佐藤寿仁 Satou Toshihito

研究者番号	00808199
その他のID
所属 (現在)	2026年度: 岩手大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2025年度: 岩手大学, 教育学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09080:科学教育関連研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者探究的な学び / 授業研究 / 授業研究コミュニティ / 教師の資質・能力 / 数学的探究 / 中学校数学研究代表者以外評価 / 授業設計 / 真偽判断 / 説明 … もっと見る / 証明 / argumentation / 議論 / 問題設定 / 授業ビデオ分析 / 授業研究コミュニティ / how to learn型 / 高校数学 / 授業研究隠す

数学的探究を実践するための中学校数学科教師の資質・能力の育成に関する総合的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤寿仁
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  岩手大学
探究的な学びのための中学校教師による自律的授業研究コミュニティ形成に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤寿仁
- 研究期間 (年度)
  2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  岩手大学
議論の多様性に着目した数学的問題設定の授業と評価方法の開発と検証
- 研究代表者
  
  辻山洋介
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  千葉大学
高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」の形成に関する研究
- 研究代表者
  
  長尾篤志
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  国立教育政策研究所

すべて 2025 2024 2022

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 小学校算数科における主体的な学びを促す授業づくり2025
- 著者名/発表者名
  髙橋恵子・佐藤寿仁・山本奨・紺野好弘
- 雑誌名
  
  岩手大学大学院教育学研究科研究年報
  
  巻: 9 ページ: 189-205
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24K00413
[雑誌論文] 中学校数学科における「授業研究コミュニティ」形成の実際－各セクターの授業者・研究協力者の意識変容に着目して－2024
- 著者名/発表者名
  谷地元直樹　佐藤寿仁　服部裕一郎
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第12回春期研究大会論文集
  
  巻: 12 ページ: 49-56
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[雑誌論文] 中学校・高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」の形成と拡大の関する研究ーアプローチとリサーチクエスチョンー2024
- 著者名/発表者名
  西村圭一　佐藤寿仁　成田慎之介
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第12回春期研究大会論文集
  
  巻: 12 ページ: 37-40
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[雑誌論文] 中学校数学における探究的な学びのための授業研究コミュニティの形成の実際－データの活用領域における授業設計と実践－2024
- 著者名/発表者名
  佐藤寿仁　谷地元直樹
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会第50回全国大会論文集
  
  巻: 50 ページ: 179-180
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[雑誌論文] 授業研究コミュニティによる探究的学びのある中学校数学の授業開発2024
- 著者名/発表者名
  佐藤寿仁
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  巻: 48 号: 0 ページ: 305-306
- DOI
  10.14935/jssep.48.0_305
- ISSN
  0913-4476, 2186-3628, 2433-2925
- 言語
  日本語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[雑誌論文] 中学校数学科における「探究的な学び」の授業に関するフレームワークの作成2024
- 著者名/発表者名
  小岩大　清水宏幸　佐藤寿仁　西村圭一
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第12回春期研究大会論文集
  
  巻: 12 ページ: 41-48
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[学会発表] 探究的な学びのための「授業研究コミュニティ」の形成－探究的な学びの授業のフレームワークとその機能－2025
- 著者名/発表者名
  佐藤寿仁
- 学会等名
  日本数学教育学会第13回春期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[学会発表] 探究的な学びのための中学校教師による自律的授業研究コミュニティの形成2025
- 著者名/発表者名
  佐藤寿仁
- 学会等名
  日本数学教育学会第13回春期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[学会発表] 中学校・高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」の形成と拡大の関する研究ーアプローチとリサーチクエスチョンー2024
- 著者名/発表者名
  西村圭一　佐藤寿仁　成田慎之介
- 学会等名
  日本数学教育学会第12回春期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[学会発表] 中学校数学科における「探究的な学び」の授業に関するフレームワークの作成2024
- 著者名/発表者名
  小岩大　清水宏幸　佐藤寿仁　西村圭一
- 学会等名
  日本数学教育学会第12回春期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[学会発表] 授業研究コミュニティによる探究的学びのある中学校数学の授業開発2024
- 著者名/発表者名
  佐藤寿仁
- 学会等名
  日本科学教育学会第48回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[学会発表] 中学校数学科における「授業研究コミュニティ」形成の実際－各セクターの授業者・研究協力者の意識変容に着目して－2024
- 著者名/発表者名
  谷地元直樹　佐藤寿仁　服部裕一郎
- 学会等名
  日本数学教育学会第12回春期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[学会発表] 中学校数学における探究的な学びのための授業研究コミュニティの形成の実際－データの活用領域における授業設計と実践－2024
- 著者名/発表者名
  佐藤寿仁　谷地元直樹
- 学会等名
  日本教科教育学会第50回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22331
[学会発表] 高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」の形成と日常の授業2022
- 著者名/発表者名
  成田慎之介・佐藤章・中逸空
- 学会等名
  日本数学教育学会第10回春期研究大会論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01685

