OYANAGI Wakio 小柳和喜雄

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Researcher Number	00225591
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Affiliation (Current)	2022: 関西大学, 総合情報学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2022: 関西大学, 総合情報学部, 教授 2017 – 2019: 奈良教育大学, 教職開発講座, 教授 2016: 奈良教育大学, 教育学研究科, 教授 2015: 奈良教育大学, 大学院教育学研究科(研究院), 教授 2011 – 2015: 奈良教育大学, 教育学研究科(研究院), 教授 … More
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational technology / Educational technology / Educational technology / Basic Section 09070:Educational technology-related / 「総合的な学習」のカリキュラム開発 Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Educational technology / 教科教育 / Education / Education on school subjects and activities … More
Keywords	Principal Investigator ミドルリーダー / 小中一貫教育 / 教師教育 / 教育実習 / 小中連携 / 小中一貫 / 研究主任の役割 / 組織的教育力 / メンタリング / 管理職の役割 … More Except Principal Investigator カリキュラム / 授業研究 / 教員養成 / 教職大学院 / メディア・リテラシー / 情報教育 / e-Learning / キャリア発達 / カリキュラム開発 / 教育工学 / 教師教育 / 教材開発 / 現職教員 / SCS / Curriculum / プログラム開発 / 意思決定 / ICT活用 / 教員研修 / 教師教育者 / 実務家教員 / 教育実践研究 / 新任教師の能力基準 / 体育教員養成カリキュラム / カリキュラム・アセスメント / 知識・実践力・職責 / 職能成長養成モデル / 職能成長 / NASPE / 教員養成カリキュラム / INTASC / OFSTED / NCATE / TEAC / ユビキタス知識社会 / e-Pedagogy / ラーニングエコロジー / ヒューマンリソース / 教育方法改善 / 学力 / 初等教育 / 中等教育 / 高等教育 / 授業 / キャリア教育 / ライフキャリア / 教職キャリア / 教師の資質能力 / グラウンデッドセオリー / 質問紙調査 / 教員の資質能力 / ハンドブック / 専門的な学習共同体 / 見る / 見せる / 21世紀型スキル / 言語活動 / 情報端末 / キー・コンピテンシー / プロジェクト型保育 / デジタル教科書 / 幼小中一貫教育 / リフレッシュ教育 / 新構想大学院 / 授業実践力 / 聞き取り調査 / 学習評価 / リフレッシュ支援システム / リフレシュ教育 / リフレシュ支援システム / 教育委員会派遺生 / refreshment education (refreshment program) / in-service teachers / graduate school set up with new concept and design / teaching competence / interviewing survey / evaluation of learning / supporting system for refreshment education (refreshment program) / 理科教材 / 算数教材 / 家庭科教材 / 視覚化 / ネットワーク / マルチメディア / 理解支援 / Science material / Arithmetic material / Home study material / Visualization / Network / Multimedia / Understanding support / 教師教育カリキュラム / 遠隔授業システム / アジア諸大学 / ビデオ会議システム / 国際理解教育 / 異文化間交流 / 総合演習 / 総合学習 / 国際理解 / ビデオソフト教材 / 遠隔共同授業システム / テレビ会議システム / teacher training curriculum / distance joint class system / Asian universities / video-conferencing system / international understanding education / cross-cultural interchanging / synthesis maneuver / 授業設計 / 学習指導法 / 小学校教育 / Media Literacy / Informatics Education / Instructional Design / Teaching Method / Elementary School Education / 河川 / 総合教育 / 環境教育 / 野外活動 / e-ラーニング / 科学教育 / 野外教 / 河川の水質 / 水辺の植物 / 底生動物 / 環境教育体験プログラム / 小学校の環境教育 / River / Integrated Education / Environmental Education / Out Door Activity / メディア教育 / 読解力 / ソーシャルメディア / メディア読解力 / 情報モラル教育 / レジリエンス / BRiTE / 現職教育 / 教職実践演習 / 現職研修 / 教員志望学生 / 教師の感情 / 研究開発学校 / 専門職資本 / professional capital / 教師文化 / 人的資本 / 社会関係資本 / 意思決定資本 / 学校のエートス / 学校を基盤としたカリキュラム開発 / 教育課程特例校 / 就学前教育 / ネウボラ / 社会情動的スキル / 学習環境 / デジタルプレイ / メディア / Media Awareness / ポートフォリオシステム / 学びの可視化 / エシコウル / カリキュラムデザイン / 教育学 / 幼児教育 / ポートフォリオ / 組織開発 / 組織文化 / ソーシャルキャピタル / 指導主事 / 校内研究 / 教育方法 / 教育経営 / 授業分析 / ペダゴジー / 高度情報技術基盤社会 / 初等中等教育 / 教育内容 / 教育課程 / 授業認知 / Virtural Reality / 暗黙知 / Virtual Reality / VR授業映像 / 教師研修 / 教師のわざ / VR映像 / 共主体 / 多元的評価 / 保育のプロセス / アウトカム / ナラティブアセスメント / 情報活用能力 / ルーブリック Less

教員養成大学におけるICT活用能力・ICT活用指導力を育成するカリキュラムの開発
- Principal Investigator
  
  木村明憲
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Momoyama Gakuin University of Education
教職大学院の実務家教員が教育実践研究を点検・評価するためのルーブリックの開発
- Principal Investigator
  
  木原俊行
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
A Study on Professional Dvelopment Resource for Teachers and Teacher Educators to Utilize the One-to-One Environment toward Classroom AssessmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  小柳和喜雄
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Kansai University
共主体の保育における多元的アセスメントモデルの開発
- Principal Investigator
  
  中村恵
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Kio University
教職大学院の実務家教員が教育実践研究を推進する能力を高めるためのプログラムの開発
- Principal Investigator
  
  木原俊行
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
A Development and Evaluation of Teacher Education Materials Resources in Construction of School Network between Schools Integrating Elementary and Middle School EducationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  小柳和喜雄
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Kansai University
  Nara University of Education
A study on systematization of next generation information education of elementary and secondary education toward advanced information technology foundation society
- Principal Investigator
  
  堀田龍也
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Tohoku University
授業認知の位相転換に基づく授業技術の向上を支援するVR映像プラットフォームの構築
- Principal Investigator
  
  生田孝至
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Gifu Women's University
Program Development for Building Teachers Resilience of Teachers in Japan
- Principal Investigator
  
  Fukami Toshitaka
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Shimane University
Retrospect and Prospect of Curriculum Development in Japan in relation to 'Capital' Involved
- Principal Investigator
  
  YANO Hirotoshi
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Mukogawa Women's University
Development of Preschool Education that Mutually Fosters Social Emotional Skills and Cognitive Skills
- Principal Investigator
  
  Nakamura Megumi
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Kio University
Construction Professional Capital through Lesson Study: An Empirical Research
- Principal Investigator
  
  千々布敏弥
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
A Research on the Identities and Professional Qualification of Teachers in Schools Integrating Elementary and Middle School EducationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OYANAGI WAKIO
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Nara University of Education
A Study on Developmental Stages of Students' Ability of Understanding Information Reached via Social Media
- Principal Investigator
  
  HORITA Tatsuya
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tohoku University
A Research of Development and Assessment on Tools for Building and Supporting Professional Capital toward Enhancing the Organizational Educational Capabilities of SchoolPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OYANAGI Wakio
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Nara University of Education
Development of the handbook on the theories and practices of the teacher education based on the educational technology approach
- Principal Investigator
  
  KIHARA Toshiyuki
- Project Period (FY)
  2012 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
Development of effective methods and materials for media education: viewing and presentation
- Principal Investigator
  
  TERAOKA SEIGO
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Fukuoka University of Education
Development of a Teacher Training Curriculum to Provide Career Education: Connection/Expansion from Primary to Higher Education
- Principal Investigator
  
  KAWASAKI Tomoe
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Nara University of Education
The teachers' career development: How develop the competencies of contemporary teachers?
- Principal Investigator
  
  KOGAWA Masafumi
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
A Research of Development and Assessment on Program and Tools for Mid-level Leader to improve the Organizational Educational Capabilities of SchoolPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OYANAGI Wakio
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Nara University of Education
Organizing new pedagogy for building learning ecology in ubiquitous knowledge society
- Principal Investigator
  
  HONDA Toshiaki
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Ibaraki University
Improvement and Development of Educational Methods in Primary, Secondary and Higher Education
- Principal Investigator
  
  YOSHIZAKI Shizuo
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Japan Women's University
Clarification on the role of middle leader and development on system of communication in cooperative study among kindergarten, primary and junior high schoolPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OYANAGI Wakio
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Nara University of Education
The development of the physical education curriculum & the assessment model based on the beginning teacher standard
- Principal Investigator
  
