Matsuura Takuya 松浦拓也

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TAKUYA Matsura 松浦拓也

MATSUURA Takuya 松浦拓也

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Researcher Number	40379863
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2024: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授 2019 – 2024: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授 2016 – 2019: 広島大学, 教育学研究科, 准教授 2012 – 2016: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 2013: 広島大学, 大学院教育学研究科, 准教授 … More 2010 – 2013: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 准教授 2008: Hiroshima University, 大学院・教育学研究科, 講師 2007: Hiroshima University, 大学院・教育研究科, 講師 2006: 広島大学, 大学院教育学研究科, 講師 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09080:Science education-related / Science education / Education on school subjects and activities / Science education Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Science education / Science education / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 理科教育 / 科学的推論 / 小学校理科 / 中学校理科 / 教授－学習 / 児童生徒 / カリキュラム / メタ認知知識 / 諸外国との比較 / 指導法 … More / 生徒の自己認識 / 教師の理解 / 高次思考能力 / 理科学習 / 批判的思考 / メタ認知 / 高次思考スキル / 科学教育 / 試行テスト / 理論的検討 / 類推 / クリティカル・シンキング / 相互作用 / 協同的学習 / 理科 / 言語活動 / 科学的な思考力 / 文章 / メタ認知能力 / 科学的思考 / 言語力 / 科学的な思考 / 実験レポート … More Except Principal Investigator 教育実践 / 探究学習 / 科学教育 / 教材開発 / 資質・能力 / 高等学校 / 考察記述 / 化学実験レポート / 相互評価表 / 学習プログラム / 学習素材 / 論理的思考 / 事典・辞典 / 共通言語 / パラダイム / ターミノロジー / メソドロジー / 学術共同体 / 概念 / 研究法 / 教科教育学 / 科学的論理性 / プラットフォーム / 協調 / インクルージョン / 学びにくさ / 理数系教育 / 数学的認知 / インクルーシブ教育 / 理数教育 / コンピュータ / 英語 / 中学校 / 理科 / 小学校 / 学力テスト / 思考 / 全国学力・学習状況調査 / 能力 / 問題作成 / 評価 / CBT / 包括的調査 / 科学技術に対する興味・関心 / 日本・台湾・中国 / 科学技術教育カリキュラム / 教員養成 / 山東省 / 教科の枠を越えた汎用能力 / 教科に依存した能力 / 科学技術教育に対する意識調査 / 台北 / 浙江省 / 汎用能力 / 意識調査 / 小中学生 / 台湾 / 浙江 / 上海 / 北京 / 空間能力 / 汎用性 / 教科固有性 / 設計製作の主観的調査 / 実験観察の主観的調査 / 日常経験 / 小・中学校教科書 / 科学技術カリキュラム / カリキュラム開発 / STEM教育 / 思考力育成 / 理科課題研究 / 観察，実験 / モデル化学習 / 高等学校化学 / 化学 / 相互評価 / 文脈学習 / 系統学習 / 高等学校理科 / 化学教育 / 国際情報交換，イギリス / 相互評価表の活用 / 科学リテラシー / 自己評価 / レポート / 表現力 / 化学実験 / 実験・観察 / メタ認知能力 / 数学概念の応用 / 誤概念調査 / 内発的発展 / 科学的応用力 / 理科教育 / カンボジア / バングラデシュ / アフリカ / 絵本の活用 / プロセススキル / 科学的探究スキル / 探求型授業 / 開発途上国 Less

Deepening and development of inquiry-based science learning through the use of logic as a thinking tool
- Principal Investigator
  
  古賀信吉
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Hiroshima University
Interdisciplinary research for developing a platform oriented toward inclusive science and mathematics education
- Principal Investigator
  
  影山和也
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Cultivating evaluation capability of scientific logicality via inquiry learning
- Principal Investigator
  
  古賀信吉
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Systematization Study of Terminology and Methodology of Subject Education - For the Construction of Academic Community
- Principal Investigator
  
  草原和博
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Research on the development of test models using CBT in elementary schools and the effectiveness of ability measurement
- Principal Investigator
  
  TERAMOTO TAKAHIRO
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Kokugakuin University
Research on science classes for developing higher-order thinking skills based on deep learningPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsuura Takuya
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Rebuilding science and technology education curriculum to enhance the qualification and ability of children and students by comparing Japan, Taiwan and China
- Principal Investigator
  
  OKADA DAIJI
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Hiroshima International University
STEM Education for the Next Generation
- Principal Investigator
  
  Koga Nobuyoshi
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hiroshima University
Research on scientific reasoning as higher order thinking skill in sciencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsuura Takuya
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hiroshima University
An empirical study on how to learn to acquire thinking ability by using discussion description of chemical experiment report
- Principal Investigator
  
  GOTO KENICHI
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Promotion of Secondary School Science Education Driven by Inquiry-Based Activity
- Principal Investigator
  
  Koga Nobuyoshi
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hiroshima University
A Study on the Scientific Application Skills of Science and Mathematics Education in Developing countires
- Principal Investigator
  
  SHIMIZU Kinya
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hiroshima University
Study on the Effects of Self-evaluation in the High School Chemistry Experiment
- Principal Investigator
  
  GOTO KENICHI
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Development of Learning Materials and Programs for "Science Inquiry"
- Principal Investigator
  
  KOGA NOBUYOSHI
- Project Period (FY)
  2010 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hiroshima University
Development of scientific thinking based on the linguistic abilityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUURA Takuya
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hiroshima University
Study on Educate the Scientific Thinking Based on the Experiment ReportPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUURA Takuya
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hiroshima University

[Book] 中等理科教育，磯﨑哲夫（編），第４章　理科における認知論2014
- Author(s)
  松浦拓也
- Total Pages
  26
- Publisher
  協同出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Book] Knowledge of Science and Technology in Japan : IRT scoeres for 1991 and 20012012
- Author(s)
  Kinya Shimizu, Takuya Matsuura
- Total Pages
  8
- Publisher
  Routeledge
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23402066
[Journal Article] When Are Self-Perceptions of the Humanities and Sciences Formed?2023
- Author(s)
  中村大輝、松浦拓也
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan
  
  Volume: 47 Issue: 4 Pages: 542-548
- DOI
  10.14935/jssej.47.542
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Journal Article] Causal Effects of Childhood Nature Experiences on Motivation for Science Learning2023
- Author(s)
  NAKAMURA Daiki、MATSUURA Takuya
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 64 Issue: 1 Pages: 89-97
- DOI
  10.11639/sjst.23012
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Year and Date
  2023-07-31
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Journal Article] Developing an Inquiry-based Study Program for Promoting Students’ Diachronic Understanding of Igneous Activities in a Junior High School Science Class: Designing a Unit Constitution and Application of the W-style Problem-solving Model Using Student Experiments2022
- Author(s)
  武永有岐子、杉田泰一、山崎博史、松浦拓也
- Journal Title
  
  Education of Earth Science
  
  Volume: 74 Issue: 2 Pages: 89-102
- DOI
  10.18904/chigakukyoiku.74.2_75
- ISSN
  0009-3831, 2423-8953
- Year and Date
  2022-06-25
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Journal Article] MRTと質問紙調査を用いた中学校におけるものづくり学習の考察2021
- Author(s)
  竹野英敏、岡田大爾、松浦拓也
- Journal Title
  
  Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education
  
  Volume: 45 Issue: 0 Pages: 205-208
- DOI
  10.14935/jssep.45.0_205
- NAID
  130008131531
- ISSN
  0913-4476, 2186-3628, 2433-2925
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Journal Article] Research Trends in Other Countries on the Transfer of Learning from Science Classrooms2021
- Author(s)
  堀田晃毅, 松浦拓也
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 62 Issue: 1 Pages: 23-35
- DOI
  10.11639/sjst.sp20018
- NAID
  130008069560
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Year and Date
  2021-07-30
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Journal Article] 東アジアにおける児童・生徒の資質・能力を高める科学技術教育カリキュラム2021
- Author(s)
  岡田大爾、竹野英敏、松浦拓也
- Journal Title
  
  Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education
  
  Volume: 45 Issue: 0 Pages: 197-200
- DOI
  10.14935/jssep.45.0_197
- NAID
  130008131535
- ISSN
  0913-4476, 2186-3628, 2433-2925
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Journal Article] 幼少期の経験・家庭環境が将来的な理科学習の興味に及ぼす影響に関するモデル分析2021
- Author(s)
  松浦拓也、中村大輝、堀田晃毅
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 28 Pages: 145-148
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Journal Article] Redevelopment of the Need for Cognition Scale in Science Education: Based on Item Response Theory2021
- Author(s)
  中村大輝、雲財寛、松浦拓也
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan
  
  Volume: 45 Issue: 2 Pages: 215-233
- DOI
  10.14935/jssej.45.215
- NAID
  130008065625
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14213, KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Journal Article] 月の満ち欠けと空間認知に関する予備的考察2021
- Author(s)
  松浦拓也、岡田大爾、竹野英敏
- Journal Title
  
  Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education
  
  Volume: 45 Issue: 0 Pages: 201-204
- DOI
  10.14935/jssep.45.0_201
- NAID
  130008131536
- ISSN
  0913-4476, 2186-3628, 2433-2925
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Journal Article] Trends in STEM/STEAM Education and Students’ Perceptions in Japan2021
- Author(s)
  Matsuura Takuya、Nakamura Daiki
- Journal Title
  
  Asia-Pacific Science Education
  
  Volume: 7 Issue: 1 Pages: 7-33
- DOI
  10.1163/23641177-bja10022
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Journal Article] Meta-analysis of Effects of Instructional Methods in Science Lessons: Based on the Research Reports of Education Centers in Japan2020
- Author(s)
  中村大輝、田村智哉、小林誠、永田さくら、大森一磨、大野俊一、堀田晃毅、松浦拓也
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan
  
  Volume: 44 Issue: 4 Pages: 215-233
- DOI
  10.14935/jssej.44.215
- NAID
  130007981449
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676, KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Journal Article] Factors Affecting Children’s Variable Control Ability in Science Education2019
- Author(s)
  Nakamura Daiki, Matsuura Takuya
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 60 Issue: 2 Pages: 385-395
- DOI
  10.11639/sjst.sp18017
- NAID
  130007769970
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Year and Date
  2019-11-29
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Journal Article] Magnetic and electrical properties of Nd7Pt3 studied on single crystals2018
- Author(s)
  Tsutaoka Takanori、Ueda Koyo、Matsushita Takuya
- Journal Title
  
  Physica B: Condensed Matter
  
  Volume: 541 Pages: 50-53
- DOI
  10.1016/j.physb.2018.04.030
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Journal Article] Review of Research Trends on Hypothesis Formulation in Science Education2018
- Author(s)
  中村大輝, 雲財寛, 松浦拓也
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 59 Issue: 2 Pages: 183-196
- DOI
  10.11639/sjst.18026
- NAID
  130007534914
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Year and Date
  2018-11-30
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820, KAKENHI-PROJECT-18H00137
[Journal Article] Japanese Astronomy Curriculum in Schools and the Spatial Cognitive Ability of Elementary and Junior High School Students2018
- Author(s)
  Daiji OKADA, Takuya MATSUURA
- Journal Title
  
  Journal for Geometry and Graphics
  
  Volume: 22 Pages: 139-147
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Journal Article] 理科における仮説設定の合理性に影響を及ぼす要因の検討2018
- Author(s)
  中村大輝, 松浦拓也
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 41 Pages: 56-66
- NAID
  130007790879
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Journal Article] The Process and Rationality of Thinking in Scientific Hypothesis Formulation2018
- Author(s)
  中村大輝・松浦拓也
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 58 Issue: 3 Pages: 279-292
- DOI
  10.11639/sjst.17005
- NAID
  130006647148
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020, KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Journal Article] Japanese Astronomy Curriculum in Schools and the Spatial Cognitive Ability of Elementary and Junior High School Students2018
- Author(s)
  D. Okada, T. Matsuura
- Journal Title
  
  Journal for Geometry and Graphics
  
  Volume: 22 Pages: 139-147
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Journal Article] An Investigation on Factors Affecting the Rationality of Hypothesis Formulation2018
- Author(s)
  中村大輝, 松浦拓也
- Journal Title
  
  The Bulletin of Japanese Curriculum Research and Development
  
  Volume: 41 Issue: 3 Pages: 57-66
- DOI
  10.18993/jcrdajp.41.3_57
- NAID
  130007790879
- ISSN
  0288-0334, 2424-1784
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Journal Article] 「学び続ける教員」の育成を目指した広島大学大学院教育学研究科教職開発専攻の取り組み -教育実践開発コースを中心に-2017
- Author(s)
  鈴木由美子・米沢崇・中井悠加・宮里智恵・木下博義・大後戸一樹・大里剛・西本正頼・松浦武人・田中節子・高橋均・宮谷真人
- Journal Title
  
  学習開発学研究
  
  Volume: 10 Pages: 33-42
- NAID
  120005998226
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] 探究的な学習活動を機軸とした中等理科教育の展開2017
- Author(s)
  古賀信吉・磯﨑哲夫・松浦拓也・木下博義・三好美織・蔦岡孝則・梅田貴士・網本貴一・竹下俊治・富川　光・山崎博史・吉冨健一・井上正之・山田秀人
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 23 Pages: 19-26
- NAID
  120006221924
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] 系統分類学的研究を理解するための読解方法に関する基礎的研究－研究論文の比較を通して－2016
- Author(s)
  中村大輝・富川　光・松浦拓也
- Journal Title
  
  学習システム研究
  
  Volume: 4 Pages: 79-90
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] Students’ Understanding of Scientific Models in Lower Secondary School2016
- Author(s)
  雲財　寛・松浦拓也
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 57 Issue: 1 Pages: 1-10
- DOI
  10.11639/sjst.15029
- NAID
  130005260486
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] 科学概念の獲得と一貫性に関する基礎的研究－大学生を対象とした調査を基盤として－2016
- Author(s)
  松浦拓也，雲財寛
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 22 Pages: 269-273
- NAID
  120005763918
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] 小学校理科学習指導案作成ツール「授業設計・評価マトリクス」の開発2014
- Author(s)
  金沢　緑，松浦　拓也
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 37 Pages: 61-69
- NAID
  130007790707
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] 中学生の科学的推論にテキスト形式が及ぼす影響－表とグラフの読み取りを中心として－2014
- Author(s)
  雲財　寛，松浦　拓也
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 37 Pages: 61-67
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] 天文分野における児童・生徒の空間認識に関する比較研究2014
- Author(s)
  岡田　大爾，松浦　拓也
- Journal Title
  
