西村昭治 NISHIMURA Shoji

研究者番号	30207493
その他のID
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所属 (現在)	2025年度: 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2018年度: 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授 2007年度: 早稲田大学, 人間科学学術院, 准教授 2005年度 – 2006年度: 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授 2004年度 – 2006年度: 早稲田大学, 人間科学学術院, 助教授 1999年度 – 2003年度: 早稲田大学, 人間科学部, 助教授 1998年度: 早稲田大学, 人間科学部, 専任講師
審査区分/研究分野	研究代表者科学教育研究代表者以外教育工学 / 教育工学 / 社会福祉学 / 人文・社会系
キーワード	研究代表者 Curriculum Evaluation / Curriculum Development / Internet / Environmental Education / カリキュラム評価 / カリキュラム開発 / インターネット / 環境教育研究代表者以外 e-learning / eラーニング … もっと見る / インターネット / 講義型授業 / BBS / e-school / コミュニケーション / ビジュアル・マニュアル / 熟練介護技術 / ビジュアルマニュアル / 熟練技術 / 暗黙知 / 熟練介護者 / use of artifact / frequent feedback / observational system of class / facial expressions / assistant language teacher / level of interaction / elementary English class / lecture class / AET / 視聴覚教材 / ティームティーチング / 小学生 / 英語活動 / 英語ネイティブスピーカ / 言語活動 / アーティファクトの使用 / 小学校英語活動 / Blended-learning / Note-taking / Underlining / Raising hand behavior / Junior high school / Elementary school / Teaching-Learning behavior / ブレンディッド・ラーニング / ノートテイキング / アンダーライニング / 挙手行動 / 中学校 / 小学校 / 教授学習行動 / Motivation / Course Design / Learning Materials Design / Facilitation / Learning Environment Design / Mentoring / Learning Management System / e-Learning / 授業モデル / 高等教育 / 遠隔教育 / e-ラーニング / 動機づけ / コース設計 / 教材設計 / ファシリテーション / 学習環境デザイン / メンター / LMS / teaching coach / off campus / on campus / on demand / lesson archives / インターフェース / カメラアングル / 遠隔教育・学習 / 著作権 / 人的資源 / 撮影方式・撮影品質 / 遠隔講義映像 / ストリーミング / アクセスログ / デジタルコンテンツ / Web-learning / 教育コーチ / オンキャンパス / オフキャンパス / オンデマンド / 授業アーカイブ / participant observation / educational measurement / ethnography / computer / media / flexibility / teaching learning process / context / 認知地図 / エスノメソドロシー / コンピュータ通信 / 新しい教育測定法 / 固有性 / 協調的行動 / クラスター分析 / ポートフォーリオ / プロトコル / 観察 / インターカルチュラルコミュニケーション / エスノメソドロジー / エスノグラフィー / 参加観察法 / 教育測定 / エスノグラフティー / コンピュータ / メディア / 柔軟性 / 教授学習過程 / 文脈 / タスクアナリシス / 形成的評価 / 実践と評価 / WEB型教材を付加した授業 / Web型教材 / インタビュー / キーインフォーマント / アクションリサーチ / 観察者 / 電子掲示板 / 協同学習隠す

熟練介護者の暗黙知・熟練技術の学習を可能とするeラーニングシステムの開発
- 研究代表者
  
  扇原淳
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  社会福祉学
- 研究機関
  早稲田大学
e-learning機能を付加した高次講義型授業方式の実践と評価
- 研究代表者
  
  野嶋栄一郎
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  萌芽研究
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  早稲田大学
授業中に発現する能動的学習行動が学習促進に及ぼす効果に関する実証的研究
- 研究代表者
  
  野嶋栄一郎
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  早稲田大学
身体、アーティファクトを用いた効果的コミュニケーション過程の分析とFDへの応用
- 研究代表者
  
  保崎則雄
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  早稲田大学
ブロードバンドを利用した新しい高等教育の有機的モデルとプロトタイプの開発
- 研究代表者
  
  向後千春
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  早稲田大学
インターネットを活用した環境教育カリキュラムの開発と評価研究代表者
- 研究代表者
  
  西村昭治
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  早稲田大学
アクションリサーチを応用したインターネット利用による日米協同学習の評価
- 研究代表者
  
  野嶋栄一郎
- 研究期間 (年度)
  2001
- 研究種目
  
  特定領域研究(A)
- 審査区分
  
  人文・社会系
- 研究機関
  早稲田大学
“人間科学"授業アーカイブの開発とケーブルテレビ網を利用した生涯学習への適用
- 研究代表者
  
  野嶋栄一郎
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  早稲田大学
教授学習過程の固有性を考慮した新しい教育測定法の研究
- 研究代表者
  
  野嶋栄一郎
- 研究期間 (年度)
  1998 – 2000
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  早稲田大学

すべて 2017 2006 2005 2004 2003 2002

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 中学校と大学との連携による総合的な学習の協調的デザイン2006
- 著者名/発表者名
  尾澤重知, 今井亜湖, 西村昭治
- 雑誌名
  
  日本教育工学雑誌 29巻(suppl.)(印刷中)
- NAID
  110004705063
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16650216
[雑誌論文] 中学校と大学の連携による総合的な学習の協調的デザイン2006
- 著者名/発表者名
  尾澤重知, 今井亜湖, 西村昭治
- 雑誌名
  