  NAKAI Takashi
- Project Period (FY)
  2005 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Physical education
- Research Institution
  Nara University of Education
A Research and Development on www-based Training for Curriculum Coordinator in Integrated Learning Time.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  OYANAGI Wakio
- Project Period (FY)
  2004 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  「総合的な学習」のカリキュラム開発
- Research Institution
  Nara University of Education
Research on Curriculum Development and Instructional Design of Media-Literacy Education at Elementary School Level
- Principal Investigator
  
  HORITA Tatsuya
- Project Period (FY)
  2002 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Shizuoka University
The Development of Teacher Training Curriculum of Integrated Learning and Environmental Education using water resource
- Principal Investigator
  
  MATSUMURA Keiko, 松村竹子
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  The National University Corporation Nara University of Education
Development and Evaluation of Teacher Training Curriculum Integrating Three Kinds of Distance Joint Class System and Video Teaching Materials
- Principal Investigator
  
  SASAKI Naomasa
- Project Period (FY)
  2000 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Faculty of Education, Kyoto University of Education
ネットワークを組み込んだ教育実習事前・事後指導のシステム開発及び運用評価研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  小柳和喜雄
- Project Period (FY)
  1998 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Nara University of Education
Study and development of understanding support systems for science and home-study through network multi-media
- Principal Investigator
  
  MATSUMURA Takeko
- Project Period (FY)
  1998 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Nara University of Education
A Study on the Development of Refreshment Education System for in-service teachers
- Principal Investigator
  
  MATSUMURA Keiko
- Project Period (FY)
  1997 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Nara University of Education
教師のAVメディア活用能力を育成するカリキュラムの実証的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  小柳和喜雄
- Project Period (FY)
  1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokiwa University

[Book] 教科と総合の教育方法・技術2019
- Author(s)
  小柳和喜雄，子安潤
- Total Pages
  192
- Publisher
  学文社
- ISBN
  9784762028403
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[Book] 『教科と総合の教育方法・技術』2019
- Author(s)
  子安潤・小柳和喜雄他
- Total Pages
  182
- Publisher
  学文社
- ISBN
  9784762028403
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01061
[Book] Lesson Study （レッスン・スタディ）2017
- Author(s)
  小柳和喜雄・柴田好章編著
- Total Pages
  232
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Book] Lesson study2017
- Author(s)
  小柳和喜雄, 黒上晴夫ほか
- Total Pages
  240
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02923
[Book] 教育工学的アプローチによる教師教育2016
- Author(s)
  木原俊行，小柳和喜雄，島田希，深見俊崇，寺嶋浩介，田中博之，千々布敏弥，豊田充崇，鈴木真理子，永田智子，小川修史，益子典文
- Total Pages
  225
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Book] 教師と学校のレジエリエンス2015
- Author(s)
  Ｃ・デー、Ｑ・グー著、小柳和喜雄・木原俊行監訳
- Total Pages
  245
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Book] 新教師論2014
- Author(s)
  小柳和喜雄・久田敏彦・湯浅恭正
- Total Pages
  219
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Book] 教師を目指す人のための教育方法・技術論2012
- Author(s)
  小野賢太郎, 小柳和喜雄, 平井尊士, 宮本浩治
- Total Pages
  227
- Publisher
  学芸図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Book] 教育工学選書5 教育工学における教育実践研究2012
- Author(s)
  西之園晴夫・生田孝至・小柳和喜雄
- Total Pages
  216
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Book] 教師を目指す人のための教育方法・技術論2012
- Author(s)
  小野賢太郎,小柳和喜雄,平井尊士,宮本浩治
- Total Pages
  227
- Publisher
  学芸図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Book] 教育工学選書５　教育工学における教育実践研究2012
- Author(s)
  西之園晴夫・生田孝至・小柳和喜雄編著
- Total Pages
  216
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Book] 教師の情報活用能力育成政策に関する研究2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Total Pages
  402
- Publisher
  風間書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Book] 教師の情報活用能力育成政策に関する研究2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Total Pages
  402
- Publisher
  風間書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300314
[Book] 教師の情報活用能力育成政策に関する研究2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Total Pages
  402
- Publisher
  風間書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] A Study on Curriculum Design for Cross-curricular and Inquiry-based Learning2021
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」 = Bulletin of School of Professional Development in Education (SPDE), Nara University of Education
  
  Volume: 13 Pages: 9-18
- DOI
  10.20636/00013409
- NAID
  120007017919
- URL
  http://hdl.handle.net/10105/00013409
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Journal Article] A Research Trend on the Use of Advanced Technology to Visualize Teaching Behavior2021
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation
  
  Volume: 7 Pages: 11-20
- DOI
  10.20636/00013421
- NAID
  120007026767
- URL
  http://hdl.handle.net/10105/00013421
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Journal Article] 教師のレジリエンス形成を促す研修プログラムの開発と試行2020
- Author(s)
  深見俊崇、木原俊行、小柳和喜雄、島田希
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 43 Pages: 177-180
- NAID
  130007814558
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04593
[Journal Article] 豪州のICT Literacy調査の方法の変遷に関する研究2020
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 6 Pages: 193-197
- NAID
  120006866842
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] Development and Trial of a Course of Building Resilience for Teachers in Japan2020
- Author(s)
  深見俊崇，木原俊行，小柳和喜雄，島田希
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 43 Issue: Suppl. Pages: 177-180
- DOI
  10.15077/jjet.S43099
- NAID
  130007814558
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Journal Article] 複合的な学習の課題設定と評価方法に関する事例研究2020
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 12 Pages: 49-54
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Journal Article] 複合的な学習の課題設定と評価方法に関する事例研究－総合的、探究的な学習の１つの事例としてSTEAM教育に目を向けて－2020
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 12 Pages: 49-54
- NAID
  120006825377
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03029
[Journal Article] A Study on Relationship Between Signature Pedagogy on Teacher Education and Teacher Educator Research: Methodology on Teacher Educator Research2020
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要. 人文・社会科学 = Bulletin of Nara University of Education. Cultural and Social Science
  
  Volume: 69 Issue: 1 Pages: 243-257
- DOI
  10.20636/00013394
- NAID
  120006994663
- URL
  http://hdl.handle.net/10105/00013394
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03029, KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Journal Article] 研究開発学校におけるカリキュラム開発の経験ー教師の専門職資本の形成に注目してー2020
- Author(s)
  矢野裕俊、田村知子、森久佳、廣瀬真琴、深見俊崇、小柳和喜雄、木原俊行
- Journal Title
  
  カリキュラム研究
  
  Volume: 29 Pages: 29-42
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04593
[Journal Article] 教職大学院と教育委員会と学校のパートナーシップの研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要（人文・社会科学）
  
  Volume: 68(1・2） Pages: 221-231
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04593
[Journal Article] Approach curriculum to nurture emotional skills Implications from finish early childhood education system2019
- Author(s)
  中村恵，小柳和喜雄，古川恵美
- Journal Title
  
  畿央大学紀要 = Bulletin of Kio University
  
  Volume: 16 Issue: 2 Pages: 19-34
- DOI
  10.24482/00000042
- NAID
  120006777365
- URL
  http://id.nii.ac.jp/1570/00000042/
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04656
[Journal Article] 教職大学院と教育委員会と学校のパートナーシップの研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要. 人文・社会科学
  
  Volume: 68 Pages: 221-231
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 授業でのICT活用において教員に求められる専門知識の研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 87-93
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 専門的な学習ネットワークが授業改善に向けた教員の指導性と主体性の構築に及ぼす影響に関する基礎研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 1-10
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 専門的な学習ネットワークが授業改善に向けた教員の指導性と主体性の構築に及ぼす影響に関する基礎研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 1-10
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02674
[Journal Article] 授業でのICT活用において教員に求められる専門知識の研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  学校教育実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 87-93
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[Journal Article] 個別最適化学習システムを用いた取組の評価に関する萌芽的研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 5 Pages: 101-110
- NAID
  120006630750
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01061
[Journal Article] 個別最適化学習システムを用いた取組の評価に関する萌芽的研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 5 Pages: 101-110
- NAID
  120006630750
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 教職大学院と教育委員会と学校のパートナーシップの研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要. 人文・社会科学
  
  Volume: 68 Pages: 221-231
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Journal Article] 教職大学院の目的と役割を遂行していく際の悩みに関する研究.2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 5 Pages: 9-18
- NAID
  120006630740
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Journal Article] 教職大学院と教育委員会と学校のパートナーシップの研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要.（人文・社会科学）
  
