西村幹子 NISHIMURA MIKIKO

… 別表記

笹岡幹子 Nishimura Mikiko

西村幹子

笹岡幹子(西村幹子) ササオカミキコ

研究者番号	20432552
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 国際基督教大学, 教養学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2017年度 – 2025年度: 国際基督教大学, 教養学部, 教授 2013年度 – 2017年度: 国際基督教大学, 教養学部, 上級准教授 2013年度 – 2015年度: 国際基督教大学, 教養学部, 准教授 2011年度: 国際基督教大学, 教養学部, 准教授 2007年度: 神戸大学, 国際協力研究科, 准教授 … もっと見る 2007年度: 神戸大学, 大学院・国際協力研究科, 教授 2006年度: 神戸大学, 国際協力研究科, 助教授 2006年度: 神戸大学, 大学院国際協力研究科, 助教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09020:教育社会学関連 / 教育社会学 / 小区分09020:教育社会学関連研究代表者以外教育社会学 / 小区分09050:高等教育学関連 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分09010:教育学関連 / 経済政策 / 地域研究
キーワード	研究代表者学校運営 / 初等教育 / 情報共有 / ウガンダ / ポジティブ・ディビアンス研究 / コロナ禍 / アフリカ / Uganda / Positive Deviance / ランダム化実験法 … もっと見る / 親の参加 / ケニア / コミュニティ / 社会関係資本 / Sub-Saharan Africa / Kenya / Primary Education / 遠隔教育 / RCT / ポジティブ・ディビアンス / Covid-19 / Radio talk shows / Information sharing / Busoga / Rural / Primary education / Positive Devience Study / baseline survey / intervention design / learning / 学校教育 / 学習機会 / マサイ族 / ジェンダー / 教育の質 / セネガル / 学校参加 / 学習成果 / 親 / 参加 / 留年 / 退学 / 内部効率 / 万人のための教育 / 東アフリカ / 教育開発 … もっと見る研究代表者以外教育開発 / HIV / 貧困 / 教育学 / 教育 / インクルーシブ教育 / 高等教育 / グローバルガバナンス / 教育政策 / 世界銀行 / ユネスコ / 学術教育交流プラットフォーム / 比較国際教育研究 / リベラアーツ・サイエンス教育 / 国際教育 / 比較教育 / 質保証 / 学修成果 / リベラルアーツ・サイエンス教育 / 持続可能な開発のための教育（ESD） / 21世紀型スキル / 比較国際教育学研究 / 高等教育の質保証 / 批判的思考 / 比較国際教育学 / 国際共同研究 / 学修成果の可視化 / SDGｓ / 教育財政 / 教育行政 / 教員政策 / 教育の質と公平性 / SDGs / 教育行財政 / 教育心理学 / 軍縮教育 / program development / 教育学的視座 / 平和・軍縮敎育 / diversity / プログラム評価 / 日韓関係 / 平和教育 / curriculum development / program evaluation / Japan-Korea relations / college students / disarmament education / peace education / 民族学 / 文化人類学 / 社会学 / 初等教育普遍化 / 発展途上国 / 障害 / 難民 / 途上国 / 学校教育 / Fast Africa / West Asia / Economic Development / Poverty Reduction / Role of Private Sector / Public Policy / Human Resource Development / トルコ・イエメン / タンザニア・モザンビーク / 東アフリカ / 西アジア / 経済発展 / 貧困削減 / 民間の役割 / 公共政策 / 人的資源開発 / human capital formation / absence of nation and public policy / AIDS and female / population growth / developing countries / institutional construction / vulnerability / poverty / マイノリティ / 欠乏と恐怖 / 障害と開発 / リスクと社会制度 / エンパワーメント / 人間の安全保障 / インフォーマル部門 / 保健 / 教育・職業訓練 / 人的資本形成 / 国家と公共政策の不在 / AIDSと女性 / 人口増加 / 開発途上国 / 制度構築 / 脆弱性 / 時速可能な発展 / 追跡調査 / 教育成果 / 国際教育開発 / 非認知的能力 / 民主的態度 / 自尊心 / 自律学習 / エスクエラヌエバ / コロンビア / 国際開発学 / 多層性 / ＥＦＡ / ミレニアム開発目標 / EFA / 地域統合 / ナショナルガバナンス / リージョナルガバナンス / アフリカ / アジア / 教育協力 / 国際機関 / ユニセフ / 教育援助 / 国際関係論 / 国際教育連携 / 国際教育交流 / 国際教育協力 / 地域研究 / 研究手法分析 / 比較教育学隠す

