杉江聡子 Sugie Satoko

研究者番号	90795048
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 北海学園大学, 人文学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2024年度: 北海学園大学, 人文学部, 准教授 2020年度 – 2023年度: 札幌国際大学, 観光学部, 准教授 2019年度: 北海道大学, メディア・コミュニケーション研究院, 特任助教 2017年度: 北海道大学, メディア・コミュニケーション研究院, 研究員
審査区分/研究分野	研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育
キーワード	研究代表者以外タンデムラーニング / トランスランゲージング / 多層言語環境 / Authentic教材 / Prompt Engineering / Hyflex Course / 教員FD / 授業省察ツール / Educational Practice / PC Simulation … もっと見る / Multimodal interaction / Second language Chinese / Scaffolding / Dialogue / Legacy of HyFlex / Simulation Model / Action Research / Code Switching / Transcription / Learner presence / Teaching presence / Interaction Design / Class Action Research / Hybrid teaching / HyFlex Class / コードスィッチング / 会話方略 / タンデム・ラーニング / タンデム学習 / 第二言語話者像 / 母語話者評価 / 言語混交会話方略 / 多層言語環境社会 / 遠隔ブレンド学習 / 可能表現 / 文末助詞 / バイリンガル / 教育言語政策 / 互恵的外国語共修 / 香港 / 言語教育政策 / 言語交換 / 対照言語学 / 言語学習動機づけ / バイリンガル教育 / 言語政策 / translangaging / 人材育成 / 多言語社会モデル / 複言語主義隠す

生成AIを活用した外国語教員の授業力向上ーHyflex Courseの遺産継承と発展
- 研究代表者
  
  砂岡和子
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  早稲田大学
ハイフレックス型授業の相互行為検証とPCシミュレーションに基づく実践応用
- 研究代表者
  
  砂岡和子
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  早稲田大学
多層言語環境における第二言語話者像―トランスランゲージング志向の会話方略
- 研究代表者
  
  河合靖
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  北海道大学
東アジア圏の複言語主義共同体の構築―多言語社会香港からの示唆
- 研究代表者
  
  河合靖
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  北海道大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2019 2017 2016 2015

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] Teaching the Chinese Language Remotely: Global Cases and Perspectives.2022
- 著者名/発表者名
  Shijuan Liu (Eds.), Sunaoka, K., Sugie, S.,M.Zahradnikova.,Ch.Lin.,C.Romagnoli.,V.Ornaghi.,Y.Ma.,S.Too.,W.Jiang.,M.Li.,S.Lee.,Ch.Song,Sh.Zhang.,Ch.Wu.,L.Huang., B.Mu., Ch.Ma., Y.Tian.,Y.Wang., H.Zhan.
- 総ページ数
  501
- 出版者
  Macmillan Publishers Ltd.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] 観光・情報メディア・外国語教育を統合したPBL の教授設計の探究2024
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 雑誌名
  
  複言語・多言語教育研究
  
  巻: 11 ページ: 62-77
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[雑誌論文] 外国語教育におけるマルチモーダルなコミュニケーションとAI の活用2024
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 雑誌名
  
  多層言語環境における第二言語話者像―トランスランゲージング志向の会話方略―
  
  巻: －ページ: 197-221
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[雑誌論文] 選ばれる語学教師を支える教育資源配置ー小学校英語と大学中国語の授業デザイン2024
- 著者名/発表者名
  杉江聡子，阿部志乃, 砂岡和子
- 雑誌名
  
  言語教育エキスポ予稿集+
  
  巻: －ページ: 99-101
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] The AI-Supported Instructional Design in PBL Integrating Chinese Language Learning and Multimedia Creation2023
- 著者名/発表者名
  Sugie, Satoko
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 31st International Conference on Computers in Education
  
  巻: －ページ: 746-752
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] The AI-supported instructional design in PBL integrating Chinese language learning and multimedia creation2023
- 著者名/発表者名
  SUGIE, Satoko
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 31st International Conference on Computers in Education
  
  巻: －ページ: 746-752
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[雑誌論文] 中国語授業のCode-Switching―包摂的メンバーシップとL2習得最適化2023
- 著者名/発表者名
  砂岡和子,王松,杉江聡子,徐勤
- 雑誌名
  
  日本中国語学会第72回全国大会予稿集
  
  巻: －ページ: 253-257
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] ウィズコロナ・アフターコロナの中国語教育－外国語×ＩＣＴ×専門教育でマルチモーダルなコミュニケーションスキルを伸ばす2023
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 雑誌名
  
  中国21
  
  巻: 58 ページ: 105-124
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] 初修外国語のためのHyFlex授業デザインの最適化―北米型コース理念と日本の４大学の実態比較2023
- 著者名/発表者名
  杉江聡子, 王松, 曲明, 砂岡和子
- 雑誌名
  