  Volume: 68 Pages: 221-231
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03029
[Journal Article] 専門的な学習ネットワークが授業改善に向けた教員の指導性と主体性の構築に及ぼす影響に関する基礎研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 1-10
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Journal Article] 教師のレジリエンス形成を支援するフレームワークの検討2019
- Author(s)
  深見俊崇，木原俊行，小柳和喜雄，島田希，廣瀬真琴
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 19(2) Pages: 203-208
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Journal Article] 専門的な学習ネットワークが授業改善に向けた教員の指導性と主体性の構築に及ぼす影響に関する基礎研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　学校教育実践研究
  
  Volume: 11 Pages: 1-10
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01061
[Journal Article] 教師教育者のアイデンティティと専門意識の関係考察ーSelf-study, Professional Capital, Resillient Teachers　の視点からー2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学「学校教育実践研究」
  
  Volume: 10 Pages: 1-10
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Journal Article] 授業におけるICT活用とカリキュラム・マネジメント2018
- Author(s)
  小柳、和喜雄
- Journal Title
  
  学習情報研究
  
  Volume: 261 Pages: 38-41
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04593
[Journal Article] 「教科の指導法」におけるICT活用指導力育成に関する基礎研究-Technological Pedagogical KnowledgeとTechnological Content Knowledgeの関係-2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 4 Pages: 1-10
- NAID
  40021540038
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02923
[Journal Article] 専門的学習ネットワークが小中一貫教育学校にもつ意味に関する研究―Professional Learning CommunityとProfessional Learning Networkの関係考察―2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 4 Pages: 129-138
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] カリキュラム・マネジメント遂行における看過に関する研究2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要. 人文・社会科学
  
  Volume: 67 Pages: 191-200
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Journal Article] 「教科の指導法」におけるICT活用指導力育成に関する基礎研究2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 4 Pages: 1-10
- NAID
  120006473657
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 専門的学習ネットワークが小中一貫教育校に持つ意味に関する研究 : Professional Learning CommunityとProfessional Learning Networkの関係考察2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: ４ Pages: 129-138
- NAID
  120006473672
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02674
[Journal Article] 小中一貫教育実践校の教員の態度と意識に関する研究2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 41(Suppl.) Pages: 53-56
- NAID
  130006407772
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 学習の基盤としての情報活用能力の指導で教員に求められる力-ISTE Standardsの改訂の動きを中心に-2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  学校教育実践研究
  
  Volume: 10 Pages: 89-95
- NAID
  120006466580
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02923
[Journal Article] カリキュラム・マネジメント遂行における看過に関する研究2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要. 人文・社会科学
  
  Volume: 67(1)(2) Pages: 191-200
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 学習の基盤としての情報活用能力の指導で教員に求められる力2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: 10 Pages: 89-95
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] カリキュラム・マネジメント遂行における看過に関する研究2018
- Author(s)
  小柳　和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要（人文・社会）
  
  Volume: 67-1 Pages: 191-200
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04593
[Journal Article] バリエーション理論を用いた養成プログラムの開発研究2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  Volume: 35 Pages: 89-101
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 学習活動に及ぼしている影響と効果を視覚化する方法2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: 9 Pages: 85-90
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] Teacher Leadershipの概念と可能性に関する基礎研究 : 小中一貫教育実践校の教員の教職アイデンティティに関する研究(2)2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要. 人文・社会科学、自然科学
  
  Volume: 66(1&2) Pages: 111-121
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 養成と研修の内容・方法の連続性と非連続性に関する関係考察2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: 9 Pages: 1-10
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 教職大学院における教員のためのICT活用指導力の育成プログラムの開発研究2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 3 Pages: 11-21
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 米国のedTPAの取組についての論議に関する研究2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 3 Pages: 1-10
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 新たな学びに向けて教員に求められる資質能力に関する研究報告2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 2 Pages: 211-216
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] バリエーション理論を用いた学習研究の方法－専門職資本を培う授業研究－2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 8 Pages: 93-98
- NAID
  120005745459
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] バリエーション理論を用いた学習研究の方法－専門職資本を培う授業研究－2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 8 Pages: 93-98
- NAID
  120005745459
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Journal Article] 小中一貫教育の実践校で見られる教員の悩みに関する研究 : 管理職と研究主任の声を中心に2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要. 人文・社会科学
  
  Volume: 65(1) Pages: 141-150
- NAID
  120005951111
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 教員養成における教師教育者のアイデンティティに関する基礎研究2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 2 Pages: 27-35
- NAID
  120005898721
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] 教員養成及び現職研修における「技術と関わる教育的内容知識(TPACK)」の育成プログラムに関する予備的研究2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  教育メディア研究
  
  Volume: 23(1) Pages: 15-31
- NAID
  130006078999
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 豪州のICT Literacy調査の方法に関する研究2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 40(3) Pages: 209-220
- NAID
  130005466773
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Journal Article] 教員養成及び現職研修における「技術と関わる教育的内容知識（TPACK）」の育成プログラムに関する予備的研究2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育メディア学会　教育メディア研究
  
  Volume: 23 (1) Pages: 1-14
- NAID
  130006078999
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] 現職研修を対象としたメンタリング研究における日本教育工学会の研究成果の位置2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 39 (3) Pages: 249-258
- NAID
  130005117210
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] 汎用的なスキルの育成を視野に入れたナショナルカリキュラム（中等教育）改革に関する研究2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 第1号 Pages: 365-369
- NAID
  120005895351
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531205
[Journal Article] ICT活用による授業評価のあり方 (特集 ICT活用とこれからの授業づくり)2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  教育展望
  
  Volume: 61 (9) Pages: 23-27
- NAID
  40020625410
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] 教員養成における質保証の取り組みに関する調査報告ー米国におけるedTPAの動きを中心にー2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 1号 Pages: 261-265
- NAID
  120005895335
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Journal Article] 情報活用能力調査の結果と教育メディアの役割2015
- Author(s)
  黒上晴夫, 堀田龍也, 小柳和喜雄
- Journal Title
  
  教育メディア研究
  
  Volume: Vol.22 No.1 Pages: 13-25
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02923
[Journal Article] 教育学におけるメディアの位置2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  放送メディア研究
  
  Volume: 12 Pages: 81-100
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531205
[Journal Article] 教員養成における質保証の取り組みに関する調査報告2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 1 Pages: 261-265
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] 汎用的なスキルの育成を視野に入れたナショナルカリキュラム（中等教育）改革に関する研究2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学次世代教員養成センター研究紀要
  
  Volume: 1 Pages: 365-369
- NAID
  120005895351
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] 教員養成・現職研修への教育工学的アプローチの成果と課題2015
- Author(s)
  小柳和喜雄 , 木原俊行 , 益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 39 (3) Pages: 127-138
- NAID
  130005117217
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] Position of the Research Findings on Japanese Society of Educational Technology in Mentoring Research in Inservice Teacher Education2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 39 Issue: 3 Pages: 249-258
- DOI
  10.15077/jjet.39040
- NAID
  130005117210
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Journal Article] Study Results and Challenges of Educational Technology Approach to Preservice and In-service Teacher Education in Japan2015
- Author(s)
  小柳和喜雄，木原俊行，益子典文
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 39(3) Issue: 3 Pages: 127-138
- DOI
  10.15077/jjet.39099
- NAID
  130005117217
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062, KAKENHI-PROJECT-26350322, KAKENHI-PROJECT-24300284
[Journal Article] 教師の専門的能力としてのアセスメント・リテラシーに関する予備的研究2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　教職大学院紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: 7 Pages: 63-73
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] 学校での専門（職）資本の開発・支援に関わる基礎調査報告2014
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　教育実践開発研究センター研究紀要
  
  Volume: ２３ Pages: 233-237
- NAID
  120005705674
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] ヨーロッパ・キー・コンピテンシーの評価方法に関する調査報告2014
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　教育実践開発センター研究紀要
  
  Volume: 第23号 Pages: 139-144
- NAID
  120005705661
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531205
[Journal Article] 学校における組織的な養育力の向上とかかわるピア・グループ・メンタリングの方法2014
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: ６ Pages: 45-50
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] 米国におけるProfessional Development Schoolの取り組み動向2014
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要
  
  Volume: 63(1) Pages: 157-163
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] イングランドにおけるリーダーシップ研修の取組動向2014
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 3 Pages: 69-74
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] オーストラリアにおけるProfessional Standardsの開発と運用の動向2014
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学　教職大学院研究紀要　学校教育実践研究
  
  Volume: ６ Pages: 59-65
- NAID
  120005438822
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Journal Article] An Example of Teaching Material for Career Education in a Graduate School of Teacher Education2014
- Author(s)
  Tomoe Kawasaki, Masahito Yoshimura,Takashi Nakai, Tokuhiro ikejima, Toshihiro Matsukawa, Makoto Yoshida, Yoshinobu Yamamoto, Wakio Oyanagi, Toshiya Miyashita, Takashi Kasuya, Yasuhide Kawai, Takeshi kitagawa, Hidefumi Matsui, Takazo Higuchi
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要　「学校教育実践研究」
  
