田中智志 TANAKA Satoshi

研究者番号	80265967
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2012年度 – 2013年度: 東京大学, 教育学研究科(研究院), 教授 2010年度 – 2011年度: 東京大学, 大学院・教育学研究科, 教授 1998年度: 東京学芸大学, 助教授 1997年度 – 1998年度: 東京学芸大学, 教育学部, 助教授 1996年度: 駒沢大学, 文学部, 専任講師
審査区分/研究分野	研究代表者以外教育学 / 教育学
キーワード	研究代表者以外 control / autonomy / history of education / the United States / multi-cultural society / 歴史 / アメリカ教育 / 多元文化 / 教育 / アメリカ … もっと見る / コントロール / オートノミー / 教育史 / アメリカ合衆国 / 多元文化社会 / Communication / Self-becoming / Instruction Techniques / Educational System / Padagogy / Educational Technology / Public Education / ペダゴジ-の誕生 / 教育とノーマリテイ / ペダゴジ- / 試験制度 / 教育とノーマリティ / 愛による教育 / 徳と教育 / 自己統治 / 学校装置システム / アメリカ公教育 / コミニュケーション / 自己生成 / 教授技法 / 教育システム / ペダゴジー / 教育テクノロジー / 公教育 / シティズンシップ / 公共性 / 市民性 / レリバンス / イノベーション / 学力論 / カリキュラム論 / 科学史 / 教育政策 / 教育哲学 / 能力観隠す

社会に生きる学力形成をめざしたカリキュラム・イノベーションの理論的・実践的研究
- 研究代表者
  
  小玉重夫
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東京大学
教育における「力」の概念に関する学際的研究
- 研究代表者
  
  今井康雄
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東京大学
多元文化社会アメリカの教育におけるオートノミーとコントロールに関する史的研究
- 研究代表者
  
  羽田積男
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1999
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  日本大学
アメリカ公教育テクノロジーの構造研究-学校装置システムを支配する規範とコードの解明-
- 研究代表者
  
  北野秋男
- 研究期間 (年度)
  1996 – 1998
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  日本大学

すべて 2013 2012 2010 2009 2008

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] プロジェクト活動--知と生を結び学び2012
- 著者名/発表者名
  田中智志・橋本美保共著
- 総ページ数
  190
- 出版者
  東京大学出版会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23243080
[図書] キーワード現代の教育学2009
- 著者名/発表者名
  田中智志/今井康雄編
- 総ページ数
  277
- 出版者
  東京大学出版会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159
[図書] 教育思想のフーコー-教育を支える関係性2009
- 著者名/発表者名
  田中智志
- 総ページ数
  259
- 出版者
  勁草書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159
[図書] キーワード現代の教育学2009
- 著者名/発表者名
  田中智志/今井康雄編著
- 総ページ数
  277
- 出版者
  東京大学出版会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159
[図書] グローバルな学びへ-協同と刷新の教育2008
- 著者名/発表者名
  田中智志編著
- 総ページ数
  234
- 出版者
  東信堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159
[雑誌論文] 生き方の学習ユニットからの報告2013
- 著者名/発表者名
  田中智志
- 雑誌名
  
  東京大学大学院教育学研究科付属教育高度化センター年報
  
  巻: ２０１３年度号ページ: 13-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23243080
[雑誌論文] 学習者相互の教え合いを促す高校での学習法講座の実践2013
- 著者名/発表者名
  深谷達史・田中瑛津子・植阪友理・田中麻紗子・市川伸一
- 雑誌名
  
  Working Papers
  
  巻: 2 ページ: 52-64
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23243080
[雑誌論文] 「生き方の学習ユニット」における本年度の活動2013
- 著者名/発表者名
  田中智志
- 雑誌名
  
  東京大学大学院教育学研究科付属教育高度化センター年報
  
  巻: ２０１３年度号ページ: 89-91
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23243080
[雑誌論文] 完全性と力-重層的な力の概念史の試み2010
- 著者名/発表者名
  田中智志
- 雑誌名
  
  山梨学院大学大学院社会科学研究科『研究年報社会科学研究』 30
  
  ページ: 3-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159
[雑誌論文] 教育における「力」の概念2009
- 著者名/発表者名
  今井康雄/田中智志/田村謙典/北原崇志/広田照幸
- 雑誌名
  