Exploring "Actionable Information" for Learning Improvement in Rural East Africa: A Positive Deviance Approach研究代表者
- 研究代表者
  
  笹岡幹子 (西村幹子)
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  国際基督教大学
SDGsと教育行財政に関する比較研究
- 研究代表者
  
  小川啓一
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  神戸大学
Leveraging 'Positive Deviance' to improve learning under COVID-19 pandemic. A randomized intervention in rural East Africa研究代表者
- 研究代表者
  
  笹岡幹子 (西村幹子)
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  国際基督教大学
高等教育における学修成果の可視化に関する国際共同研究
- 研究代表者
  
  杉村美紀
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09050:高等教育学関連
- 研究機関
  上智大学
日韓共同による軍縮・平和教育プログラムの作成・実践・評価：教育学的アプローチ
- 研究代表者
  
  笹尾敏明
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  国際基督教大学
「ポジティブディビアンス」は発展途上国の学習を改善できるか研究代表者
- 研究代表者
  
  笹岡幹子 (西村幹子)
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  特別研究員奨励費
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  国際基督教大学
社会関係資本と学校教育の成果との関連におけるジェンダーの影響－ケニアの事例研究研究代表者
- 研究代表者
  
  笹岡幹子 (西村幹子)
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  国際基督教大学
アフリカにおける親・コミュニティの学校参加と学習成果との関連に関する比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  笹岡幹子 (西村幹子 / 笹岡幹子(西村幹子))
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  国際基督教大学
発展途上地域における困難な状況にある子どもの教育に関する国際比較フィールド研究
- 研究代表者
  
  澤村信英
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  大阪大学
途上国農村地域における初等教育の教育成果に関する調査ーコロンビアでの追跡調査
- 研究代表者
  
  鈴木隆子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  九州大学
教育における多層的グローバルガバナンス形成過程に関する国際共同研究
- 研究代表者
  
  黒田一雄
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  早稲田大学
発展途上国教育研究の再構築：地域研究と開発研究の複合的アプローチ
- 研究代表者
  
  山田肖子
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  名古屋大学
途上国教育における「リージョナル」の探求-国際的政策枠組みの理論化に向けた挑戦
- 研究代表者
  
  黒田一雄
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  早稲田大学
東アフリカにおける万人のための教育政策の効果と課題分析研究代表者
- 研究代表者
  
  笹岡幹子 (西村幹子)
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2007
- 研究種目
  
  若手研究(スタートアップ)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  神戸大学
開発途上国における貧困・脆弱性の変容と制度構築
- 研究代表者
  
  高橋基樹
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  地域研究
- 研究機関
  神戸大学
西アジア及び東アジアにおける人的資源開発と政府・民間の役割
- 研究代表者
  