1. 西村圭一 (30549358)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 4件
2. 竹内光悦 (60339596)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 伊藤伸也 (10570434)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 清野辰彦 (00550740)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 中村好則 (00613522)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 谷地元直樹 (00826927)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
7. 小岩大 (00980616)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
8. 舟橋友香 (30707469)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 松元新一郎 (40447660)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 服部裕一郎 (50707487)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
11. 清水宏幸 (80562446)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
12. 長尾篤志 (00353392)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 熊倉啓之 (00377706)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 太田伸也 (50322920)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 佐々祐之 (30315387)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 岩田耕司 (90437541)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 成田慎之介 (00804064)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
18. 阿原一志 (80247147)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 伏屋広隆 (00422395)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 市原一裕 (00388357)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 吉田明史 (30444615)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 高橋聡 (20613665)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 吉村昇 (20781339)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 荻原文弘 (30846390)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 米田重和 (20711592)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 辻山洋介 (10637440)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 垣野内将貴 (20911142)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 榎本哲士 (60758811)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

佐藤 寿仁 Satou Toshihito

研究課題

研究成果

共同研究者

数学的探究を実践するための中学校数学科教師の資質・能力の育成に関する総合的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

探究的な学びのための中学校教師による自律的授業研究コミュニティ形成に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

議論の多様性に着目した数学的問題設定の授業と評価方法の開発と検証

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」の形成に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] 小学校算数科における主体的な学びを促す授業づくり2025

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中学校数学科における「授業研究コミュニティ」形成の実際 －各セクターの授業者・研究協力者の意識変容に着目して－2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中学校・高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」 の形成と拡大の関する研究ーアプローチとリサーチクエスチョンー2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 中学校数学における探究的な学びのための授業研究コミュニティの形成の実際 －データの活用領域における授業設計と実践－2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 授業研究コミュニティによる探究的学びのある中学校数学の授業開発2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 中学校数学科における「探究的な学び」の授業に関するフレームワークの作成2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[学会発表] 探究的な学びのための「授業研究コミュニティ」の形成－探究的な学びの授業のフレームワークとその機能－2025

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 探究的な学びのための中学校教師による自律的授業研究コミュニティの形成2025

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 中学校・高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」 の形成と拡大の関する研究ーアプローチとリサーチクエスチョンー2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 中学校数学科における「探究的な学び」の授業に関するフレームワークの作成2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 授業研究コミュニティによる探究的学びのある中学校数学の授業開発2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 中学校数学科における「授業研究コミュニティ」形成の実際 －各セクターの授業者・研究協力者の意識変容に着目して－2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 中学校数学における探究的な学びのための授業研究コミュニティの形成の実際 －データの活用領域における授業設計と実践－2024

佐藤寿仁 Satou Toshihito

[雑誌論文] 中学校数学科における「授業研究コミュニティ」形成の実際－各セクターの授業者・研究協力者の意識変容に着目して－2024

[雑誌論文] 中学校・高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」の形成と拡大の関する研究ーアプローチとリサーチクエスチョンー2024

[雑誌論文] 中学校数学における探究的な学びのための授業研究コミュニティの形成の実際－データの活用領域における授業設計と実践－2024

[学会発表] 中学校・高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」の形成と拡大の関する研究ーアプローチとリサーチクエスチョンー2024

[学会発表] 中学校数学科における「授業研究コミュニティ」形成の実際－各セクターの授業者・研究協力者の意識変容に着目して－2024

[学会発表] 中学校数学における探究的な学びのための授業研究コミュニティの形成の実際－データの活用領域における授業設計と実践－2024