matubara michio 松原道男

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Matsubara Michio 松原道男

MATSUBARA Michio 松原道男

松原道男マツバラミチオ

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Researcher Number	80199843
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Affiliation (Current)	2022: 金沢大学, 学校教育系, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2022: 金沢大学, 学校教育系, 教授 2008 – 2015: Kanazawa University, 学校教育系, 教授 2009: 金沢大学, 教育学部, 教授 2007: Kanazawa University, 教育学部, 教授 2002 – 2004: 金沢大学, 教育学部, 助教授 1995 – 1997: 金沢大学, 教育学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Science education / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Science education / Science education Except Principal Investigator Science education / Science education / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 自己組織化マップ / 科学的表現力 / 評価法 / 評価システム / 授業分析 / 分析ソフト / 自由記述 / webアプリケーション / 理科教育 / 授業研究 … More / コンピュータ教材 / 教師教育 / CD教材 / 理科授業 / 発話記録 / 記述内容 / ワークシート / 科学教育 / TIMSS / 科学的表現能力 / 観察・実験 / 科学的思考 / 理科教材 / 学力調査 / 学習状況調査 / カリキュラム・マネジメント / 学習評価 / 分析システム / 学校マネジメント … More Except Principal Investigator 科学的リテラシー / 理科授業 / 教師教育 / 科学コミュニケーション / 科学的思考力 / 観察実験指導 / 理科教科書 / TIMSS / 推論 / 論述式回答 / 記述内容 / 問い / 問題解決 / 教育課程 / 科学観 / 自然観 / 理科への関心と活動 / 科学教育文化 / 相対主義 / 科学への関心と活動 / 環太平洋諸国 / 化学観 / 職業観 / 理科学習観 / 多文化的パースペクティヴ / View of Science / View of Nature / Attitude and Activity in Science / Science Educational Culture / Relativism / 認知論的アプローチ / 構成主義 / 社会的構成主義 / 状況論 / 理科学習 / 自然事象 / ポートフォリオ評価 / メタファ / 子どもの見方・考え方 / 自然認識 / Cognitive Approach / Constructivism / Social Constructivism / Situated Learning / Learning Science / Events of Nature / Portfolio Assessment / Metaphor / 海洋ごみ教育 / プラスチックごみ問題 / マイクロプラ / 海洋教育 / 海洋プラスチックごみ / 探究学習 / 理科教育 / 環境教育 Less

個に応じた学習改善を図るための学習評価システムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  松原道男
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kanazawa University
Practice and verification of a new education program on plastic pollution in the ocean utilizing scientific experiments and observations.
- Principal Investigator
  
  浦田慎
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kanazawa University
Development of Analysis System of Academic Skills and Learning Status for Curriculum ManagementPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsubara Michio
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kanazawa University
Development of System for Improving Ability of Students' Scientific Thinking and Expression in Observation and Experiment by Self-Organizing MapsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUBARA Michio
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kanazawa University
Development of Assessment System for Ability of Children's Scientific Description by Self-Organizing MapsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUBARA Michio
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kanazawa University
Analyses and clearing the perspective of curricula that promotes the competency of reasoning and decision making based on evidence
- Principal Investigator
  
  NAKAYAMA Hayashi
- Project Period (FY)
  2008 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  University of Miyazaki
Good science teaching for improving scientific literacy and lesson videos for teacher education
- Principal Investigator
  
  OGURA Yasushi
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
The Development of Evaluation Method and Classroom Analysis Procedures to Promote the Students' Scientific Expression SkillsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUBARA Michio
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kanazawa University
理科授業支援システムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  松原道男
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kanazawa University
Study on View of Science in Chiodren, School, and Society
- Principal Investigator
  
  TAKEMURA Shigekazu
- Project Period (FY)
  1995 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for international Scientific Research
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Hiroshima University
The methods of expression and evaluation of knowledge in science
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Nakayama
- Project Period (FY)
  1995 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Miyazaki University

All 2021 2020 2019 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2004 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 学力調査と学習状況調査の関連を分析するシステムの開発(3)－自己組織化マップによる複数の調査を総合的に分析する方法－2021
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  日本教科教育学会第47回全国大会論文集
  