  日本教育工学雑誌 29・Supp1
  
  ページ: 129-132
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15500599
[雑誌論文] 中学校と大学との連携による総合的な学習の強調的デザイン2006
- 著者名/発表者名
  尾澤重知, 今井亜湖, 西村昭治
- 雑誌名
  
  日本教育工学雑誌 29巻-Suppl号(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15500599
[雑誌論文] Designing Learning Environments Collaboratly with Different Organizations2006
- 著者名/発表者名
  Shigeto OZAWA, Imai AKO, Shoji NISHIMURA
- 雑誌名
  
  Japanese Journal of Educational Technology (in Japanese) 29-Suppl
  
  ページ: 129-132
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15500599
[雑誌論文] e-learningによる大学通信教育課程の実践2005
- 著者名/発表者名
  西村昭治
- 雑誌名
  
  メディア教育研究 1巻2号
  
  ページ: 45-58
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16650216
[雑誌論文] インターネットを利用した異文化交流カリキュラムにおける学習様相解明〜活動理論に依拠することによって〜2003
- 著者名/発表者名
  辻高明, 西村昭治, 野嶋栄一郎
- 雑誌名
  
  日本教育工学会第19回全国大会講演論文集
  
  ページ: 233-234
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-13308011
[雑誌論文] An analysis of communication process in Intercultural Communication Curriculum2003
- 著者名/発表者名
  Takaaki Tsuji, Shoji Nishimura, Eiichiro Nojima
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 19^<th> Annual Meeting of Japan Society for Educational Technology
  
  ページ: 233-234
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-13308011
[雑誌論文] Comparison Of Communication Style between Cooperative Distance Learning2002
- 著者名/発表者名
  Yuko Yamamoto, Yuko Uosaki, Keitaro Nishimura, Shoji Nishimura, Eiichiro Nojima
- 雑誌名
  
  Proceedings of 18^<th> Annual meeting of Japan Society for Educational Technology
  
  ページ: 251-252
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-13308011
[雑誌論文] Learning process of the Intercultural Communication Curriculum2002
- 著者名/発表者名
  Takaaki Tsuji, Tadashi Asada, Shoji Nishimura, Eiichiro Nojima
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 18^<th> Annual Meeting of Japan Society for Educational Technology
  
  ページ: 553-554
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-13308011
[学会発表] Highly-skilled health care workers exhibit tacit knowledge and advanced skills for preventing disordered swallowing and aspiration pneumonia in their patients.2017
- 著者名/発表者名
  Nao UEDA, Manabu YAMAJI, Moyuan LI, Kohei MATSUSHITA, Qun JIN, Shoji NISHIMURA, Atsushi OGIHARA.
- 学会等名
  The 30th International Congress of Chemotherapy and Infection 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13441
[学会発表] eラーニング授業の満足度は何が規定するか : 早稲田大学人間科学部eスクール1年目の全授業評価の分析2004
- 著者名/発表者名
  向後千春, 松居辰則, 西村昭治, 浅田匡, 菊池英明, 金群, 野嶋栄一郎
- 学会等名
  第11回日本教育メディア学会年次大会
- 発表場所
  関西大学
- 年月日
  2004-10-16
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15300287
[学会発表] 早稲田大学eスクールの実践 : 大学教育におけるeラーニングの展望2004
- 著者名/発表者名
  向後千春, 西村昭治, 浅田匡, 菊池英明, 金群, 野嶋栄一郎
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  兵庫教育大学
- 年月日
  2004-05-22
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15300287

1. 野嶋栄一郎 (20000086)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 6件
2. 浅田匡 (00184143)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 3件
3. 齋藤美穂 (90288043)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 保崎則雄 (70221562)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 佐古順彦 (10000069)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
6. 向後千春 (00186610)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
7. 菊池英明 (70308261)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
8. 石川真 (60318813)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 藤岡完治 (90030048)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 生田孝至 (20018823)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 梶田正巳 (70047231)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 吉野志保 (00308553)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 鈴木克明 (90206467)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 太田俊二 (10288045)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 森川靖 (00277790)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 今井亜湖 (50367083)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
17. 尾澤重知 (50386661)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
18. 魚崎祐子 (20386650)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 岸俊行 (10454084)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 中野美知子 (70148229)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 鈴木広子 (50191789)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 山地弘起 (10220360)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 中島義明 (90012492)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 扇原淳 (20329072)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
25. 金群 (20274251)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
26. 山路学

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

西村 昭治 NISHIMURA Shoji

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

インターネットを活用した環境教育カリキュラムの開発と評価研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 中学校と大学との連携による総合的な学習の協調的デザイン2006

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 中学校と大学の連携による総合的な学習の協調的デザイン2006

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] 中学校と大学との連携による総合的な学習の強調的デザイン2006

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Designing Learning Environments Collaboratly with Different Organizations2006

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] e-learningによる大学通信教育課程の実践2005

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] インターネットを利用した異文化交流カリキュラムにおける学習様相解明〜活動理論に依拠することによって〜2003

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] An analysis of communication process in Intercultural Communication Curriculum2003

著者名/発表者名

西村昭治 NISHIMURA Shoji