高橋登 TAKAHASHI Noboru

研究者番号	00188038
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 大阪教育大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2005年度 – 2025年度: 大阪教育大学, 教育学部, 教授 2004年度: 大阪大学, 教育学部, 助教授 1998年度 – 2004年度: 大阪教育大学, 教育学部, 助教授 1994年度 – 1995年度: 大阪教育大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育心理学 / 教育・社会系心理学 / 特別支援教育 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 談話(ディスコース) 研究代表者以外教育心理学 / 小区分09060:特別支援教育関連 / 合同審査対象区分:小区分02070:日本語学関連、小区分02090:日本語教育関連 / 小区分02070:日本語学関連 … もっと見る / 小区分02090:日本語教育関連 / 小区分09050:高等教育学関連 / 小区分10020:教育心理学関連 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教育工学 / 教育・社会系心理学隠す
キーワード	研究代表者文法能力 / 聴覚障がい児 / 音韻意識 / ATLAN / 文法 / 項目反応理論 / 適応型検査 / 語彙能力 / 語彙 / 漢字 … もっと見る / 国際児 / 日本語リテラシー / 書き言葉 / 作文 / adaptive tests / item response theory / kanji / 語用能力 / 言語能力 / 漢字の書取り / 適応型言語能力検査 / 小学生 / 移民教育 / カリキュラム開発 / 日本語力 / 教員養成 / 学習言語 / 日本語教育 / 多文化社会 / 外国人児童生徒教育 / 多文化理解 / 日本語能力 / 社会的包摂 / 外国にルーツのある子ども / 外国にルーツのある児童 / 海外日本語補習校児童 / 外国にルーツの児童生徒 / 海外補習学校在籍児童 / 作文の分析 / 日本語のリテラシーの獲得 / 海外日本語補習学校児童生徒 / 聴覚障がい児童生徒 / 外国にルーツのある児童生徒 / リテラシー / リテラシー発達 / 在日外国人 / 読み書き能力 / 文法検査 / 在日外国人児童 / 日本語補習学校児 / リテラシー獲得 / CLAN / 作文の評定 / 談話レベルの分析 / 構文レベルの分析 / 文字・単語レベルの分析 / 談話レベル / 文レベル / 文字・単語レベル / ルーブリック / 意見作文 / 物語作文 / language tests / vocabulary knowledge / 漢字能力 / 言語能力検査 / grammatical ability / pragmatic ability / vocabulary development / 用語 / パーソナルコンピユータ / 語用 / 漢字の読み書き / longitudinal study / natural setting / mother-child communication / discourse / 2歳児 / 幼児 / 会話 / 縦断研究 / 自然場面 / 母子のコミュニケーション / 談話 / タブレット / 学童期 / 視覚障害 / 聴覚障害 / 視覚障がい / 聴覚障がい / 書取り / 視覚障がい児 / 人格発達の理論 / 地域社会 / 特別支援学級 / 地域の小学校 / 発達の生態学 / 障害児 / 文化-歴史理論 / 生態学的発達の理論 / インクルージョン / 特別支援教育 / 障害児の発達支援 / かな文字 / ストゥループ課題 / 作動記憶 / 要素論的アプローチ / 読解力 / 要素的なアプローチ / 小学1年生 / 読み能力 … もっと見る研究代表者以外継承語としての日本語 / 日系国際児 / バイリテラシー / 外国にルーツのある子ども / 交流授業 / 学習支援 / 独日国際児 / 日本語作文力 / 教員養成 / 地域連携 / 教師教育 / 独日国際家族 / 質的研究 / 金銭教育 / 文化心理学 / 友達関係 / 親子関係 / 拡張された媒介構造 / 東アジア / 文化 / 差の文化心理学 / 発達 / 生活世界 / 発達検査 / 多文化共生保育 / 言語発達 / 発達支援 / 国際児 / 補習校幼稚部 / 継承日本語 / 萌芽的リテラシー / 授業開発 / 大学生 / 韓国 / 中国 / 日本 / 異文化理解 / 大学 / 対話 / 異文化交流授業 / 二言語同時習得 / 台日国際児 / 教師教育プログラム / 養成教育プログラム / 日本語能力アセスメント / 日本語指導が必要な児童生徒 / 外国にルーツのある子どもの教育 / 大学と教育委員会との連携 / 教員研修 / 外国にルーツを持つ子ども / 多文化共生 / 養成教育 / 学習言語 / 大学と教育委員会の連携 / 日本語 / 多文化教育 / 副専攻プログラム / 多文化理解教育 / 日本語教育 / 副専攻 / 外国人児童生徒 / 文化認識分析 / 集団間関係調整 / 教授法 / 集団間対話交流授業 / 理論構築 / 教材開発 / 大学間交流授業 / 日中 / 日韓 / 関係調整のシステム / 教育方法 / 対話的異文化理解 / 儒教文化圏 / 子供とお金 / 規範意識 / 社会性発達 / 自我発達 / 日中韓越 / 比較文化心理学 / 対人関係構造 / 友達関係と文化 / 拡張された媒体構造 / 自立と文化 / 子どもとお金 / musical education / computer aided learning system / multimedia / teaching tool / print score / braille score / handicapped person in sight / 実用化 / 墨字楽譜化 / 点字楽譜化 / システム / 音楽教育 / 学習支援システム / マルチメディア / 教具 / 墨字楽譜 / 点字楽譜 / 視覚障害者 / 描き / 書き / 表記ルール / 文字 / 表記 / 数表記 / 記号操作 / 談話 / 乳幼児 / 読み書き / 表記活動 / 表記知識 / 制約 / 領域固有性 / 運動制御 / 数字 / 描画 / かな文字 / 表記知職 / かき(書き・描き) / 継承語しての日本語 / バイリテラシー実践 / 継承語としての日本語の作文力 / 同時バイリンガル / 教員養成カリキュラムの改善 / 職務体験による学び / 教職実践演習 / 若手教員 / 初任者研修 / 教職課程 / 自己省察 / 教員の学び / 自己形成支援 / 教員自己形成モデル / 熟達化支援 / 教員の自己形成 / 大学教育 / 同僚性 / 教員の自己形成支援 / 教員養成・採用・研修 / 二言語習得 / フィールドワーク / 言語検査 / 日誌法 / 二言語形成 / 教育系心理学 / 文化的自立 / 東アジア文化比較 / おこづかい / 文化的発達 / 日中韓越比較研究 / お金と子ども / お小遣い / 子ども / 文化的道具としてのお金 / 社会心理学 / 文化的道具 / 東アジアの子ども / お金隠す

就学後の読み書き力の基盤を育てる継承日本語幼児に適した支援方法の開発
- 研究代表者
  
  柴山真琴
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2029
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02090:日本語教育関連
   小区分02070:日本語学関連
   合同審査対象区分:小区分02070:日本語学関連、小区分02090:日本語教育関連
- 研究機関
  大妻女子大学
外国にルーツのある子どもの保育におけるアセスメントと言語発達
- 研究代表者
  
