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片岡 元子  KATAOKA Motoko

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 40709242
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 香川大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2025年度: 香川大学, 教育学部, 教授
2019年度 – 2023年度: 香川大学, 教育学部, 教授
2016年度 – 2018年度: 香川大学, 教育学部, 准教授
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09030:子ども学および保育学関連
研究代表者以外
小区分09030:子ども学および保育学関連 / 教育学
キーワード
研究代表者
働きがい / ウェルビーイング / ミドル保育者 / 二ドルリーダー / 探求型研修 / 実践の記録 / 実践の交流 / マネジメント / 持続可能 / 研究的実践者 / ミドルリーダー / 探究型研修 … もっと見る
研究代表者以外
… もっと見る 就学前施設 / 就学前教育 / 評価(アセスメント) / 対話 / 評価 / 意味生成 / アクションリサーチ / アセスメント / 子どもの声 / 保育の質 / 保育 / 幼児教育 / 子育て支援 / 記録 / 連携 / 子育て / 家族レジリエンス / ラーニングストーリー / ポートフォリオ 隠す
  • 研究課題

    (4件)
  • 研究成果

    (8件)
  • 共同研究者

    (12人)
  •  ミドル保育者のウェルビーイングの実態とその向上のために必要なこと研究代表者

    • 研究代表者
      片岡 元子
    • 研究期間 (年度)
      2025 – 2027
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09030:子ども学および保育学関連
    • 研究機関
      香川大学
  •  「探求型研修」の実施とその評価-研究的実践者とミドルリーダーの育成を目指して-研究代表者

    • 研究代表者
      片岡 元子
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09030:子ども学および保育学関連
    • 研究機関
      香川大学
  •  多声的保育評価の開発:子どもと保護者の声を評価に導入する方法の提案

    • 研究代表者
      松井 剛太
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2022
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分09030:子ども学および保育学関連
    • 研究機関
      香川大学
  •  就学前施設における家族レジリエンスを高める子育て支援プログラムの開発と検証

    • 研究代表者
      松井 剛太
    • 研究期間 (年度)
      2016 – 2018
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      香川大学

すべて 2023 2022 2021 2020 2018

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] 保育者集団がリフレクションにおいて本質的な諸相への気づきに至る過程2022

    • 著者名/発表者名
      片岡 今日子、松井 剛太
    • 雑誌名

      保育学研究

      巻: 60 号: 2 ページ: 57-68

    • DOI

      10.20617/reccej.60.2_57

    • ISSN
      1340-9808, 2424-1679
    • 言語
      日本語
    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19H01652
  • [雑誌論文] Pedagogical photo documentation for play in early childhood education and care.2021

    • 著者名/発表者名
      Matsumoto, H., Nishiu, H., Taniguchi, M. Kataoka, M., & Matsui, G.
    • 雑誌名

      Early Years

      巻: - 号: 4-5 ページ: 1-17

    • DOI

      10.1080/09575146.2021.2017407

    • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02484, KAKENHI-PROJECT-19H01652
  • [雑誌論文] 保育者の行動変容を促す「探究型研修」の検討 : 研修をデザインする側の視点から2020

    • 著者名/発表者名
      片岡 元子 , 松井 剛太 , 松本 博雄 , 髙橋 千代
    • 雑誌名

      保育学研究

      巻: 58(2) ページ: 381-392

    • NAID

      130008071652

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19H01652
  • [雑誌論文] 保育所の子育て支援におけるポートフォリオの活用-保護者の記述内容の分析を中心に-.2018

    • 著者名/発表者名
      松井剛太・片岡元子・水津幸恵
    • 雑誌名

      幼年教育研究年報

      巻: 40 ページ: 23-31

    • NAID

      120006532114

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04553
  • [学会発表] 探究型ミドルリーダー研修の実施とその評価2023

    • 著者名/発表者名
      片岡元子
    • 学会等名
      日本保育学会第76回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02355
  • [学会発表] 自治体における探究型研修の実施とその評価Ⅱ2022

    • 著者名/発表者名
      片岡元子, 松本博雄, 松井剛太
    • 学会等名
      日本保育学会第75回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19H01652
  • [学会発表] 自治体における探究型研修の実施とその評価Ⅱ2022

    • 著者名/発表者名
      片岡元子、松井剛太、松本博雄、吉川暢子
    • 学会等名
      日本保育学会第75回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02355
  • [学会発表] 保育所におけるポートフォリオが子育てへ与える影響2018

    • 著者名/発表者名
      松井剛太・片岡元子・水津幸恵
    • 学会等名
      日本保育学会第71回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04553
  • 1.  松井 剛太 (50432703)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 5件
  • 2.  松本 博雄 (20352883)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 3件
  • 3.  常田 美穂 (80711499)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  升川 琢也 (10864689)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  濱田 祥子 (20638358)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  上村 眞生 (30530050)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  水津 幸恵 (30837331)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  中西 さやか (40712906)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  岡花 祈一郎 (50512555)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  大野 歩 (60610912)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  越中 康治 (70452604)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  佐藤 智恵 (90552232)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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