  Volume: 第6巻 Pages: 71-111
- NAID
  120005438824
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330260
[Journal Article] メンターを活用した若手支援の効果的な組織的取組の要素分析2013
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践開発研究センター研究紀要
  
  Volume: 22 Pages: 157-161
- NAID
  120005229983
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] ICT を活用した学習活動の姿に関するイメージと評価の視点　―学校で組織的・計画的に子どもたちを育てる視点を中心に―2013
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 5 Pages: 85-88
- NAID
  120005230021
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 英国の教員養成に関する動向調査－ブライトン大学の事例を中心に－2013
- Author(s)
  野中陽一・木原俊行・小柳和喜雄・田中博之
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 13-5 Pages: 77-82
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Journal Article] ICT を活用した学習活動の姿に関するイメージと評価の視点-学校で組織的・計画的に子どもたちを育てる視点を中心に-2013
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究
  
  Volume: 5 Pages: 85-88
- NAID
  120005230021
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 異校園連携を効果的に進めるための壁と道具に関する考察-幼保小中連携の実践的な取組から得られつつあること-2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 4 Pages: 67-70
- NAID
  120004079267
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 異校園連携を効果的に進めるための壁と道具に関する考察-幼保小中連携の実践的な取組から得られつつあること-2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要
  
  Volume: 4 Pages: 67-70
- NAID
  120004079267
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 学校の組織的教育力向上に向けた研修方法に関する研究報告-ミドルリーダーの役割を中心に-2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究
  
  Volume: 4 Pages: 49-54
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 大学・大学間の組織的教育力の向上に関する基礎研究-教員養成の高度化に向けて-2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要(人文・社会科学)
  
  Volume: 61(1) Pages: 205-213
- NAID
  120005121711
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Journal Article] 学校の組織的教育力向上に向けた研修方法に関する研究報告-ミドルリーダーの役割を中心に-2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 4 Pages: 49-54
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 大学・大学間の組織的教育力の向上に関する基礎研究-教員養成の高度化に向けて-2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要
  
  Volume: 61(1) Pages: 205-213
- NAID
  120005121711
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 大学・大学間の組織的教育力の向上に関する基礎研究　－教員養成の高度化に向けて－2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要（人文・社会科学）
  
  Volume: 61(1) Pages: 205-213
- NAID
  120005121711
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 北欧におけるメンターリングを通じた職能成長支援の取組の研究動向2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 11(1) Pages: 161-168
- NAID
  10029781522
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 英米におけるミドルリーダー教員の研修に関する事例研究2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要(人文・社会科学)
  
  Volume: 60(1) Pages: 131-141
- NAID
  40019225999
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 学校内外における表現・コミュニケーションの学びに関する基礎研究2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  教育実践開発研究センター研究紀要
  
  Pages: 19-26
- NAID
  40019260829
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Journal Article] 交流活動を学力向上の取組と連携させる異校園連携の取組-幼保小中連携の実践的な取組から得られつつあること-2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究
  
  Volume: 3 Pages: 97-100
- NAID
  120002923810
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] Two-year Operation at Professional Graduate School for Teacher Education, Nara University of Education : Its Achievements and Challenges2011
- Author(s)
  Wakio Oyanagi, ほか
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 3 Pages: 39-51
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] メンターとメンティーの相互理解によってメンターリングの効果を向上させる自己点検評価表の開発2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 20 Pages: 19-28
- NAID
  120002949189
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] Preliminary Research on the Utilization of Electronic Textbooks2011
- Author(s)
  Wakio OYANAGI, Toshiaki HONDA
- Journal Title
  
  Proceedings of the 19th International Conference on Computers inEducation. Chiang Mai, Thailand : Asia-Pacific Society for Computers in Education(T.Hirashima et al.(Eds.))(2011)
  
  Pages: 131-141
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Journal Article] 交流活動を学力向上の取組と連携させる異校園連携の取組-幼保小中連携の実践的な取組から得られつつあること-2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  
  Volume: 3 Pages: 97-100
- NAID
  120002923810
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 英米におけるミドルリーダー教員の研修に関する事例研究2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要
  
  Volume: 60(1) Pages: 205-213
- NAID
  40019225999
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] Funtional Digital Literacies or Critical Digital Literacies2011
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Journal Title
  
  国際シンポジウム2011 高等教育・生涯教育におけるデジタルリテラシー論文集(放送大学 ICT活用・遠隔教育センター主催)
  
  Pages: 113-122
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Journal Article] Two-year Operation at Professional Graduate School for Teacher Education, Nara University of Education: Its Achievements and Challenges2011
- Author(s)
  Oyanagi,Wakio. ほか
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究
  
  Volume: 3 Pages: 39-51
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] Preliminary Research on the Utilization of Electronic Textbooks2011
- Author(s)
  Wakio OYANAGI, Toshiaki HONDA
- Journal Title
  
  Chiang Mai, Thailand : Asia-Pacific Society for Computers in Education
  
  Pages: 131-141
- URL
  http://www.nectec.or.th/icce2011/program/proceedings/icce2011_main_proceedings_individual.htm
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Journal Article] メンターとメンティーの相互理解によってメンターリングの効果を向上させる自己点検評価表の開発2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 20 Pages: 19-28
- NAID
  120002949189
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 子どもをめぐる環境の変化と学力向上の取組を考える2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 53 Pages: 135-146
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300314
[Journal Article] 教師の資質能力としてのディスポジションに関する予備的研究2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 19号
  
  Pages: 153-160
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 子どもをめぐる環境の変化と学力向上の取組の関係を考える2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 53(3) Pages: 135-146
- NAID
  110008686905
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] A Report on Investigation of Digital Literacies among Child, Teacher2010
- Author(s)
  Wakio Oyanagi, Toshiaki Honda
- Journal Title
  
  Asia-Pacific Society for Computers in Education
  
  Pages: 763-767
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Journal Article] 子どもをめぐる環境の変化と学力向上の取組の関係を考える2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 53巻 Pages: 135-146
- NAID
  110008686905
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300314
[Journal Article] Funtional Digital Literacies or Critical Digital Literacies2010
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Journal Title
  
  国際シンポジウム2011高等教育・生涯教育におけるデジタルリテラシー論文集(放送大学ICT活用・遠隔教育センター主催)
  
  Pages: 113-122
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Journal Article] 教師の資質能力としてのディスポジションに関する予備的研究2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 19
  
  Pages: 153-160
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 中学校での協同的アクションリサーチによる学力向上の取り組みの成果と課題2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 10(4) Pages: 47-54
- NAID
  10029780933
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] 電子ポートフォリオを用いた教員による組織的な指導のためのリーフレットの開発2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 10(5) Pages: 37-44
- NAID
  10029781088
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] ネットワークを用いた学習環境下の教育学に関する研究ノート-e-Pedagogyの1つの原理としての批判的教育学に関する考察-2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要(人文・社会科学)
  
  Volume: 59(1) Pages: 209-216
- NAID
  120002661346
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Journal Article] A Report on Investigation of Digital Literacies among Child, Teacher, University Student2010
- Author(s)
  Wakio Oyanagi, Toshiaki Honda
- Journal Title
  
  Proceedings of the18th International Conference on Computers inEducation.Putrajaya, Malaysia:Asia-Pacific Society for Computers in Education(S.L.Wong, et al.)(Eds.)(2010).
  
