田中 真理  Tanaka Mari

名古屋外国語大学論集

巻: 第5号

120006867847

統計数理研究所共同研究リポート

巻: 414 ページ: 169-182

Book of Abstracts, Venezia ICJLE 2018 平和への対話

巻: ― ページ: 590-591

Book of Abstracts, Venezia ICJLE 2018 平和への対話

巻: ― ページ: 289-290

日本語教育の夏フェス2018

巻: ― ページ: 125-132

CAJLE 2018 Proceedings

巻: ― ページ: 284-293

ヨーロッパ日本語教育22　第21回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム報告・発表論文集

巻: 22 ページ: 75-92

宇佐美洋編『「評価」を持って街に出よう―「教えたこと・学んだことの評価」という発想を超えて』第2章　くろしお出版

巻: 該当せず ページ: 34-53

2016 年度　第7回　日本語教育学会研究集会　予稿集　＜東北地区＞

巻: ー ページ: 51-62

ヨーロッパ日本語教育

巻: 20

Kyoko Oi, Beverley Horne, Masumi Narita, Yuko Itatsu, Mariko Abe, Yuichiro Kobayashi, Mari Tanaka （著）（2016）ESL Writing in East Asia: Practice, Perception and Perspectives, 4.1

巻: 該当せず ページ: 134-153

ヨーロッパ日本語教育 2015ヨーロッパ日本語教育シンポジウム報告・発表論文集

巻: 20 ページ: 102-119

CAJLE 2016 Conference Proceedings

巻: ー ページ: 263-274

宇佐美洋編『「評価」を持って街に出よう ―「教えたこと・学んだことの評価」という発想を超えて』第3章　くろしお出版

巻: 該当せず ページ: 54-69

ヨーロッパ日本語教育20　2015ヨーロッパ日本語教育シンポジウム報告・発表論文集

巻: 20 ページ: 102-119

社会言語科学

巻: 18-1 ページ: 111-127

110010033088

S. Nam, H. Ko & J. Jun (Eds.)　Japanese/Korean linguistics Stanford, CA: CSLI Publications [Distributed by the University of Chicago Press]

巻: 該当なし ページ: 281-295

社会言語科学

巻: 18 （1） ページ: 111-127

110010033088

『ヨーロッパ日本語教育』

巻: 18 ページ: 283-288

ヨーロッパ日本語教育

巻: 18 ページ: 283-288

CAJLE 2014 Proceedings（カナダ日本語教育振興会　2014年次大会プロシーディングス）

巻: - ページ: 163-173

平成24年度～平成27年度　文部科学省科学研究費補助金　基盤研究(B)第二言語ライティング研究の現代的課題と解決のための将来構想―東アジアからの発信―研究成果報告書

巻: 1 ページ: 130-142

平成24年度～平成27年度文部科学省科学研究費補助金基盤研究(B)第二言語ライティング研究の現代的課題と解決のための将来構想-東アジアからの発信-研究成果報告書

巻: No.1 ページ: 130-142

ヨーロッパ日本語教育 (Japanese Language Education in Europe)

巻: 16

ヨーロッパ日本語教育

巻: 6 ページ: 36-60

第二言語習得研究

巻: 15号 ページ: 100-102

ヨーロッパ日本語教師会(AJE)

巻: 16 ページ: 41-46

第二言語としての日本語の習得研究

巻: 15号

ヨーロッパ日本語教育(Japanese Language Education in Europe)

巻: 16(印刷中)

ヨーロッパ日本語教育

巻: 16 ページ: 36-50

社会言語科学

巻: 14(1) ページ: 210-222

110009509351

第22回第二言語習得研究会(JASLA)全国大会予稿集

ページ: 20-25

日本語教育論集世界の日本語教育 19

ページ: 157-176

http://www.jpf.go.jp/j/japanese/survey/globe/19/index.html

日本語教育論集 世界の日本語教育 第19号

ページ: 157-176

社会言語科学 12巻1号

ページ: 108-121

ヨーロッパ日本語教育11 代11回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム報告・発表論文集 11号

ページ: 158-164

ヨーロッパ日本語教育11 第11回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム報告・発表論文集 11

ページ: 158-164

Book of abstracts : BAAL/IRAAL joint international conference

ページ: 173-173

Book of Abstracts :BAAL/IRAAL Joint International Conference 7th-9th September 2006

ページ: 173-173

日本語教育 129号

ページ: 55-57

平成17年度国立国語研究所日本語教育短期研修(第3回)配布マニユアル

Book of Abstracts : BAAL/IRAAL Joint International Conference 7th-9th September 2006

ページ: 173-173

Language tests in the world(the National Institute for Japanese Language (Ed.))(Kuroshio Publishers)(in Japanese)

ページ: 253-276

第二言語としての日本語の習得研究 9号

ページ: 128-136

平成17年度国立国語研究所日本語教育短期研修第3回資料

ページ: 1-25

Association of Japanese Language Teachers in Austria(Europe)(in Japanese) 14-16

ページ: 158-164

2005年度日本語教育学会秋季大会予稿集

ページ: 27-33

AILA (Thel4th World Congress of Applied Linguistics)

ページ: 175-175

The 14th World Congress of Applied Linguistics(AILA) 175

国立国語研究所平成16年度「日本語教育の学習環境と学習手段に関する調査研究」報告書,『世界の言語テストII』

ページ: 49-69

第16回第二言語習得研究会全国大会予稿集

ページ: 25-32

AILA (The14th World Congress of Applied Linguistics) Abstracts

ページ: 175-175

2005年度日本語教育学会秋季大会予稿集

ページ: 27-33

Annual review of Japanese language education(the National Institute for Japanese Language (Ed.))(Kuroshio Publishers)(in Japanese)

ページ: 42-52

第16回 第二言語習得研究会全国大会予稿集

ページ: 25-32

National Institute for Japanese Language, Teaching Japanese, Center for Research in Japanese as a Second Language, Heisei 17 Tanki-kenshu

Proceedings of the 16th annual meeting for Japanese Association of Second Language Acquisition(in Japanese)

ページ: 25-32

国際日本語普及協会第21回日本語教師のための公開研修講座「日本語学習のプロセスと評価-学習者の誤りをどう捉えるか-」予稿集

ページ: 19-28

Acquisition of Japanese as a Second Language(Japanese Association of Second Language Acquisition)(in Japanese) 7

ページ: 214-153

The Annual Meeting of the American Association for Applied Linguistics

ページ: 84-85

第二言語としての日本語の習得研究 7

ページ: 214-253

40007247948

第二言語としての日本語の習得研究 7号

ページ: 214-253

the Annual meeting of the American Association for Applied Linguistics

ページ: 84-85

Proceedings of American Association for Applied Linguistics Conference

ページ: 84-85

Proceedings of the autumn 2005 conference of the Society for Teaching Japanese as a Foreign Language(in Japanese)

ページ: 27-33