  倉畑萌
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  中部学院大学短期大学部
外国人児童生徒の社会的包摂を実現するための総合的な支援システムの開発と評価研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  大阪教育大学
日中韓の大学授業を結ぶ対話的異文化交流授業の開発―共在的実践の生成に向けて
- 研究代表者
  
  榊原知美
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09050:高等教育学関連
- 研究機関
  東京学芸大学
多面的な分析による多様な言語的背景をもつ日本語学習者のリテラシーの構造の解明研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  大阪教育大学
二言語を同時習得する日系国際児の日本語作文力の発達過程の解明
- 研究代表者
  
  柴山真琴
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分10020:教育心理学関連
- 研究機関
  大妻女子大学
日本語指導が必要な児童生徒の指導を担う体系的な教師教育モデルプログラムの開発
- 研究代表者
  
  向井康比己
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  大阪教育大学
多様な言語的背景をもつ日本語学習者による日本語リテラシーの獲得研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  大阪教育大学
対話的異文化理解の教育方法をめぐる実践及び理論的研究
- 研究代表者
  
  OH SUN AH
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  共愛学園前橋国際大学
学童期の総合的な作文評価指標の開発：「書き言葉」の獲得支援に向けて研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  大阪教育大学
日系国際児のバイリテラシー形成過程の質的探究とその展開
- 研究代表者
  
  柴山真琴
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  大妻女子大学
タブレット型端末で動作する適応型言語能力検査の開発と聴覚障がい児支援への応用研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  大阪教育大学
「教員の自己形成およびキャリア形成支援モデル」の開発に関する研究
- 研究代表者
  
  石上浩美
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  京都精華大学
学童期の障害児の言語能力査定と支援プログラムの作成研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  大阪教育大学
日系国際児の二言語形成過程の質的研究
- 研究代表者
  
  柴山真琴
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  大妻女子大学
障害児発達の生態学的理論の構築研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  大阪教育大学
お金という文化的道具の修得と東アジアの子どもの生活世界:差の文化心理学の視角から
- 研究代表者
  
  山本登志哉
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  早稲田大学
   共愛学園前橋国際大学
ネットワークに対応した「適応型言語能力診断検査」の開発と評価研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  大阪教育大学
お金をめぐる子どもの生活世界の日中韓越比較研究:儒教文化圏の多様性と文化変容
- 研究代表者
  
  山本登志哉
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  共愛学園前橋国際大学
「パーソナルコンピュータを用いた適応型言語能力診断検査」の作成研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2004
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育・社会系心理学
- 研究機関
  大阪教育大学
表記活動の発生と発達過程:描画・文字・数字表記行為と知識の発達
- 研究代表者
  
  秋田喜代美
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育・社会系心理学
- 研究機関
  東京大学
多様な入出力機器に対応した点字楽譜学習支援システムの開発とその実用化
- 研究代表者
  
  橋本孝之
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  大阪教育大学
談話の成立過程-2歳児の家族との自然場面での会話の縦断的な分析-研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  1998 – 2000
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  談話(ディスコース)
- 研究機関
  大阪教育大学
学童期の子どもの読み能力の規定要因について-componential approachによる分析的研究-研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  1995
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  教育・社会系心理学
- 研究機関
  大阪教育大学
就学前後の子どもの読み能力の熟達化過程研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋登
- 研究期間 (年度)
  1994
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  教育・社会系心理学
- 研究機関
  大阪教育大学

[図書] The Cambridge Handbook of Sociocultural Psychology2018
- 著者名/発表者名
  Yamamoto, T. & Takahashi, N.
- 出版者
  Cambridge University Press
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04310
[図書] 言語発達とその支援（講座・臨床発達心理学）2017
- 著者名/発表者名
  秦野悦子，高橋登
- 総ページ数
  348
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  4623080749
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K13130
[図書] 言語発達とその支援（講座・臨床発達心理学）2017
- 著者名/発表者名
  秦野悦子，高橋登
- 総ページ数
  348
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  4623080749
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03732
[図書] 教育心理学－保育・学校現場をよりよくするために－2016
- 著者名/発表者名
  石上浩美・矢野正編　高橋登他
- 総ページ数
  137
- 出版者
  嵯峨野書院
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24530842
[図書] 保育と言葉2013
- 著者名/発表者名
  石上浩美・矢野正・高橋登　他
- 総ページ数
  108
- 出版者
  嵯峨野書院
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24530842
[図書] Cambridge Handbook of Sociocultural Psychology(Money as a Cultural Tool Mediating Personal Relationships: Child Development of Exchange and Possession)2007
- 著者名/発表者名
  Yamamoto, T., Takahashi, N.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[図書] Valsiner, J. & Rosa, A.(eds.)Cambridge Handbook of Sociocultural Psychology, (分担第24章 Money as a Cultural Tool Mediating Personal Relationships:Child Development of Exchange and Possession 508-523)2007
- 著者名/発表者名
  Yamamoto, T., & Takahashi, N.
- 総ページ数
  750
- 出版者
  Cambridge University Press, New-York,
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[図書] Child Development of Exchange and Possession Cambridge Handbook of Sociocultural Psychology
- 著者名/発表者名
  Yamamoto, T., & Takahashi, N.
- 出版者
  2007 Money as a Cultural Tool Mediating Money as a Cultural Tool Mediating Personal Relationships
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[図書] Cambridge Handbook of Social-Cultural Psychology, 担当Ch. 19 Money as a cultural tool mediating personal relationship ; Child development of exchange and possession (Valsiner, Y. & Rosa, A. (eds.))
- 著者名/発表者名
  Yamamoto, T., Takahashi, N.
- 出版者
  Cambridge University Press(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] 「ドイツ居住のバイリンガル高校生の日本語作文力：日本語補習授業校通学児の6年間の縦断的調査に基づいて」2022
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・高橋登・池上摩希子・ビアルケ(當山)千咲
- 雑誌名
  
  大妻女子大学人間生活文化研究所論文集『人間生活文化研究』
  
  巻: 第32巻ページ: 638-665
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[雑誌論文] 日本語を母語とする子どもの読み書き能力の発達2021
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究
  
  巻: 17 ページ: 1-25
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 「小学校低学年の継承日本語学習児の日本語作文力：独日児と台日児の比較に基づいて」2021
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- 雑誌名
  
  大妻女子大学人間生活文化研究所論文集『人間生活文化研究』
  
  巻: 第31巻ページ: 325-343
- NAID
  130008117093
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[雑誌論文] 日本語を母語とする子どもの読み書き能力の発達2021
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究
  
  巻: 17 ページ: 1-24
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01671
[雑誌論文] 「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」2020年度活動の概要2021
- 著者名/発表者名
  向井康比己・臼井智美・櫛引祐希子・小林和美・高橋登・中山あおい・米澤千昌
- 雑誌名
  
  グローバルセンター年報（大阪教育大学グローバルセンター）
  
  巻: 25 ページ: 2-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」の開発と実践2021
- 著者名/発表者名
  向井康比己・臼井智美・櫛引祐希子・小林和美・高橋登・中山あおい・米澤千昌
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  巻: 39 ページ: 157-168
- NAID
  40022531976
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 【特集】「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」2020
- 著者名/発表者名
  高橋登・櫛引希子・小林和美・臼井智美・中山あおい・向井康比己・林洋輔・土山和久・種村雅子・柳本朋子・出野文莉・大本久美子
- 雑誌名
  