  教育システム情報学会（JSiSE）第2回研究会「ICTを活用した学習支援と教育の質保証/一般」報告書
  
  巻: －ページ: 129-136
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] 中文教師、T.A.和学生三位一体式HyFlex互動教学法設計2022
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 雑誌名
  
  数字化国際中文教育
  
  巻: 1 ページ: 89-95
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] 以科技為媒介的教学設計ー外語及観光学的CBI実践与評估2021
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 雑誌名
  
  日本中国語学会第71回全国大会予稿集
  
  巻: -
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] How to Upgrade Online Chinese Language Teaching at Japanese Universities after Corona2021
- 著者名/発表者名
  Sunaoka, K., Sugie, S.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 11th International Conference on Technology and Chinese Language Teaching
  
  巻: - ページ: 97-108
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[雑誌論文] 日本と中国の遠隔交流が創出する質的価値の探究2016
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 雑誌名
  
  中国語教育学会学会誌「中国語教育」
  
  巻: 第15号ページ: 105-123
- NAID
  120006220063
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[雑誌論文] 遠隔交流を活用した中国語ブレンディッド・ラーニングの実践と混合研究法による評価2015
- 著者名/発表者名
  杉江聡子, 三ツ木真実
- 雑誌名
  
  教育システム情報学会学会誌
  
  巻: 32巻2号ページ: 160-170
- NAID
  130005064511
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[雑誌論文] 遠隔交流が創出する学びの経験とその価値－中国語学習における異文化体験の質的分析－2015
- 著者名/発表者名
  杉江聡子, 三ツ木真実
- 雑誌名
  
  e-Learning 教育研究
  
  巻: 10 ページ: 1-13
- NAID
  120005763127
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[雑誌論文] 利用遠程交流的混合式学習実践与其成果的質性分析－以日本高中中文課為例－2015
- 著者名/発表者名
  杉江聡子, 三ツ木真実
- 雑誌名
  
  中文教学現代化学報
  
  巻: 8 ページ: 107-117
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[学会発表] 学習者と共創する中国語教育を考える―協同学習としてのマルチメディア教材開発の可能性2024
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  『第21 回e-Learning 教育学会大会』
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[学会発表] 生成AI の時代に「中国語を教える」とは「何のために，何を，どうする」ことかを考える2024
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  2023 年度中国語教育学会第3 回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[学会発表] 選ばれる語学教師を支える教育資源ー小学校英語と大学中国語の授業デザイン2024
- 著者名/発表者名
  杉江聡子，阿部志乃, 砂岡和子
- 学会等名
  言語教育EXPO 2024
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] 初修中国語Hyflex授業における相互作用の特徴及び最適化の検討2023
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  言語教育EXPO2023
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] 観光教育×情報教育×外国語教育の統合型PBL の実践，成果と課題2023
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  北海道大学研究集会2023：ポストコロナ時代の言語教育におけるオンライン授業と翻訳AI・生成AIへの対応に関する研究
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[学会発表] 生成AIの時代に「中国語を教える」とは「何のために、何を、どうする」ことかを考える2023
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  2023年度中国語教育学会第3回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] 観光教育×情報教育×外国語教育の統合型PBLの実践、成果と課題2023
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  北海道大学研究集会2023：ポストコロナ時代の言語教育におけるオンライン授業と翻訳AI・生成AIへの対応に関する研究
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] 中国語授業のCode-Switching―包摂的メンバーシップとL2習得最適化2023
- 著者名/発表者名
  砂岡和子,王松,杉江聡子,徐勤
- 学会等名
  日本中国語学会第72回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] 母語が異なるマルチリンガルの作品共創におけるマルチモーダルコミュニケーションを探る2022
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  多層言語環境研究国際シンポジウム「言語的変容の過去・現在・未来」
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[学会発表] 中文教師、T.A.和学生三位一体式HyFlex互動教学法設計2022
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  The Association for Modernization of Chinese Language Education
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] 学生を指す―潜在的期待からの教学再考2022
- 著者名/発表者名
  砂岡和子, 杉江聡子, 王松, 曲明
- 学会等名
  日本中国語学会関東支部例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] タンデムラーニングにおけるトランスランゲージングを考える2021
- 著者名/発表者名
  杉江聡子（札幌国際大学）・三ツ木真実（小樽商科大学）
- 学会等名
  多層言語環境研究国際シンポジウム「多様性と言語」（オンライン開催）
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[学会発表] ハイフレックス型国際協同学習のデザインと学習成果―アイヌ文化の展示解説を事例として―2021
- 著者名/発表者名
  杉江聡子（札幌国際大学）
- 学会等名
  第9回JACTFLシンポジウム「外国語教育の未来を拓く：世界とつながる複数外国語教育の展望」（オンライン開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[学会発表] How to Upgrade Online Chinese Language Teaching at Japanese Universities after Corona2021
- 著者名/発表者名
  Sunaoka, K., Sugie, S.
- 学会等名
  the 11th International Conference on Technology and Chinese Language Teaching
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] 中国語教育のデザインと教授法―大学教員と学生の期待と現状2021
- 著者名/発表者名
  砂岡和子,劉士娟,王瑞烽,杉江聡子,王松,王怡人
- 学会等名
  日本中国語学会第71回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00773
[学会発表] AIを活用した多言語コミュニケーションの質的分析 ELANを用;いた解析を事例として2019
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  国際シンポジウム「アジア多層言語社会と複言語主義」（札幌，北海道大学）
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[学会発表] 遠隔交流が創出する質的価値―中国人学習者の視点から―（中国語による発表）2017
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  国際シンポジウム「多層言語環境時代の外国語教育」
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2017-03-09
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[学会発表] Learning Experiences and their Values Created by Distance Learning―A Qualitative Analysis of Chinese Language Learning through Cross Cultural Exchange―2016
- 著者名/発表者名
  SUGIE Satoko, & MITSUGI Makoto
- 学会等名
  The 9th International Conference and Workshops on Technology and Chinese Language Teaching (TCLT9, 国際漢語教育電脳学検討会)
- 発表場所
  Macau University, Macau
- 年月日
  2016-05-26
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[学会発表] 遠隔交流を活用した中国語ブレンド型学習の経験が創出する価値2016
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  公開シンポジウム「Multilingual Hong Kong as seen through the eyes of Japanese people」
- 発表場所
  香港大学
- 年月日
  2016-06-25
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[学会発表] 遠隔交流が創る異文化体験とその価値―質的分析によるアプローチ―2016
- 著者名/発表者名
  杉江聡子, 三ツ木真実, 田邉鉄
- 学会等名
  第14回e-Learning教育学会大会
- 発表場所
  金沢大学
- 年月日
  2016-03-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[学会発表] 遠隔交流を活用したブレンド型学習のためのインストラクショナル・デザイン2016
- 著者名/発表者名
  杉江聡子
- 学会等名
  International Symposium: Preparing Students for Communicating in East Asia
- 発表場所
  Hokkaido University, Sapporo, Japan
- 年月日
  2016-03-08
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03221