  図学研究
  
  Volume: 48 Pages: 3-10
- NAID
  130005096572
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] Structure of Japanese Students’ Attitudes Toward Science and Scientific Literacy: Using the Latent Structure Model2014
- Author(s)
  松浦　拓也
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 55 Issue: 1 Pages: 59-68
- DOI
  10.11639/sjst.sp13018
- NAID
  130004672275
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Journal Article] 理科における観察・実験結果の考察に関する子どもの学習実態と要因構造の分析 -小学生と中学生との比較の視点から-2012
- Author(s)
  木下博義,松浦拓也,清水欽也,寺本貴啓,角屋重樹
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: 53(1) Pages: 29-38
- NAID
  110009931534
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Journal Article] 科学に対する態度と科学的リテラシーに関する構造的分析2012
- Author(s)
  松浦拓也
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要　第二部
  
  Volume: 61 Pages: 17-23
- NAID
  120005198279
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Journal Article] 理科学習における観察・実験結果の考察に関する調査研究−中学生を対象とした質問紙調査をもとに−2012
- Author(s)
  木下博義,松浦拓也,清水欽也,寺本貴啓,角屋重樹
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 35(1) Pages: 1-9
- NAID
  110009844835
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300272
[Journal Article] 科学に対する態度と科学的リテラシーに関する構造的分析2012
- Author(s)
  松浦拓也,川崎弘作,前田圭介
- Journal Title
  
  広島大学大学院・教育学研究科紀要第二部
  
  Volume: 61 Pages: 17-23
- NAID
  120005198279
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Journal Article] 振り子の概念獲得に関する研究 -子どもの認識に基づいた学習指導法を通して-2012
- Author(s)
  川崎弘作,中山貴司,松浦拓也
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: 53(2) Pages: 241-249
- NAID
  110009919083
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Journal Article] 科学に対する態度と科学的リテラシーに関する構造的分析2012
- Author(s)
  松浦拓也
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要　第二部
  
  Volume: 61 Pages: 17-23
- NAID
  120005198279
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300272
[Journal Article] 振り子の概念獲得に関する研究-子どもの認識に基づいた学習指導法を通して-2012
- Author(s)
  川崎弘作,中山貴司,松浦拓也
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: 53(2) Pages: 241-249
- NAID
  110009919083
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300272
[Journal Article] 理科学習における観察・実験結果の考察に関する調査研究 -中学生を対象とした質問紙調査をもとに-2012
- Author(s)
  木下博義,松浦拓也,清水欽也,寺本貴啓,角屋重樹
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 35(1) Pages: 1-9
- NAID
  110009844835
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Journal Article] 理科のレポート指導に関する基礎的研究(II)2008
- Author(s)
  松浦拓也
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第二部 57
  
  Pages: 1-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Journal Article] 理科のレポート指導に関する基礎的研究(II)2008
- Author(s)
  松浦拓也
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第二部 Vol.57
  
  Pages: 1-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Journal Article] 理科のレポート指導に関する基礎的研究2007
- Author(s)
  松浦拓也
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第二部 Vol.56
  
  Pages: 11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Journal Article] 理科のレポート指導に関する基礎的研究2007
- Author(s)
  松浦, 拓也
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第二部 56
  