  グローバルセンター年報（大阪教育大学グローバルセンター）
  
  巻: 24 ページ: 1-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 「外国にルーツのある子どもの教育プログラム」実施概要－学校現場で日本語指導ができる教員の養成を目指してー2020
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  グローバルセンター年報
  
  巻: 24 ページ: 1-3
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01013
[雑誌論文] 日本語の音韻意識は平仮名の読みの前提であるだけなのか：ATLAN音韻意識検査の開発とその適用から2020
- 著者名/発表者名
  高橋　登・中村知靖
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 31 ページ: 37-49
- NAID
  40022250461
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01671
[雑誌論文] 「複数言語環境に育つ子どもはどのように読書活動を実践してゆくのか：社会的環境とのかかわりと言語をめぐる意識の変化に注目して」2020
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- 雑誌名
  
  質的心理学研究
  
  巻: 第19号
- NAID
  130008024024
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[雑誌論文] 「ドイツ居住のバイリンガル中学生の日本語作文力：日本語補習授業校通学児の4年間の縦断的調査に基づいて」2020
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- 雑誌名
  
  人間生活文化研究
  
  巻: 第30巻ページ: 958-973
- NAID
  130007939352
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[雑誌論文] 「現地校・補習校の宿題支援における家族間の調整過程：独日国際家族の事例に基づいて」2019
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- 雑誌名
  
  『人間生活文化研究』
  
  巻: 第29巻ページ: 236-256
- NAID
  130007726512
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[雑誌論文] 複数言語環境に育つ子どもはどのように読書活動を実践してゆくのか2019
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- 雑誌名
  
  質的心理学研究
  
  巻: 19 号: 1 ページ: 105-125
- DOI
  10.24525/jaqp.19.1_105
- NAID
  130008024024
- ISSN
  2435-7065
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[雑誌論文] 「継承日本語学習児における二言語の作文力の発達過程：ドイツの補習校に通う独日国際児の事例から」2019
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・高橋登・池上摩希子
- 雑誌名
  
  日本語教育
  
  巻: 第172号ページ: 102-117
- NAID
  130008030054
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[雑誌論文] 「ドイツ居住のバイリンガル小学生の日本語作文力：日本語補習授業校通学児の2年間の縦断的調査に基づいて」2017
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・高橋登・池上摩希子・ビアルケ(當山)千咲
- 雑誌名
  
  『人間生活文化研究』
  
  巻: 第27巻ページ: 682-696
- NAID
  130007828126
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[雑誌論文] ドイツ居住のバイリンガル小学生の日本語作文緑－日本語補習授業校通学時の２年間の縦断的調査に基づいて－2017
- 著者名/発表者名
  柴山真琴，高橋登，池上摩希子，ビアルケ（當山）千咲
- 雑誌名
  
  人間生活文化研究
  
  巻: 27 ページ: 682-696
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03732
[雑誌論文] Vocabulary and Grammar Differences Between Deaf and Hearing Students2017
- 著者名/発表者名
  Noboru Takahashi, Yukio Isaka, Toshikazu Yamamoto, Tomoyasu Nakamura
- 雑誌名
  
  The Journal of Deaf Studies and Deaf Education
  
  巻: 22 号: 1 ページ: 88-104
- DOI
  10.1093/deafed/enw055
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03732, KAKENHI-PROJECT-15K04075
[雑誌論文] ドイツ居住のバイリンガル小学生の日本語作文緑－日本語補習授業校通学時の２年間の縦断的調査に基づいて－2017
- 著者名/発表者名
  柴山真琴，高橋登，池上摩希子，ビアルケ（當山）千咲
- 雑誌名
  
  人間生活文化研究
  
  巻: 27 ページ: 682-696
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K13130
[雑誌論文] ｢子どもの言語習得とグローバル化時代のインターフェース：海外居住の国際家族におけるバイリテラシー実践を手がかりに｣2016
- 著者名/発表者名
  柴山真琴：ビアルケ(當山)千咲･高橋登･池上摩希子
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 第27巻第4号
- NAID
  130007536829
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[雑誌論文] 漢字の書字に必要な能力──ATLAN書取り検査の開発から──2015
- 著者名/発表者名
  高橋登・中村知靖
- 雑誌名
  
  心理学研究
  
  巻: 86 号: 3 ページ: 258-268
- DOI
  10.4992/jjpsy.86.14210
- NAID
  130005095284
- ISSN
  0021-5236, 1884-1082
- 言語
  日本語
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285260
[雑誌論文] 小学校中学年の国際児は現地校・補習校の宿題をどのように遂行しているのか:独日国際家族における二言語での読み書き力の協働的形成2014
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- 雑誌名
  
  質的心理学研究
  
  巻: 第13号ページ: 155-175
- NAID
  130007872456
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[雑誌論文] 同時バイリンガル幼児の萌芽的読み書き行動の形成過程2014
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- 雑誌名
  
  母語･継承語･バイリンガル教育(MHB)研究
  
  巻: 10 ページ: 91-115
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[雑誌論文] 小学校中学年の国際児は現地校･補習校の宿題をどのように遂行しているのか：独日国際家族における二言語での読み書き力の協働的形成2014
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- 雑誌名
  
  質的心理学研究
  
  巻: 13 ページ: 155-175
- NAID
  130007872456
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[雑誌論文] バイリンガル児はどのように二言語で読書をするようになるのか：読書文化の世代間における伝達過程2013
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子･高橋登
- 雑誌名
  
  質的心理学研究
  
  巻: 第12号ページ: 24-43
- NAID
  130007871643
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[雑誌論文] バイリンガル児はどのように二言語で読書をするようになるのか:読書文化の世代間における伝達過程2013
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- 雑誌名
  
  質的心理学研究
  
  巻: 第12号ページ: 24-43
- NAID
  130007871643
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[雑誌論文] インターネットで利用可能な適応型言語能力検査(ATLAN) : 文法・談話検査の開発とその評価2012
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 23 ページ: 343-351
- NAID
  110009518424
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330259
[雑誌論文] Japanese children's understanding of notational systems2012
- 著者名/発表者名
  Takahashi, N
- 雑誌名
  
  Journal of Experimental Child Psychology
  
  巻: 113 号: 4 ページ: 457-468
- DOI
  10.1016/j.jecp.2012.07.008
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330259
[雑誌論文] 独日国際児の現地校・補習校の宿題遂行過:親子の共同行為という視点から2012
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- 雑誌名
  
  異文化間教育
  
  巻: 第36号ページ: 105-122
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[雑誌論文] 独日国際児の現地校･補習校の宿題遂行過程：親子の共同行為という視点から2012
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- 雑誌名
  
  異文化間教育
  
  巻: 第36号ページ: 105-122
- NAID
  130007844213
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[雑誌論文] インターネットで利用可能な適応型言語能力検査(ATLAN):文法・談話検査の開発とその評価2012
- 著者名/発表者名
  高橋登、大伴潔、中村知靖
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 23巻ページ: 343-35
- NAID
  110009518424
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330259
[雑誌論文] お金の文化的媒介機能から捉えた親子関係の発達的変化2009
- 著者名/発表者名
  竹尾和子・高橋登・山本登志哉・サトウタツヤ・片成男・呉宣児
- 雑誌名
  
