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市川 智史  Ichikawa Satoshi

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 60274271
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外部サイト
所属 (現在) 2025年度: 滋賀大学, 教育学系, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2008年度: 滋賀大学, 教育学部, 准教授
2003年度 – 2007年度: 滋賀大学, 教育学部, 助教授
2002年度: 佐賀大学, 教育学部, 助教授
1999年度 – 2001年度: 滋賀大学, 教育学部, 助教授
1999年度 – 2000年度: 滋賀大学, 教育学部・附属環境教育湖沼実習センター, 助教授 … もっと見る
1997年度 – 1998年度: 鳴門教育大学, 学校教育研究センター, 助教授
1996年度 – 1998年度: 鳴門教育大学, 学校教育センター, 助教授
1995年度: 国立教育研究所, 科学教育研究センター, 助教授
1995年度: 鳴門教育大学, 学校教育研究センター, 助教授 隠す
審査区分/研究分野
研究代表者
科学教育
研究代表者以外
科学教育 / 科学教育 / 教科教育 / 人文・社会系
キーワード
研究代表者
Period for Integrated Study / Community Involvement / Eco-School / Formal Education / Environmental Education / エコ・スクール / 総合的な学習の時間 / 地域連携 / エコスクール / 学校教育 / 環境教育 … もっと見る
研究代表者以外
… もっと見る 環境教育 / Environmental Education / カリキュラム / 野外学習 / アースシステム教育 / 持続可能性 / 理科 / Curriculum / 科学教育 / 教師教育 / システム科学 / 理科総合 / Integrated Studies / Social Education / Adult Education / Human Rights Education / Development Education / Sustainability / Education for Sustainable Development / 時続可能な開発のための教育(ESD) / ESD / 持続可能な開発のための教育(ESD) / 総合学習 / 社会教育 / 成人教育 / 人権教育 / 開発教育 / 持続可能な開発のための教育 / Outdoor Education / Nature Experience / Educational System / Earth Science Education / Global Science Literacy / Earth Systems Education / 自然体験 / 教育システム / 地学教育 / グローバルサイエンスリテラシー / sustainability / the period for integrated study / social studies / science / home economics education / curriculum / environmental education / consumer education / 総合的学習 / 社会 / 家庭科 / 消費者教育 / Center for Environemal Education and Lake Science / Aualitical Metnod of Water Quality / Open Project / Teaching Materials / Rivers inflowing Lake Biwa / Aquatic Environmental Map / Participated Program / びわ湖集水域 / マップ / 河川水質 / 水環境 / 滋賀大学環境教育湖沼実習センター / 水質評価法 / 公開事業 / 環境教育学習教材 / 琵琶湖流入河川 / 水環境マップ / 参加型プログラム / Method of Field Science / Natural Environment / Environmental Learing / Secondary Level / Field work / 教員養成 / 自然環境 / 小・中・高等学校 / 野外学習の評価 / 野外学習の内容 / 野外学習の方法 / 環境学習 / 中・高等学校 / Integrated Study / Education Center / In-Service Training / 研修プログラム / 現職教育 / 地域との連携 / 総合的な学習 / 教育センター / 教員研修 / School Trial / Curriculum Development / Current Status Research / Basic Concept / Fundamental Philosophy / 面接調査 / 環境調整 / 国際的視点 / 学校教育 / 基礎概念 / 実践試行 / 教材開発 / 現状調査 / 基本概念 / 基本理念 / Evaluation / Pupils' Recognition of Natural Environment / Outdoor Study / Teaching Method / Natural Enviroment / 観察の観点 / ア-スシステム / 試行学習 / 指導法の体系化 / 指導法 / 観察対象 / 環境認識 / ア-スシステム教育 / 教育改革 / カリキュラム開発 / 科学好き / 地球システム / 教材教具開発 / 総合理科 隠す
  • 研究課題

    (12件)
  • 研究成果

    (4件)
  • 共同研究者

    (40人)
  •  高校で総合理科を普及させるためのシステム科学に基づいた革新的な教材教具の開発

    • 研究代表者
      五島 政一
    • 研究期間 (年度)
      2005 – 2006
    • 研究種目
      特定領域研究
    • 審査区分
      人文・社会系
    • 研究機関
      国立教育政策研究所
  •  子どもが主体的に学び、科学を好きになるための教育システムの開発」に関する実証的な研究

    • 研究代表者
      五島 政一
    • 研究期間 (年度)
      2005 – 2008
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      国立教育政策研究所
  •  日本の教育改革を実現するためのネオ・アースシステム教育の開発・実践研究

    • 研究代表者
      五島 政一
    • 研究期間 (年度)
      2005 – 2007
    • 研究種目
      萌芽研究
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      国立教育政策研究所
  •  持続可能な開発のための教育(ESD)に関する総合的研究