  Volume: 47 Pages: 55-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02703
[Journal Article] 学力調査と学習状況調査の関連を分析するシステムの開発(2)ー自己組織化マップによる分析と相関による分析の比較ー2020
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  日本教科教育学会全国大会論文集
  
  Volume: 46 Pages: 91-92
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02703
[Journal Article] 学力調査と学習状況調査の関連を分析するシステムの開発2019
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  日本教科教育学会第45回全国大会論文集
  
  Volume: 45 Pages: 124-125
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02703
[Journal Article] 観察・実験の課題に対する自由記述の評価システムの開発(3)－自己組織化マップによる評価の妥当性と問題点－2015
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  日本理科教育学会第65回全国大会論文集
  
  Volume: 13 Pages: 177-177
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350191
[Journal Article] 観察・実験の課題に対する自由記述の評価システムの開発(2)2014
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  日本理科教育学会第64回全国大会論文集
  
  Volume: 12 Pages: 377-377
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350191
[Journal Article] 観察・実験の課題に対する自由記述の評価システムの開発(1)2013
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  日本教科教育学会全国大会論文集
  
  Volume: 39 Pages: 268-269
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350191
[Journal Article] 科学的記述内容の評価システムの開発(2)2013
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  金沢大学人間社会学域学校教育学類紀要
  
  Volume: 第5号 Pages: 65-71
- NAID
  120005253975
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Journal Article] 科学的記述内容の評価システムの開発2012
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  沢大学人間社会学域学校教育学類紀要
  
  Volume: 第4号 Pages: 43-49
- NAID
  40019254557
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Journal Article] 科学的記述内容の評価システムの開発2012
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  金沢大学人間社会学域学校教育学類紀要
  
  Volume: 4 Pages: 43-49
- NAID
  40019254557
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Journal Article] 自己組織化マップを用いた理科授業分析法の開発2010
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  金沢大学人間社会学域学校教育学類紀要第2号
  
  Pages: 37-43
- NAID
  120002061071
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Journal Article] 自己組織化マップを用いた理科授業分析法の開発2010
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  金沢大学人間社会学域学校教育学類紀要 2(掲載確定)
- NAID
  120002061071
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Journal Article] 理科授業の国際比較-TIMSS1999理科授業ビデオ研究の結果2009
- Author(s)
  小倉康, 松原静郎
- Journal Title
  
  理科の教育, 日本理科教育学会 679
  
  Pages: 8-11
- NAID
  10026343421
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19300267
[Journal Article] 理科授業の国際比較-TIMSS1999理科授業ビデオ研究の結果-2009
- Author(s)
  小倉康, 松原静郎
- Journal Title
  
  理科の教育 679
  
  Pages: 8-11
- NAID
  10026343421
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19300267
[Journal Article] 理科において教師が指導上困難を感じる場面2004
- Author(s)
  松原道男
- Journal Title
  