  発達心理学研究 20
  
  ページ: 406-418
- NAID
  110007505096
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] お金の文化的媒介機能から捉えた親子関係の発達的変化2009
- 著者名/発表者名
  竹尾和子・高橋登・山本登志哉・サトウタツヤ・片成男・呉宣児
- 雑誌名
  
  発達心理学研究 20巻
  
  ページ: 406-418
- NAID
  110007505096
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] インタビューにおける<声>と<文化>「多声性」と「対の構造」に焦点を当てて2008
- 著者名/発表者名
  呉宣児, サトウタツヤ, 高橋登, 山本登志哉, 竹尾和子, 片成男
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論集 8
  
  ページ: 235-245
- NAID
  120005349722
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] 2008インタビューにおける<声> と<文化> 「多声性」と「対の構造」に焦点を当てて2008
- 著者名/発表者名
  呉宣児・サトウタツヤ・高橋登・山本登志哉・竹尾和子・片成男
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論集 No.8
  
  ページ: 235-245
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] インタビューにおける<声>と<文化>「多声性」と「対の構造」に焦点を当てて2008
- 著者名/発表者名
  呉宣児・サトウタツヤ・高橋登・山本登志哉・竹尾和子・片成男
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論集 No.8
  
  ページ: 235-245
- NAID
  120005349722
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] インタビューにおける〈声〉と〈文化〉-「多声性」と「対の構造」に焦点を当てて-2007
- 著者名/発表者名
  呉宣児・サトウタツヤ・高橋登・山本登志哉・竹尾和子・片成男
- 雑誌名
  
  前橋国際大学論集 8
  
  ページ: 235-245
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] 学童期の語彙能力2006
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  コミュニケーション障害学 23
  
  ページ: 118-125
- NAID
  10018263120
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[雑誌論文] Understanding Children's Cognitionabout Pocket Money from Mutualsubjectivity Perspective, Memoirs of Osaka Kyoiku University. IV, Education2006
- 著者名/発表者名
  Pian, C., Yamamoto, T., Takahashi, N.Oh, S., Takeo. K., Sato, T.
- 雑誌名
  
  pshychology, special education andculture Vol.55, (1)
  
  ページ: 109-127
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] Understanding Children's Cognition about Pocket Money from Mutual-subjectivity Perspective2006
- 著者名/発表者名
  Pian, C., Yamamoto, T., Takahashi, N. Oh, S., Takeo. K., Sato, T.
- 雑誌名
  
  Education, pshychology, special education and culture Vol.55,(1)
  
  ページ: 109-127
- NAID
  110006161948
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] 学童期の語彙能力2006
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  コミュニケーション障害学 23・2
  
  ページ: 118-125
- NAID
  10018263120
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[雑誌論文] 異文化理解における多声性の方法(マルチボイスメソッド) : 子ども同士のおごり合い現象をどう見るかに焦点を当てて2006
- 著者名/発表者名
  呉宣児, 山本登志哉, 片成男, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論文集 6号
  
  ページ: 91-102
- NAID
  120005349747
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] 読み書き能力の文化的発達の理論に向けて2006
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  心理学評論 49
  
  ページ: 197-210
- NAID
  130007631332
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[雑誌論文] 異文化理解における多声性の方法(マルチボイスメソッド):子ども同士のおごり合い現象をどう見るかに焦点を当てて2006
- 著者名/発表者名
  呉宣児・山本登志哉・片成男・高橋登・サトウタツヤ・竹尾和子
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論集 6
  
  ページ: 91-102
- NAID
  120005349747
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] Toward a cultural theory of literacy development2006
- 著者名/発表者名
  Takahashi, N
- 雑誌名
  
  Japanese Psychological Review 49
  
  ページ: 197-200
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[雑誌論文] 読み書き能力の文化的発達の理論に向けて2006
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  心理学評論 49・1
  
  ページ: 197-210
- NAID
  130007631332
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[雑誌論文] Understanding Children's Cognition about Pocket Money from Mutual-subjectivity Perspective2006
- 著者名/発表者名
  Pian C, Yamamoto T, Takahashi N, Oh S, Takeo K, Sato T
- 雑誌名
  
  Memoirs of Osaka Kyoiku University. IV, Education, pshycholgy, special education and physical culture 55号
  
  ページ: 109-127
- NAID
  110006161948
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] Understanding Children's Cognition about Pocket Money from Mutual-subjectivity Perspective2006
- 著者名/発表者名
  PIAN, C., YAMAMOTO, T., TAKAHASHI, N., OH, S., TAKEO, K., SATO,T.
- 雑誌名
  
  Memoirs of Osaka Kyoiku University. IV, Education, pshychology, special education and physical culture Vol.55 No.1
- NAID
  110006161948
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] お金をめぐる子どもの生活世界の日中韓越比較研究 : 儒教文化圏の多様性と文化変容2006
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 呉宣児, 竹尾和子, 片成男
- 雑誌名
  
  2004〜2006年度科学研究費補助金(基盤研究(B)(1)(海外))研究成果報告書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] 異文化理解における多声性の方法(マルチボイスメソッド)-子ども同士のおごり合い現象をどう見るかに焦点を当てて-2006
- 著者名/発表者名
  呉宣児, 山本登志哉, 片成男, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論集 6
  
  ページ: 91-102
- NAID
  120005349747
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] 異文化理解における多声性の方法(マルチボイスメソッド)子ども同士のおごり合い現象をどう見るかに焦点を当てて2006
- 著者名/発表者名
  呉宣児・山本登志哉・片成男・高橋登・サトウタツヤ・竹尾和子
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論集 6
  
  ページ: 91-102
- NAID
  120005349747
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] Vocabulary development in elementary school years2006
- 著者名/発表者名
  Takahashi, N
- 雑誌名
  
  Japanese Journal of Communication Disorder 23
  
  ページ: 118-125
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[雑誌論文] お金のやりとりから見た子どもの親子関係と友だち関係-ソウル調査から-2005
- 著者名/発表者名
  竹尾和子, 呉宣児, 崔順子, 片成男, 山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 金順子
- 雑誌名
  
  発達研究 19
  
  ページ: 13-28
- NAID
  40007161639
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] お金のやりとりから見た子どもの親子関係と友だち関係-ソウル調査から-2005
- 著者名/発表者名
  竹尾和子, 呉宣児, 崔順子, 片成男, 山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 金順子
- 雑誌名
  
  発達研究 19号
  
  ページ: 13-28
- NAID
  40007161639
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] お金のやりとりから見た子どもの親子関係と友だち関係2005
- 著者名/発表者名
  竹尾和子・呉宣児・崔順子・片成男・山本登志哉・高橋登・サトウタツヤ・金順子
- 雑誌名
  
  ソウル調査から発達研究 19
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] 読み障害とは何なのか-言語による違いとその原因-2005
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究 43・3
  
