Ohara Yuki 小原優貴

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OHARA Yuki 小原優貴

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Researcher Number	70738723
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Affiliation (Current)	2022: お茶の水女子大学, 基幹研究院, 特別研究員(RPD)
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2022: お茶の水女子大学, 基幹研究院, 特別研究員(RPD) 2019 – 2020: 東京大学, 大学総合教育研究センター, 特任研究員 2015 – 2020: 東京大学, 教養学部, 特任准教授 2017: 東京大学, 大学総合教育研究センター, 特任研究員 2017: 東京大学, 大学院、総合文化研究科・教養学部, 特任准教授 2015: 東京大学, 教養学部, 准教授 2014: 東京大学, 大学総合教育研究センター, 特任研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education / Sociology of education Except Principal Investigator Sociology of education / Medium-sized Section 9:Education and related fields
Keywords	Principal Investigator インド / 無認可学校 / 非正規教育 / 支援ネットワーク / 高等教育の国際化 / 学生・教員の移動 / 教育の質保証 Except Principal Investigator 国際化 / アジア / 留学 … More / 高等教育 / 知識外交 / 指標開発 / 指標 / 地域化 / トランスナショナル高等教育 / 外国大学分校 / 多国籍大学 / 国際提携学位 / 国際通信プログラム / クロスボーダー教育 / オフショアキャンパス / 海外分校 / 国際通信学位 / 地域大学 / 社会主義 / イスラーム / 国際遠隔教育 / 設置基準 / 学位 / 価値教育 / 宗教 / 教育社会学 / 国際開発学 / 地域研究 / 教育格差 / アフリカ / 比較教育学 / 発展途上国 Less

International Comparative Study on the Universalization and Disparities of Education in African and Asian Countries
- Principal Investigator
  
  澤村信英
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Osaka University
インドにおける高等教育の国際化ー学生・教員の移動と質保証Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  小原優貴
- Project Period (FY)
  2016 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Ochanomizu University
  The University of Tokyo
Internationalization of Higher Education and the Promotion of "Knowledge Diplomacy" in Asia
- Principal Investigator
  
  Kitamura Yuto
- Project Period (FY)
  2015 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  The University of Tokyo
A Comparative Study on the Development of Trans-national Higher Education and Regional Universities
- Principal Investigator
  
  Sugimoto Hitoshi
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Kyoto University
The process of formalization and extinction of unrecognized schools and the role of their promotion/support network in IndiaPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OHARA Yuki
- Project Period (FY)
  2014 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  The University of Tokyo

All 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] アジア教育情報シリーズ　3巻　南・中央・西アジア編2021
- Author(s)
  大塚　豊、小原　優貴
- Total Pages
  134
- Publisher
  一藝社
- ISBN
  9784863592292
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Book] 国際教育開発への挑戦（第1章「トランスナショナルな途上国の教育起業家支持ネットワーク」担当）2021
- Author(s)
  荻巣崇世、橋本憲幸、川口純、小原優貴ほか
- Total Pages
  256
- Publisher
  東信堂
- ISBN
  9784798916712
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17412
[Book] インド経済大全（「36. 教育」担当）2021
- Author(s)
  佐藤隆広・上野正樹 (編)　著者：小原優貴ほか
- Total Pages
  420
- Publisher
  白桃書房
- ISBN
  9784561923060
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17412
[Book] アジア教育情報シリーズー南・中央・西アジア編（第1章「激動の時代の多文化国家の分断と調和」担当）2021
- Author(s)
  小原優貴編・大塚豊監修
- Total Pages
  134
- Publisher
  一藝社
- ISBN
  9784863592292
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17412
[Book] “Majority non-western and minority western worldviews: A systematic review to examine key sustainability concepts in Early Childhood Education: Stories, outlooks and journeys shared from India”, In Elliott, Sue, Arlemalm-Hagser, Eva and Davis, Julie (eds.) Researching Early Childhood Education for Sustainability,2020
- Author(s)
  Almeida, S. and Ohara, Y
- Total Pages
  260
- Publisher
  Routledge
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Book] 「インドの教科書」『海外教科書制度調査研究報告書』2020
- Author(s)
  小原優貴
- Total Pages
  448
- Publisher
  教科書研究センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Book] アリーガル・ムスリム大学」「デリー大学」「インド工科大学」「マドラス大学」「カルカッタ大学」「ムンバイー（ボンベイ）大学」「ネパール・トリブバン大学」児玉善仁ほか編『大学事典』2018
- Author(s)
  小原優貴
- Total Pages
  952
- Publisher
  平凡社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Book] インド文化事典編集員会『インド文化事典（認可学校と無認可学校を担当）』144-145頁。2018
- Author(s)
  小原優貴
- Total Pages
  1
- Publisher
  丸善出版
- ISBN
  9784621302354
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Book] 「インドにおける学習者中心教育と教員養成をめぐる課題―求められる教員の学びの支援―」興津妙子・川口純『教員政策と国際協力―未来を拓く教育をすべての子どもに』2018
- Author(s)
  小原優貴
- Total Pages
  368
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Book] 大学事典（アリーガル・ムスリム大学、デリー大学、インド工科大学、マドラス大学、カルカッタ大学、ムンバイー大学、ネパール・トリブバン大学を担当2018
- Author(s)
  児玉善仁・赤羽良一・岡山茂・川島啓二・木戸裕・斉藤泰雄・館昭・立川明（編）著者：小原優貴ほか多数
- Total Pages
  952
- Publisher
  平凡社
- ISBN
  9784582121025
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17412
[Book] 山内乾史・杉本均編『現代アジアの教育計画・補巻（第2章インドにおける教育計画を担当）』23-39頁.2017
- Author(s)
  小原優貴
- Total Pages
  16
- Publisher
  学文社
- ISBN
  9784762027543
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Book] 学校化に向かう南アジア2016
- Author(s)
  小原優貴
- Publisher
  昭和堂
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Book] 学校化に向かう南アジア（執筆担当の標題：インドの初等教育における有償教育の拡大）2016
- Author(s)
  小原優貴
- Total Pages
  400
- Publisher
  昭和堂
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885023
[Book] 「学校化」に向かう南アジア―教育と社会変容―（第5章「インドの初等教育における有償教育の拡大」を執筆）2016
- Author(s)
  小原優貴（押川文子・南出和余編著）
- Total Pages
  416
- Publisher
  昭和堂
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885023
[Book] 世界の社会福祉年鑑（執筆担当の標題：インドにおける子どもに関する法律―少年司法法と無償義務教育に関する子どもの権利法）2015
- Author(s)
  小原優貴
- Total Pages
  476
- Publisher
  旬報社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885023
[Book] 世界の社会福祉年鑑2015
- Author(s)
  小原優貴
- Publisher
  旬報社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Journal Article] 「アジアの高等教育事情IIーダイナミックアジアII ー『知の超大国』を目指すインドの高等教育戦略」2017
- Author(s)
  小原優貴
- Journal Title
  