1. 河合靖 (60271699)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
2. 砂岡和子 (70257286)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 10件
3. 佐野愛子 (20738356)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 小林由子 (30250517)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 飯田真紀 (50401427)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 横山吉樹 (70254711)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 山田智久 (90549148)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 三ツ木真実 (80782458)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 6件
9. 河合剛 (70312981)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 大友瑠璃子 (10815939)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 酒井優子 (40780218)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 曲明 (60727064)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
13. 王松 (80580654)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
14. 王怡人 (10974066)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 今泉智子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 萬美保

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

杉江 聡子 Sugie Satoko

研究課題

研究成果

共同研究者

生成AIを活用した外国語教員の授業力向上ーHyflex Courseの遺産継承と発展

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

ハイフレックス型授業の相互行為検証とPCシミュレーションに基づく実践応用

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

多層言語環境における第二言語話者像―トランスランゲージング志向の会話方略

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

東アジア圏の複言語主義共同体の構築―多言語社会香港からの示唆

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] Teaching the Chinese Language Remotely: Global Cases and Perspectives.2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 観光・情報メディア・外国語教育を統合したPBL の教授設計の探究2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 外国語教育におけるマルチモーダルなコミュニケーションとAI の活用2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 選ばれる語学教師を支える教育資源配置ー小学校英語と大学中国語の授業デザイン2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] The AI-Supported Instructional Design in PBL Integrating Chinese Language Learning and Multimedia Creation2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] The AI-supported instructional design in PBL integrating Chinese language learning and multimedia creation2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中国語授業のCode-Switching―包摂的メンバーシップとL2習得最適化2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ウィズコロナ・アフターコロナの中国語教育－外国語×ＩＣＴ×専門教育でマルチモーダルなコミュニケーションスキルを伸ばす2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 初修外国語のためのHyFlex授業デザインの最適化―北米型コース理念と日本の４大学の実態比較2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中文教師、T.A.和学生三位一体式HyFlex互動教学法設計2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 以科技為媒介的教学設計ー外語及観光学的CBI実践与評估2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] How to Upgrade Online Chinese Language Teaching at Japanese Universities after Corona2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 日本と中国の遠隔交流が創出する質的価値の探究2016

著者名/発表者名

雑誌名

杉江聡子 Sugie Satoko

[学会発表] 学習者と共創する中国語教育を考える―協同学習としてのマルチメディア教材開発の可能性2024

[学会発表] 生成AI の時代に「中国語を教える」とは「何のために，何を，どうする」ことかを考える2024

[学会発表] タンデムラーニングにおけるトランスランゲージングを考える2021