  ページ: 233-240
- NAID
  110006786023
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[雑誌論文] Money and the Life Worlds of Children in Korea -Examining the Phenomenon of Ogori (Treating) from Cultural Psychological Perspectives-2005
- 著者名/発表者名
  Oh Seon-Ah, Pian Chengnan, Yamamoto Toshiya, Takahashi Noboru, Sato Tatsuya, Takeo Kazuko, Choi Soon-Ja, Kim Soon-ja
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論 5
  
  ページ: 73-88
- NAID
  120005349753
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] Money and the Life Worlds of Children in Korea -Examining the Phenomenon of Ogori(Treating) from Cultural Psychological Perspectives-2005
- 著者名/発表者名
  Oh Seon-Ah, Pian Chengnan, Yamamoto Toshiya, Takahashi Noboru, Sato Tatsuya, Takeo Kazuko, Choi Soon-Ja, Kim Soon-ja, 2005
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論集第5号
  
  ページ: 73-88
- NAID
  120005349753
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] Money and the Life Worlds of Children in Korea-Examining the Phenomenon of Ogori(Treating) from Cultural Psychological Perspectives2005
- 著者名/発表者名
  Oh Seon-Ah, Pian Chengnan, Yamamoto Toshiya, Takahashi Noboru, Sato Tatsuya, Takeo Kazuko, Choi Soon-Ja, Kim Soon-ja
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論集 5
  
  ページ: 73-88
- NAID
  120005349753
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[雑誌論文] Money and the Life Worlds of Children in Korea-Examining the Phenomenon of Ogori from Cultural Psychological Perspectives2005
- 著者名/発表者名
  Yamamoto T, Takahashi N, Sato T, Takeo K, Choi S, Kim
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論文集 5号
  
  ページ: 73-88
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] お金のやりとりから見た子どもの親子関係と友達関係-大阪調査から-2004
- 著者名/発表者名
  竹尾和子, 片成男, 高橋登, サトウタツヤ, 山本登志哉, 呉宣児, 金順子, 崔順子
- 雑誌名
  
  発達研究 18
  
  ページ: 1-14
- NAID
  40006379965
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] 子どもにとってのお金の意味-子どもの生きる生活世界から考えるということ-2004
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  現代のエスプリ 441
  
  ページ: 83-90
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] 子どもにとってのお金の意味-子どもの生きる生活世界から考えるということ2004
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 雑誌名
  
  現代のエスプリ 441号
  
  ページ: 83-90
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] お金のやりとりから見た子どもの親子関係と友達関係-大阪調査から-2004
- 著者名/発表者名
  竹尾和子, 片成男, 高橋登, サトウタツヤ, 山本登志哉, 呉宣児, 金順子, 崔順子
- 雑誌名
  
  発達研究 18号
  
  ページ: 1-13
- NAID
  40006379965
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] お金をめぐる子どもの生活世界に関する比較文化的研究 : 済州島調査報告2003
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 片成男, 呉宣児, 金順子, 崔順子
- 雑誌名
  
  共愛学園前橋国際大学論文集 3号
  
  ページ: 13-28
- NAID
  120005349766
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[雑誌論文] 同時バイリンガル幼児の萌芽的読み書き行動の形成過程
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- 雑誌名
  