  Volume: 2010 Pages: 763-767
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Journal Article] ネットワークを用いた学習環境下の教育学に関する研究ノート-e-Pedagogyの1つの原理としての批判的教育学に関する考察2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要(人文・社会科学)
  
  Volume: 59(1) Pages: 209-216
- NAID
  120002661346
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Journal Article] 学部から大学院につながる体系的な観察実習の方法2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究 1
  
  Pages: 79-86
- NAID
  120001348535
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] 教職大学院の現状とスタンダード開発の取り組み2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教師教育学会年報
  
  Volume: 18巻 Pages: 38-47
- NAID
  130007956842
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300314
[Journal Article] ミドルリーダーのメンターリング力育成プログラムの萌芽的研究2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究 1
  
  Pages: 13-24
- NAID
  120001348529
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] 教員の受容変動と「質保証」2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教師教育学会年報 18巻
  
  Pages: 38-48
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] ミドルリーダーのメンターリングカ育成プログラムの萌芽的研究2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究 1
  
  Pages: 13-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] ミドルリーダーのメンターリングカ育成プログラムの萌芽的研究2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究 1
  
  Pages: 13-24
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 教職大学院の現状とスタンダード開発の取り組み2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教師教育学会年報教員の受容変動と「質保証」(日本教師教育学会) 18
  
  Pages: 38-48
- NAID
  130007956842
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 幼小・小中連携教育および一貫教育等に関する調査研究2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 18号
  
  Pages: 261-267
- NAID
  120001214933
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 学部から大学院につながる体系的な観察実習の方法2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究 1
  
  Pages: 79-86
- NAID
  120001348535
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] ドイツにおける教師のICT活用指導力育成の取組みに関する研究2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要 -人文・社会科学- 58(1)
  
  Pages: 157-167
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] ドイツにおける教師のICT活用指導力育成の取組みに関する研究2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要 58(1)
  
  Pages: 157-167
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] ミドルリーダーのメンターリング力育成プログラムの萌芽的研究2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教職大学院研究紀要学校教育実践研究 1号
  
  Pages: 13-24
- NAID
  120001348529
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 幼小・小中連携教育および一貫教育等に関する調査研究2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 18
  
  Pages: 261-267
- NAID
  120001214933
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 学校における教員のICT活用指導力向上研修に関する事例研究-研究主任の役割を中心に-2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要(人文社会科学) 57(1)
  
  Pages: 199-210
- NAID
  120001075940
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 学校外の子どものメディア利用を授業へ組織化する方法に関する研究2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育メディア学会教育メディア研究 15(1)
  
  Pages: 29-40
- NAID
  110009780633
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] メンターティーチャー・ハンドブックの開発研究-媒介目標を用いた実習校担当教員と大学の指導教員の連携指導を目指して-2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 17
  
  Pages: 177-183
- NAID
  120001075901
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] 異校園種連携研究における研究動向-小中一貫・小中連携教育を中心に-2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 17
  
  Pages: 315-323
- NAID
  120001075889
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] メンターティーチャー・ハンドブックの開発研究-媒介目標を用いた実習校担当教員と大学の指導教員の連携指導を目指して-2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要第17巻
  
  Pages: 177-183
- NAID
  120001075901
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] メンターティーチャー・ハンドブックの開発研究-媒介目標を用いた実習校担当教員と大学の指導教員の連携指導を目指して-2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 17
  
  Pages: 177-183
- NAID
  120001075901
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] メンターティーチャー・ハンドブックの開発研究-媒介目標を用いた実習校担当教員と大学の指導教員の連携指導を目指してー2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  17号
  
  Pages: 177-183
- NAID
  120001075901
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 異校園種連携研究における研究動向-小中一貫・小中連携教育を中心に-2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 17号
  
  Pages: 315-323
- NAID
  120001075889
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] 学校における教員のICT活用指導力向上研修に関する事例研究-研究主任の役割を中心に-2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要 57(1)
  
  Pages: 199-210
- NAID
  120001075940
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] インストラクショナル・デザインとドイツ教授学の類似と差異に関する研究2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 16
  
  Pages: 19-30
- NAID
  120001075724
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] 教育実習における自己点検評価のための目標資質能力の明確化に関する研究2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要 16
  
  Pages: 225-230
- NAID
  120001075531
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] フィンランドにおける教師教育改革の背景と現状,及びその特徴の明確化に関する研究-教職大学院のカリキュラム構築への示唆-2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要, 人文・社会科学 56(1)
  
  Pages: 193-203
- NAID
  120001075511
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] フィンランドにおける教師教育改革の背景と現状, 及びその特徴の明確化に関する研究-教職大学院のカリキュラム構築への示唆-2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要 56(1)
  
  Pages: 193-203
- NAID
  120001075511
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Journal Article] A Preliminary Research on Leadership Development Program for Middle Leaders, -A Focus on Building Capacity of Mentoring-2006
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Journal Title
  
  Bulletin of Center for Educational Research and Development (Nara University of Education) 15
  
  Pages: 201-209
- NAID
  120001075799
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] A Study on Modeling of e-Facilitating Behavior in Moderation Method - A Case of Practicum in Pre-service Teacher Training-.2006
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Journal Title
  
  JSET.Educational Technology Research 28(1,2).
  
  Pages: 1-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] ドイツにおけるメディア・リテラシー教育の枠組みに関する予備的研究-メディア・コンピテンツ概念の分析を中心に-2006
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  日本教育メディア学会『教育メディア研究』 11(2)
  
  Pages: 17-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] 教師教育におけるミドルリーダー養成に関する研究ノート-メンターリングを中心に-2006
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要第15号
  
  Pages: 201-209
- NAID
  120001075799
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] ドイツにおける教師の情報活用能力を育成するカリキュラムの枠組みに関する研究-eL3プロジェクトを中心に-2006
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要(人文社会科学) 56(1)
  
  Pages: 205-219
- NAID
  120001075443
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Journal Article] メディア・ディスコースの分析方法に関する予備的研究-Norman Faircloughのクリティカル・ディスコース分析を中心に-2005
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要第14号
  
  Pages: 83-91
- NAID
  120001075431
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] メディア・ディスコースの分析方法に関する予備的研究 -Norman Faircloughのクリティカル・ディスコース分析を中心に2005
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要第14号
  
  Pages: 83-91
- NAID
  120001075431
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] ドイツにおけるメディア・リテラシー教育の枠組みに関する予備的研究-メディア・コンピテンツ概念の分析を中心に-2005
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  教育メディア研究(日本教育メディア学会) 11(2)
  
  Pages: 17-22
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] A Preliminary Research on Method of Media Discourse Analysis -A Focus on Critical Discourse Analysis by Norman Fairclough-2005
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Journal Title
  
  Bulletin of Center for Educational Research and Development (Nara University of Education) 14
  
  Pages: 83-91
- NAID
  120001075431
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] A Preliminary Research on the Concept Frame of Media Competency in Germany -Focus on Concept of "Medienkompetenz"-2005
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Journal Title
  
  Educational Media Research (Japan Association for Educational Media Study) 11(2)
  
  Pages: 17-22
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] 豪クインズランド州における初等中等教育のカリキュラム改革の動向2004
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要 53・1
  
  Pages: 275-285
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380106
[Journal Article] A Development of e-Materials for Understanding the Kid's Culture in Pre-service Teacher Education2004
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Journal Title
  
  Proceedings of E-Learn 2004 International Conference. Washington. DC. A
  
  Pages: 161-166
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380106
[Journal Article] A Development of e-Materials for Understanding the Kid's Culture in Pre-service Teacher Education2004
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Journal Title
  
  Proceedings of E-Learn 2004 International Conference. Washington. D.C. A
  
  Pages: 161-166
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380106
[Journal Article] 豪クインズランド州における初等中等教育のカリキュラム改革の動向2004
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Journal Title
  
  奈良教育大学紀要 53(1)
  
  Pages: 275-286
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] An Exploration on the Background of the Reform of the year 1-10 Curriculum in Queensland, Australia-From both New Basic Project and Digital Rhetoric Project-2004
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Journal Title
  
  Bull.Nara Univ.Educ. Vol.53, No.1
  
  Pages: 275-285
- NAID
  110004678208
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380106
[Journal Article] A Development of e-Materials for Understanding the Kid's Culture in Pre-service Teacher Education2004
- Author(s)
  Oyanagi Wakio
- Journal Title
  
  Proceedings of E-Learn 2004 International Conference. Washington.D.C.
  
  Pages: 161-166
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16611005
[Journal Article] A Development of e-Materials for Understanding the Kid's Culture in Pre-service Teacher Education
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Journal Title
  