  小川啓一
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  経済政策
- 研究機関
  神戸大学

[図書] ”Chapter 8: Liberal arts and sciences education for the 21st century in Asia”. Oxford Handbook of Higher Education in Asia-Pacific Region.2023
- 著者名/発表者名
  Nishimura, Mikiko　(Devesh Kapur, et.al eds.)
- 総ページ数
  944
- 出版者
  Oxford University Press
- ISBN
  9780192845986
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20715
[図書] " Chapter 8: Liberal arts and sciences education for the 21st century in Asia" In Oxford Handbook of Higher Education in Asia-Pacific Region.2022
- 著者名/発表者名
  Nishimura, Mikiko （Kapur D, Kong L, Lo, F, & Malone, D. (Eds.))
- 総ページ数
  888
- 出版者
  Oxford University Press
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20715
[図書] " Socio-cultural Differences in Creativity and Critical Thinking: An Epistemological Diversity?" In Teaching and learning transversal competencies in ASEAN countries and their neighbours2022
- 著者名/発表者名
  Nishimura, Mikiko. & Williams, James. H. ( Smart, A & Sinclair M.( Eds.))
- 出版者
  Viet Nam National Institute of Educational Sciences (VNIES) and NISSEM
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20715
[図書] よくわかる開発学2022
- 著者名/発表者名
  大森佐和・西村幹子（編）
- 総ページ数
  224
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[図書] よくわかる開発学2022
- 著者名/発表者名
  大森佐和、西村幹子
- 総ページ数
  224
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22H00079
[図書] Community Participation with Schools in Developing Countries: Towards Equitable and Inclusive Basic Education for All2020
- 著者名/発表者名
  Nishimura, Mikiko
- 総ページ数
  258
- 出版者
  Routledge
- ISBN
  9780367175832
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[図書] 教育社会学事典2018
- 著者名/発表者名
  教育社会学会（「グローバリゼーションと教育」山内乾史・西村幹子）
- 出版者
  丸善出版株式会社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[図書] 途上国世界の教育と開発―公正な世界を求めて―2016
- 著者名/発表者名
  西村幹子（第6章担当）、小松太郎編
- 総ページ数
  256
- 出版者
  上智大学出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[図書] Sense Publishers2015
- 著者名/発表者名
  Keiichi Ogawa and Mikiko Nishimura (Eds.)　（澤村信英分担執筆）
- 総ページ数
  245
- 出版者
  Comparative Analysis on Universal Primary Education Policy and Practice in Sub-Saharan Africa: The Cases of Ghana, Kenya, Malawi and Uganda
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26257112
[図書] 教育分権化の国際的潮流2015
- 著者名/発表者名
  西村　幹子・笹岡雄一（訳・解説）（ノエル・マクギン／トーマス・ウェルシュ著）
- 総ページ数
  128
- 出版者
  東信堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[図書] Rethinking International Educational Development: Towards Education for All in Developing Countries2008
- 著者名/発表者名
  Ogawa, Keiichi, Mikiko, Nishimura, Yuto, Kitamura
- 出版者
  Toshindo
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330064
[図書] 『国際教育開発の再検討-開発途上国における基礎教育普及に向けて』2008
- 著者名/発表者名
  小川啓一、西村幹子、北村友人(共編)
- 総ページ数
  265
- 出版者
  東信堂
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[図書] 国際教育開発の再検討-途上国の基礎教育普及に向けて2008
- 著者名/発表者名
  小川啓一, 西村幹子, 北村友人(編)
- 総ページ数
  265
- 出版者
  東信堂
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330064
[雑誌論文] 高等教育における創造性と批判的思考力の育成 ―― サービス・ラーニング受講生の追跡調査から ――2024
- 著者名/発表者名
  西村幹子・近江加奈子
- 雑誌名
  
  国際基督教大学学報 1- A 教育研究
  
  巻: 66 号: 66 ページ: 1-12
- DOI
  10.34577/0002000153
- ISSN
  04523318
- URL
  https://icu.repo.nii.ac.jp/records/2000153
- 年月日
  2024-03-31
- 言語
  日本語
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20715
[雑誌論文] ケニア農村部の初等教育の公正性と包摂性―公立と私立の二項対立分析の再考―2024
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  教育研究
  
  巻: 65 ページ: 139-145
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22H00079
[雑誌論文] How did local wisdom and practice make schools thrive during the pandemic? Evidence from a positive deviance study in rural Uganda2023
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra, Yoonjung Kim-Hines, and Mikiko Nishimura
- 雑誌名
  
  Journal of International Cooperation in Education
  
  巻: 25(2) 号: 2 ページ: 171-187
- DOI
  10.1108/jice-01-2023-0004
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[雑誌論文] 高等教育における批判的思考力の醸成とその過程―一般教育「環境研究」の事例―2022
- 著者名/発表者名
  布柴達男・藤沼良典・西村幹子
- 雑誌名
  