  母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究
  
  巻: 第10号 (印刷中)
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 書き言葉再考--学童期に育つ言語能力とは何か--2024
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 学会等名
  日本発達心理学会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23H00066
[学会発表] 日中韓の大学授業を結ぶ対話的異文化交流授業の開発―日韓大学生のエピソードを通した異文化体験と交流前後の認識の変化2024
- 著者名/発表者名
  呉宣児・崔順子・シムヒョンボ・高橋登・朴聖希
- 学会等名
  日本発達心理学会第35回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25675
[学会発表] 「台湾居住の継承日本語学習児の書く力：2019・2021年作文課題の分析から」2023
- 著者名/発表者名
  柴山真琴(代表講演)(高橋登・ビアルケ千咲・池上摩希子との共同講演)
- 学会等名
  台湾継承日本語ネットワーク会議2023年度年次会議(オンライン開催)
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01758
[学会発表] シンポジウム「プロセスから考える異文化理解ー異文化理解研究の実践と理論をつなぐ」において「「文化を比較する」とはどういう営みなのか：「おこづかい研究」から考える」で話題提供2016
- 著者名/発表者名
  高橋　登
- 学会等名
  日本発達心理学会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2016-04-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04310
[学会発表] 小学生作文の評価法の開発－多様な環境のもとでの｢書き言葉｣の習得を支援するために－2015
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・高橋登・池上摩希子・ビアルケ(當山)千咲
- 学会等名
  日本発達心理学会第26回大会
- 発表場所
  東京大学(東京都文京区)
- 年月日
  2015-03-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26301033
[学会発表] ATLAN音韻意識検査の開発2015
- 著者名/発表者名
  高橋登・中村知靖
- 学会等名
  日本教育心理学会第57回総会
- 発表場所
  新潟大学
- 年月日
  2015-08-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285260
[学会発表] Deaf and hard-of-hearing children’s literacy development in Japan2015
- 著者名/発表者名
  Noboru Takahashi
- 学会等名
  The 17th European Conference of Developmental Psychology
- 発表場所
  Braga, Portugal
- 年月日
  2015-09-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285260
[学会発表] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(3):課題作文の横断的分析を中心に2014
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・池上摩希子・ビアルケ(當山)千咲・高橋登
- 学会等名
  異文化間教育学会第35回大会
- 発表場所
  同志社女子大学 (ケース/パネル発表) (『異文化間教育学会第35回大会発表抄録』pp.212-213)
- 年月日
  2014-06-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 日本語入力が少ない環境における漢字・語彙の教育と授業2013
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 学会等名
  ミュンヘン日本語補習授業校研修会
- 発表場所
  ミュンヘン日本語補習授業校
- 年月日
  2013-10-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(2):課題作文の縦断的分析を中心に2013
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- 学会等名
  異文化間教育学会第34回大会
- 発表場所
  日本大学 (ケース/パネル発表) (『異文化間教育学会第34回大会発表抄録』pp.162-163)
- 年月日
  2013-06-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] Multifaceted analysis of deaf children’s language development in their school years in Japan: Orthographic knowledge, vocabulary, grammar, and pragmatics2013
- 著者名/発表者名
  Noboru Takahashi
- 学会等名
  16th European Conference on Developmental Psychology
- 発表場所
  University of Lausanne
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285260
[学会発表] 適応型言語能力検査(ATLAN)を利用した聴覚障がい児の言語能力の分析(その2)2012
- 著者名/発表者名
  高橋登、井坂行男、中村知靖
- 学会等名
  日本特殊教育学会第50会大会
- 発表場所
  筑波大学
- 年月日
  2012-09-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330259
[学会発表] 適応型言語能力検査(ATLAN)を利用した聴覚障がい児の言語能力の分析(その1)2012
- 著者名/発表者名
  井坂行男、高橋登、中村知靖
- 学会等名
  日本特殊教育学会第50会大会
- 発表場所
  筑波大学
- 年月日
  2012-09-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330259
[学会発表] 適応型言語能力検査ATLAN書取り検査の開発とその評価2012
- 著者名/発表者名
  高橋登、中村知靖
- 学会等名
  日本教育心理学会第54回総会
- 発表場所
  琉球大学
- 年月日
  2012-11-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330259
[学会発表] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(1):談話に現れる書きことばの特徴の分析を中心に2012
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- 学会等名
  異文化間教育学会第33回大会
- 発表場所
  立命館アジア太平洋大学 (ケース/パネル発表) (『異文化間教育学会第33回大会発表抄録』pp.136-137)
- 年月日
  2012-06-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] バイリンガル児の現地校・補習校の宿題遂行過程:初等学校から中等学校への移行を経験した独日国際児の事例から2011
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- 学会等名
  日本質的心理学会第8回大会
- 発表場所
  安田女子大学
- 年月日
  2011-11-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 国際児の二言語に媒介された社会文化的活動への参加過程(2):現地校・補習校の宿題遂行過程の分析2011
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- 学会等名
  異文化間教育学会第32回大会
- 発表場所
  お茶の水女子大学 (『異文化間教育学会第32回大会発表抄録』pp.178-179)
- 年月日
  2011-06-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] バイリンガル児の現地校・補習校の宿題遂行過程:初等学校から中等学校への移行を経験した独日国際児の事例から2011
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・池上摩希子・高橋登
- 学会等名
  日本質的心理学会第8回大会
- 発表場所
  安田女子大学 (『日本質的心理学会第8回大会プログラム抄録集』p.97)
- 年月日
  2011-11-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] バイリンガル児の二言語における読書活動の社会化過程:教育的関係における文化の伝達関係論を手がかりに2011
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・高橋登・池上摩希子
- 学会等名
  日本質的心理学会第8回大会
- 発表場所
  安田女子大学
- 年月日
  2011-11-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 国際児の二言語に媒介された社会文化的活動への参加過程(2):現地校・補習校の宿題遂行過程の分析2011
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・池上摩希子・高橋登
- 学会等名
  異文化間教育学会第32回大会
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- 年月日
  2011-06-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] バイリンガル児の二言語における読書活動の社会化過程:教育的関係における文化の伝達関係論を手がかりに2011
- 著者名/発表者名
  ビアルケ(當山)千咲・柴山真琴・高橋登・池上摩希子
- 学会等名
  日本質的心理学会第8回大会
- 発表場所
  安田女子大学 (『日本質的心理学会第8回大会プログラム抄録集』p.98)
- 年月日
  2011-11-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 「差の文化心理学」と「生成の文化心理学」2010
- 著者名/発表者名
  サトウタツヤ・高橋登・高田明・中村和夫
- 学会等名
  日本発達心理学会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- 年月日
  2010-03-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] お金という文化的道具の獲得過程から見た「大人になること」2010
- 著者名/発表者名
  高橋登・竹尾和子・呉宣児・高橋恵子
- 学会等名
  第21回日本発達心理学会大会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] お金という文化的道具の獲得過程から見た「大人になること」2010
- 著者名/発表者名
  高橋登・竹尾和子・呉宣児・高橋恵子
- 学会等名
  日本発達心理学会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- 年月日
  2010-03-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] 「差の文化心理学」と「生成の文化心理学」2010
- 著者名/発表者名
  サトウタツヤ・高橋登・高田明・中村和夫
- 学会等名
  第21回日本発達心理学会大会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] Money for East Asian Children: Cultural Differences and/or Dialogically Generated Meanings2008
- 著者名/発表者名
  Noboru Takahashi
- 学会等名
  Second ISCAR Congress
- 発表場所
  UCSD
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] Money for East Asian Children : Cultural Differences and/or Dialogically Generated Meanings2008
- 著者名/発表者名
  Noboru Takahashi
- 学会等名
  Second ISCAR Congress
- 発表場所
  UCSD
- 年月日
  2008-09-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] East Asian children and their pocket money Development as negotiation of the cultural norm boundaries2008
- 著者名/発表者名
  Noboru Takahashi
- 学会等名
  29th International Congress of Psychology
- 発表場所
  Berlin
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界:大阪、ソウル、北京、ハノイ・ハイフォンの比較(3)2008
- 著者名/発表者名
  呉宣児・片成男・竹尾和子・山本登志哉・高橋登・サトウタツヤ
- 学会等名
  日本発達心理学会第19回大会
- 発表場所
  追手門大学
- 年月日
  2008-03-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] 2008韓国におけるお金をめぐる子どもの生活世界 ; ソウルと済州島(1)お小遣いのもらい方2008
- 著者名/発表者名
  竹尾和子・山本登志哉・高橋登・サトウタツヤ・呉・宣児・片成男
- 学会等名
  第50回日本教育心理学会総会発表論文集
- 発表場所
  学芸大学
- 年月日
  2008-10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] お小遣い使用は何なら許されるか?許容度の学校段階差;大阪、ソウル、北京、ハノイ・ハイフォンの比較2008
- 著者名/発表者名
  サトウタツヤ・呉宣児・片成男・竹尾和子・山本登志哉・高橋登
- 学会等名
  日本発達心理学会第19回大会
- 発表場所
  追手門大学
- 年月日
  2008-03-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] 韓国におけるお金をめぐる子どもの生活世界;ソウルと済州島(2)、親子関係・友達関係とお金2008
- 著者名/発表者名
  山本登志哉、高橋登、サトウタツヤ、呉宣児、片成男、竹尾和子
- 学会等名
  第50回日本教育心理学会総会
- 発表場所
  東京学芸大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] 2008韓国におけるお金をめぐる子どもの生活世界 ; ソウルと済州島(2) 親子関係・友達関係とお金2008
- 著者名/発表者名
  山本登志哉・高橋登・サトウタツヤ・呉宣児・片成男・竹尾和子
- 学会等名
  第50回日本教育心理学会総会発表論文集
- 発表場所
  学芸大学
- 年月日
  2008-10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] 2008 Money for East Asian Children2008
- 著者名/発表者名
  Noboru Takahashi
- 学会等名
  Cultural Differences and/or Dialogically Generated Meanings Second ISCAR Congress
- 発表場所
  UCSD
- 年月日
  2008-09-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] Money as a cultural tool and east asian children Toward a cultural theory of children's social development2008
- 著者名/発表者名
  Noboru Takahashi
- 学会等名
  29th International Congress of Psychology
- 発表場所
  Berlin
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] 韓国におけるお金をめぐる子どもの生活世界 ; ソウルと済州島(2)親子関係・友達関係とお金2008
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 呉宜児, 片成男, 竹尾和子
- 学会等名
  第50回日本教育心理学会総会発表論文集
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2008-10-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] 韓国におけるお金をめぐる子どもの生活世界;ソウルと済州島(1)、お小遣いのもらい方2008
- 著者名/発表者名
  竹尾和子、山本登志哉、高橋登、サトウタツヤ、呉宣児、片成男
- 学会等名
  第50回日本教育心理学会総会
- 発表場所
  東京学芸大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] 韓国におけるお金をめぐる子どもの生活世界 ; ソウルと済州島(1)お小遣いのもらい方2008