  Proceedings of E-Learn 2004 International Conference. Washington DC.
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380106
[Presentation] 教員と子供の行為主体性を導く取組と方法に関する研究の連携に取り組む学校の事例研究を通じて2021
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Presentation] A Study on the Influence of Adaptive Learning Support System on Lesson Design and Practice of Elementary School Teachers2020
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Organizer
  International Conference for Media in Education:An Online Conference
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Presentation] 中堅・ベテラン教師向けレジリエンス形成プログラムの評価2020
- Author(s)
  深見俊崇，木原俊行，小柳和喜雄，廣瀬真琴，島田希
- Organizer
  日本教育工学会2020年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Presentation] 教職大学院実務家教員による教育実践研究の実態－教師教育者としての取り組みに注目して－2020
- Author(s)
  木原俊行，小柳和喜雄，野中陽一
- Organizer
  日本教師教育学会第30回研究大会（オンライン）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03029
[Presentation] 幼児期の遊びにおけるデジタルプレイの創出～Media Awarenessに注目して～2020
- Author(s)
  中村恵，小柳和喜雄，古川恵美
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04656
[Presentation] 教師教育者のスタンダードと教師教育のPedagogyの関係考察2020
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会研究会20(2)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03029
[Presentation] 教員の行為主体性を導く研修計画と方法に関する研究2020
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Presentation] 教員の指導性と主体性を導く研修方法の研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会第29回研究大会（岡山大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Presentation] A Case Study on Adaptive Learning Method in Elementary School Mathematics2019
- Author(s)
  WAKIO OYANAGI
- Organizer
  International Conference for Media in Education 2019（Shenzhen, People’s Republic of China）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Presentation] 学習ログを活用した個別最適化学習の取組の評価に関する試行研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 豪州のICT Literacy調査の方法の変遷に関する研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育メディア学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[Presentation] 小中一貫教育の取組の中での子供と教師の主体性（Agency）に関する研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本カリキュラム学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 研究開発学校におけるカリキュラム開発の経験ー教師のprofessional capitalの形成に注目してー2019
- Author(s)
  矢野裕俊、田村知子、森久佳、廣瀬真琴、深見俊崇、小柳和喜雄、木原俊行
- Organizer
  日本カリキュラム学会第30回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04593
[Presentation] 学習ログを活用した個別最適化学習の取組の評価に関する試行研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育学会（学習院大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Presentation] 幼児期と児童期を繋ぐ主体的な学びを創出するスキル～Media Awarenessに注目して～2019
- Author(s)
  中村恵，小柳和喜雄，古川恵美
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04656
[Presentation] 複合的な学習の課題設定と評価方法に関する基礎研究2019
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育方法学会55回大会（東海学園大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03031
[Presentation] 教師のレジリエンス形成を支援するフレームワークの検討2019
- Author(s)
  深見俊崇、木原俊行、小柳和喜雄、島田希、廣瀬真琴
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04593
[Presentation] 教育の情報化の動きから義務教育学校の今後を考える2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本義務教育学会　第３回大会，品川区立総合区民会館『きゅりあん』
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 小中一貫教育推進校において教員のリーダーシップを発揮させる上で壁になっていることに関する研究2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Presentation] 教師のレジリエンス形成に寄与するプログラムの開発2018
- Author(s)
  深見俊崇・木原俊行・小柳和喜雄・廣瀬真琴・島田希
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01127
[Presentation] 授業研究を通じたプロフェッショナル・キャピタルの構築に関する実証的研究（その１）2018
- Author(s)
  千々布敏弥、小柳和喜雄、木村優
- Organizer
  日本教育方法学会(和歌山大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02674
[Presentation] 個別最適学習支援に関する学校での受容過程についての研究2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育メディア学会第25回大会，鹿児島大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] Methods for Analyzing the Reading Ability of Children on Social Media2018
- Author(s)
  Wakio OYANAGI, Tatsuya HORITA
- Organizer
  International Conference for Media in Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[Presentation] "フィンランドにおけるメディア教育　National Core Curriculum for Pre-Primary Education 2014　より"2018
- Author(s)
  中村恵　小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会第34回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04656
[Presentation] 小中一貫教育推進校において教員のリーダーシップを発揮させる上で壁になっていることに関する研究2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会第28回大会，東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] A Study on the Effect of Utilization of e- Portfolio in Lesson Studies on Teacher’s Professional Development2018
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  ECER Conference "Inclusion and Exclusion, Resources forEducational Research" 、（Bolzano, Italy)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01061
[Presentation] 教師のライフステージからみたメディア・リテラシーの知識獲得段階に関する考察2018
- Author(s)
  佐藤和紀, 小柳和喜雄, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会第34回全国大会講演論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[Presentation] 小中一貫教育に取り組んでいる教員のアイデンティティと専門的能力に目を向けた研修教材の開発研究2018
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会第34回大会，東北大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] Research on the Identities of Teachers in Schools Integrating Elementary and Middle School Education2018
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Organizer
  The Association for Teacher Education in Europe (ATEE) Spring Conference 2018, University of Bialystok, Poland
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] A Study on the Effect of Utilization of e-Portfolio in Lesson Studies on Teacher’s Professional Development2018
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Organizer
  ECER Conference "Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research" Bolzano, Italy
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] A Study on Method to Analyze the Reading Ability of Children on Information via Social Media2018
- Author(s)
  Wakio OYANAGI, Tatsuya HORITA
- Organizer
  16th International Conference for Media in Education 2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[Presentation] A Study of the Use of e-Portfolios for Curriculum Management2017
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Organizer
  the International Conference for Media in Education(ICoME) 2017
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] ICT校内研修リーダーの研修プログラムの開発と運用評価2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会第34回（島根大学）大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] Teacher Leadershipの概念と可能性に関する基礎研究2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会第27回（奈良教育大学）大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 質問紙調査に見る小中一貫教育実践校教員の教職アイデンティティ2017
- Author(s)
  小柳, 和喜雄
- Organizer
  日本カリキュラム学会第２８回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04593
[Presentation] Developmental Studies for ICT utilization Leadership Training Program for the Teachers in Graduate Schools of Teacher Education2017
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Organizer
  Society for Information Technology & Teacher Education
- Place of Presentation
  Austin, USA
- Year and Date
  2017-03-05
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02923
[Presentation] Developmental Studies for ICT Competency Training Program in Graduate Schools of Teacher Education2017
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Organizer
  European Conference on Educational Research　2018　（European Educational Research Association）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 社会情動的スキルと認知スキルを相互的に育む環境構成デザインの検討2017
- Author(s)
  中村恵　小柳和喜雄　古川恵美
- Organizer
  日本乳幼児教育学会　口頭発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04656
[Presentation] 質問紙調査に見る小中一貫教育実践校教員の教職アイデンティティ2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本カリキュラム学会第28回（岡山大学）大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 社会情動的スキルと認知的スキルを相互的に育む学習環境デザインの検討2017
- Author(s)
  中村恵　小柳和喜雄　古川恵美
- Organizer
  日本教育工学会　口頭発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04656
[Presentation] ソーシャル・メディア経由の情報に対する児童生徒の読解力を読み取る方法に関する研究2017
- Author(s)
  小柳和喜雄, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会研究報告集 JSET17-2
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02923
[Presentation] 教職大学院におけるICT活用指導力育成プログラムの運用評価2017
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育メディア学会（茨城大学）大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 「技術に関する教育的内容知識（TPACK）」の養成及び研修プログラムに関する運用評価研究2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  帝京大学
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 教員養成でパフォーマンス評価を用いる際の問題構造に関する研究―米国edTPAの論議と日本の教員養成における取組を通じて―2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育方法学会
- Place of Presentation
  九州大学
- Year and Date
  2016-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 小中一貫教育の実践校で見られる教員の不安と悩みに関する研究－管理職と研究主任の声を中心に－2016
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本カリキュラム学会
- Place of Presentation
  香川大学
- Year and Date
  2016-07-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] A Study on the Development and Assessment method of the ICT Competency of Preservice Teacher2016
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  European Conference on Educational Research
- Place of Presentation
  Dublin, Ireland
- Year and Date
  2016-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01111
[Presentation] 「新たな学び」と関わる学習活動の設計及び評価方法に関する研究2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育方法学会　第51回大会
- Place of Presentation
  岩手大学
- Year and Date
  2015-10-10
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] A Study on Building Capacity for Pre-service Teacher Regarding to Technological PedagogicalContent Knowledge (TPACK)2015
- Author(s)
  wakio oyanagi
- Organizer
  World Association of Lesson Studies International Conference 2015
- Place of Presentation
  kohn kaen university, thailand
- Year and Date
  2015-11-23
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 教師のTechnological Pedagogical Content Knowledgeの育成に関する研究2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会　第25回大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2015-09-19
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 21世紀型の学力とは何か2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本NIE学会　第12回大会
- Place of Presentation
  奈良教育大学
- Year and Date
  2015-12-05
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 学校の組織的教育力向上のためのリーダー用ガイドブックの開発2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会　第31回大会
- Place of Presentation
  電気通信大学
- Year and Date
  2015-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 「新たな学び」の取組に向けた教員養成・現職研修の取組の動向2015
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日中教育工学研究会
- Place of Presentation
  上海師範大学
- Year and Date
  2015-07-11
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] Changes of Preservice Teacher Student’s “Technological Pedagogical and Content Knowledge2015
- Author(s)
  wakio oyanagi,
- Organizer
  ICoME 2015
- Place of Presentation
  東北師範大学
- Year and Date
  2015-08-18
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 21世紀スキルの育成を視野に入れた.ナショナルカリキュラム.（中等教育）改革を探るーアイルランドの場合ー2014
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本カリキュラム学会
- Place of Presentation
  関西大学
- Year and Date
  2014-06-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531205
[Presentation] イングランドにおけるリーダーシップ研修の取組動向2014
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  明治大学
- Year and Date
  2014-07-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 教職キャリア発達の観点から見た現代の教員に必要な資質能力に関する研究(3)2014
- Author(s)
  古川雅文・長瀬久明・長澤憲保・寺尾裕子・鈴木正敏・別惣淳二・西垣憲明・小柳和喜雄, 他6名
- Organizer
  兵庫教育大学学校教育研究センタープロジェクト研究発表会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学
- Year and Date
  2014-02-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501147
[Presentation] キー・コンピテンシーの評価方法に関する調査報告2013
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育メディア学会　第20回大会
- Place of Presentation
  和歌山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531205
[Presentation] 学校の組織的教育力向上に向けての専門（職）資本の開発・支援2013
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会第29回大会
- Place of Presentation
  秋田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 学校の組織的教育力向上に向けた研修方法の開発について2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会課題研究4
- Place of Presentation
  長崎大学
- Year and Date
  2012-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] 大学院における教員養成プログラムの実質化の試み2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  第4 回日中教育工学研究交流フォーラム（日本教育工学会と中国教育技術協会共同開催）
- Place of Presentation
  奈良教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] 大学院における教員養成プログラムの実質化の試み2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  第4回日中教育工学研究交流フォーラム
- Place of Presentation
  奈良教育大学
- Year and Date
  2012-06-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] 学校の組織的教育力向上に向けた研修方法の開発について2012
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会　課題研究４
- Place of Presentation
  長崎大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Collaborative Action Research with School Efforts to Improve Students' Academic Skills2011
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  The European Conference on Educational Research 2011
- Place of Presentation
  Freie Universitat Berlin, Germany
- Year and Date
  2011-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] 国語科教育と学校外での子どもの言葉の利用・メディア接触の関係を考える-教材・カリキュラムの開発に向けて-2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  大学国語教育学会:課題研究『メディア』から国語教育の研究と実践を展望する(2)
- Place of Presentation
  京都教育大学(招待)
- Year and Date
  2011-05-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] 国語科教育と学校外での子どもの言葉の利用・メディア接触の関係を考える-教材・カリキュラムの開発に向けてー2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  大学国語教育学会:課題研究『メディア』から国語教育の研究と実践を展望する(2)
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2011-05-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Collaborative learning using LEBEL (Learning Ecology Based E-Learning)2011
- Author(s)
  Toshiaki HONDA, Wakio OYANAGI, Ryo TAKAOKA
- Organizer
  ICCE2011
- Place of Presentation
  Chiang Mai, Thailand
- Year and Date
  2011-12-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Presentation] 機能的デジタルリテラシーか,批判的デジタルリテラシーか2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  放送大学ICT活用・遠隔教育センター(CODE)主催国際シンポジウム2011高等教育・生涯教育におけるデジタルリテラシー
- Place of Presentation
  千葉幕張メッセ(招待講演)
- Year and Date
  2011-02-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Research on the Application and Assessment of Coordinated Use of "Formative Electronic Portfolios" and "Summative Electronic Portfolios"2011
- Author(s)
  Oyanagi,Wakio
- Organizer
  SITE 2011 22ed International Conference, Association for the Advancement of Computing in Education
- Place of Presentation
  Nashville, Tennessee, US
- Year and Date
  2011-03-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] A Preliminary Research on Developing a Leaflet for Organizational Instruction by Faculties Utilizing an Electronic Portfolio2011
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  ED-MEDIA 2011-World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications
- Place of Presentation
  Lisbon, Portugal
- Year and Date
  2011-06-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] 機能的デジタルリテラシーか,批判的デジタルリテラシーか, 放送大学ICT 活用・遠隔教育センター(CODE)主催国際シンポジウム20112011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  高等教育・生涯教育におけるデジタルリテラシー
- Place of Presentation
  千葉幕張メッセ
- Year and Date
  2011-02-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] アウトカムベースのポートフォリオの活用方法に関する研究2011
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会課題研究6
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Year and Date
  2011-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Collaborative Action Research with School Efforts to Improve Students' Academic Skills2011
- Author(s)
  Oyanagi,Wakio
- Organizer
  The European Conference on Educational Research 2011
- Place of Presentation
  Freie Universitat Berlin,Germany
- Year and Date
  2011-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] A Preliminary Research on Developing a Leaflet for Organizational Instruction by Faculties Utilizing an Electronic Portfolio2011
- Author(s)
  Oyanagi,Wakio
- Organizer
  ED-MEDIA 2011-World Conference on Educational Multimedia,Hypermedia & Telecommunications
- Place of Presentation
  Lisbon, Portugal
- Year and Date
  2011-06-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] 現代の子どもの生活環境の変化と学力の関係を考える-家庭科における「活用型の学力」の意味・意義と関わって-2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本家庭科教育学会第53回大会講演・シンポジウムテーマ:「『活用型学力』をはぐくむ家庭科の実践と評価」
- Place of Presentation
  京都テレサ(招待講演)
- Year and Date
  2010-07-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Lesson Studies at Professional Graduate Schools for Teaching in Japan2010
- Author(s)
  Oyanagi,Wakio
- Organizer
  The World Association of Lesson Studies International Conference
- Place of Presentation
  ブルネイ
- Year and Date
  2010-12-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] A Report on Investigation of Digital Literacies among Child, Teacher, University Student2010
- Author(s)
  Wakio Oyanagi, Toshiaki Honda
- Organizer
  The 18th International Conference on Computers in Education, Asia Pacific Society for Computers in Education
- Place of Presentation
  クアラルンプール
- Year and Date
  2010-12-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Toshiaki Honda,A Report on Investigation of Digital Literacies among Child, Teacher, University Student2010
- Author(s)
  Oyanagi,Wakio
- Organizer
  The 18th International Conference on Computers in Education, Asia Pacific Society for Computers in Education
- Place of Presentation
  クアラルンプール
- Year and Date
  2010-12-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Oyanagi,WakioWakio,A Research on Program for Developing the Performance of Mentoring for Mid-level leaders2010
- Author(s)
  Oyanagi,Wakio
- Organizer
  ECER 2010 Helsinki,Session 7 NW 01 SES 07A, Coaching /Mentoring, EERA
- Place of Presentation
  ヘルシンキ
- Year and Date
  2010-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Two-year Operation at Graduate School for Teacher Education, Nara University of Education : Its Achievements and Challenges2010
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  The 2nd East Asian International Conference on Teacher Education Research Session 1.10.4.
- Place of Presentation
  香港教育学院
- Year and Date
  2010-12-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] Two-year Operation at Graduate School for Teacher Education, Nara University of Education: Its Achievements and Challenges2010
- Author(s)
  Oyanagi,Wakio
- Organizer
  The 2nd East Asian International Conference on Teacher Education Research Session 1.10.4
- Place of Presentation
  香港教育学院
- Year and Date
  2010-12-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] 現代の子どもの生活環境の変化と学力の関係を考えるー家庭科における「活用型の学力」の意味・意義と関わってー2010
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本家庭科教育学会第53回大会講演・シンポジウムテーマ:「『活用型学力』をはぐくむ家庭科の実践と評価」
- Place of Presentation
  京都テレサ
- Year and Date
  2010-07-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] A Research on Program for Developing the Performance of Mentoring for Mid-level leaders2010
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  ECER 2010 Helsinki, Session 7 NW 01 SES 07A, Coaching/Mentoring, EERA(European Educational Research Association)
- Place of Presentation
  ヘルシンキ
- Year and Date
  2010-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500922
[Presentation] ICT for Reading Literacy at School and Kindergarten in Japan- Investigation of Digital Literacies-2009
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  European Conference on Educational Research (ECER) 2009
- Place of Presentation
  Vienna、Austria
- Year and Date
  2009-09-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] 教員養成学生及び現職教員のデジタル・リテラシーの実態調査2009
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会全国大会
- Place of Presentation
  東京大学
- Year and Date
  2009-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21300300
[Presentation] ICT for Reading Literacy at School and Kindergarten in Japan -Investigation of Digital Literacies-2009
- Author(s)
  Wakio OYANAGI
- Organizer
  European Conference on Educational Research (ECER) 2009
- Place of Presentation
  Wien
- Year and Date
  2009-09-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] ドイツにおける教師のICT活用指導力育成の動向2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本カリキュラム学会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2008-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] 異校園連携教育に関する調査研究2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会研究
- Place of Presentation
  いわき明星大学
- Year and Date
  2008-12-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] 学部から大学院にっながる体系的なICT活用指導力の養成に関する研究2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会全国大会
- Place of Presentation
  上越教育大学
- Year and Date
  2008-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] 学部から大学院につながる体系的なICT活用指導力の養成に関する研究2008
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  上越教育大学
- Year and Date
  2008-11-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] ICT for Reading Li teracy at School and Kindergarten inJapan2008
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  Proposal for the invited session : The assessment of reading literacy in ICT-based contexts. The 6th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applicat ions : EISTA 2008
- Place of Presentation
  Orlando, Florida, USA
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] ICT for Reading Literacy at School and Kindergarten in Japan、Proposal for the invited session: The assessment of reading literacy in ICT-based contexts.2008
- Author(s)
  Wakio Oyanagi
- Organizer
  The 6th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2008
- Place of Presentation
  Orlando, Florida、USA
- Year and Date
  2008-06-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] メンターティーチャー・ハンドブックの開発研究-媒介目標を用いた実習校担当教員と大学の指導教員の連携指導を目指して-2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会第17回大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2007-09-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Presentation] 学校組織の成長とつなげた教員のICT活用指導力研修2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2007-09-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] イングランドにおけるインスペクション(査察)の教員養成への影響-ローハンプトン大学のモニタリングシステムとスタッフ研修会を中心に-2007
- Author(s)
  木原成一郎・小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育方法学会第43回大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17300195
[Presentation] 異校園種連携研究における研究主任の役割に関する研究2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育方法学会
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2007-09-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] メンターティーチャー・ハンドブックの開発研究ー媒介目標を用いた実習校担当教員と大学の指導教員の連携指導を目指してー2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2007-09-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] メンターティーチャー・ハンドブックの開発研究-媒介目標を用いた実習校担当教員と大学の指導教員の連携指導を目指して-2007
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2007-09-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500801
[Presentation] 実践知への組織論的アプローチ
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育方法学会第50回大会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2014-10-11 – 2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 教員養成における質保証の取り組みに関する調査報告
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会第24回大会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2014-09-27 – 2014-09-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] 英米の教師教育の動向に関する比較調査研究
- Author(s)
  野中陽一・小柳和喜雄・田中博之・木原俊行
- Organizer
  日本教育工学会第30回全国大会
- Place of Presentation
  岐阜大学
- Year and Date
  2014-09-19 – 2014-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Presentation] 教師の感情に関する研究動向
- Author(s)
  深見俊崇・木原俊行・小柳和喜雄・森久佳・島田希・廣瀬真琴・宮橋小百合
- Organizer
  日本教育方法学会第50回記念大会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2014-10-11 – 2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Presentation] 教員養成における質保証の取り組みに関する調査報告―米国におけるedTPAの動きを中心に ―
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教師教育学会第24回研究大会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2014-09-27 – 2014-09-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300284
[Presentation] 専門職資本を磨く要素としてのアセスメント・リテラシー
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育工学会第30回大会
- Place of Presentation
  岐阜大学
- Year and Date
  2014-09-19 – 2014-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329
[Presentation] Professional Capitalの考え方に基づくミドルリーダー支援の方法
- Author(s)
  小柳和喜雄
- Organizer
  日本教育学会第73回大会
- Place of Presentation
  九州大学
- Year and Date
  2014-08-22 – 2014-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350329