  金沢大学教育学部『教育工学・実践研究』第30号
  
  Pages: 8-8
- NAID
  110000971402
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14658042
[Presentation] 学力調査と学習状況調査の関連を分析するシステムの開発(３)－自己組織化マップによる複数の調査を総合的に分析する方法－2021
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会第47回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02703
[Presentation] 理科学力調査と学習状況調査の関連の分析－自己組織化マップによる分析システムの開発から－2021
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第71回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02703
[Presentation] 学力調査と学習状況調査の関連を分析するシステムの開発(2)ー自己組織化マップによる分析と相関による分析の比較ー2020
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02703
[Presentation] 学力調査と学習状況調査の関連を分析するシステムの開発2019
- Author(s)
  松原　道男
- Organizer
  日本教科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02703
[Presentation] 観察・実験の課題に対する自由記述の評価システムの開発(3)2015
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350191
[Presentation] 観察・実験の課題に対する自由記述の評価システムの開発(1)2013
- Author(s)
  松原　道男
- Organizer
  日本教科教育学会第39回全国大会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350191
[Presentation] 科学的記述内容の交流システムの開発2012
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会北陸支部大会
- Place of Presentation
  新潟大学(新潟県)
- Year and Date
  2012-12-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発(5)-web 版自動評価システムにおける点数化について-2012
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第62回全国大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学(鹿児島県)
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる生徒の科学的記述内容の分析-中学校理科「大気圧」に関する教材を例にして-2012
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会第37回全国大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学(東京都)
- Year and Date
  2012-11-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発(3)-自由記述の自動評価システムの試行-2011
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第61回全国大会
- Place of Presentation
  島根大学(島根県)
- Year and Date
  2011-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 理科における子どもの記述内容の分析(4)-TIMSS2007の理由や根拠に関わる語句の活用から-2011
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本科学教育学会第35回年会
- Place of Presentation
  東京工業大学すずかけ台キャンパス
- Year and Date
  2011-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300260
[Presentation] 理科における子どもの記述内容の分析-TIMSS2007の理由や根拠に関わる語句の活用から-2011
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本科学教育学会第35回年会
- Place of Presentation
  東京工業大学(神奈川県)
- Year and Date
  2011-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発(3)-自由記述の自動評価システムの試行-2011
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学第61回全国大会
- Place of Presentation
  島根大学(島根県)
- Year and Date
  2011-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発(4)-web版自動評価システムの設計-2011
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会第37回全国大会
- Place of Presentation
  沖縄大学(沖縄県)
- Year and Date
  2011-11-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発(4)-web 版自動評価システムの設計-2011
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会第37回全国大会
- Place of Presentation
  沖縄大学(沖縄県)
- Year and Date
  2011-11-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発(1)-TIMSS2007の問題と回答を例に2010
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第60回全国大会
- Place of Presentation
  山梨大学(山梨県)
- Year and Date
  2010-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 理科における子どもの記述内容の分析(3)-TIMSS2007の地学領域における推論問題を例にして-2010
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本科学教育学会第34回年会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2010-09-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300260
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発 (1)-TIMSS2007の問題と回答を例に-2010
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第60回全国大会
- Place of Presentation
  山梨大学(山梨県)
- Year and Date
  2010-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発(2)-TIMSS2007の自由記述の自動評価システム-2010
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  弘前大学(青森県)
- Year and Date
  2010-10-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 理科授業整理会における自己組織化マップの活用2009
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会北陸支部大会
- Place of Presentation
  金沢大学(石川県)
- Year and Date
  2009-11-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Presentation] 理科における子どもの記述内容の分析(2). TIMSS2007の物理・化学領域における推論問題を例にして.2009
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本科学教育学会第33回年会
- Place of Presentation
  同志社女子大学
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300260
[Presentation] 理科における子どもの記述内容の分析(2)-TIMSS2007の物理・化学領域における推論問題を例にして-2009
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本科学教育学会第33回年会
- Place of Presentation
  同志社女子大学
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300260
[Presentation] 理科授業整理会における自己組織化マップの活用2009
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会北陸支部大会
- Place of Presentation
  金沢大学 (石川県)
- Year and Date
  2009-11-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Presentation] 自己組織化マップを用いた理科授業分析(3)-教師の発話分析から得られる授業改善のポイントについて-2009
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第59回全国大会
- Place of Presentation
  宮城教育大学(宮城県)
- Year and Date
  2009-08-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Presentation] 自己組織化マップを用いた理科授業分析 (3) -教師の発話分析から得られる授業改善のポイントについて-2009
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第57回全国大会
- Place of Presentation
  宮城教育大学 (宮城県)
- Year and Date
  2009-08-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Presentation] 理科における子どもの記述内容の分析(1). TIMSS2003の生物に関する問題の回答を例にして.2008
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会第34回全国大会
- Place of Presentation
  宮崎観光ホテル
- Year and Date
  2008-12-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300260
[Presentation] 自己組織化マップを用いた理科授業分析(2)-中学校「力と圧力」の発話記録とワークシートの分析を例にして-2008
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第58回全国大会
- Place of Presentation
  福井大学(福井県)
- Year and Date
  2008-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Presentation] 自己組織化マップを用いた理科授業分析(2)-中学校「力と圧力」の発話記録とワークシートの分析を例にして-2008
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第56回全国大会
- Place of Presentation
  福井大学
- Year and Date
  2008-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Presentation] 理科における子どもの記述内容の分析(1)-TIMSS2003の生物に関する問題の回答を例にして-2008
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会第34回全国大会
- Place of Presentation
  宮崎観光ホテル
- Year and Date
  2008-12-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300260
[Presentation] 自己組織化マップを用いた理科授業分析(1)一中学校「電流」単元を例にして-2007
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第56回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Year and Date
  2007-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Presentation] 自己組織化マップを用いた理科授業分析(1)-中学校「電流」単元を例にして-2007
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第57回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学(愛知県)
- Year and Date
  2007-08-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500731
[Presentation] 自己組織化マップによる科学的記述内容の評価法の開発(5)-web版自動評価システムにおける点数化について-
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第62回全国大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学（鹿児島県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 観察・実験の課題に対する自由記述の評価システムの開発(2)
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-08-23 – 2014-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350191
[Presentation] 科学的記述内容の交流システムの開発
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本理科教育学会北陸支部大会
- Place of Presentation
  新潟大学（新潟県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849
[Presentation] 自己組織化マップによる生徒の科学的記述内容の分析-中学校理科「大気圧」に関する教材を例にして-
- Author(s)
  松原道男
- Organizer
  日本教科教育学会第37回全国大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学（東京都）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500849