  リクルート・カレッジマネジメント
  
  Volume: Vol.205 Pages: 55-58
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Journal Article] アジアの高等教育事情IIーダイナミックアジアII ー『知の超大国』を目指すインドの高等教育戦略2017
- Author(s)
  小原優貴
- Journal Title
  
  リクルート・カレッジマネジメント
  
  Volume: 205 Pages: 55-58
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17412
[Journal Article] インドの高等教育戦略2017
- Author(s)
  小原優貴
- Journal Title
  
  カレッジマネジメント
  
  Volume: 205
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17412
[Journal Article] 民間教育企業によるインドの非正規学校の評価2016
- Author(s)
  小原優貴
- Journal Title
  
  ノンフォーマル教育に関する国際比較研究
  
  Volume: - Pages: 104-106
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885023
[Journal Article] 民間教育企業によるインドの非正規学校の評価2016
- Author(s)
  小原優貴
- Journal Title
  
  ノンフォーマル教育に関する国際比較研究
  
  Volume: 1 Pages: 104-106
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04358
[Journal Article] Policy and Practice of Private Schools in India: The Impact of the Right to Education Act (2009) on Educational Disparities2015
- Author(s)
  Yuki Ohara
- Journal Title
  
  アフリカ教育研究
  
  Volume: 第6号 Pages: 128-130
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885023
[Presentation] 国際学会誌にみる南アジアの教育研究の動向分析ー“Compare”と“International Journal of Educational Development”からー2021
- Author(s)
  小原優貴・水島侑香
- Organizer
  南アジア地域研究東京大学拠点（TINDAS）2020年度第8回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17412
[Presentation] インドの教員を捉える視点ーこれまでの研究と今後の展望2019
- Author(s)
  小原優貴
- Organizer
  第55回日本比較教育学会（東京外国語大学）ラウンドテーブル「これからのアジアアフリカ教員政策の話をしよう」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H00620
[Presentation] 「教育保障の脱国家化と公教育をめぐる論争ーインド・アフリカにおける低額私立学校の役割」2017
- Author(s)
  小原優貴
- Organizer
  東京大学大学院総合文化研究科附属グローバル地域研究機構南アジア研究センター設立記念シンポジウムー南アジアの社会経済発展の基盤：教育・市場・国家
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Presentation] 「インドにおける構成主義にもとづく学習実践の展開と教員の役割変化」2017
- Author(s)
  小原優貴
- Organizer
  日本比較教育学会第53回大会ラウンドテーブル（SDGs時代における途上国の教員政策ー課題と展望）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Presentation] アクティブラーニング型授業手法を教員が学ぶための動画教材の製作と評価2016
- Author(s)
  福山佑樹・小原優貴
- Organizer
  第22回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2016-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Presentation] アクティブラーニング型スタジオと授業に対する評価－受講生と教員の視点から－2016
- Author(s)
  小原優貴・福山佑樹・吉田塁
- Organizer
  第22回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2016-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Presentation] Approaches to "Inclusive Education" in Developing Countries Case Studies: Lao PDR, India and Malawi2015
- Author(s)
  Miki Inui, Yuki Ohara, Jun Kawaguchi and Kazuo Kuroda
- Organizer
  International Council on Education for Teaching, 59th World Assembly
- Place of Presentation
  鳴門教育大学（徳島県鳴門市）
- Year and Date
  2015-06-20
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885023
[Presentation] インドの初等教育における有償の『影の教育』の拡大2015
- Author(s)
  小原優貴
- Organizer
  第28回日本南アジア学会
- Place of Presentation
  東京大学
- Year and Date
  2015-09-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02623
[Presentation] インドの初等教育における有償の『影の教育』の拡大2015
- Author(s)
  小原　優貴
- Organizer
  第28回日本南アジア学会
- Place of Presentation
  東京大学
- Year and Date
  2015-09-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04358
[Presentation] インドの初等教育における有償の『影の教育』の拡大2015
- Author(s)
  小原優貴
- Organizer
  第28回日本南アジア学会
- Place of Presentation
  東京大学（東京都目黒区）
- Year and Date
  2015-09-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885023
[Presentation] Policy and Practice of Private Schools in India
- Author(s)
  Yuki Ohara
- Organizer
  International Council on Education for Teaching (ICET)
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2015-06-19 – 2015-06-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26885023