- 著者名/発表者名
  竹尾和子, 山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 呉, 宜児, 片成男
- 学会等名
  第50回日本教育心理学会総会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2008-10-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] お小遣いは何に使ってもいいのか?:善悪判断の学校段階差;大阪、ソウル、北京、ハノイ・ハイフォンの比較から2008
- 著者名/発表者名
  高橋登・サトウタツヤ・呉宣児・片成男・竹尾和子・山本登志哉
- 学会等名
  日本発達心理学会第19回大会
- 発表場所
  追手門大学
- 年月日
  2008-03-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] お金を巡る親子関係:大阪、ソウル、北京、ハノイ・ハイフォンの比較(4):因子分析の比較2008
- 著者名/発表者名
  山本登志哉・高橋登・サトウタツヤ・呉宣児・片成男・竹尾和子
- 学会等名
  日本発達心理学会第19回大会
- 発表場所
  追手門大学
- 年月日
  2008-03-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] ネットワークに対応した適応型言語能力診断検査の開発2007
- 著者名/発表者名
  中村知靖・高橋登・大伴潔・大井学・小松孝至
- 学会等名
  日本テスト学会第5回大会
- 発表場所
  聖路加看護大学
- 年月日
  2007-08-30
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界;大阪・北京(2):クラスター分析から捉えたお金に関する善悪意識・許容度意識の文化差2007
- 著者名/発表者名
  高橋登・山本登志哉・竹尾和子
- 学会等名
  日本教育心理学会第49回総会
- 発表場所
  文教大学
- 年月日
  2007-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] インタビューにおける「声」「両義性」「役割」と文化:お小遣い研究と供述分析から2007
- 著者名/発表者名
  山本登志哉・呉宣児・片成男・高木光太郎・高橋登
- 学会等名
  日本教育心理学会第49回総会
- 発表場所
  文教大学
- 年月日
  2007-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界;大阪・北京(1):因子分析から捉えたお金に関する善悪意識・許容性意識の文化差2007
- 著者名/発表者名
  山本登志哉・高橋登・竹尾和子
- 学会等名
  日本教育心理学会第49回総会
- 発表場所
  文教大学
- 年月日
  2007-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18402042
[学会発表] Development and Evaluation of "Adaptive Tests for Language Abilities in Japanese" working on the web2007
- 著者名/発表者名
  Nakamura, T., Takahashi, N., Otomo, K., Oi, M., Komatsu, K
- 学会等名
  The 5th Conference of the Japan Association Research on Testing
- 発表場所
  St. Luke's College of Nursing
- 年月日
  2007-08-30
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330141
[学会発表] 日中韓越お小遣い国際共同研究と「差の文化心理学」 : 新しい対話的文化研究の現段2006
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, 呉宣児, 竹尾和子, 高木光太郎
- 学会等名
  日本発達心理学会第17回大会
- 発表場所
  九州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもめ生活世界 : 日中関越の各都市(2)-子どもがお金で賄う世界の広がりと市場経済化2006
- 著者名/発表者名
  高橋登, 伊藤哲司, 竹尾和子, 呉宣児, 山本登志哉, サトウタツヤ, 片成男
- 学会等名
  第48回日本教育心理学会総会
- 発表場所
  岡山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : 日本・韓国・ベトナム(3) : お金使用に見られる友だち関係・親子関係2006
- 著者名/発表者名
  高橋登, 伊藤哲司, 呉宣児, 竹尾和子, 山本登志哉
- 学会等名
  日本発達心理学会第17回大会
- 発表場所
  九州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : 日中関越の各都市(1)-厳格と柔軟、入手経路別・目的別お小遣いのもらい方2006
- 著者名/発表者名
  高橋登, 伊藤哲司, 竹尾和子, 山本登志哉, サトウタツヤ, 片成男, 呉宣児
- 学会等名
  第48回日本教育心理学会総会
- 発表場所
  岡山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : 日本・韓国・ベトナム(4) : お金使用に関する規範意識2006
- 著者名/発表者名
  高橋登, 伊藤哲司, 呉宣児, 竹尾和子, 山本登志哉
- 学会等名
  日本発達心理学会第17回大会
- 発表場所
  九州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : 日本・韓国・ベトナム(1) : お小遣いのもらい方に見る親子関係構造の多様性2006
- 著者名/発表者名
  高橋登, 伊藤哲司, 呉宣児, 竹尾和子, 山本登志哉
- 学会等名
  日本発達心理学会第17回大会
- 発表場所
  九州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : 日本・韓国・ベトナム(2) : お金の使い方 : 「経済発展」か「文化」か2006
- 著者名/発表者名
  高橋登, 伊藤哲司, 呉宣児, 竹尾和子, 山本登志哉
- 学会等名
  日本発達心理学会第17回大会
- 発表場所
  九州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : ソウル(2) : 友達関係尺度, 項目レベルの分析2005
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子, 呉宣児
- 学会等名
  日本発達心理学会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : ソウル(3) : 親子関係尺度, 項目レベルの分析2005
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子, 呉宣児
- 学会等名
  日本発達心理学会第16回大会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] Parent-Child and Peer Relationship in Korea and Japan2005
- 著者名/発表者名
  Takeo Kazuko, Sato T, Takahashi N, Yamamoto T, Pian C
- 学会等名
  中国心理学会第10回届全国心理学会学術会議
- 発表場所
  華東師範大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : ソウル(1) : ソウルの子どもたちはどのようにお小遣いをもらっているのか2005
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子, 呉宣児
- 学会等名
  日本発達心理学会第16回大会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] 日本与韓国児童在自立過程中的文化特点 : 従囲繞零花銭的親子関係分析自我的結構2005
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 片成男, 佐藤達哉, 高橋登, 竹尾和子
- 学会等名
  中国心理学会第10回届全国心理学会学術会議
- 発表場所
  華東師範大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] 「子どもとお金」研究における「文化」について2005
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子
- 学会等名
  日本発達心理学会第16回大会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界 : ソウル(4) : 友達関係尺度の因子分析の結果から2005
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子, 呉宣児
- 学会等名
  日本発達心理学会第16回大会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] Money as a Mediational Tool and Children's Life World2005
- 著者名/発表者名
  Takeo Kazuko, Sato T, Takahashi N, Yamamoto T, Pian C
- 学会等名
  中国心理学会第10回届全国心理学会学術会議
- 発表場所
  華東師範大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] 関干零花銭的自我意識 : 児童如何看待自己的零花銭2005
- 著者名/発表者名
  片成男, 佐藤達哉, 高橋登, 竹尾和子, 山本登志哉
- 学会等名
  中国心理学会第10回届全国心理学会学術会議
- 発表場所
  華東師範大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界(6) : お金使用の背景となる規範意識とその発達的変化2004
- 著者名/発表者名
  サトウタツヤ, . 池本登志哉, 高橋登, 呉宣児, 竹尾和子
- 学会等名
  日本発達心理学会第15回大会
- 発表場所
  白百合女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] Genesis of money as a mediated tool in children's cultural development : An introduction to Money and Children' international research project2004
- 著者名/発表者名
  Yamamoto T, Takahashi N, & Sato T
- 学会等名
  Abstract for The Asis-Pacific Youth Psychologist Forum
- 発表場所
  Beijing Normal University
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界(4) : お金を媒体とした友達関係の築き方2004
- 著者名/発表者名
  高橋登, 呉宣児山本登志哉サトウタツヤ, 竹尾和子
- 学会等名
  日本発達心理学会第15回大会
- 発表場所
  白百合女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界(8) : お小遣いをもらうことの意味を考える2004
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子
- 学会等名
  日本教育心理学会第46回大会
- 発表場所
  富山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界(10) : 金銭の入手経路と使途の価値観との関係2004
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子
- 学会等名
  日本教育心理学会第46回大会
- 発表場所
  富山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界(9) : アルバイトが切り開く新たな世界2004
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子
- 学会等名
  日本教育心理学会第46回大会
- 発表場所
  富山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界(3) : 大阪の子どもは友達同士のお金の融通をどう思うか2004
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, 呉宣児, サトウタツヤ, 竹尾和子
- 学会等名
  日本発達心理学会第15回大会
- 発表場所
  白百合女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界(7) : お金使用の背景となる規範意識とその発達的変化2004
- 著者名/発表者名
  サトウタツヤ, 洲本登志哉, 高橋登, 呉宣児, 竹尾和子
- 学会等名
  日本発達心理学会第15回大会
- 発表場所
  白百合女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金をめぐる子どもの生活世界(11) : 友達関係・親子関係とお小遣いのもらい方・使い方との関係2004
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ, 竹尾和子
- 学会等名
  日本教育心理学会第46回大会
- 発表場所
  富山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] お金を巡る子どもの「逸脱」と金銭教育 : 「正しい」社会的自我発達の仕組み2003
- 著者名/発表者名
  山本登志哉, 高橋登, サトウタツヤ
- 学会等名
  日本心理学会第45回総会
- 発表場所
  大阪教育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15402044
[学会発表] 教員は学校現場で何を学んでいるのか－養成・採用・研修を通した教職キャリア形成支援のあり方について考える－
- 著者名/発表者名
  石上浩美・矢野正・高見仁志・高橋登
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24530842
[学会発表] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(1)：談話に現れる書きことばの特徴の分析を中心に
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- 学会等名
  異文化間教育学会第33回大会･ケース/パネル発表
- 発表場所
  立命館アジア太平洋大学(大分)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 適応型言語能力検査(ATLAN)を利用した聴覚障がい児の言語能力の分析（その２）
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  筑波大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330259
[学会発表] 適応型言語能力検査ＡＴＬＡＮ書取り検査の開発とその評価
- 著者名/発表者名
  高橋登
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330259
[学会発表] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(2)：課題作文の縦断的分析を中心に
- 著者名/発表者名
  柴山真琴・ビアルケ(當山)千咲・高橋登・池上摩希子
- 学会等名
  異文化間教育学会第34回大会･ケース/パネル発表
- 発表場所
  日本大学(東京)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(3)：課題作文の横断的分析を中心に
- 著者名/発表者名
  柴山真琴･池上摩希子･ビアルケ(當山)千咲･高橋登
- 学会等名
  異文化間教育学会第35回大会
- 発表場所
  同志社女子大学(京都)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] これからの教員養成・採用・研修のあり方について
- 著者名/発表者名
  石上浩美・矢野正・古屋喜美代・島善信・菱田準子・杉江修治・高橋登
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  法政大学市ヶ谷キャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24530842
[学会発表] 漢字を書くためにはどういう能力が必要とされるのか：ＡＴＬＡＮ書取り検査データの分析から
- 著者名/発表者名
  高橋登・中村知靖
- 学会等名
  日本心理学会
- 発表場所
  札幌コンベンションセンター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285260
[学会発表] 日本語入力が少ない環境における漢字･語彙の教育と授業
- 著者名/発表者名
  高橋　登
- 学会等名
  ミュンヘン日本語補習授業校研修会
- 発表場所
  ミュンヘン日本語補習授業校(ドイツ)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049
[学会発表] 独日国際児のバイリテラシーの形成過程(2)：課題作文の縦断的分析を中心に
- 著者名/発表者名
  柴山真琴･ビアルケ(當山)千咲･池上摩希子･高橋登
- 学会等名
  異文化間教育学会第34回大会
- 発表場所
  日本大学(東京)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22402049