  Pages: 11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Presentation] NOSの理解の段階性に関する一考察　NOSの『何』を指導・評価するのか2024
- Author(s)
  石飛幹晴、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会オンライン全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 中学生の理科に関する授業経験・学習観・自己調整学習の関連の検討2024
- Author(s)
  三和真奈子; 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会オンライン全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 中学生の理科に関する授業経験・学習観・自己調整学習の関連の検討2024
- Author(s)
  三和真奈子、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会オンライン全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] NOSに対する教師の認識に関する研究2023
- Author(s)
  石飛幹晴; 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第49回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] Family Resemblance Approachに基づくNOSの評価に関する一考察2023
- Author(s)
  石飛幹晴、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識ー問題解決とメタ認知的知識の整理、および調査方法の改定一2023
- Author(s)
  三井寿哉; 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 科学的探究の課題設定場面における教員の指導実態に関する研究ーSSH指定校の課題研究を事例として一2023
- Author(s)
  工藤壮一郎; 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] A Systematic Literature Review of NOS Teaching based on the Family Resemblance Approach2023
- Author(s)
  Mikiharu Ishitobi; Takuya Matsuura
- Organizer
  ICASTE2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 仮説検証のための観察・実験計画を立案する能力の育成に関する実践的研究2023
- Author(s)
  岡伸樹、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 小グループでの協同問題解決場面における発話構造に関する基礎的研究2023
- Author(s)
  増田圭佑; 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 科学的探究の課題設定場面において生徒はどのような困難を感じているのか？－SSH指定校の課題研究を事例として－2023
- Author(s)
  工藤壮一郎; 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第49回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] カンボジアの小・中学生の理科への興味に関する研究－日本の小・中学生との比較を通して－2023
- Author(s)
  工藤壮一郎、田中瑛津子、松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第47回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 科学的探究の課題設定場面における教員の指導実態に関する研究ーSSH指定校の課題研究を事例として一2023
- Author(s)
  工藤壮一郎、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] A Systematic Literature Review of NOS Teaching based on the Family Resemblance Approach2023
- Author(s)
  Mikiharu Ishitobi、Takuya Matsuura
- Organizer
  ICASTE2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識ー問題解決とメタ認知的知識の整理、および調査方法の改定一2023
- Author(s)
  三井寿哉、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] A Study of Small Group Conversations Structure in Science: Composition of Middle School Students and University Students2023
- Author(s)
  Keisuke Masuda; Takuya Matsuura
- Organizer
  ICASTE2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] Questions generated about scientific phenomena by middle and high school students2023
- Author(s)
  Soichiro Kudo、Takuya Matsuura
- Organizer
  ASERA54
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 小グループでの協同問題解決場面における発話構造に関する基礎的研究2023
- Author(s)
  増田圭佑、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 理科における「主体的に学習に取り組む態度」の評価に関する研究－自己調整学習の理論に基づく検討－2023
- Author(s)
  岡伸樹; 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第49回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] What Triggers for change across grade in students' Subjective Task Values toward science learning?2023
- Author(s)
  Takuya Matsuura
- Organizer
  ESERA2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 仮説検証のための観察・実験計画を立案する能力の育成に関する実践的研究2023
- Author(s)
  岡伸樹; 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 中学生における課題価値の認知と指導法の好みに関する研究ー指導展開の比較調査を基盤として一2023
- Author(s)
  森本晃仁、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] What Triggers for change across grade in students' Subjective Task Values toward science learning?2023
- Author(s)
  Takuya Matsuura
- Organizer
  ESERA2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] A Study of Small Group Conversations Structure in Science: Composition of Middle School Students and University Students2023
- Author(s)
  Keisuke Masuda、Takuya Matsuura
- Organizer
  ICASTE2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 中学生における課題価値の認知と指導法の好みに関する研究ー指導展開の比較調査を基盤として一2023
- Author(s)
  森本晃仁; 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 児童はものの浮き沈みをどのように認識しているのか2023
- Author(s)
  松浦拓也、難波拓夢
- Organizer
  日本理科教育学会第73回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 理科における小グループでの発話構造に関する基礎的研究－探究場面の違いに着目して－2023
- Author(s)
  増田圭佑; 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第49回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 理科学習における動機づけの変容と性差2022
- Author(s)
  松浦拓也，川田法仁
- Organizer
  日本教科教育学会第48回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] Research Trends of NOS in Japan and Implications from Studies Abroad2022
- Author(s)
  Mikiharu Ishitobi, Takuya Matsuura
- Organizer
  EASE 2022 International Conference
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] Nature of Scientific Inquiryの構成要素の検討2022
- Author(s)
  兵ヶ谷紗也佳，石飛幹晴，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第72回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] NOSに対する大学生・教師の認識を評価する調査問題の開発2022
- Author(s)
  石飛幹晴, 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第48回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 理科における「疑問の見いだし」の評価問題の開発2022
- Author(s)
  工藤壮一郎, 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第72回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] Critical Discussions in Small Groups to Support the Design of Experiments2022
- Author(s)
  Takuya Matsuura & Urumi Hayashiuchi
- Organizer
  NARST, 95th Annual International Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] Nature of Scientific Inquiryの理解を評価する調査問題の開発2022
- Author(s)
  兵ヶ谷紗也佳, 石飛幹晴, 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第48回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 理科教育の立場から考える評価と学習指導2022
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第46回年会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 文系・理系の自己認識の形成時期に関する一考察2022
- Author(s)
  中村大輝，松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第46回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 理科における「疑問の見いだし」に影響を与える個人要因の検討2022
- Author(s)
  工藤壮一郎, 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第48回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] NOSの概念的枠組みに関する一考察2022
- Author(s)
  石飛幹晴, 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第72回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 課題価値に基づく理科学習の動機づけの変容2022
- Author(s)
  松浦拓也，川田法仁
- Organizer
  日本理科教育学会第72回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22282
[Presentation] 空間能力を高める要因の研究2021
- Author(s)
  岡田大爾、松浦拓也、竹野英敏、橋本清勇
- Organizer
  日本地学教育学会第75回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 東アジアの科学技術教育と空間能力の調査2021
- Author(s)
  岡田大爾、松浦拓也、竹野英敏、橋本清勇
- Organizer
  日本図学会2021年度全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 学習の転移における思考の質的検討－理科の学習文脈を中心として－2021
- Author(s)
  堀田晃毅・松浦拓也
- Organizer
  第47回日本教科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 月の満ち欠けと空間認知に関する予備的考察2021
- Author(s)
  松浦拓也・岡田大爾・竹野英敏
- Organizer
  日本科学教育学会第45回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 仮説設定場面において理科教師が感じる指導の困難2021
- Author(s)
  兵ヶ谷紗也佳・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第71回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 理科における予想と仮説の区別に関する理論的検討2021
- Author(s)
  兵ヶ谷紗也佳・中村大輝・石飛幹晴・松浦拓也
- Organizer
  第47回日本教科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] NOSに対する小学校教員の認識についての事例的研究2021
- Author(s)
  松元亮・中村大輝・松浦拓也
- Organizer
  第70回日本理科教育学会中国支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 物理量の認識に関する調査問題の検討：単位あたりの量に着目して2021
- Author(s)
  町田一葉・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第71回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 小学生を対象とした理科の学習方略の評価手法に関する一考察2021
- Author(s)
  三井寿哉・松浦拓也
- Organizer
  第47回日本教科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 東アジアの科学技術教育-学習者の意識・教科能力・汎用能力を中心として2021
- Author(s)
  岡田大爾、松浦拓也、竹野英敏、橋本清勇
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 理科における認知的葛藤の評価尺度に対する妥当性の検討2021
- Author(s)
  石飛幹晴・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第71回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識―観察・実験場面での大事にすること・気を付けることに対する認識の差異―2021
- Author(s)
  三井寿哉・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第71回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 理科の探究活動における「問い（question ）」はどのように捉えられているか2021
- Author(s)
  石飛幹晴・松浦拓也
- Organizer
  第47回日本教科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 高次思考能力と理科カリキュラムに関する諸外国との比較に関する一考察2021
- Author(s)
  松浦拓也・雲財寛・木下博義・三好美織
- Organizer
  第47回日本教科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 物質量概念の獲得に関する調査問題の検討2021
- Author(s)
  松元亮・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第71回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] Metacognitive knowledge of science university students: The relationship with critical thinking skills2021
- Author(s)
  Takuya Matsuura
- Organizer
  NARST, 94th Annual International Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 理科における物理量の扱いに関する課題の検討2021
- Author(s)
  町田一葉・松浦拓也
- Organizer
  第47回日本教科教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 理科教育の実践とメタ認知研究の今後に向けて－新学習指導要領を踏まえた指導と評価を考える－2020
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識―第3学年における学習方略の認識と調査手法―2020
- Author(s)
  三井寿哉, 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識：記述調査から得られる学習方略の分析2020
- Author(s)
  三井寿哉, 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第46回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 仮説設定の質が後の探究過程に及ぼす影響の検討2020
- Author(s)
  中村大輝, 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 理科教育の実践とメタ認知研究の今後に向けて－新学習指導要領を踏まえた指導と評価を考える－2020
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 科学概念の形成に関する先行研究の分析－素朴概念の変容に着目して－2020
- Author(s)
  松元亮, 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 仮説設定能力と実験計画能力の関係についての一考察2020
- Author(s)
  田村智哉, 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 仮説設定能力と実験計画能力の関係についての一考察2020
- Author(s)
  田村智哉・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 理科が関わる学習の転移の研究動向に関する一考察－国内の研究事例を中心として－2020
- Author(s)
  堀田晃毅, 松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 中学校理科における学習の転移に関する一考察：文脈の違いに着目して2020
- Author(s)
  堀田晃毅, 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第46回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 授業実践の効果量は正規分布に従うか？2020
- Author(s)
  中村大輝, 松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第44回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 理科において仮説の質が実験計画に及ぼす影響についての一考察2020
- Author(s)
  田村智哉, 松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第46回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識－自由記述に基づく質問紙調査の検討－2019
- Author(s)