  国際基督教大学　教育研究
  
  巻: 65号ページ: 13-28
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20715
[雑誌論文] Has COVID-19 changed the education landscape in developing countries? Evidence under school closure in Uganda.2022
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra, Diana Winter, and Mikiko Nishimura
- 雑誌名
  
  Educational Studies
  
  巻: 64 ページ: 1-18
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[雑誌論文] Has COVID-19 changed the education landscape in developing countries? Evidence under school closure in Uganda.2022
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra, Diana Winter, and Mikiko Nishimura
- 雑誌名
  
  Educational Studies
  
  巻: 64 ページ: 1-18
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19F19309
[雑誌論文] Gender differences in awareness and participation: Case of information sharing practices in Maasai community in Kenya.2022
- 著者名/発表者名
  Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura
- 雑誌名
  
  Africa Educational Research Journal
  
  巻: 12 ページ: 111-124
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[雑誌論文] 途上国の教育課題2018
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  SRIDジャーナル
  
  巻: 14 ページ: 1-6
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[雑誌論文] Community participation in school governance: The Maasai community in Kenya2018
- 著者名/発表者名
  Nishimura Mikiko
- 雑誌名
  
  PROSPECTS
  
  巻: 48 号: 4 ページ: 1-20
- DOI
  10.1007/s11125-018-9439-8
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[雑誌論文] セネガルにおける親・コミュニティの学校運営への参加と教育の質―ファティク州とティエス州の8校の事例から―2017
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  教育研究
  
  巻: 59 ページ: 121-130
- NAID
  120006029796
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[雑誌論文] Community Participation in School Management in the Context of Developing Countries2017
- 著者名/発表者名
  Mikiko Nishimura
- 雑誌名
  
  Oxford Research Encyclopedia of Education
  
  巻: -
- DOI
  10.1093/acrefore/9780190264093.013.64
- ISBN
  9780190264093
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[雑誌論文] Effect of school factors on gender gaps in learning opportunities in rural Senegal: Does school governance matter?2017
- 著者名/発表者名
  Mikiko Nishimura
- 雑誌名
  
  JICA Research Institute Working Paper Series
  
  巻: 141 ページ: 1-35
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[雑誌論文] 教育の平等・公正に関するグローバル・ガバナンスと開発2017
- 著者名/発表者名
  西村幹子・笹岡雄一
- 雑誌名
  
  国際開発研究
  
  巻: 25 ページ: 71-82
- NAID
  130007716619
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[雑誌論文] 【地域編：サブサハラアフリカ】不就学と学習危機を乗り越える2014
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  アジ研ワールドトレンド
  
  巻: 230 ページ: 20-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[雑誌論文] 【トピック編：ジェンダーと教育】量的格差是正からジェンダー平等へ2014
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  アジ研ワールドトレンド
  
  巻: 230 ページ: 26-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[雑誌論文] ポストMDGs期における教育の質向上に向けた「協治」に関する一考察―ケニア・カジアド県における世帯レベルの学力調査の事例から―2014
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  アフリカ教育研究
  
  巻: 5 ページ: 20-34
- NAID
  130008160293
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[雑誌論文] 東アフリカの教育の質に関するリージョナル・ガバナンスの課題と可能性2013
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  国際協力協力論集
  
  巻: 15 ページ: 75-88
- NAID
  120005245483
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23402065
[雑誌論文] Impacts of the Universal Primary Education Policy on Educational Attainment and Private Costs in Rural Uganda2008
- 著者名/発表者名
  Nishimura, M., Yamano, T. and Sasaoka, Y.
- 雑誌名
  
  International Journal of Educational Development 28巻2号
  
  ページ: 161-175
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] Impacts of the Universal Primary Education Policy on Educational Attainment and Private Costs in Rural Uganda2008
- 著者名/発表者名
  Nishimura, M., Yamano, T., and Sasaoka, Y.
- 雑誌名
  
