯教育学会『年報』と『論集』における論考主題の推移－2009~2019年の分析を通して－2021
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  日本生涯教育学会年報
  
  巻: 40 ページ: 177-191
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04528
[雑誌論文] フォルケホイコーレの基本価値の類型化と自己評価2019
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要
  
  巻: 41 ページ: 85-96
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04528
[雑誌論文] 公民館経営診断における「診断名」「改善・整備による成果」「改善・整備」の連関ー分類項目間のリンケージの構築を意図してー2016
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  日本生涯教育学会論集
  
  巻: 37 ページ: 63-72
- NAID
  120006631764
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381064
[雑誌論文] 公民館の経営診断についての検討-診断2011
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  成果、改善・整備の連関に着目して、日本生涯教育学会論集
  
  巻: 32巻ページ: 43-52
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[雑誌論文] 公民館の経営診断についての検討-診断、成果、改善・整備の連関に着目して-2011
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  日本生涯教育学会論集
  
  巻: 32 ページ: 43-52
- NAID
  40019157654
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[雑誌論文] 公民館機能の有効性と診断についての予備的考察2010
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  日本生涯教育学会論集
  
  巻: 31巻ページ: 53-62
- NAID
  40017419342
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[雑誌論文] 学校、家庭、地域の関係把握の試み～学校と地域の連携を推進するために～2009
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  信濃教育第1480号
  
  ページ: 9-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[雑誌論文] 学校、家庭、地域の関係把握の試み～学校と地域の連携を推進するために～2009
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 雑誌名
  
  信濃教育
  
  巻: 1480号ページ: 9-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[学会発表] A study on the transformation of school value in Danish folk high school between 2017 and 20242024
- 著者名/発表者名
  Yoshihiko Hara
- 学会等名
  The Nordic Educational Research Association
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02479
[学会発表] A study on the transformation of school value in Danish folk high school between 2017 and 20242024
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 学会等名
  The Nordic Educational Research Association（NERA ）
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02521
[学会発表] リンドグレーンお茶会―コロナ禍の中で生まれた多世代間・多文化間交流の実践―2021
- 著者名/発表者名
  青木真理，原真理子，伊藤孝子，杉田政夫
- 学会等名
  アートミーツケア学会2021年度大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02521
[学会発表] フォルケホイスコーレから日本は何を学んだか？2017
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 学会等名
  日本デンマーク外交関係樹立150周年記念シンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04528
[学会発表] A study on school value in Danish folk high school and its classification2017
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 学会等名
  45th The Congress of Nordic Educational Research Association
- 発表場所
  オールボー大学（デンマーク）
- 年月日
  2017-03-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04528
[学会発表] 公民館経営診断技法の検討－経営診断におけるリンケージを中心に－2015
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 学会等名
  日本生涯教育学会
- 発表場所
  国立教育政策研究所社会教育実践研究センター
- 年月日
  2015-11-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381064
[学会発表] 公民館の経営診断についての検討-診断名2010
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 学会等名
  改善、改善の成果の連関に着目して-
- 発表場所
  国立教育政策研究所社会教育実践研究センター(東京)
- 年月日
  2010-11-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[学会発表] 公民館の経営診断についての検討-診断名、改善、改善の成果の連関に着目して-2010
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 学会等名
  日本生涯教育学会第31回大会
- 発表場所
  国立教育政策研究社会教育実践研究センター
- 年月日
  2010-11-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[学会発表] 公民館機能の有効性と診断についての予備的考察2009
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 学会等名
  日本生涯教育学会第30回大会
- 発表場所
  国立教育政策研究所社会教育実践研究センター(東京)
- 年月日
  2009-11-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971
[学会発表] 公民館機能の有効性と診断についての予備的考察2009
- 著者名/発表者名
  原義彦
- 学会等名
  日本生涯教育学会第30回大会
- 発表場所
  国立教育政策研究所社会教育実践研究センター
- 年月日
  2009-11-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530971

1. 佐川馨 (40400519)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 桂博章 (60185832)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 斎藤洋 (70186972)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 爲我井壽一 (80431617)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 川野日郎 (20040983)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 上條秀元 (60284824)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 平瀬清 (20041048)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 吉田甫 (80094085)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 草野勝彦 (20040991)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 山田兼尚 (40000070)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 澤野由紀子 (40280515)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 笹井宏益 (10271701)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 立田慶裕 (50135646)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 鬼頭尚子 (00290859)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 新地辰朗 (20284820)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 竹内元 (20335714)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 中國真教 (10347049)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 近藤喜美夫 (40249925)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 坂元昂 (00016338)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 青木真理 (50263877)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
21. 堀和郎 (20037047)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 藤岡英雄 (50218989)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 藤岡英雄 (39457388)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 井上豊久 (70193597)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 高橋純一 (10723538)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 杉田政夫 (70320934)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
27. 柴田千賀子 (80639047)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 白木賢信 (50338844)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 佐藤裕紀 (60734001)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 坂口緑 (10339575)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. NAKASONE Rau

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. FINKEL Donal

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. FIKSDAL Susa

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. SMITH Barbar

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

原 義彦 HARA Yoshihiko

研究課題

研究成果

共同研究者

生涯学習施設の質評価・診断技法の標準化と高機能化ー公民館を中心としてー研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

フォルケホイスコーレの受容と生涯学習政策の実証的考察：日韓比較を通じて

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

生涯学習施設の質評価・診断・改善システムの開発と体系化―公民館を中心として―研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

包括的・連続的なキャリア形成支援の試み―デンマークの改革に学ぶー

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

経営診断と品質マネジメントシステムの融合的公民館経営診断・評価技法の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

生涯学習施設の経営診断・評価技法の標準モデルの開発 ―公民館経営診断を中心に―研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

郷土の音楽素材の教材開発と大学教員のアウトリーチによる実証的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

デンマーク及びドイツ国民高等学校の運営を手がかりとした公民館の診断・評価の研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

高度情報通信網に構築する学習環境における協働型の情報・環境教育カリキュラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

生涯学習の学習需要の変化に関する縦断的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

大学におけるリカレント教育の推進について

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] デンマーク式 生涯学習社会の仕組み2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] フォルケホイスコーレのすすめ2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

原義彦 HARA Yoshihiko

生涯学習施設の経営診断・評価技法の標準モデルの開発　―公民館経営診断を中心に―研究代表者

[図書] デンマーク式生涯学習社会の仕組み2022

[図書] 公民館経営診断技法のリンケージ開発に関する研究報告　ー公民館の経営改善事例の調査を通じてー2017

[雑誌論文] 日本生涯教育学会『年報』と『論集』における論考主題の推移－2009~2019年の分析を通して－2021