    • 研究代表者
      阿部 治
    • 研究期間 (年度)
      2004 – 2007
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      立教大学
  •  アースシステム教育の国際比較研究に基づいた教育システムの開発に関する実証的研究

    • 研究代表者
      五島 政一
    • 研究期間 (年度)
      2001 – 2004
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      国立教育政策研究所
  •  消費者教育と環境教育の連接カリキュラム開発に関する研究

    • 研究代表者
      松葉口 玲子
    • 研究期間 (年度)
      1999 – 2000
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      鳴門教育大学
  •  野外学習プログラムの評価に関する実証的国際比較研究

    • 研究代表者
      下野 洋
    • 研究期間 (年度)
      1998 – 1999
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      国立教育研究所
  •  環境教育における参加型プログラムの開発とその実証的研究-水環境マップの作成-

    • 研究代表者
      川嶋 宗継
    • 研究期間 (年度)
      1998 – 2000
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      滋賀大学
  •  日本におけるエコスクールの展開に関する研究研究代表者

    • 研究代表者
      市川 智史
    • 研究期間 (年度)
      1998 – 1999
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      滋賀大学
      鳴門教育大学
  •  教育センター等における環境教育の指導力向上を目指した研修プログラムの開発

    • 研究代表者
      鳩貝 太郎
    • 研究期間 (年度)
      1997 – 1998
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      国立教育研究所
  •  環境教育の基本・概念の確立と学校教育への展開

    • 研究代表者
      中山 和彦
    • 研究期間 (年度)
      1996 – 1998
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      筑波大学
  •  環境認識の実態に基づいた野外学習指導法の体系化とその指導事例集の編集

    • 研究代表者
      下野 洋
    • 研究期間 (年度)
      1993 – 1995
    • 研究種目
      試験研究(B)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      国立教育研究所

すべて 2008 2007

すべて 雑誌論文

  • [雑誌論文] The Fundamental way of Thinking about the Promotion of Environmental Education in Junior and Senior High Schools2008

    • 著者名/発表者名
      Tomoshi ICHIKAWA
    • 雑誌名

      Chutou-kyouiku-shiryo Vol.861

      ページ: 22-27

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16200046
  • [雑誌論文] 中学校・高等学校における環境教育推進の基本的な考え方2008

    • 著者名/発表者名
      市川 智史
    • 雑誌名

      中等教育資料 861

      ページ: 22-27

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16200046
  • [雑誌論文] A Challenge to incorporate Experiential learning into 'Introduction of Environmental Education'as a large class of University Lecture in Teacher Education Course2007

    • 著者名/発表者名
      Satoshi ICHIKAWA
    • 雑誌名

      Environmental Education Vol.16 No.2

      ページ: 33-38

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16200046
  • [雑誌論文] 教員養成課程の多人数講義「環境教育概論」における参加型手法導入の試み2007

    • 著者名/発表者名
      市川 智史
    • 雑誌名

      環境教育 16(2)

      ページ: 33-38

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16200046
  • 1.  下野 洋 (30142631)
    共同の研究課題数: 7件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  五島 政一 (40311138)
    共同の研究課題数: 6件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  鳩貝 太郎 (10280512)
    共同の研究課題数: 5件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  品川 明 (20215982)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  熊野 善介 (90252155)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  三宅 征夫 (50000071)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  小林 辰至 (90244186)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  平田 大二 (70132917)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  田代 直幸 (30353387)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  猿田 祐嗣 (70178820)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  梅埜 国夫 (00132689)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  岡本 弥彦 (10367245)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 13.  立田 慶裕 (50135646)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 14.  笹尾 幸夫 (90390575)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 15.  清原 清一 (10353393)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 16.  日置 光久 (10181059)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 17.  加納 誠 (70084324)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 18.  藤岡 達也 (10311466)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 19.  田口 公則 (70300960)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 20.  小川 義和 (60233433)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 21.  小島 繁男 (30000037)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 22.  中山 和彦 (50091913)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 23.  奥井 智久 (60024965)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 24.  鈴木 善次 (10035165)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 25.  佐島 群巳 (10014862)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 26.  山田 卓三 (00144618)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 27.  小林 幸乃 (40291885)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 28.  松原 静郎 (50132692)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 29.  磯崎 哲夫 (90243534)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 30.  川嶋 宗継 (90093161)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 31.  佐野 静代 (80273829)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 32.  原子 栄一郎 (70272630)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 33.  松葉口 玲子 (30304562)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 34.  阿部 治 (60184206)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 35.  田中 治彦 (50188322)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 36.  神田 嘉延 (40117495)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 37.  朝岡 幸彦 (60201886)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 38.  小栗 有子 (10381138)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 39.  高橋 正弘 (10360786)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 40.  林 量俶 (70134327)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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