  International Journal of Educational Development 28・2
  
  ページ: 161-175
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830040
[雑誌論文] Impacts of the Universal Primary Education Policy on Educational Attainment and Private Costs in Rural Uganda2008
- 著者名/発表者名
  M. Nishimura, T. Yamano, Y. Sasaoka
- 雑誌名
  
  International Journal of Educational Development 28-2
  
  ページ: 161-175
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] Rethinking "Partnership": Rhetoric Versus Reality in International Educational Aid.2007
- 著者名/発表者名
  Nishimura, M.
- 雑誌名
  
  Journal of International Cooperation Studies 15巻2号
  
  ページ: 47-74
- NAID
  120000945549
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] Internal Efficiency under the Universal Primary Education Policy in Rural Uganda2007
- 著者名/発表者名
  Nishimura, M., Yamano, T., and Sasaoka, Y.
- 雑誌名
  
  Journal of International Development Studies 16・1
  
  ページ: 69-81
- NAID
  130007791869
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830040
[雑誌論文] Impacts of the Universal Primary Education Policy on Educational Attainment and Private Costs in Rural Uganda2007
- 著者名/発表者名
  Nishimura, M., Yamano, T., Sasaoka, Y.
- 雑誌名
  
  International Journal of Educational Development 27・(末定)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830040
[雑誌論文] Rethinking 'Partnership': Rhetoric Versus Reality in International Educational Aid2007
- 著者名/発表者名
  M. Nishimura
- 雑誌名
  
  Journal of International Cooperation Studies 15-2
  
  ページ: 47-74
- NAID
  120000945549
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] 低所得国における教育の地方分権化-初等教育普遍化(UPE)政策との矛盾2007
- 著者名/発表者名
  笹岡雄一、西村幹子
- 雑誌名
  
  国際開発研究 16巻2号
  
  ページ: 21-32
- NAID
  130007775333
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] 低所得国における教育の地方分権化-初等教育普遍化政策(UPE)との矛盾2007
- 著者名/発表者名
  笹岡雄一、西村幹子
- 雑誌名
  
  国際開発研究 16・2
  
  ページ: 21-32
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830040
[雑誌論文] Internal Efficiency under the Universal Primary Education Policy in Rural Uganda2007
- 著者名/発表者名
  M. Nishimura, T. Yamano, Y. Sasaoka
- 雑誌名
  
  Journal of International Development 16-1
  
  ページ: 69-81
- NAID
  130007791869
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] Internal Efficiency under the Universal Primary Education Policy in Rural Uganda2007
- 著者名/発表者名
  Nishimura, M. Yamano, T. and Sasaoka, Y
- 雑誌名
  
  Journal of International Development 16巻1号
  
  ページ: 69-81
- NAID
  130007791869
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] 教育・貧困を取り巻く社会構造-ケニアのケース・スタディから2006
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  開発と教育協力の社会学(山内乾史編著)
  
  ページ: 137-150
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] ウガンダにおける初等教育政策の効果と課題 : 教育の公平性に注目して2006
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  国際協力論集 14・2
  
  ページ: 97-117
- NAID
  110006196554
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830040
[雑誌論文] 「ウガンダにおける初等教育政策の効果と課題:教育の公平性に注目して」2006
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  国際教育協力論集 14・2
  
  ページ: 93-117
- NAID
  110006196554
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330064
[雑誌論文] ウカンダにおける初等教育政策の効果と課題 : 教育の公平性に注目して2006
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  国際協力論集 14巻2号
  
  ページ: 93-117
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[雑誌論文] ウガンダにおける初等教育政策の効果と課題 : 教育の公平性に注目して2006
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 雑誌名
  
  国際協力論集第14巻第2号
  
  ページ: 93-117
- NAID
  110006196554
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330064
[雑誌論文] Impact and Challenges of the Primary Education Policy in Uganda: From the Perspective of Educational Equity2006
- 著者名/発表者名
  Nishimura, Mikiko
- 雑誌名
  