1. Kitamura Yuto (30362221)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 花田真吾 (00635865)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 黒田千晴 (30432511)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 廣里恭史 (40262927)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 恒吉僚子 (50236931)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 杉村美紀 (60365674)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 渡部由紀 (60600111)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 米澤彰純 (70251428)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 黒田一雄 (70294600)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 太田浩 (70345461)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. Sugimoto Hitoshi (50211983)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 南部広孝 (70301306)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 澤村信英 (30294599)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 坂口真康 (00819427)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 利根川佳子 (10608186)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 清水貴夫 (10636517)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 興津妙子 (20772784)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 大塲麻代 (30578828)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 日下部達哉 (70534072)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 園山大祐 (80315308)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. 牧貴愛 (80610906)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 川口純 (90733329)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 坂上勝基 (80779299)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 小川未空 (40848610)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Ohara Yuki 小原 優貴

OHARA Yuki 小原 優貴

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

International Comparative Study on the Universalization and Disparities of Education in African and Asian Countries

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

インドにおける高等教育の国際化ー学生・教員の移動と質保証Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Internationalization of Higher Education and the Promotion of "Knowledge Diplomacy" in Asia

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Comparative Study on the Development of Trans-national Higher Education and Regional Universities

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The process of formalization and extinction of unrecognized schools and the role of their promotion/support network in IndiaPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] アジア教育情報シリーズ 3巻 南・中央・西アジア編2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 国際教育開発への挑戦（第1章「トランスナショナルな途上国の教育起業家支持ネットワーク」担当）2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] インド経済大全（「36. 教育」担当）2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] アジア教育情報シリーズー南・中央・西アジア編（第1章「激動の時代の多文化国家の分断と調和」担当）2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 「インドの教科書」『海外教科書制度調査研究報告書』2020

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] アリーガル・ムスリム大学」「デリー大学」「インド工科大学」「マドラス大学」「カルカッタ大学」 「ムンバイー（ボンベイ）大学」「ネパール・トリブバン大学」児玉善仁ほか編『大学事典』2018

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Book] インド文化事典編集員会『インド文化事典（認可学校と無認可学校を担当）』144-145頁。2018

Author(s)

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 「インドにおける学習者中心教育と教員養成をめぐる課題―求められる教員の学びの支援―」 興津妙子・川口純『教員政策と国際協力―未来を拓く教育をすべての子どもに』2018

Ohara Yuki 小原優貴

OHARA Yuki 小原優貴

[Book] アジア教育情報シリーズ　3巻　南・中央・西アジア編2021

[Book] アリーガル・ムスリム大学」「デリー大学」「インド工科大学」「マドラス大学」「カルカッタ大学」「ムンバイー（ボンベイ）大学」「ネパール・トリブバン大学」児玉善仁ほか編『大学事典』2018

[Book] 「インドにおける学習者中心教育と教員養成をめぐる課題―求められる教員の学びの支援―」興津妙子・川口純『教員政策と国際協力―未来を拓く教育をすべての子どもに』2018

[Book] 山内乾史・杉本均編『現代アジアの教育計画・補巻（第2章インドにおける教育計画を担当）』23-39頁.2017