  三井寿哉,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 浮力の理解度と演繹的推論に関する一考察－ベイズ統計によるクロス表の推測－2019
- Author(s)
  松浦　拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科における資質・能力の育成を意図した実践研究のメタ分析－東日本地域の授業実践を対象として－2019
- Author(s)
  中村大輝,田村智哉,小林誠,永田さくら,大野俊一,大森一磨,堀田晃毅,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識－自由記述に基づく質問紙調査の検討－2019
- Author(s)
  三井　寿哉，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 生物の進化に関する大学生の素朴な認識2019
- Author(s)
  永田　さくら，松浦　拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科における資質・能力の育成を意図した実践研究のメタ分析－東日本地域の授業実践を対象として－2019
- Author(s)
  中村　大輝，田村　智哉，小林　誠，永田　さくら，大野　俊一，大森　一磨，堀田　晃毅，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] Relationship between deep understanding of scientific theory and scientific reasoning: Buoyancy in liquids2019
- Author(s)
  Takuya Matsuura
- Organizer
  13th Conference, European science education research association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科の分析・解釈における思考過程に関する基礎的研究－大学生を対象とした面接調査を中心にして－2019
- Author(s)
  大野　俊一，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 大学生は疑問の検証可能性をどのように判断するか2019
- Author(s)
  小林　誠，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 検証可能な疑問の認識に関する一考察　－大学生の実態調査を中心として－2019
- Author(s)
  小林　誠，松浦　拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 学習観と理科の動機づけに関する一考察2019
- Author(s)
  大森　一磨，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的推論と領域固有スキルの関連に関する一考察2019
- Author(s)
  中村大輝,大澤俊介,松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 高次思考能力としてのメタ認知的知識に関する一考察－理系大学生を対象とした自由記述分析を中心として－2019
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 中学生の科学的な説明における既習内容の活用に関する一考察－ヒントカード提示後の思考に着目して－2019
- Author(s)
  堀田晃毅,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 大学生は進化をどのように認識しているのか2019
- Author(s)
  永田　さくら，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科の実験計画における思考2019
- Author(s)
  田村　智哉，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科の実験計画における思考2019
- Author(s)
  田村智哉,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 科学的推論と領域固有スキルの関連に関する一考察2019
- Author(s)
  中村　大輝，大澤　俊介，松浦　拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 中学生の科学的な説明における既習内容の活用に関する一考察2019
- Author(s)
  堀田晃毅,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 中学生の理科における実験計画能力に関する一考察2019
- Author(s)
  田村智哉,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 学習観と理科の動機づけに関する一考察2019
- Author(s)
  大森一磨,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 中学生の科学的な説明における既習内容の活用に関する一考察－ヒントカード提示後の思考に着目して－2019
- Author(s)
  堀田　晃毅，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 高次思考能力としてのメタ認知的知識に関する一考察－理系大学生を対象とした自由記述分析を中心として－2019
- Author(s)
  松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 浮力の理解度と演繹的推論に関する一考察－ベイズ統計によるクロス表の推測－2019
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 科学的推論と領域固有スキルの関連に関する一考察2019
- Author(s)
  中村大輝,大澤俊介,松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 理科の分析・解釈における思考過程に関する基礎的研究－大学生を対象とした面接調査を中心にして－2019
- Author(s)
  大野俊一,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] Process of thinking in the hypothesis formulation2019
- Author(s)
  Daiki Nakamura, Takuya Matsuura
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] Process of thinking in the hypothesis formulation2019
- Author(s)
  Daiki Nakamura, Takuya Matsuura
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] Relationship between deep understanding of scientific theory and scientific reasoning: Buoyancy in liquids2019
- Author(s)
  Takuya Matsuura
- Organizer
  13th Conference, European science education research association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 中学生の理科における実験計画能力に関する一考察2019
- Author(s)
  田村　智哉，松浦　拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 検証可能な疑問の認識に関する一考察―大学生の実態調査を中心として―2019
- Author(s)
  小林誠,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識　－質問紙による予備的検討－2019
- Author(s)
  三井　寿哉，松浦　拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 児童の理科におけるメタ認知的知識－質問紙による予備的検討－2019
- Author(s)
  三井寿哉,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01736
[Presentation] 日中の科学技術カリキュラム比較―空間能力に焦点を当てて―2019
- Author(s)
  岡田大爾・松浦拓也・竹野英敏・趙悦・寺重隆視
- Organizer
  日本図学会全国大会春季大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 理科の実験計画における思考2019
- Author(s)
  田村智哉,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 中学生の科学的な説明における既習内容の活用に関する一考察2019
- Author(s)
  堀田　晃毅，松浦　拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 浮力の理解度と演繹的推論に関する一考察－ベイズ統計によるクロス表の推測－2019
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] 科学的な説明における既習内容の活用に関する一考察2018
- Author(s)
  堀田晃毅，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的な説明における既習内容の活用に関する一考察　－解答時の活動に着目して－2018
- Author(s)
  堀田晃毅，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的に検証可能な疑問の認識に関する一考察2018
- Author(s)
  小林誠，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 中学生の検証可能な疑問の認識に関する一考察2018
- Author(s)
  小林誠，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] IRTを用いた理科における分析・解釈する能力の評価に関する一考察2018
- Author(s)
  大野俊一，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] Relationship Between Scientific2018
- Author(s)
  T. Matsuura, N. Yamasaki
- Organizer
  2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的推論の形式と批判的思考に関する基礎的研究2018
- Author(s)
  今村亮介，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 科学的な説明における既習内容の活用に関する一考察2018
- Author(s)
  堀田晃毅，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] A survey on the ability of students to analyze the results of experiment2018
- Author(s)
  S. Ono, T. Matsuura
- Organizer
  EASE2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 科学的に検証可能な疑問の認識に関する一考察2018
- Author(s)
  小林誠，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科における分析・解釈する能力に関する基礎的研究2018
- Author(s)
  大野俊一，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] Relationship Between Scientific Reasoning and Critical Thinking Dispositions2018
- Author(s)
  T. Matsuura, N. Yamasaki
- Organizer
  EASE2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] Comparative study on science and technology textbooks2018
- Author(s)
  Daiji OKADA, Takuya Matsuura
- Organizer
  East-Asian Association for Science Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18676
[Presentation] Development of Japanese Students’ Analogy Skills2018
- Author(s)
  Naoto YAMASAKI, Takuya MATSUURA
- Organizer
  The First Joint Symposium on Education by Hong Kong Baptist University and Hiroshima University
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] IRTを用いた理科における分析・解釈する能力の評価に関する一考察2018
- Author(s)
  大野俊一，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科における動機づけの変容に関する一考察　-自己決定理論に着目して-2018
- Author(s)
  大森一磨、松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科における分析・解釈する能力に関する基礎的研究2018
- Author(s)
  大野俊一，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 科学的推論の過程における批判的思考に関する一考察2018
- Author(s)
  今村亮介，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 科学的推論の過程における批判的思考に関する一考察2018
- Author(s)
  今村亮介，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] Application of Knowledge in Scientific Explanation of University Students2018
- Author(s)
  K. Horita, T. Matsuura
- Organizer
  EASE2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 理科の学習に対する動機づけの変容に関する一考察2018
- Author(s)
  大森一磨、松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] カリキュラム・マネジメントのあり方と課題2018
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的推論の形式と批判的思考に関する基礎的研究2018
- Author(s)
  今村亮介，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] Relationship between critical thinking ability for scientific reasoning process and attitude of critical thinking2018
- Author(s)
  Ryosuke IMAMURA, Takuya MATSUURA
- Organizer
  The First Joint Symposium on Education by Hong Kong Baptist University and Hiroshima University
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 大学生の生物分野における進化の認識に関する研究2018
- Author(s)
  永田さくら，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] Application of Knowledge in Scientific Ex planation of University Students2018
- Author(s)
  K. Horita, T. Matsuura
- Organizer
  2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的な説明における既習内容の活用に関する一考察－解答時の活動に着目して－2018
- Author(s)
  堀田晃毅，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] An analysis on misconception of evolution in biological field2018
- Author(s)
  S. Nagata, T. Matsuura
- Organizer
  2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] An Analysis of Teaching Methods in Science Lessons: Based on the Results of National Assessment of Academic Ability in Japan2018
- Author(s)
  T. Matsuura, H. Kinoshita
- Organizer
  ISEC2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] An Analysis of Teaching Methods in Science Lessons: Based on the Results of National Assessment of Academic Ability in Japan2018
- Author(s)
  T. Matsuura, H. Kinoshita
- Organizer
  International Science Education Conference 2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的推論と批判的思考の関連に関するメタ分析　－相関分析を基盤として－2018
- Author(s)
  松浦拓也，山崎直人，植村兼三
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 中学生の検証可能な疑問の認識に関する一考察2018
- Author(s)
  小林誠，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] An analysis of critical thinking in scientific reasoning: From the result of survey on Japanese university students2018
- Author(s)
  R. Imamura, T. Matsuura
- Organizer
  EASE2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 大学生の「進化」の認識に関する基礎的研究2018
- Author(s)
  永田さくら，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第68回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] A survey on the ability of students to analyze the results of experiment2018
- Author(s)
  S. Ono, T. Matsuura
- Organizer
  2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的推論と批判的思考の関連に関するメタ分析－相関分析を基盤として－2018
- Author(s)
  松浦拓也，山崎直人，植村兼三
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] An analysis of critical thinking in scientific reasoning: From the result of survey on Japanese university students2018
- Author(s)
  R. Imamura, T. Matsuura
- Organizer
  2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科の問題解決における自己調整に関する基礎的研究2017
- Author(s)
  井上慶祐,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] IRTに基づく科学的推論の横断的分析－同時尺度調整法による等化－2017
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 科学的推論の過程における批判的思考に関する基礎的研究―推論形式の特徴に着目して―2017
- Author(s)
  今村亮介,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 高等学校化学の教科書における探究活動に関する研究2017
- Author(s)
  吉村拓真,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 仮説設定における思考過程とその評価に関する基礎的研究2017
- Author(s)
  中村大輝・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] モデルベース推論の成否に関わる要因に関する研究2017
- Author(s)
  雲財寛,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 日常生活における現象を科学的に説明する力とその評価に関する基礎的研究2017
- Author(s)