1. KIHARA Toshiyuki (40231287)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 14 results
2. HORITA Tatsuya (50247508)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. TAKAHASHI Jyun (10310757)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. KUROKAMI Haruo (20215081)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. NONAKA Yoichi (10243362)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 3 results
6. YAMAUCHI Yuuhei (50252565)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. FUKAMI Toshitaka (80510502)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 10 results
8. MATSUMURA Keiko (20031560)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. SIGEMATSU Keiichi (40116281)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. NAKAI Takashi (90237199)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
11. YOSHIZAKI Shizuo (20116130)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. AKAHORI Kanji (80143626)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. NAGANO Kazuo (60107224)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. MURAKAWA Masahiro (50167681)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. SAWAMOTO Kazuko (50226081)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. HIMENO Kanji (30359559)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. NAKAYAMA Minoru (40221460)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. MATSUKAWA Toshihiro (10190430)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
19. IKUTA Takashi (20018823)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. SHIMADA Nozomi (40506713)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
21. MORIMOTO Kouichi (70243350)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. MATSUMURA Takeko (60031556)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. Nakamura Megumi (90516452)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
24. 佐藤和紀 (30802988)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
25. 古川恵美 (20636732)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
26. 板垣翔大 (20847850)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 山本朋弘 (40772843)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. 槇誠司 (60846997)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. KIHARA Seiichirou (20214851)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
30. MORI Hirofumi (00342379)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. HONDA Toshiaki (00127705)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
32. NISHINOSONO Haruo (90027673)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. TAKAOKA Ryo (10293135)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
34. NISHIBATA Ritsuko (20249816)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. SAKAMOTO Takashi (00016338)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. AIHARA Takashi (70513084)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. KURODA Takashi (80262468)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. SUZUKI Katsuaki (90206467)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. MIMA Noyuri (00275992)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. KAWASAKI Tomoe (50346300)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
41. MIMURA Takao (10324021)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. TAMAMURA Kunihiko (00207234)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. IKEJIMA Tokuhiro (70346302)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
44. MIYASHITA Toshiya (50314521)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
45. YAMAMOTO Yoshinobu (20613714)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
46. YOSHIDA Makoto (40314520)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
47. YOAHIMURA Masahito (20201064)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
48. KASUYA Takashi (10405079)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
49. MAEDA Koji (60737419)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
50. KITAGAWA Takeshi (80710441)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
51. HIGUCHI Takazo (70712628)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
52. NATSUI Hidefumi (90452515)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
53. KOGAWA Masafumi (80153518)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
54. NAGASE Hisaaki (10127269)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
55. NAGASAWA Noriyasu (60228004)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
56. TERAO Yuko (10210957)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
57. SUZUKI Masatoshi (90273820)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
58. BESSO Junji (90304146)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
59. HIGASHIBARA Yoshikuni (90143172)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
60. KAGE Masaharu (80245620)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
61. SUZUKI Mariko (40273388)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
62. TOYODA Michitaka (60346327)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
63. TANAKA Hiroyuki (20207137)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
64. SHIMIZU Yasutaka (10016561)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
65. TERAOKA SEIGO (80253368)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
66. AKAZAWA Hayato (50380374)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
67. NAKAMURA Atsuo (60323325)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
68. KITANO Sachiko (90309667)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
69. ONO Hiroo (20127484)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
70. WADA Yutaka (00252825)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
71. FUJIWARA Kimiaki (80263416)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
72. YAMABE Shininch (00109117)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
73. SASAKI Naomasa (00303925)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
74. ASAI Kazuyuki (30324718)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
75. OSUMI Norikazu (90000083)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
76. OKAMURA Taito (20335467)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
77. IWAMOTO Hiromi (40243349)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
78. SUZUKI Youko (40187779)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
79. YANO Hirotoshi (80182393)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
80. 河合保秀 (10613713)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
81. 梶田幸恵 (20143042)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
82. 淡野明彦 (30127419)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
83. 叶少瑜 (00762204)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
84. 廣瀬真琴 (70530913)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
85. 田村知子 (90435107)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
86. 森久佳 (00413287)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
87. 千々布敏弥 (10258329)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
88. 久野弘幸 (30325302)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
89. サルカルアラニモハメドレザ (30535696)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
90. 木村優 (40589313)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
91. 柴田好章 (70293272)