  近代教育フォーラム 18
  
  ページ: 189-202
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159
[雑誌論文] 完全性と力-重層的な力の概念史の試み2009
- 著者名/発表者名
  田中智志
- 雑誌名
  
  研究年報社会科学研究(山梨学院大学大学院社会科学研究科) 30
  
  ページ: 3-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159
[学会発表] What students represent in text and diagrams: Variations according to purpose, task, and language2013
- 著者名/発表者名
  Manalo, E., Uesaka, Y., & Tanaka, M.
- 学会等名
  The 15th Biennial Conference of the European Association for Research in Learning and Instruction
- 発表場所
  Munich, Germany.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23243080
[学会発表] Creating Learning Situations to Make Diagram Use Inevitable: Focusing on Diagrams2013
- 著者名/発表者名
  Uesaka, Y., Manalo, E., & Tanaka, M
- 学会等名
  The 15th Biennial Conference of the European Association for Research in Learning and Instruction
- 発表場所
  Munich, Germany.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23243080
[学会発表] 高校における教え合い講座の実践（２）ー実践の改善および学習方略への転移効果の検討ー2013
- 著者名/発表者名
  深谷達史・田中瑛津子・植阪友理・市川伸一
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  法政大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23243080
[学会発表] 生き方の学習ユニットからの報告2013
- 著者名/発表者名
  田中智志
- 学会等名
  東京大学大学院教育学研究科付属教育高度化センター主催シンポジウム「社会に生きる学力形成をめざしたカリキュラム・イノベーションー新たなカリキュラム像の提案に向けてー
- 発表場所
  東京大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23243080
[学会発表] 教育における「力」の概念2008
- 著者名/発表者名
  今井康雄、田中智志、田村謙輔、北原崇志
- 学会等名
  教育思想史学会
- 発表場所
  奈良女子大学
- 年月日
  2008-09-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159
[学会発表] 教育における「力」の概念2008
- 著者名/発表者名
  今井康雄、田中智志、田村謙輔、北原崇志
- 学会等名
  教育思想史学会第18回大会
- 発表場所
  奈良女子大学
- 年月日
  2008-09-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330159

1. 今井康雄 (50168499)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
2. 金森修 (90192541)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 川本隆史 (40137758)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 小玉重夫 (40296760)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 北野秋男 (50169869)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 広田照幸 (10208887)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 多賀厳太郎 (00272477)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 針生悦子 (70276004)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 秋田喜代美 (00242107)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 河野麻沙美 (00539520)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 大桃敏行 (10201386)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 高橋美保 (10549281)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 牧野篤 (20252207)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 藤村宣之 (20270861)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 本田由紀 (30334262)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 星加良司 (40418645)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 南風原朝和 (50156246)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 両角亜希子 (50376589)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 下山晴彦 (60167450)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 植阪友理 (60610219)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
21. 市川伸一 (70134335)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
22. 白石さや (70288679)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 根本彰 (90172759)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 羽田積男 (60156346)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 市村尚久 (30063556)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 永塚史孝 (20246797)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 村田邦子 (90242453)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 立川明 (70119056)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 中釜洋子 (40272489)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 植山剛行 (70277375)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 松浦良充 (30209499)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 坂本辰朗 (60153912)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 廣田照幸

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 1件

田中 智志 TANAKA Satoshi

研究課題

研究成果

共同研究者

社会に生きる学力形成をめざしたカリキュラム・イノベーションの理論的・実践的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教育における「力」の概念に関する学際的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

多元文化社会アメリカの教育におけるオートノミーとコントロールに関する史的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

アメリカ公教育テクノロジーの構造研究-学校装置システムを支配する規範とコードの解明-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] プロジェクト活動--知と生を結び学び2012

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] キーワード現代の教育学2009

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 教育思想のフーコー-教育を支える関係性2009

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] キーワード現代の教育学2009

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] グローバルな学びへ-協同と刷新の教育2008

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 生き方の学習ユニットからの報告2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 学習者相互の教え合いを促す高校での学習法講座の実践2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 「生き方の学習ユニット」における本年度の活動2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 完全性と力-重層的な力の概念史の試み2010

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教育における「力」の概念2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 完全性と力-重層的な力の概念史の試み2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] What students represent in text and diagrams: Variations according to purpose, task, and language2013

著者名/発表者名

学会等名

田中智志 TANAKA Satoshi