  堀田晃毅・松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 理科における類推能力の評価に関する一考察2017
- Author(s)
  山崎直人,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 深い学びを実現する学習指導に関する一考察2017
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 日常生活における現象を科学的に説明する力とその評価に関する基礎的研究2017
- Author(s)
  堀田晃毅,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的推論の過程における批判的思考に関する基礎的研究2017
- Author(s)
  今村亮介・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 理科の指導についての教師の認識と学力に関する基礎的考察－全国学力・学習状況調査を基盤として－2017
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第41回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的推論の過程における批判的思考に関する基礎的研究―推論形式の特徴に着目して―2017
- Author(s)
  今村亮介・松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 理科の問題解決における自己調整に関する一考察2017
- Author(s)
  井上慶祐,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] IRTに基づく科学的推論の横断的分析－同時尺度調整法による等化－2017
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科における推論能力及び批判的思考の評価に関する理論的検討2017
- Author(s)
  山崎直人・松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 運動している物体にはたらく力の認識に関する研究2017
- Author(s)
  堀田晃毅,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科における類推能力の評価に関する一考察2017
- Author(s)
  山崎直人・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 仮説設定における思考過程とその評価に関する基礎的研究2017
- Author(s)
  中村大輝,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] モデルベース推論の成否に関わる要因に関する研究2017
- Author(s)
  雲財寛・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 理科における推論能力及び批判的思考の評価に関する理論的検討2017
- Author(s)
  山崎直人,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 科学的推論の過程における批判的思考に関する基礎的研究2017
- Author(s)
  今村亮介,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H00820
[Presentation] 理科学習に対する好嫌と動機づけの関係性に関する横断的研究2016
- Author(s)
  井上慶祐・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学（長野市）
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] ベイズ統計学に基づくデータ分析に関する基礎的考察－科学的推論の横断的分析を事例として－2016
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第40回年会
- Place of Presentation
  ホルトホール大分（大分市）
- Year and Date
  2016-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科における混成型テキストの読解方略と読解プロセスに関する基礎的考察2016
- Author(s)
  野田順平・松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第４２回全国大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学（鳴門市）
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 仮説設定場面における課題構造と思考過程の合理性に関する一考察2016
- Author(s)
  中村大輝・松浦拓也
- Organizer
  科学教育フォーラム in 広島 2016
- Place of Presentation
  広島大学（東広島市）
- Year and Date
  2016-10-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] Relationship between Scientific Reasoning and Critical Thinking by using Decision Tree model: the Theory of Buoyancy in Liquids2016
- Author(s)
  Matsuura, T.
- Organizer
  2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education (EASE)
- Place of Presentation
  Tokyo University of Science (Tokyo)
- Year and Date
  2016-08-27
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科における読解力の実態把握に関する研究　－混成型テキストの読解方略に着目して－2016
- Author(s)
  野田順平・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学（長野市）
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 仮説設定における思考過程とその評価に関する基礎的研究2016
- Author(s)
  中村大輝・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学（長野市）
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] ベイズ統計学に基づくデータ分析に関する基礎的考察－科学的推論の横断的分析を事例として－2016
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第４０回年会
- Place of Presentation
  大分大学
- Year and Date
  2016-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 仮説設定における思考過程とその評価に関する基礎的研究2016
- Author(s)
  中村大輝・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第６６回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] A Review of Modeling Research in Science Education in Japan2016
- Author(s)
  Unzai, H.; Matsuura, T.
- Organizer
  2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education (EASE)
- Place of Presentation
  Tokyo University of Science (Tokyo)
- Year and Date
  2016-08-27
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 日本の理科教育におけるモデリング研究の動向と課題2016
- Author(s)
  雲財寛・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学（長野市）
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] Process of thinking and difference of rationality in the hypothesis formulation2016
- Author(s)
  Nakamura, D., & Matsuura, T.
- Organizer
  EASE2016
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 理科における批判的思考の育成に関する基礎的研究2016
- Author(s)
  道園和季・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第６６回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] Relationship between Scientific Reasoning and Critical Thinking by using Decision Tree model: the Theory of Buoyancy in Liquids2016
- Author(s)
  Matsuura, T.
- Organizer
  EASE2016
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] Reasoning as a Way of Problem Solving in Science Class2016
- Author(s)
  Matsuura, T.
- Organizer
  科学教育フォーラム in 広島 2016
- Place of Presentation
  広島大学（東広島市）
- Year and Date
  2016-10-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学的仮説の設定場面における思考過程に関する一考察2016
- Author(s)
  中村大輝・松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第４２回全国大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01020
[Presentation] 中学生の理科学習に対する好嫌と動機づけの関係に関する研究2016
- Author(s)
  井上慶祐・松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第４２回全国大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学（鳴門市）
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科における批判的思考の育成に関する基礎的研究2016
- Author(s)
  道園和季・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学（長野市）
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学的仮説の設定場面における思考過程に関する一考察2016
- Author(s)
  中村大輝・松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第４２回全国大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学（鳴門市）
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学が関わる問題における意思決定に関する研究－批判的思考に着目して－2016
- Author(s)
  山崎直人・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学（長野市）
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] Process of thinking and difference of rationality in the hypothesis formulation2016
- Author(s)
  Nakamura, D.; Matsuura, T.
- Organizer
  2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education (EASE)
- Place of Presentation
  Tokyo University of Science (Tokyo)
- Year and Date
  2016-08-27
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科における批判的思考に関する基礎的研究　－情報の性質に着目して－2016
- Author(s)
  道園和季・松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第４２回全国大会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学（鳴門市）
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学的推論の横断的分析に関する一考察2015
- Author(s)
  松浦拓也，宮崎兼志，雲財寛
- Organizer
  日本科学教育学会第39回年会
- Place of Presentation
  山形大学（山形県・山形市）
- Year and Date
  2015-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 思考操作を必要とする混成型テキストの読解方略とその評価2015
- Author(s)
  野田順平，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第41回全国大会
- Place of Presentation
  広島大学（広島県・東広島市）
- Year and Date
  2015-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] Rethinking Reasoning as a way of Scientific Problem Thinking2015
- Author(s)
  T. Matsuura
- Organizer
  The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education Conference（EASE2015）
- Place of Presentation
  Beijing (China)
- Year and Date
  2015-10-18
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 高校生の持つ物質量概念に関する基礎的研究2015
- Author(s)
  野田順平，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2015-08-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 中学生の素朴概念に関する基礎的研究－MIF概念を中心として－2015
- Author(s)
  道園和季，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2015-08-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科における批判的思考力の一考察－推論の基盤となる情報について－2015
- Author(s)
  道園和季，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第41回全国大会
- Place of Presentation
  広島大学（広島県・東広島市）
- Year and Date
  2015-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科におけるモデルの特質に関する研究－数学におけるモデルとの比較を基盤として－2015
- Author(s)
  雲財寛，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2015-08-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 粒子概念を用いた科学的現象の説明に関する研究2015
- Author(s)
  一新理紗，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2015-08-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 仮説形成における思考過程とその評価に関する基礎的研究2015
- Author(s)
  中村大輝，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第41回全国大会
- Place of Presentation
  広島大学（広島県・東広島市）
- Year and Date
  2015-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] デジタルペンの再生機能を活用した学習支援に関する一考察－小学校理科を事例として－2015
- Author(s)
  中村大輝，寺本貴啓，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2015-08-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学概念の構築を促す指導法に関する事例的分析2014
- Author(s)
  山本麻央，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第40回全国大会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学 (神戸市)
- Year and Date
  2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学概念の構築を促す指導法に関する基礎的研究－小グループでの学習活動を基盤として－2014
- Author(s)
  山本麻央，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学（松山市）
- Year and Date
  2014-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 浮力に関する大学生の認識について2014
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第38回年会
- Place of Presentation
  埼玉大学（さいたま市）
- Year and Date
  2014-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科の学習内容と推論に関する基礎的研究2014
- Author(s)
  宮崎兼志，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学（松山市）
- Year and Date
  2014-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 浮力に関する認識の一貫性について－大学生を対象とした実態調査より－2014
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第40回全国大会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学 (神戸市)
- Year and Date
  2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 高次思考スキルとしての科学的推論に関する一考察2014
- Author(s)
  松浦拓也，雲財寛
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学（松山市）
- Year and Date
  2014-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 中学校の粒子概念形成に関する基礎的研究－状態変化の説明を中心にして－2014
- Author(s)
  一新理紗，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第40回全国大会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学 (神戸市)
- Year and Date
  2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] Relationship between the Theory of Buoyancy in Liquids and Scientific Reasoning2014
- Author(s)
  T. Matsuura
- Organizer
  International Science Education Conference 2014
- Place of Presentation
  Singapore
- Year and Date
  2014-11-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 意思決定能力育成のための学習指導法の一考察2014
- Author(s)
  辻真司，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学（松山市）
- Year and Date
  2014-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科の学習内容と推論に関する基礎的研究－教科書の分析を中心として－2014
- Author(s)
  宮崎兼志，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第40回全国大会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学 (神戸市)