  Journal of International Cooperation Studies Vol. 14 No. 2
  
  ページ: 93-117
- NAID
  110006196554
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330064
[学会発表] Leveraging local solutions to address the learning crisis in Uganda: Evidence from a positive deviance study in Busoga2023
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra, Yoonjung Kim-Hines, and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  World Education Research Association
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[学会発表] ケニア農村部の初等教育の公正性と包摂性―公立と私立の二項対立分析の再考―2023
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 学会等名
  国際開発学会第34回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22H00079
[学会発表] 教育におけるポジティブ・ディビアンス研究―ウガンダ東部農村地域の実証研究結果から―2023
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 学会等名
  日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[学会発表] Two years of school closures in Uganda: Evidence from a Positive Deviance study2023
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Comparative and International Education Society
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[学会発表] How did local wisdom and practice make schools thrive during the COVID-19?: Evidence from a Positive-Deviance study in rural Uganda2023
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra, Yoonjung Kim-Hines, and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Japan Association for Africa Educatoinal Research
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[学会発表] 「サービス・ラーニングが育む批判的思考力と創造性」ラウンドテーブル12「高等教育が育む批判的思考力と創造性」2023
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 学会等名
  日本教育学会第82回大会、東京都立大学／法政大学（オンライン、口頭発表）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20715
[学会発表] Has Covid-19 changed the education landscape in developing countries? Evidence under school closure in Uganda2022
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Comparative and International Education Society
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[学会発表] サービス・ラーニングで国際社会とともに学ぶ学生たち2022
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 学会等名
  令和4年度IDE大学セミナー「学生の目を社会に開く ―大学によるエンゲージメントの新展開」
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20715
[学会発表] Has COVID-19 changed the education landscape in developing countries? Evidence under school closures in Uganda2022
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Comparative and International Education Society
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[学会発表] Do locally sourced solutions hold promise for educational improvement? Positive Deviance practices during COVID-19 school closures in Uganda2021
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Japan Society for Africa Educational Research
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19F19309
[学会発表] Do Locally Sourced Solutions Hold Promise for Educational Improvement? Positive Deviance Practices under Covid-19 School Closures in Uganda2021
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Japan Society for Africa Educational Research
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20687
[学会発表] Gender Difference in Awareness and Participation by Information Sharing Practice: An Action Research in Maasai Community in Kenya2021
- 著者名/発表者名
  Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Comparative and International Education Society
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[学会発表] Socio-cultural differences in creativity and critical thinking (CCT): An epistemological diversity?2021
- 著者名/発表者名
  Nishimura, Mikiko
- 学会等名
  The 57th Annual Conference of Japan Comparative Education Society (25 June 2021)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20715
[学会発表] Do Locally Sourced Solutions Hold Promise for Educational Improvement? Positive Deviance Practices under Covid-19 School Closures in Uganda2021
- 著者名/発表者名
  Julius Atuhurra and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Japan Society for Africa Educational Research
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19F19309
[学会発表] Gender difference in awareness and participation in school-based management: An action research in Maasai community in Kenya2020
- 著者名/発表者名
  Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  アフリカ教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[学会発表] How do parents react to information shared through text messages? An empirical evidence from rural Kenya2019
- 著者名/発表者名
  Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  The 24th Conference of Japan Society for Africa Educational Research