1. NAKAYAMA Hayashi (90237470)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. OGURA Yasushi (50224192)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. SARUTA Yuji (70178820)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. YOSHIDA Atsushi (90115668)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. SUMIDA Manabu (50315347)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. YAMAGUCHI Etsuji (00324898)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. INAGAKI Shigenori (70176387)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 片平克弘 (70214327)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. MATSUBARA Shizuo (50132692)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. HATOGAI Taro (10280512)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. KUMANO Yoshisuke (90252155)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. HITOMI Hisaki (10218729)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. SHIMIZU Makoto (30292634)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. MASHIKO Norifumi (10219321)

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15. RYU Jyunpei (80452663)

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16. GOTO Kennichi (50549368)

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17. MATSUBARA Kenji (10549372)

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18. KINUGASA Takahiro (90510751)

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19. YAMAMOTO Tomokazu (70584572)

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20. TAKEMURA Shigekazu (70112159)

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21. MANZANO V.U. (80208719)

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22. FUJITA Takeshi (90209057)

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23. KATO Keiji (00224501)

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24. NISHIKAWA Jun (80218130)

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25. 世並敏嗣 (10210783)

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26. 池田秀雄 (50112165)

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27. 秋山幹雄 (70039212)

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28. 森藤義孝 (10230145)

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29. 浦田慎 (20379283)

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30. 鈴木信雄 (60242476)

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31. 木下靖子 (20822852)

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32. DACHAKUPUT P

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33. ROADRANGKA V

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34. DIBE M.

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35. CARALE L.E.

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36. PADILLA MJ.

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37. MATTHEIS F.E

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38. WHITE R.T.

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39. GUNSTONE R.F

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40. 張鉄道

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41. DACHAKUPT P

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42. IBE M.D

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43. CARALE L.E

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44. PADILLA M.J

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45. WHITE R.T

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46. 松原靜郎

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matubara michio 松原 道男

Matsubara Michio 松原 道男

MATSUBARA Michio 松原 道男

松原 道男 マツバラ ミチオ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

個に応じた学習改善を図るための学習評価システムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Practice and verification of a new education program on plastic pollution in the ocean utilizing scientific experiments and observations.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Analysis System of Academic Skills and Learning Status for Curriculum ManagementPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of System for Improving Ability of Students' Scientific Thinking and Expression in Observation and Experiment by Self-Organizing MapsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Assessment System for Ability of Children's Scientific Description by Self-Organizing MapsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Analyses and clearing the perspective of curricula that promotes the competency of reasoning and decision making based on evidence

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Good science teaching for improving scientific literacy and lesson videos for teacher education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Development of Evaluation Method and Classroom Analysis Procedures to Promote the Students' Scientific Expression SkillsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

理科授業支援システムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study on View of Science in Chiodren, School, and Society

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The methods of expression and evaluation of knowledge in science

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 学力調査と学習状況調査の関連を分析するシステムの開発(3)－自己組織化マップによる複数の調査を総合的に分析する方法－2021

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] 学力調査と学習状況調査の関連を分析するシステムの開発(2)ー自己組織化マップによる分析と相関による分析の比較ー2020

Author(s)

Journal Title

matubara michio 松原道男

Matsubara Michio 松原道男

MATSUBARA Michio 松原道男

松原道男マツバラミチオ