- Year and Date
  2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学的な現象の説明に関する基礎的研究－中学校第２学年「化学変化と原子・分子に着目して」2014
- Author(s)
  一新理紗，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学（松山市）
- Year and Date
  2014-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学的推論の育成に関する研究－モデルベース推論を中心として－2014
- Author(s)
  雲財寛，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学（松山市）
- Year and Date
  2014-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 意思決定能力育成のための実践的研究－遺伝子組み換え技術を題材にして－2014
- Author(s)
  辻真司，松浦拓也
- Organizer
  第63回日本理科教育学会中国支部大会
- Place of Presentation
  山口大学（山口市）
- Year and Date
  2014-12-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学的推論に関する一考察－モデルベース推論の精緻化を中心として－2014
- Author(s)
  雲財寛，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第40回全国大会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学 (神戸市)
- Year and Date
  2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科教育における概念変化に関する基礎的研究-ラーニング・プログレッションズの研究動向を中心として-2012
- Author(s)
  前田圭介,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第61回中国支部大会
- Place of Presentation
  岡山
- Year and Date
  2012-12-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] Structure of the Student Interest in Science and Scientific Literacy : Using the Latent Class Analysis2012
- Author(s)
  T. Matsuura
- Organizer
  International Conference on Science Education 2012
- Place of Presentation
  Nanjing (China)
- Year and Date
  2012-10-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300272
[Presentation] Effects of Different Contexts on Lower Secondary School Students' Scientific Reasoning2012
- Author(s)
  Hiroshi Unzai, Takuya Matsuura
- Organizer
  International Conference on Science Education 2012
- Place of Presentation
  Nanjing (China)
- Year and Date
  2012-10-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 科学的思考力育成のための小学校理科学習指導に関する研究-「科学的に実証可能な問題を判断する能力」に着目した学習指導の考案-2012
- Author(s)
  川崎弘作,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第38回全国大会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2012-11-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] Structure of the Student Interest in Science and Scientific Literacy: Using the Latent Class Analysis2012
- Author(s)
  Takuya Matsuura
- Organizer
  International Conference on Science Education 2012
- Place of Presentation
  Nanjing (China)
- Year and Date
  2012-10-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] PISA2006における科学に対する態度の潜在構造分析2012
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第36回年会
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2012-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 中学生の推論能力に関する基礎的研究2012
- Author(s)
  雲財寛,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第62回全国大会
- Place of Presentation
  鹿児島
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 理科における考察する力の育成に関する研究2012
- Author(s)
  隈部悟,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第62回全国大会
- Place of Presentation
  鹿児島
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 小学校理科における話し合い活動を通して形成される概念構造に関する一考察2012
- Author(s)
  前田圭介,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第62回全国大会
- Place of Presentation
  鹿児島
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 理科における推論に関する一考察2012
- Author(s)
  雲財寛,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第61回中国支部大会
- Place of Presentation
  岡山
- Year and Date
  2012-12-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] PISA2006における科学に対する態度の構造的分析-日本における潜在構造分析を中心として-2011
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  那覇市
- Year and Date
  2011-11-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] PISA2006における科学的態度の構造的分析-科学的リテラシーとの関連を中心にして-2011
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第61回全国大会
- Place of Presentation
  松江
- Year and Date
  2011-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 理科の問題解決学習における科学的思考力の育成に関する研究2011
- Author(s)
  川崎弘作,森敏昭,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  那覇
- Year and Date
  2011-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 小グループでの話し合い活動における科学的な概念の獲得・変容に関する研究2011
- Author(s)
  前田圭介,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第61回全国大会
- Place of Presentation
  松江
- Year and Date
  2011-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] PISA2006における科学に対する態度の構造的分析-日本における潜在構造分析を中心として-2011
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第37回全国大会
- Place of Presentation
  那覇市
- Year and Date
  2011-11-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300272
[Presentation] PISA2006における科学的態度の構造的分析-科学的リテラシーとの関連を中心にして-2011
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第61回全国大会
- Place of Presentation
  松江市
- Year and Date
  2011-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] PISA2006における科学的態度の構造的分析-科学的リテラシーとの関連を中心にして-2011
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第61回全国大会
- Place of Presentation
  松江市
- Year and Date
  2011-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300272
[Presentation] PISA2006における科学に対する態度の構造的分析-日本における潜在構造分析を中心として-2011
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  那覇
- Year and Date
  2011-11-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 中学校理科における考察する力の育成に関する研究-学習指導法の改善を中心として-2011
- Author(s)
  隈部悟,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  那覇
- Year and Date
  2011-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 理科の推論過程におけるクリティカルシンキングに関する研究-実験方法考案場面に着目して-2011
- Author(s)
  向隆賢,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  那覇
- Year and Date
  2011-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 科学的思考力育成のための理科学習指導に関する研究-「科学的に実証された結論を認識する能力」に着目した学習指導法の改善-2010
- Author(s)
  川崎弘作,森敏昭,角屋重樹,松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第35回全国大会
- Place of Presentation
  弘前
- Year and Date
  2010-10-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 話し合い活動における相互作用に関する一考察2010
- Author(s)
  前田圭介,松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第60回全国大会
- Place of Presentation
  甲府
- Year and Date
  2010-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 話し合い活動における相互作用に関する一考察2010
- Author(s)
  前田圭介・松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第60回全国大会
- Place of Presentation
  甲府市
- Year and Date
  2010-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 書くことを重視した理科授業の試み2008
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  福井大学
- Year and Date
  2008-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Presentation] 書くことを重視した理科授業の試み2008
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第58回全国大会
- Place of Presentation
  福井大学
- Year and Date
  2008-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Presentation] 実験レポートを用いた評価に関する一考察2007
- Author(s)
  松浦, 拓也
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Year and Date
  2007-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Presentation] 中学校理科におけるレポート指導に関する基礎的研究2007
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第57回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Year and Date
  2007-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Presentation] 中学校理科におけるレポート指導に関する基礎的研究2007
- Author(s)
  松浦, 拓也
- Organizer
  日本教科教育学会
- Place of Presentation
  横浜国立大学
- Year and Date
  2007-10-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Presentation] 中学校理科におけるレポート指導に関する基礎的研究2007
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第33回全国大会
- Place of Presentation
  横浜国立大学
- Year and Date
  2007-10-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700631
[Presentation] 意思決定のための思考スキルに関する基礎的研究
- Author(s)
  辻　真司，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第39回全国大会
- Place of Presentation
  岡山
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] PISA2006における科学に対する態度の潜在構造分析
- Author(s)
  松浦拓也
- Organizer
  日本科学教育学会第36回年会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] 文化的発達の視点から捉える学習者の科学概念構築に関する基礎的研究
- Author(s)
  山本麻央，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  札幌
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学的推論に関する基礎的研究－中学生と大学生の比較を中心として－
- Author(s)
  雲材　寛，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第39回全国大会
- Place of Presentation
  岡山
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] Structure of the Student Interest in Science and Scientific Literacy: Using the Latent Class Analysis
- Author(s)
  Takuya Matsuura
- Organizer
  International Conference on Science Education 2012
- Place of Presentation
  南京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730694
[Presentation] Structure of the Student Interest in Science and Scientific Literacy: Using the Latent Class Analysis
- Author(s)
  Takuya Matsuura
- Organizer
  International Conference on Science Education 2012
- Place of Presentation
  Nanjing(China)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300272
[Presentation] Magnetic properties of Nd7Pd3 single crystal
- Author(s)
  Takuya Matsushita
- Organizer
  The 19th International Conference on Magnetism
- Place of Presentation
  Busan(Korea)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22300272
[Presentation] エネルギー概念の変容を促すアナログモデルに関する基礎的研究
- Author(s)
  菅　恭平，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  札幌
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学的推論に関する基礎的研究－モデルベース推論を中心として－
- Author(s)
  雲財寛，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  札幌
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 科学が関わる問題に対する意思決定に関する基礎的研究－意思決定の過程を中心として－
- Author(s)
  辻　真司，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  札幌
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] Structure of the student interest in science and scientific literacy: Comparison of East Asian and North American students
- Author(s)
  T. Matsuura
- Organizer
  The 3rd Biennial Conference of East-Asian Association for Science Education
- Place of Presentation
  Hong Kong
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 小グループでの話し合い活動における科学概念の構築に関する基礎的研究－個人の役割に着目して－
- Author(s)
  山本　麻央，松浦　拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第39回全国大会
- Place of Presentation
  岡山
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 大学生を対象としたアナロジーの思考過程に関する基礎的研究
- Author(s)
  宮崎兼志，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  札幌
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] 理科学習で身に付く素養に対する認識と理科学習への動機付けとの関係性に関する研究
- Author(s)
  大多和浩弥，松浦拓也
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  札幌
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015
[Presentation] アナロジーにおけるベース領域の違いに関する基礎的研究
- Author(s)
  宮崎兼志，松浦拓也
- Organizer
  日本教科教育学会第39回全国大会
- Place of Presentation
  岡山
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242015