1. 柴山真琴 (40350566)

共同の研究課題数: 7件

共同の研究成果数: 33件
2. 池上摩希子 (80409721)

共同の研究課題数: 7件

共同の研究成果数: 33件
3. 中村知靖 (30251614)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 10件
4. 井坂行男 (40314439)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 3件
5. 呉宣児 (90363308)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 75件
6. 山本登志哉 (60221660)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 67件
7. 武居渡 (70322112)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
8. 脇中起余子 (30757547)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
9. ビアルケ千咲 (70407188)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 11件
10. 古川敦子 (80731801)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
11. サトウタツヤ (90215806)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 58件
12. 竹尾和子 (30366421)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 62件
13. 伊藤哲司 (70250975)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 6件
14. 山本利和 (20200826)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 大井学 (70116911)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
16. 大伴潔 (30213789)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
17. 小松孝至 (60324886)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
18. 向井康比己 (30110795)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
19. 榊原知美 (20435275)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
20. 田島充士 (30515630)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
21. 渡邉忠温 (20827836)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
22. 中山あおい (00343260)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
23. 櫛引祐希子 (10609233)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
24. 臼井智美 (30389811)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
25. 小林和美 (90273804)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
26. 米澤千昌 (60880622)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
27. 石上浩美 (00594144)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
28. 矢野正 (60522381)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
29. 中島由佳 (80712835)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 橋本孝之 (30026273)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 宮本弘子 (40127345)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 秋田喜代美 (00242107)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 高木和子 (90091834)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 山形恭子 (20085963)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 古池若葉 (40307690)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 長谷川ユリ (90273747)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 森兼隆 (70837202)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 橋本健一 (20581036)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 李址遠 (30802128)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 石橋紀俊 (50274999)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 王林鋒 (70806322)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 横山草介 (60803484)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 高木光太郎 (30272488)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 當銘美菜 (10773682)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 倉畑萌 (20824618)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 西澤萌希 (10994311)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. 別府悦子 (60285195)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 清水里美 (80610526)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. ビアルケ(當山) 千咲

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 20件
50. 大崎早苗

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 崔順子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 姜英敏

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 片成男

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 加藤俊和

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

高橋 登 TAKAHASHI Noboru

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

外国人児童生徒の社会的包摂を実現するための総合的な支援システムの開発と評価研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

多面的な分析による多様な言語的背景をもつ日本語学習者のリテラシーの構造の解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

多様な言語的背景をもつ日本語学習者による日本語リテラシーの獲得研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学童期の総合的な作文評価指標の開発：「書き言葉」の獲得支援に向けて研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

タブレット型端末で動作する適応型言語能力検査の開発と聴覚障がい児支援への応用研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学童期の障害児の言語能力査定と支援プログラムの作成研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

高橋登 TAKAHASHI Noboru