柳田綾 Yanagida Aya

研究者番号	30803712
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 桜花学園大学, 国際学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2023年度: 桜花学園大学, 国際学部, 准教授 2020年度 – 2022年度: 桜花学園大学, 学芸学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者教材 / 授業モデル / 人間性 / コミュニケーション能力 / 英語授業 / 教科書分析 / 学びに向かう力、人間性の滋養 / タスク開発 / 検定教科書 / SDGs … もっと見る / パーソン・センタード・アプローチ / 学びに向かう力、人間性の涵養 / ポジティブ心理学 / 人間性心理学 / ヒューマニスティック教育隠す

英語コミュニケーション能力と人間性を高める英語授業の活動・タスク・授業モデル開発研究代表者
- 研究代表者
  
  柳田綾
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  桜花学園大学

すべて 2024 2023 2021 2020

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 桜花学園大学学芸学部におけるTOEIC分析　2019-20212023
- 著者名/発表者名
  柳田綾
- 雑誌名
  
  桜花学園大学学芸学部研究紀要
  
  巻: 19 ページ: 19-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[雑誌論文] 高校生の英語学習に対する意識および英語授業に対するニーズ分析2023
- 著者名/発表者名
  柳田綾
- 雑誌名
  
  桜花学園大学学芸学部研究紀要
  
  巻: 18 ページ: 9-33
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[雑誌論文] Humanistic Language Teaching の視点からの小学校外国語教科書分析2021
- 著者名/発表者名
  永倉由里、三浦孝、柳田綾、種村綾子、伊佐地恒久、関静乃
- 雑誌名
  
  ヒューマニスティック英語教育研究会紀要第１号
  
  巻: 1 ページ: 16-26
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[雑誌論文] 教室を豊かな学び合いの場に～協同学習・学習集団づくりのすすめ！　第71回 "good things in a Happy Jar"―いいこと貯金2021
- 著者名/発表者名
  柳田綾
- 雑誌名
  
  新英語教育
  
  巻: 630号ページ: 20-21
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[雑誌論文] Recipe for a Communicative Grammar Class2021
- 著者名/発表者名
  YANAGIDA, Aya
- 雑誌名
  
  ヒューマニスティック英語教育研究会紀要第１号
  
  巻: 1 ページ: 109-117
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[雑誌論文] 大学受験指導をコミュニカティブに -プロセスアプローチを活かしたライティング授業実践-2020
- 著者名/発表者名
  柳田綾
- 雑誌名
  
  桜花学園大学学芸学部紀要
  
  巻: 13 ページ: 45-78
- NAID
  120006939583
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[学会発表] Rehumanizing the tasks in Japanese high school English textbooks2024
- 著者名/発表者名
  Yanagida Aya
- 学会等名
  58th RELC International Conference 2024
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[学会発表] 第１回全国小学生英語パフォーマンス・チャレンジ・コンテストに見られる発表内容分析2023
- 著者名/発表者名
  犬塚章夫、柳田綾
- 学会等名
  第23回小学校英語教育学会（JES）近畿・京都大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848
[学会発表] Soft CLILのSDGsテーマ学習で進めるグローバルシチズンシップの育成2020
- 著者名/発表者名
  山本孝次・柳田綾
- 学会等名
  言語教育エキスポ2021
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00848

1. 永倉由里 (00369539)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
2. 加賀田哲也 (40278578)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 峯島道夫 (10512981)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. タランディス・ジュニアジェラルド (00600892)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 伊佐地恒久 (20586482)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
6. 桑村テレサ (30639646)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 中村義実 (40308565)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 今井理恵 (40766987)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 加藤和美 (60631801)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 鈴木章能 (70350733)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

柳田 綾 Yanagida Aya

研究課題

研究成果

共同研究者

英語コミュニケーション能力と人間性を高める英語授業の活動・タスク・授業モデル開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] 桜花学園大学学芸学部におけるTOEIC分析 2019-20212023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 高校生の英語学習に対する意識および英語授業に対するニーズ分析2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Humanistic Language Teaching の視点からの小学校外国語教科書分析2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教室を豊かな学び合いの場に ～協同学習・学習集団づくりのすすめ！ 第71回 "good things in a Happy Jar"―いいこと貯金2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Recipe for a Communicative Grammar Class2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 大学受験指導をコミュニカティブに -プロセスアプローチを活かしたライティング授業実践-2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] Rehumanizing the tasks in Japanese high school English textbooks2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 第１回全国小学生英語パフォーマンス・チャレンジ・コンテストに見られる発表内容分析2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Soft CLILのSDGsテーマ学習で進めるグローバルシチズンシップの育成2020

著者名/発表者名

学会等名

データソース

柳田綾 Yanagida Aya

[雑誌論文] 桜花学園大学学芸学部におけるTOEIC分析　2019-20212023

[雑誌論文] 教室を豊かな学び合いの場に～協同学習・学習集団づくりのすすめ！　第71回 "good things in a Happy Jar"―いいこと貯金2021