1. KINOSHITA Hiroyoshi (20556469)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. KOGA NOBUYOSHI (30240873)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. YAMASAKI Hirofumi (70294494)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 6 results
4. TOMIKAWA Ko (70452597)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. 三好美織 (80423482)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. 梅田貴士 (40451679)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. TSUTAOKA Takanori (10231432)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. TAKESHITA Shunji (90236456)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. INOUE Masayuki (00453845)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 5 results
10. GOTO KENICHI (50549368)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. TAKAHASHI Takahashi (40197182)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. TERATANI Shousuke (60087533)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. AMIMOTO Kiichi (60294873)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
14. YAMADA Shuto (30452791)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
15. MATSUBARA Shizuo (50132692)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. MATSUBARA Kenji (10549372)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. SARUTA Yuji (70178820)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 谷田親彦 (20374811)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 北臺如法 (30511563)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 影山和也 (60432283)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. SHIMIZU Kinya (70325132)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
22. BABA Takuya (00335720)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
23. IKEDA Hideo (50112165)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. HORI Tetsuo (30145106)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. OKADA DAIJI (60413548)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
26. TERAMOTO TAKAHIRO (50585114)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 磯崎哲夫 (90243534)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
28. 吉冨健一 (00437576)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
29. 寺垣内政一 (80236984)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 三根和浪 (80294495)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. 竹野英敏 (80344828)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
32. 趙悦 (90258286)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
33. 寺重隆視 (80352045)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
34. 久坂哲也 (00779944)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. 松浦伸和 (30229413)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. 有本淳 (60826189)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. 山中謙司 (80741800)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. 鳴川哲也 (90784281)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. 川上真哉 (40857562)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. 雲財寛 (00806838)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
41. 小山正孝 (30186837)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. 川合紀宗 (20467757)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. 松島充 (70804128)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. 熊谷恵子 (10272147)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. 草原和博 (40294269)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
46. 岡出美則 (60169125)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
47. 中村大輝 (90839094)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
48. 仁王頭明伸 (60910320)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
49. NINOMIYA Chikara

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
50. YAMANE Youichi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
51. HORII Toshihiro

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
52. FUKUSHIMA Hiroyuki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
53. IZUMI Tomoya

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
54. IIDA HIROSHI

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
55. KITAGAWA TERUHIRO

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
56. MIYAUTI TAKUYA

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
57. SAMEJIMA TOMOMI

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
58. NOUTI YORIKAZU

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
59. TANAKA YASHIKI

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Matsuura Takuya 松浦 拓也

TAKUYA Matsura 松浦 拓也

MATSUURA Takuya 松浦 拓也

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Co-Researchers

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Research on science classes for developing higher-order thinking skills based on deep learningPrincipal Investigator

Principal Investigator

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Research on scientific reasoning as higher order thinking skill in sciencePrincipal Investigator

Principal Investigator

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Development of scientific thinking based on the linguistic abilityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Matsuura Takuya 松浦拓也

TAKUYA Matsura 松浦拓也

MATSUURA Takuya 松浦拓也

[Book] 中等理科教育，磯﨑哲夫（編），第４章　理科における認知論2014