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[学会発表] Toward the new direction of peace education in Japan and beyond2019
- 著者名/発表者名
  Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Peace Edducation in Context: An Interdisciplinary Global Look
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[学会発表] Does information sharing enhance community participation in school? The case of Maasai community in Kenya.2019
- 著者名/発表者名
  Yamada, T. and Nishimura, M
- 学会等名
  Africa Educational Research Forum
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[学会発表] Does information enhance community participation in school? The evidence from rural Kenya2019
- 著者名/発表者名
  Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura
- 学会等名
  The 55th Annual Conference of Japan Comparative Education Society
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02398
[学会発表] Revisiting an instrumental approach to community participation: A case study of Maasai community in Kenya2018
- 著者名/発表者名
  Mikiko Nishimura
- 学会等名
  The 62nd Annual Conference of the Comparative and International Education Society
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[学会発表] Participatory school management and learning: An inquiry for its relationship in Senegal2017
- 著者名/発表者名
  Mikiko Nishimura
- 学会等名
  The 19th African Education Research Forum
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[学会発表] Community participation in school governance under the free primary education policy: A case study of the Maasai community in Kenya2017
- 著者名/発表者名
  Mikiko Nishimura
- 学会等名
  The 53rd Annual Conference of Japan Comparative Education Society
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[学会発表] Non-Non-cognitive skills and future expectation: From the tracer study of Escuela Nueva in Colombia2017
- 著者名/発表者名
  Takako Suzuki, Chiaki Miwa, Mikiko Nishimura, and Naoki Hatta
- 学会等名
  第53回日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301052
[学会発表] 非認知的能力におけるエスクエラ・ヌエバの効果―卒業生の追跡調査結果からー2016
- 著者名/発表者名
  鈴木隆子、三輪千明、西村幹子、八田直紀
- 学会等名
  第52回日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301052
[学会発表] 非認知的能力におけるエスクエラ・ヌエバの効果-卒業生の追跡調査結果から2016
- 著者名/発表者名
  鈴木隆子、三輪千明、西村幹子、八田直樹
- 学会等名
  第52回日本比較教育学会
- 発表場所
  大阪大学
- 年月日
  2016-06-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301052
[学会発表] Non-Cognitive skills gained by Escuela Nueva primary schools in Colombia Autonomous learning, self-esteem and democratic behaviour of fresh graduates2016
- 著者名/発表者名
  Takako Suzuki, Chiaki Miwa, Mikiko Nishimura, and Naoki Hatta
- 学会等名
  The Third International Congress of Escuelas Nuevas (III CIEN)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301052
[学会発表] Community Participation in School Governance: A Case of Masai Community in Kenya2015
- 著者名/発表者名
  Mikiko Nishimura
- 学会等名
  日本教育社会学会第61回大会
- 発表場所
  駒沢大学
- 年月日
  2015-09-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[学会発表] 世帯における学力調査は学校教育の質向上につながるか―ケニアUWEZO調査の課題―2015
- 著者名/発表者名
  西村　幹子
- 学会等名
  日本比較教育学会第51回大会
- 発表場所
  宇都宮大学
- 年月日
  2015-06-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[学会発表] 地域と学校ーアフリカの国際協力現場から見える家庭・地域のあり方2015
- 著者名/発表者名
  西村　幹子
- 学会等名
  小・中学生を持つ親のための家庭教育学級
- 発表場所
  さいたま市六辻公民館
- 年月日
  2015-11-24
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381146
[学会発表] Impact and Challenges of UPE Policy in Uganda2008
- 著者名/発表者名
  Mikiko Nishimura
- 学会等名
  Comparative International Education Society
- 発表場所
  米国コロンビア大学
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330064
[学会発表] Impact and Challenges of UPE Policy in Uganda2008
- 著者名/発表者名
  Nishimura, Mikiko
- 学会等名
  Comparative International Education Society
- 発表場所
  Columbia University, USA
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330064
[学会発表] Universal Primary Education Policy in Kenya, Uganda, Malawi, and Ghana2007
- 著者名/発表者名
  西村幹子
- 学会等名
  日本比較教育学会
- 発表場所
  筑波大学
- 年月日
  2007-07-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830040
[学会発表] 「Universal Primary Education Policy in Kenya, Uganda, Malawi, and Ghana」2007
- 著者名/発表者名
  西村幹子、小川啓一、澤村信英、山田肖子
- 学会等名
  日本比較教育学会
- 発表場所
  筑波大学
- 年月日
  2007-07-01
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143
[学会発表] 初等教育無償化政策下における学校選択と質へのアクセス-ケニア農村部の世帯調査と学校調査の定量分析結果から-2007
- 著者名/発表者名
  西村幹子・山野峰
- 学会等名
  国際開発学会
- 発表場所
  沖縄大学
- 年月日
  2007-11-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830040
[学会発表] Universal Primary Education Policy in Kenya, Uganda, Malawi, and Ghana2007
- 著者名/発表者名
  M. Nishimura, K. Ogawa, N. Sawannira, S. Yamada
- 学会等名
  Japan Comparative Education Society
- 発表場所
  Tsukuba Universit
- 年月日
  2007-07-01
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17310143