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92. 佐藤正寿 (00823494)

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93. 渡邉光浩 (10823685)

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94. 石塚丈晴 (70293602)

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95. 三井一希 (70880102)

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96. 柴田隆史 (90367136)

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97. 泰山裕 (90748899)

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98. 浅田匡 (00184143)

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99. 内山渉 (00377144)

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100. 後藤康志 (40410261)

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101. 西原康行 (50339959)

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102. 大森豪 (70283009)

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103. 佐々木恵理 (80714998)

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104. 塚田義典 (50622643)

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105. 木村明憲 (10909021)

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106. 中村浩也 (30440598)

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107. OKUBO Kiichiro

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108. NOBORIMOTO Yoko

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109. MURAI Asuka

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110. SAITO Ryo

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111. 益子典文

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OYANAGI Wakio 小柳 和喜雄

小柳 和喜雄 コヤナギ ワキオ

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A Study on Professional Dvelopment Resource for Teachers and Teacher Educators to Utilize the One-to-One Environment toward Classroom AssessmentPrincipal Investigator

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A Development and Evaluation of Teacher Education Materials Resources in Construction of School Network between Schools Integrating Elementary and Middle School EducationPrincipal Investigator

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A Research on the Identities and Professional Qualification of Teachers in Schools Integrating Elementary and Middle School EducationPrincipal Investigator

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A Research of Development and Assessment on Tools for Building and Supporting Professional Capital toward Enhancing the Organizational Educational Capabilities of SchoolPrincipal Investigator

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小柳和喜雄コヤナギワキオ