1. 黒田一雄 (70294600)

共同の研究課題数: 7件

共同の研究成果数: 0件
2. 澤村信英 (30294599)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 1件
3. 小川啓一 (90379496)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 6件
4. 山田肖子 (90377143)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 日下部達哉 (70534072)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
6. 北村友人 (30362221)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
7. 吉田和浩 (70432672)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
8. 川口純 (90733329)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
9. 小松太郎 (20363343)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 乾美紀 (10379224)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 鴨川明子 (40386545)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 杉村美紀 (60365674)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 高橋基樹 (30273808)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 内田康雄 (90146556)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 吉本圭一 (30249924)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
16. 元兼正浩 (10263998)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
17. 利根川佳子 (10608186)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
18. 坂上勝基 (80779299)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
19. 森下稔 (60300498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 服部美奈 (30298442)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 大塚豊 (00116550)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 浜野隆 (00262288)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 米澤純彰 (70251428)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 鈴木隆子 (00437071)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
25. アレキサンダーロニー (40221006)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 福井清一 (90134197)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 高橋眞一 (80030683)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 駿河輝和 (90112002)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 笹尾敏明 (10296791)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 三輪千明 (00345852)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
31. 金子由芳 (10291981)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 上野宏 (10324906)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 小野由美子 (20177273)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 大塲麻代 (30578828)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 内海成治 (80283711)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 中村安秀 (60260486)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. デロスレイエス C (10599252)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 全炳徳 (10264201)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 玉井航太 (20710635)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 吉田文彦 (30800007)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 瀬戸崎典夫 (70586635)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 中村桂子 (90646100)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 青木浩幸 (90826439)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 林徳仁 (80914275)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 桜井愛子 (00636003)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 芦田明美 (30749164)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. Sanfo Mohamadou・Bassirou・Jean・Baptiste (40897584)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 崔善境 (70845619)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 島田健太郎 (90829178)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 廣里恭史 (40262927)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 布柴達男 (10270802)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
52. 藤沼良典 (00826026)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
53. 杉浦未希子 (80463884)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 鎌田武仁 (50869518)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
55. アルボレダクラリタ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. アルボレダハイロ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
57. コルバートヴィッキー

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
58. リトルアンジェラ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 斉藤泰雄

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
60. ヴェマサフリアナ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
61. ヴィカースエドワード

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
62. サンペルラバン

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
63. ニャングタコマリエ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
64. 日下部光

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
65. 山本香

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
66. 小川未空

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
67. 朝隈芽生

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
68. 清水彩花

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
69. 森五郎

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
70. 佐野麻衣

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
71. 園山大祐

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
72. ATUHURRA JULIUS

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 9件

西村 幹子 NISHIMURA MIKIKO

笹岡 幹子 Nishimura Mikiko

西村幹子

笹岡 幹子(西村幹子) ササオカ ミキコ

研究課題

研究成果

共同研究者

Exploring "Actionable Information" for Learning Improvement in Rural East Africa: A Positive Deviance Approach研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Leveraging 'Positive Deviance' to improve learning under COVID-19 pandemic. A randomized intervention in rural East Africa研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

「ポジティブディビアンス」は発展途上国の学習を改善できるか研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

社会関係資本と学校教育の成果との関連におけるジェンダーの影響－ケニアの事例研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

アフリカにおける親・コミュニティの学校参加と学習成果との関連に関する比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

東アフリカにおける万人のための教育政策の効果と課題分析研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

西村幹子 NISHIMURA MIKIKO

笹岡幹子 Nishimura Mikiko

笹岡幹子(西村幹子) ササオカミキコ